醫(yī)護學員考試題庫及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.測量血壓時，袖帶過緊會導致（）A.血壓值偏高B.血壓值偏低C.血壓值無變化D.收縮壓偏高，舒張壓偏低2.下列哪種藥物是常用的解熱鎮(zhèn)痛藥（）A.青霉素B.阿司匹林C.地西泮D.胰島素3.正常成年人的心率范圍是（）A.60-80次/分B.60-100次/分C.80-120次/分D.100-140次/分4.靜脈輸液時，發(fā)生空氣栓塞，應立即讓患者采取（）A.仰臥位B.左側(cè)臥位并頭低足高C.右側(cè)臥位D.半坐臥位5.患者吸氧時，氧流量為4L/min，其吸氧濃度是（）A.21%B.29%C.33%D.37%6.采集血標本時，以下哪項操作不正確（）A.嚴禁在輸液肢體同側(cè)采血B.血培養(yǎng)標本應在使用抗生素前采集C.血清標本應避免震蕩D.全血標本應加入抗凝劑后輕輕搖勻7.心肺復蘇時，胸外按壓的部位是（）A.胸骨中段B.胸骨下段C.胸骨上1/3段D.兩乳頭連線中點8.以下哪種食物富含維生素C（）A.牛奶B.蘋果C.雞蛋D.米飯9.患者長期臥床，為預防壓瘡，應間隔多久翻身一次（）A.1小時B.2小時C.3小時D.4小時10.成人胃管插入的深度一般為（）A.40-45cmB.45-55cmC.50-60cmD.55-65cm答案：1.B2.B3.B4.B5.D6.C7.D8.B9.B10.B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于護理操作前解釋用語的是（）A.操作目的B.患者準備C.操作過程D.操作后注意事項2.測量體溫的常用部位有（）A.口腔B.腋窩C.直腸D.腹股溝3.下列哪些屬于醫(yī)院感染的易感人群（）A.老年人B.嬰幼兒C.慢性病患者D.接受放療、化療的患者4.給藥的原則包括（）A.按醫(yī)囑準確給藥B.嚴格執(zhí)行查對制度C.安全正確給藥D.密切觀察反應5.下列屬于靜脈輸液常見并發(fā)癥的有（）A.發(fā)熱反應B.急性肺水腫C.靜脈炎D.空氣栓塞6.預防壓瘡的措施包括（）A.保持皮膚清潔干燥B.定期更換體位C.改善營養(yǎng)狀況D.使用減壓床墊7.下列哪些是對疼痛患者的護理措施（）A.觀察疼痛的性質(zhì)、部位等B.給予心理支持C.合理使用止痛藥物D.指導患者放松技巧8.急救藥品的“五定”原則包括（）A.定數(shù)量品種B.定點放置C.定人保管D.定期消毒滅菌9.下列屬于一級護理的患者有（）A.病情趨向穩(wěn)定的重癥患者B.生活完全不能自理且病情不穩(wěn)定的患者C.手術后或治療期間需要嚴格臥床的患者D.自理能力重度依賴的患者10.患者的權利包括（）A.平等醫(yī)療權B.知情同意權C.隱私保護權D.參與決定權答案：1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.一般來說，左側(cè)臥位可使回心血量減少。（）2.皮下注射時，進針角度為30°-40°。（）3.導尿時，初次消毒應按照由內(nèi)向外、自上而下的原則。（）4.發(fā)熱患者體溫上升期可出現(xiàn)皮膚蒼白、畏寒、寒戰(zhàn)等表現(xiàn)。（）5.為患者進行口腔護理時，昏迷患者禁忌漱口。（）6.低鹽飲食每日食鹽攝入量不超過3g。（）7.輸血前需兩人核對無誤方可輸入。（）8.測量脈搏時，一般患者可以測量30秒，所得數(shù)值乘以2即為脈率。（）9.鼻飼液的溫度一般為38-40℃。（）10.長期醫(yī)囑的有效時間在24小時以上。（）答案：1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述心肺復蘇的操作要點。答案：讓患者仰臥在硬板或地上，施救者雙手交疊，垂直按壓兩乳頭連線中點，按壓頻率100-120次/分，深度5-6厘米。每按壓30次進行2次人工呼吸，如此反復。2.簡述青霉素過敏試驗的注意事項。答案：試驗前詳細詢問過敏史；備好急救藥品器材；皮試液現(xiàn)用現(xiàn)配；嚴格無菌操作；注射后觀察20-30分鐘，告知患者不要隨意離開，如有不適及時反映。3.簡述靜脈輸液時發(fā)生急性肺水腫的處理措施。答案：立即停止輸液，取端坐位，雙腿下垂，高流量吸氧（濕化瓶內(nèi)加20%-30%乙醇），遵醫(yī)囑用藥，如強心劑、利尿劑等，必要時四肢輪流結(jié)扎。4.簡述為患者進行床上擦浴的順序。答案：依次為面部、頸部；上肢、胸腹部；背部、臀部；下肢、足部；會陰部。注意邊擦邊遮蓋，保護患者隱私，調(diào)節(jié)好水溫。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何提高醫(yī)護人員的溝通能力，以更好地服務患者。答案：要主動傾聽患者訴求，理解其感受；使用通俗易懂語言，避免專業(yè)術語；注意語氣和表情，展現(xiàn)耐心與關心；學習非語言溝通技巧，如眼神交流、肢體動作；定期進行溝通技能培訓和模擬演練。2.談談在護理工作中，如何預防醫(yī)療差錯事故的發(fā)生。答案：嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和操作流程；加強工作責任心，認真核對患者信息、藥品等；提高業(yè)務水平，加強專業(yè)知識學習；合理安排工作，避免疲勞作業(yè)；建立差錯事故上報和分析制度。3.討論在面對患者對治療方案不理解并產(chǎn)生抵觸情緒時，醫(yī)護人員應如何應對。答案：耐心傾聽患者想法和擔憂，以溫和態(tài)度解釋治療方案必要性、目的和預期效果；用通俗易懂例子幫助理解；邀請成功案例患者