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試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)2025-2026學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)卷學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.若2x﹣3和1﹣4x互為相反數(shù),則x的值是()A.0 B.1 C.﹣1 D.2.某市1月1日最高氣溫5℃,最低℃,則最高氣溫比最低氣溫高(
)A.℃ B.1℃ C.9℃ D.20℃3.東莞市2022年常住人口達(dá)1046.7萬(wàn)人.將1046.7萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A. B. C. D.4.實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列各式正確的是(
)A. B. C. D.5.作為中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一的紫砂壺,成型工藝特別,造型式樣豐富,陶器色澤古樸典雅,從一個(gè)方面鮮明地反映了中華民族造型審美意識(shí).如圖是一把做工精湛的紫砂壺“景舟石瓢”,下面四幅圖是從左面看到的圖形的是()A. B.C. D.6.一個(gè)地區(qū)有近12萬(wàn)名考生參加中考,為了解這些考生的數(shù)學(xué)成績(jī),從中抽取600名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,以下說(shuō)法正確的是(
)A.這600名考生是總體的一個(gè)樣本 B.每位考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體C.近12萬(wàn)名考生是總體 D.600名學(xué)生是樣本容量7.一家商店將一種自行車按進(jìn)價(jià)提高后標(biāo)價(jià),又以八折優(yōu)惠賣(mài)出,結(jié)果每輛仍獲利元,這種自行車每輛的進(jìn)價(jià)是多少元?設(shè)這種自行車每輛的進(jìn)價(jià)是元,則所列方程為(
)A. B.C. D.8.下列說(shuō)法正確的是(
).A.的系數(shù)是 B.的常數(shù)項(xiàng)是1C.的次數(shù)是6次 D.是二次三項(xiàng)式9.如圖,∠AOC和∠BOD都是直角,∠BOC=60°,則∠AOD=()A.30° B.60° C.90° D.120°10.如圖是用棋子擺成的圖案,按照這樣的規(guī)律擺下去,第9個(gè)圖案需要的棋子個(gè)數(shù)為(
)A.81 B.91 C.109 D.111二、填空題:本大題共5小題,每小題3分,共15分.11.已知,則的補(bǔ)角.12.已知和是同類項(xiàng),則式子的值是.13.如圖,把這個(gè)平面展開(kāi)圖折疊成正方體,與“考”字相對(duì)的字是.
14.已知a、b、c三個(gè)數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,下列幾個(gè)判斷:①a<c<b;②﹣a<b;③a+b>0;④c﹣a<0中,錯(cuò)誤的是(寫(xiě)序號(hào))15.如圖1所示的是一塊弘揚(yáng)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的扇面宣傳展板,該展板的部分示意圖如圖2所示,它是以為圓心,,長(zhǎng)分別為半徑,圓心角形成的扇面,若,,則陰影部分的面積為.三、解答題(本大題共8個(gè)小題,第16、17、18題每小題7分,第19、20、21題每小題9分,第22小題13分,第23小題14分,共78分.解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)16.計(jì)算:(1);(2).17.解方程:.18.化簡(jiǎn)求值:(1),其中;(2),其中.19.學(xué)校對(duì)初一某班學(xué)生的體重情況進(jìn)行抽查,抽出了20名學(xué)生的體重?cái)?shù)據(jù)如表:(以35千克為標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)的部分記為正,不足的部分記為負(fù))學(xué)生體重012學(xué)生人數(shù)54227(1)這20名學(xué)生中體重的最大差距是多少?(2)這20名學(xué)生的平均體重是多少?20.請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問(wèn)題:(1)一個(gè)水瓶與一個(gè)水杯分別是多少元?(2)某商場(chǎng)出售這樣的水瓶和水杯,為了迎接新年,商場(chǎng)搞促銷活動(dòng),規(guī)定:全場(chǎng)打八折.若某單位想要買(mǎi)5個(gè)水瓶和20個(gè)水杯,總共要花多少錢(qián)?21.習(xí)近平總書(shū)記指出“餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象,觸目驚心,令人心痛”.為此園區(qū)某中學(xué)開(kāi)展“厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”主題活動(dòng),為了解學(xué)生的參與情況,波波在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生就某日午飯浪費(fèi)飯菜情況進(jìn)行了調(diào)查.將調(diào)查內(nèi)容分為四組:A.飯和菜全部吃完;B.有剩飯但菜吃完;C.飯吃完但菜有剩;D.飯和菜都有剩.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制了如圖所示兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖,回答下列問(wèn)題:(1)這次被抽查的學(xué)生共有________人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“B組”所對(duì)圓心角的度數(shù)為_(kāi)______;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)已知該中學(xué)共有學(xué)生1500人,請(qǐng)估計(jì)這日午飯有剩飯的學(xué)生人數(shù),若有剩飯的學(xué)生按平均每人剩米飯計(jì)算,這日午飯將浪費(fèi)多少克米飯?22.補(bǔ)全解題過(guò)程:(1)已知:如圖1,點(diǎn)C在線段上,且,點(diǎn)E和點(diǎn)F分別是線段、的中點(diǎn),.求線段的長(zhǎng).解:∵點(diǎn)F是線段的中點(diǎn),,∴__________=_________.∵,∴.∴____________________.∵點(diǎn)E是線段的中點(diǎn),∴__________.(2)如圖2,已知,平分,且,求.解:∵,,∴__________°,∴____________________,∵平分,∴__________,∴__________=__________.23.如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)表示的數(shù)為,是最大的負(fù)整數(shù),且最高次項(xiàng)的次數(shù)為.點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)后再返回到點(diǎn)并停止.(1)__________,__________,__________.(2)點(diǎn)從點(diǎn)離開(kāi)后,在點(diǎn)第二次到達(dá)點(diǎn)的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)秒鐘,,求的值.(3)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)的同時(shí),數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn),分別從點(diǎn)和點(diǎn)同時(shí)出發(fā),相向而行,速度分別為每秒個(gè)單位長(zhǎng)度和每秒個(gè)單位長(zhǎng)度,假設(shè)秒鐘時(shí),、、三點(diǎn)中恰好有一個(gè)點(diǎn)是另外兩個(gè)點(diǎn)的中點(diǎn),請(qǐng)直接寫(xiě)出所有滿足條件的的值.答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)《2025-2026學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)卷》參考答案題號(hào)12345678910答案CCCDBBBDBB1.C【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義即可求出答案.【詳解】由題意可知:2x﹣3+1﹣4x=0∴﹣2x﹣2=0,∴x=﹣1故選C.【點(diǎn)睛】考查了相反數(shù)的定義,解題關(guān)鍵是運(yùn)用互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和為0.2.C【分析】利用最高氣溫減去最低氣溫即可.【詳解】解:由題意得:(℃).故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的減法,正確列出算式,熟記運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.3.C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同,當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值≥10時(shí),n是正整數(shù),當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)整數(shù).【詳解】解:萬(wàn)=,故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.4.D【詳解】試題分析:根據(jù)數(shù)軸左邊的數(shù)小于右邊的數(shù)以及絕對(duì)值的幾何意義即可解答.解:根據(jù)實(shí)數(shù)a、0、b在數(shù)軸上的位置可以得知:a<0,0<b,a<b,根據(jù)實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上與原點(diǎn)的距離大小可知:|a|>|b|.故選D.點(diǎn)睛:此題主要考查了利用數(shù)軸比較實(shí)數(shù)的大小,同時(shí)考查了絕對(duì)值的幾何意義.解答此題的關(guān)鍵是熟知:數(shù)軸上的任意兩個(gè)數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大.5.B【分析】本題考查了從三個(gè)方面看物體,準(zhǔn)確把握從正面、左面和上面三個(gè)方向看立體圖形得到的平面圖形是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.從正面、左面和上面三個(gè)方向看立體圖形得到的平面圖形,注意所有的看到的或看不到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在視圖中,看得見(jiàn)的用實(shí)線,看不見(jiàn)的用虛線,虛實(shí)重合用實(shí)線.【詳解】解:從左面看,得到的平面圖形是,故選:B.6.B【分析】本題主要考查總體、個(gè)體、樣本及樣本容量,總體是指考查的對(duì)象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體,而樣本容量這是指樣本中個(gè)體的數(shù)目,進(jìn)而問(wèn)題可求解.【詳解】解:A、這600名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體的一個(gè)樣本,原說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;B、每位考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體,原說(shuō)法正確,符合題意;C、近12萬(wàn)名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體,原說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;D、600是樣本容量,原說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;故選B.7.B【分析】根據(jù)題中數(shù)量關(guān)系列方程即可求解;【詳解】解:設(shè)這種自行車每輛的進(jìn)價(jià)是元,則,,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)題中數(shù)量關(guān)系正確列出方程是解題的關(guān)鍵.8.D【分析】根據(jù)單項(xiàng)式和多項(xiàng)式的概念解答即可.【詳解】解:A.的系數(shù)是,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.的常數(shù)項(xiàng)是-1,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.的次數(shù)是4次,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.是二次三項(xiàng)式,此選項(xiàng)正確;故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了單項(xiàng)式和多項(xiàng)式的有關(guān)概念,單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),系數(shù)包括它前面的符號(hào),單項(xiàng)式的次數(shù)是所有字母的指數(shù)的和;多項(xiàng)式的次數(shù)是多項(xiàng)式中次數(shù)最高的項(xiàng)的次數(shù).解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握單項(xiàng)式和多項(xiàng)式的概念和聯(lián)系.9.B【分析】根據(jù)同角的余角相等解答.【詳解】解:∵∠AOC是直角,∴∠AOD+∠DOC=90°,∵∠BOD是直角,∴∠BOC+∠DOC=90°,∴∠AOD=∠BOC=60°,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了余角的性質(zhì),熟練掌握同角或等角的余角相等是解答本題的關(guān)鍵.10.B【分析】根據(jù)題意得:第1個(gè)圖案的棋子個(gè)數(shù)為;第2個(gè)圖案的棋子個(gè)數(shù)為;第3個(gè)圖案的棋子個(gè)數(shù)為;第4個(gè)圖案的棋子個(gè)數(shù)為;……由此發(fā)現(xiàn),第個(gè)圖案的棋子個(gè)數(shù)為,即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意得:第1個(gè)圖案的棋子個(gè)數(shù)為;第2個(gè)圖案的棋子個(gè)數(shù)為;第3個(gè)圖案的棋子個(gè)數(shù)為;第4個(gè)圖案的棋子個(gè)數(shù)為;……由此發(fā)現(xiàn),第個(gè)圖案的棋子個(gè)數(shù)為,∴第9個(gè)圖案需要的棋子個(gè)數(shù)為.故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查了圖形累的規(guī)律題,明確題意,準(zhǔn)確得到規(guī)律是解題的關(guān)鍵.11.【分析】此題考查了補(bǔ)角的定義,根據(jù)補(bǔ)角的定義求解即可,解題的關(guān)鍵是掌握補(bǔ)角的定義,和為的兩個(gè)角互為補(bǔ)角.【詳解】解:∵,∴的補(bǔ)角,故答案為:.12.6【分析】直接利用同類項(xiàng)的定義(兩個(gè)單項(xiàng)式中,含有相同的字母,且相同字母的指數(shù)也相同,則稱這兩個(gè)單項(xiàng)式為同類項(xiàng)),得出m,n的值,進(jìn)而得出答案.【詳解】∵和是同類項(xiàng)∴m=3,n=2,則.故答案為6.【點(diǎn)睛】此題主要考查了同類項(xiàng)的定義,正確得出m,n的值是解題關(guān)鍵.13.功【分析】本題考查了正方體的表面展開(kāi)圖.熟練掌握相對(duì)的面的識(shí)別方法是解題的關(guān)鍵.根據(jù)正方體的表面展開(kāi)圖中,“”端或“同行隔一列,同列隔一行”即為相對(duì)的面進(jìn)行作答即可.【詳解】解:如圖所示,在原正方體中與“考”字相對(duì)的字為功,
故答案為:功.14.②③④.【分析】由數(shù)軸分別得出a、b、c三個(gè)數(shù)的范圍,再根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算法則對(duì)四個(gè)結(jié)論一一判斷即可.【詳解】由數(shù)軸可得:﹣3<a<﹣2,0<b<1,﹣1<c<0,①數(shù)軸上右邊的點(diǎn)表示的數(shù)總比左邊的點(diǎn)表示的數(shù)大,所以a<c<b,此結(jié)論正確;②由數(shù)軸圖不難得出2<﹣a<3,所以﹣a>b,此結(jié)論錯(cuò)誤;③異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值大的加數(shù)的符號(hào),很明顯,|a|>|b|,所以a+b<0,此結(jié)論錯(cuò)誤;④正數(shù)減去負(fù)數(shù)所得差必為正數(shù),所以c﹣a>0,此結(jié)論錯(cuò)誤.故答案為②③④.【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)軸、有理數(shù)的加減運(yùn)算法則.15.【分析】根據(jù)求解即可.【詳解】解:故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查扇形面積,不規(guī)則圖形面積,熟練掌握扇形面積公式是解題的關(guān)鍵.16.(1)(2)3【分析】本題考查了含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算,熟練掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.(1)先去括號(hào),再計(jì)算加減法即可得;(2)先計(jì)算乘方、括號(hào)內(nèi)的減法,再計(jì)算乘除法,最后計(jì)算加法即可得.【詳解】(1)解:原式.(2)解:原式.17.【分析】本題考查的是一元一次方程的解法熟練解-元一次方程的步驟是解題的關(guān)鍵.根據(jù)解一元一次方程的步驟:去分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1;進(jìn)行求解可得未知數(shù)的值.【詳解】解:,去分母得,,去括號(hào)得,,移項(xiàng)得,,合并同類項(xiàng)得,,系數(shù)化為1得,.18.(1),0(2),1【分析】本題考查了整式加減中的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握整式的加減運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.(1)先去括號(hào),再計(jì)算整式的加減,然后將代入計(jì)算即可得;(2)先去括號(hào),再計(jì)算整式的加減,然后將代入計(jì)算即可得.【詳解】(1)解:原式,將代入得:原式.(2)解:原式,將代入得:原式.19.(1)(2)【分析】本題考查正負(fù)數(shù)的應(yīng)用,有理數(shù)混合運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用:(1)從表格中找出體重的最大值與最小值,作差即可;(2)用表中數(shù)據(jù)的平均值加上標(biāo)準(zhǔn)體重即可.【詳解】(1)解:.答:這20名學(xué)生中體重的最大差距是;(2)解:.答:這20名學(xué)生的平均體重是.20.(1)一個(gè)水瓶40元,一個(gè)水杯8元;(2)總共要花288元【分析】利用圖形中的數(shù)量關(guān)系,設(shè)一個(gè)水瓶的價(jià)格為x元,則一個(gè)水杯的價(jià)格為(48-x)元,根據(jù)第二個(gè)圖形列方程即可.【詳解】(1)解:設(shè)一個(gè)水瓶的價(jià)格為x元,則一個(gè)水杯的價(jià)格為(48-x)元,由題意列方程為:,解得:x=40,∴48-x=8,綜上所述:一個(gè)水瓶40元,一個(gè)水杯8元.(2)需花費(fèi)用為:即,總共要花288元.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是一元一次方程的應(yīng)用題,找出等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.21.(1)120,72°;(2)見(jiàn)解析;(3)9千克【分析】(1)用A組人數(shù)除以它所占的百分比即可得到調(diào)查的總?cè)藬?shù);求出B組所占的百分比,再乘以360°即可得出“B組”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);(2)用調(diào)查的總?cè)藬?shù)乘以C組所占的百分比得出C組的人數(shù),進(jìn)而補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)用總?cè)藬?shù)乘以午飯有剩飯的學(xué)生人數(shù)所占的百分比求出這日午飯有剩飯的學(xué)生人數(shù),再乘以平均每人剩米飯的克數(shù)即可得出午飯浪費(fèi)的總克數(shù).【詳解】解:(1)這次被抽查的學(xué)生數(shù)是:72÷60%=120(人),“B組”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為:360°×=72°.故答案為:120,72°.(2)C組的人數(shù)為:120×10%=12(人),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(3)這日午飯有剩飯的學(xué)生人數(shù)為:1500×=450(人),450×20=9000(克)=9(千克),答:這日午飯將浪費(fèi)了9千克米飯.【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,從條形圖可以很容易看出數(shù)據(jù)的大小,從扇形圖上可以清楚地看出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系.也考查了用樣本估計(jì)總體.22.(1),3,,8,;(2),,,,,;【分析】(1)本題考查有關(guān)線段中點(diǎn)的計(jì)算,根據(jù)線段中點(diǎn)分得小線段相等等于大線段一半及線段加減直接
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