2025年高中生物下學(xué)期沖刺押題卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）1.下列關(guān)于DNA分子的敘述，錯(cuò)誤的是A.DNA分子是大多數(shù)生物遺傳物質(zhì)的基礎(chǔ)B.DNA分子中兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接C.噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，只有DNA進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)并指導(dǎo)子代噬菌體的合成D.DNA分子復(fù)制時(shí)，需要以四種脫氧核苷酸為原料，并遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則2.細(xì)胞分化是生物體發(fā)育過(guò)程中的重要生理現(xiàn)象，下列相關(guān)敘述正確的是A.分化后的細(xì)胞完全失去了分裂能力B.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)C.分化過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)核酸的種類(lèi)會(huì)發(fā)生改變D.不同組織細(xì)胞中的蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量完全相同3.人體劇烈運(yùn)動(dòng)后，血液中乳酸含量會(huì)升高，同時(shí)胰高血糖素分泌也會(huì)增加。下列敘述錯(cuò)誤的是A.乳酸生成過(guò)程中有ATP生成B.胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原分解C.乳酸升高會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境pH顯著下降D.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)胞呼吸主要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行4.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過(guò)程是單向、逐級(jí)遞減的B.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者C.捕食關(guān)系僅存在于捕食者和被捕食者之間D.群落演替過(guò)程中，物種豐富度一直呈上升趨勢(shì)5.利用基因工程培育抗病水稻，下列操作中錯(cuò)誤的是A.需要構(gòu)建基因表達(dá)載體，其中目的基因是抗病基因B.常用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶進(jìn)行基因重組C.轉(zhuǎn)基因水稻的抗病性狀是通過(guò)控制蛋白質(zhì)合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的D.培育成功的轉(zhuǎn)基因水稻可以直接用于無(wú)性繁殖6.下列關(guān)于人類(lèi)遺傳病的敘述，正確的是A.21三體綜合征是由于染色體數(shù)目減少引起的遺傳病B.單基因遺傳病不一定會(huì)遺傳給后代C.多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率較高，且具有家族聚集現(xiàn)象D.禁止近親結(jié)婚不能有效降低隱性遺傳病的發(fā)病率7.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是A.植物組織培養(yǎng)過(guò)程中始終需要光照B.外植體必須是完整的植株C.植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性D.植物組織培養(yǎng)獲得的個(gè)體一定是純合子8.人體在炎熱環(huán)境下，會(huì)通過(guò)一系列調(diào)節(jié)維持體溫穩(wěn)定。下列敘述錯(cuò)誤的是A.皮膚血管舒張，血流量增加有助于散熱B.甲狀腺激素分泌增加，機(jī)體產(chǎn)熱量增加C.汗腺分泌汗液增多，主要通過(guò)蒸發(fā)散熱D.體溫調(diào)節(jié)的中樞是下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞9.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是A.有氧呼吸過(guò)程中，產(chǎn)生ATP最多的階段是第二階段B.無(wú)氧呼吸過(guò)程中一定會(huì)產(chǎn)生酒精C.線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，其形狀與功能相適應(yīng)D.細(xì)胞呼吸過(guò)程中，水的分解和消耗都發(fā)生在線粒體內(nèi)10.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根實(shí)驗(yàn)，下列操作錯(cuò)誤的是A.選取生長(zhǎng)狀況相似、無(wú)病蟲(chóng)害的相同植物枝條作為實(shí)驗(yàn)材料B.將插條浸泡在濃度適宜的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液中C.實(shí)驗(yàn)組插條的生根情況作為觀察指標(biāo)D.實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)置空白對(duì)照組和不同濃度的處理組二、非選擇題（本題共5小題，共30分。）11.（6分）簡(jiǎn)述人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)過(guò)程，并舉例說(shuō)明其重要性。12.（6分）基因突變是生物變異的根本來(lái)源。請(qǐng)回答：(1)基因突變可以發(fā)生在生物個(gè)體發(fā)育的哪個(gè)時(shí)期？(2)基因突變產(chǎn)生的密碼子改變，是否一定會(huì)改變氨基酸的種類(lèi)？為什么？(3)基因突變對(duì)生物個(gè)體有利還是有害？為什么？13.（6分）生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)模式。請(qǐng)回答：(1)生態(tài)農(nóng)業(yè)利用了生態(tài)系統(tǒng)的哪些原理？(2)在生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中，物質(zhì)可以循環(huán)利用，請(qǐng)舉例說(shuō)明。(3)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比，生態(tài)農(nóng)業(yè)有哪些優(yōu)點(diǎn)？14.（6分）某研究性學(xué)習(xí)小組探究pH值對(duì)唾液淀粉酶活性的影響。請(qǐng)回答：(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是什么？因變量是什么？(2)為了獲得理想的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，除了自變量和因變量外，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還需要控制哪些無(wú)關(guān)變量？(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能出現(xiàn)的趨勢(shì)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。15.（6分）科學(xué)家利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)治療用胰島素。請(qǐng)回答：(1)生產(chǎn)治療用胰島素所用的方法是__________技術(shù)，該技術(shù)的核心步驟是__________和__________。(2)為了將人胰島素基因?qū)胧荏w細(xì)胞，常用的載體是__________，其作用是__________。(3)利用基因工程生產(chǎn)胰島素，相比從動(dòng)物胰腺提取，有哪些優(yōu)點(diǎn)？---試卷答案一、選擇題（本題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）1.C解析思路：DNA是大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)，A正確；DNA分子中兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接，遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，B正確；噬菌體是病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，侵染細(xì)菌時(shí)，只有DNA進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)并作為模板指導(dǎo)子代噬菌體的合成，C錯(cuò)誤；DNA分子復(fù)制時(shí)，需要以四種脫氧核苷酸（dATP,dGTP,dCTP,dTTP）為原料，并遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，D正確。2.B解析思路：分化后的細(xì)胞仍然保持分裂能力，如造血干細(xì)胞，A錯(cuò)誤；細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，B正確；細(xì)胞分化的過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)DNA的種類(lèi)和數(shù)量不變，但RNA（尤其是mRNA）的種類(lèi)會(huì)發(fā)生改變，C錯(cuò)誤；不同組織細(xì)胞由于基因選擇性表達(dá)，蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量不完全相同，D錯(cuò)誤。3.C解析思路：乳酸生成過(guò)程是無(wú)氧呼吸的第二階段（丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸），該過(guò)程有ATP生成，A正確；胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原分解，并促進(jìn)脂肪分解，以升高血糖濃度，B正確；人體內(nèi)存在緩沖對(duì)（如H2CO3/NaHCO3），可以維持pH相對(duì)穩(wěn)定，乳酸升高會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境pH輕微下降，但不會(huì)顯著下降，C錯(cuò)誤；劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)胞呼吸速率加快，主要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的是無(wú)氧呼吸，D正確。4.A解析思路：生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減，A正確；生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分（生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量）和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)），B錯(cuò)誤；捕食關(guān)系是生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的一種重要關(guān)系，但也包括寄生、共生等，C錯(cuò)誤；群落演替是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程，其趨勢(shì)是物種豐富度一般會(huì)增加，但達(dá)到頂級(jí)群落后，物種豐富度可能保持相對(duì)穩(wěn)定或發(fā)生波動(dòng)，并非一直上升，D錯(cuò)誤。5.D解析思路：利用基因工程培育抗病水稻，需要將抗病基因?qū)胨炯?xì)胞，構(gòu)建基因表達(dá)載體，其中目的基因是抗病基因，A正確；基因工程常用的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶（識(shí)別并切割DNA）和DNA連接酶（連接DNA片段），B正確；轉(zhuǎn)基因水稻的抗病性狀是由抗病基因控制的，該基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)合成（編碼抗病蛋白）來(lái)實(shí)現(xiàn)的，C正確；培育成功的轉(zhuǎn)基因水稻若要遺傳其轉(zhuǎn)基因性狀，需要進(jìn)行遺傳轉(zhuǎn)化，并可能需要篩選，不能像普通植物那樣直接用于無(wú)性繁殖（如扦插），D錯(cuò)誤。6.C解析思路：21三體綜合征是由于染色體數(shù)目增多（多了一條21號(hào)染色體）引起的遺傳病，A錯(cuò)誤；單基因遺傳病是否遺傳給后代，取決于親代的基因型和是否攜帶致病基因，B錯(cuò)誤；多基因遺傳病受多個(gè)基因和環(huán)境因素共同影響，在群體中的發(fā)病率較高，且常表現(xiàn)出家族聚集現(xiàn)象，C正確；禁止近親結(jié)婚可以減少隱性遺傳病發(fā)病率，因?yàn)榻H之間攜帶相同隱性致病基因的概率更高，D錯(cuò)誤。7.C解析思路：植物組織培養(yǎng)過(guò)程中，脫分化和再分化階段需要光照（進(jìn)行光合作用），而誘導(dǎo)愈傷組織增殖階段通常不需要光照或需要弱光，A錯(cuò)誤；植物組織培養(yǎng)可以從植物的器官、組織或細(xì)胞出發(fā)，不一定是完整的植株，B錯(cuò)誤；植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性，即已經(jīng)分化的細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整植株的潛能，C正確；植物組織培養(yǎng)獲得的個(gè)體是否是純合子，取決于外植體的基因型和培養(yǎng)過(guò)程中的選擇，D錯(cuò)誤。8.B解析思路：人體在炎熱環(huán)境下，皮膚血管舒張，血流量增加，有助于散熱，A正確；體溫升高時(shí)，甲狀腺激素分泌會(huì)減少，以降低機(jī)體產(chǎn)熱量，B錯(cuò)誤；汗腺分泌汗液增多，主要通過(guò)汗液蒸發(fā)帶走熱量，是重要的散熱方式，C正確；體溫調(diào)節(jié)的中樞是下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞，D正確。9.C解析思路：有氧呼吸過(guò)程中，產(chǎn)生ATP最多的階段是第三階段（電子傳遞鏈），A錯(cuò)誤；無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物可以是酒精（如酵母菌），也可以是乳酸（如人體肌肉細(xì)胞），B錯(cuò)誤；線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，其形狀（如橢球形、短棒狀）與功能（進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生ATP）相適應(yīng)，C正確；水的分解（有氧呼吸第一、三階段）發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中，水的消耗（有氧呼吸第二階段）發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，D錯(cuò)誤。10.B解析思路：選取生長(zhǎng)狀況相似、無(wú)病蟲(chóng)害的相同植物枝條作為實(shí)驗(yàn)材料，可以排除其他因素的干擾，A正確；生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根，通常需要將插條的基部浸泡在濃度適宜的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液中，B錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)組插條的生根情況（數(shù)量、長(zhǎng)度等）是觀察的主要指標(biāo)，可以反映生長(zhǎng)素類(lèi)似物的作用效果，C正確；探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根實(shí)驗(yàn)，需要設(shè)置空白對(duì)照組（如浸泡在清水中）和不同濃度的處理組，以便比較不同濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物的作用效果，D正確。二、非選擇題（本題共5小題，共30分。）11.（6分）解析思路：人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)是指通過(guò)神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，使內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)（如pH、溫度、滲透壓等）保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。其過(guò)程是：內(nèi)環(huán)境成分或理化性質(zhì)發(fā)生改變→感受器感受變化→傳入神經(jīng)→中樞分析綜合→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器做出反應(yīng)→恢復(fù)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，例如，血糖平衡的維持對(duì)于保證細(xì)胞能量供應(yīng)至關(guān)重要。12.（6分）解析思路：(1)基因突變可以發(fā)生在生物個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期，從受精卵開(kāi)始到個(gè)體衰老死亡為止。(2)基因突變產(chǎn)生的密碼子改變，不一定會(huì)改變氨基酸的種類(lèi)。因?yàn)槊艽a子具有簡(jiǎn)并性，即多個(gè)密碼子可以編碼同一種氨基酸。(3)基因突變對(duì)生物個(gè)體有利還是有害，取決于環(huán)境條件。在大多數(shù)情況下，基因突變對(duì)生物個(gè)體是有害的，因?yàn)樯矬w長(zhǎng)期適應(yīng)了特定的環(huán)境，突然發(fā)生的突變往往會(huì)破壞已有的協(xié)調(diào)關(guān)系，使生物體生存能力下降。但在一定環(huán)境條件下，少數(shù)基因突變可能對(duì)生物個(gè)體是有利的。13.（6分）解析思路：(1)生態(tài)農(nóng)業(yè)利用了生態(tài)系統(tǒng)的能量多級(jí)利用和物質(zhì)循環(huán)再生原理。(2)生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中，例如，農(nóng)作物秸稈可以還田作為肥料，為農(nóng)作物生長(zhǎng)提供養(yǎng)分；畜禽糞便可以通過(guò)沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣（能源）和沼渣、沼液（肥料）；蚯蚓可以分解有機(jī)廢棄物等，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用。(3)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比，生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)有：提高了資源的利用效率；減少了農(nóng)藥、化肥的使用，保護(hù)了環(huán)境；實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用，減少了能源消耗；提高了農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和安全；促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。14.（6分）解析思路：(1)該實(shí)驗(yàn)探究pH值對(duì)唾液淀粉酶活性的影響，因此pH值是自變量。唾液淀粉酶活性可以通過(guò)檢測(cè)其催化淀粉水解的能力來(lái)體現(xiàn)，例如用碘液檢測(cè)剩余淀粉的量（顏色深淺），或者檢測(cè)水解產(chǎn)物（如麥芽糖）的量，因此酶活性（或其反映的指標(biāo)）是因變量。(2)為了獲得理想的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，除了自變量pH值和因變量酶活性外，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還需要控制無(wú)關(guān)變量，如溫度（保持恒定，通常是酶的最適溫度）、唾液淀粉酶的濃度和體積、反應(yīng)時(shí)間、淀粉溶液的濃度和體積等。(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能出現(xiàn)的趨勢(shì)是：在某一特定pH條件下，酶活性最高；當(dāng)pH偏離該條件時(shí)，酶活性逐漸降低。理由是酶的活性受到pH的影響，在最適pH條件下，酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，活性最高；當(dāng)pH過(guò)高或過(guò)低時(shí)，酶的空間結(jié)構(gòu)會(huì)被破壞（變性），導(dǎo)致活性降低