熱有熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射三種傳遞方式。熱可以在物體內(nèi)和物體間傳遞。熱量的傳遞有一定的方向性，通常熱從溫度高的物體傳向溫度低的物體?？茖W(xué)概念目標(biāo)123從事物的結(jié)構(gòu)、變化的角度獲取可探究的科學(xué)問題。交流與制訂比較完整的探究計(jì)劃，設(shè)計(jì)單一變量的實(shí)驗(yàn)萬案。交流一個(gè)研究問題可以設(shè)計(jì)不同的實(shí)驗(yàn)方法。運(yùn)用分析、比較、推理等方法得出科學(xué)探究的結(jié)論?？茖W(xué)探究目標(biāo)1234形成對熱傳遞的變化及相關(guān)關(guān)系進(jìn)行科學(xué)探究的興趣。分析熱傳遞的原因，養(yǎng)成以事實(shí)為依據(jù)的意識。在小組合作時(shí)，積極溝通與交流，綜合考慮小組成員意見。養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍的實(shí)驗(yàn)態(tài)度。科學(xué)態(tài)度目標(biāo)1234通過生活、自然中的一些簡單熱現(xiàn)象，了解熱傳遞的一些特點(diǎn)。描述各種各樣的熱傳遞和生產(chǎn)、生活的關(guān)系。科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)12喝湯時(shí)，將金屬勺浸在熱湯中，過一會兒，勺柄也熱起來了。將牛奶盒浸在熱水中，牛奶會慢慢熱起來。熱水把熱量傳給了牛奶。怎么解釋這種變化呢？熱是怎樣傳遞的？猜測熱是怎樣傳遞到勺柄的，用箭頭把想法畫出來。1仔細(xì)研究熱起來的金屬勺，會發(fā)現(xiàn)金屬勺不是一下全都熱了，而是一點(diǎn)一點(diǎn)熱起來的，也就是熱量應(yīng)該是一點(diǎn)點(diǎn)傳遞的。熱量從熱湯傳遞給金屬勺，應(yīng)該是先傳遞給勺頭，然后勺把，接著是勺柄，最后是金屬勺的末端。猜測觀察熱在金屬條中的傳遞。2實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)方法1：觀察蠟的熔化①在一根金屬條表面均勻涂上蠟，然后將金屬條固定在支架上。②用火加熱金屬條的一端，觀察金屬條上蠟的變化。③再把一根表面均勻涂蠟的金屬條固定在支架上。④用火加熱金屬條的中部，觀察金屬條上蠟的變化。注意：當(dāng)心燙手！實(shí)驗(yàn)方法2：觀察感溫油墨的變化在金屬條上涂感溫油墨重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)，注意觀察感溫油墨顏色的變化。溫馨提示：1.金屬條建議用砂紙打磨后再涂感溫油墨。2.金屬條涂上感溫油墨后需晾干在做實(shí)驗(yàn)。感溫油墨隨著溫度的變化，會發(fā)生顏色的變化。加熱之后由紫色變成粉色。加熱實(shí)驗(yàn)結(jié)果用示意圖記錄熱在金屬條中的傳播路徑在金屬條的一端和中間加熱一樣，熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。我的發(fā)現(xiàn)：哪種實(shí)驗(yàn)方法，觀察起來更直觀形象？觀察感溫油墨的變化更直觀形象。觀察熱在金屬片中的傳遞。3實(shí)驗(yàn)材料·在涂有蠟(或感溫油墨)的金屬圓片邊緣的一個(gè)點(diǎn)上加熱，觀察蠟(或感溫油墨)的變化情況，推測熱在金屬片中是怎樣傳遞的。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟·在涂有蠟(或感溫油墨)的金屬圓片的中心加熱，觀察蠟(或感溫油墨)的變化情況，推測熱在金屬片中是怎樣傳遞的。實(shí)驗(yàn)結(jié)果用示意圖記錄熱在金屬片中的傳播路徑在金屬圓片的邊緣和中間加熱一樣，熱也總是從較熱的一端傳向較冷的一端。我的發(fā)現(xiàn)：實(shí)驗(yàn)總結(jié)觀察熱在金屬條、金屬片中的傳遞熱在金屬條中的傳遞熱在金屬片中的傳遞（1）熱在金屬片中的傳遞（2）我的發(fā)現(xiàn)熱從中間溫度高的部分向兩端溫度低的部分傳遞。熱從邊緣溫度高的部分向四周溫度低的部分傳遞。熱從中心溫度高的部分向四周溫度低的部分傳遞。熱量的傳遞有一定的方向性，通常熱從溫度高的部分傳向溫度低的部分。1.金屬條上的熱是通過什么傳遞過去的？金屬。2.熱在金屬條中是怎樣傳遞的？在金屬片中又是怎樣傳遞的？

熱在金屬條中，是從從溫度高的（熱的）部分向溫度低的（冷的）部分傳遞的。

熱在金屬片中，是從加熱點(diǎn)向四周傳遞，從溫度高的部分向溫度低的部分傳遞的。3.在金屬條和金屬片中，熱的傳遞方式有什么相同特點(diǎn)？

熱的傳遞都有一定的方向性，從溫度高的部分向溫度低的部分傳遞的。

熱可以從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分。熱傳遞有哪三種方式？◆熱傳導(dǎo)◆熱對流◆熱輻射熱傳導(dǎo)是熱沿著物體從溫度較高的部分傳到溫度較低的部分。熱對流是冷、熱不同的液體或氣體相互對流傳遞熱的。熱輻射是不依靠任何物體直接向周圍發(fā)射熱的。熱傳遞的三種方式1.把不銹鋼筷子放在熱水中，過一會兒，筷子在熱水中的一端會熱，在熱水外的一端不會熱。（）2.熱只能在一個(gè)物體的內(nèi)部傳遞。（）3.太陽通過熱傳導(dǎo)的方式將熱量傳到地球。（）4.熱在金屬圓片上向四面八方傳遞。（）5.冬天洗澡的時(shí)候，打開浴霸，衛(wèi)生間很暖和，原因是浴霸把熱量傳遞給周圍的空氣，使得衛(wèi)生間的溫度升高。（）×√√××判斷熱在金屬中的傳遞熱在湯勺中的傳遞熱湯-勺口-勺柄熱傳遞說明溫度的變化是先后的，也間接說明了熱的傳遞路徑。觀察熱在金屬片中的傳遞熱傳遞是一個(gè)從熱源中心向四周各個(gè)方面逐漸擴(kuò)散的過程。觀察熱在金屬條中的傳遞三種方式：熱對流、熱傳導(dǎo)、熱輻射

熱有熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射三種傳遞方式。熱可以在物體內(nèi)和物體間傳遞。

一、填空題。1.熱有三種傳遞方式：

熱傳導(dǎo)

?、

熱對流

?和

熱輻射

?。

2.熱會從

溫度高

?的物體傳到

溫度低

?的物體，或者從物體溫度

高

?的一端傳到物體溫度

低

?的一端。

3.把金屬勺子放入熱水中，熱水把熱傳給

勺口

?（填“勺口”或“勺柄”），熱再傳到

勺柄

?（填“勺口”或“勺柄”），這種熱傳遞方式是

熱傳導(dǎo)

?。

熱傳導(dǎo)熱對流熱輻射溫度高溫度低高低勺口勺柄熱傳導(dǎo)二、選擇題。（把正確答案的序號填在括號里）

1.在金屬片的中間部分加熱，熱的傳遞方向是（

C

）。

A.向一側(cè)傳遞B.向兩側(cè)傳遞C.向四面八方傳遞2.坐在爐子邊上，覺得很暖和，熱傳遞的主要方式是（

C

）。A.熱傳導(dǎo)B.熱對流C.熱輻射CC3.冬天貼上“暖寶寶”，身體會感覺到熱，熱傳遞的主要方式是（

A

）。A.熱傳導(dǎo)B.熱對流C.熱輻射4.A物體和B物體相互接觸，過了一會兒，B物體的溫度升高了，其原因可能是（

A

）。A.A物體比B物體溫度高B.B物體比A物體溫度高C.A物體和B物體溫度一樣高AA三、判斷題。（正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“?”）1.物體間不接觸，也能進(jìn)行熱傳導(dǎo)。

（?

）2.物體的溫度越高，熱傳遞的速度就越快。

（?

）3.兩個(gè)溫度不同的物體緊挨在一起，溫度會一同升高。

（?

）4.太陽曬在身上感覺很暖，這是熱輻射。

（√

）???√

四、綜合題。

1.用箭頭畫出熱傳遞的方向。（?為加熱點(diǎn)）2.小明把感溫油墨（遇熱會變色）涂在一根鐵絲上的幾個(gè)位置（如下圖所示），然后進(jìn)行加熱。（1）利用以上器材，小明可以探究的問題是（

A

）。A.熱在鐵絲中是怎樣傳遞的

B.感溫油墨變色的溫度C.鐵絲的熱脹冷縮現(xiàn)象A（2）小明在C點(diǎn)加熱時(shí)，下列說法正確的是（

B

）。A.A點(diǎn)比D點(diǎn)先變色B.最后變色的是F點(diǎn)C.E點(diǎn)比B點(diǎn)先變色（3）小