2025年初中三年級生物上學(xué)期沖刺試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A.組織B.器官C.系統(tǒng)D.細(xì)胞2.下列屬于生物的是（）A.珊瑚B.鐘乳石C.病毒D.木頭3.生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是指（）A.消費(fèi)者B.分解者C.生產(chǎn)者D.非生物成分4.綠色植物進(jìn)行光合作用主要發(fā)生在（）A.根尖B.花蕊C.葉肉D.葉柄5.人體呼吸的最終產(chǎn)物是（）A.氧氣B.二氧化碳C.水D.食物殘渣6.下列哪項不屬于反射活動？（）A.食物進(jìn)入口腔，唾液分泌增多B.走路時腳被絆，身體突然傾倒C.看到酸梅，流口水D.花朵開放7.下列哪項是青春期發(fā)育的典型特征？（）A.身高不再增長B.呼吸系統(tǒng)功能增強(qiáng)C.性器官開始發(fā)育并逐漸成熟D.體溫調(diào)節(jié)能力下降8.下列營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供主要能量的是（）A.維生素B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.糖類9.人體內(nèi)的廢物，主要通過哪個器官排出體外？（）A.肝臟B.腎臟C.大腸D.胰腺10.下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述，正確的是（）A.視野變亮?xí)r，應(yīng)使用平面鏡和大光圈B.視野中物像位于左下方，應(yīng)向右上方移動裝片C.使用高倍鏡觀察時，應(yīng)先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器D.拉動粗準(zhǔn)焦螺旋，可以調(diào)焦范圍較大11.下列哪項生物技術(shù)能夠快速培育出優(yōu)良品種？（）A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.基因工程C.克隆技術(shù)D.多倍體育種12.生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基礎(chǔ)是（）A.食物鏈B.食物網(wǎng)C.生產(chǎn)者D.消費(fèi)者13.下列哪項措施不利于保護(hù)生物多樣性？（）A.建立自然保護(hù)區(qū)B.引進(jìn)外來物種C.禁止捕獵瀕危動物D.開展生物多樣性宣傳14.人體消化吸收的主要場所是（）A.口腔B.胃C.小腸D.大腸15.下列哪種行為屬于社會行為？（）A.蜜蜂采蜜B.倒掛的蝙蝠C.螞蟻搬家D.鳥類筑巢二、填空題（本大題共5小題，每空1分，共15分。）16.寫出光合作用的表達(dá)式：______________________。17.人體的基本組織有上皮組織、肌肉組織、__________組織、神經(jīng)組織。18.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成，其中最大的消化腺是__________。19.生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)循環(huán)是__________的，能量流動是__________的。20.用顯微鏡觀察時，物像的移動方向與視野中物像的移動方向是__________的。三、判斷題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。正確的填“√”，錯誤的填“×”。）21.生物都能進(jìn)行呼吸作用，并釋放能量。（）22.種子萌發(fā)必須同時具備充足的水分、適宜的溫度和充足的空氣。（）23.神經(jīng)系統(tǒng)是人體調(diào)節(jié)各項生命活動的主要系統(tǒng)。（）24.植物的根都能吸收水分和無機(jī)鹽，都能進(jìn)行光合作用。（）25.食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。（）四、簡答題（本大題共4小題，共35分。）26.（8分）簡述人體呼吸系統(tǒng)的組成和功能。27.（9分）列舉三個生態(tài)系統(tǒng)中分解者的例子，并簡述其作用。28.（9分）簡述細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的過程及其意義。29.（9分）為了探究“光對鼠婦生活的影響”，某興趣小組設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)：*實(shí)驗(yàn)材料：10只鼠婦、一個長方形的紙盒、黑紙板、一些濕潤的土壤。*實(shí)驗(yàn)步驟：（1）將紙盒一端用黑紙板堵住，另一端用透光材料蓋住，將10只鼠婦放入紙盒中央，靜置2分鐘后觀察并統(tǒng)計兩種環(huán)境（陰暗、明亮）中鼠婦的數(shù)量。（2）將紙盒中的鼠婦數(shù)量對調(diào)，重復(fù)步驟（1）。*請回答：（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是__________。（2）該實(shí)驗(yàn)的對照組是__________。（3）預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能是怎樣的？__________。（4）該實(shí)驗(yàn)說明了生物適應(yīng)環(huán)境的特點(diǎn)是__________。五、材料分析題（本大題共1小題，共10分。）閱讀以下材料，回答問題：小明最近經(jīng)常感覺疲勞無力，食欲不振。醫(yī)生檢查后，建議他進(jìn)行一次全面的身體檢查，并注意飲食均衡。醫(yī)生解釋說，人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)種類很多，其中糖類、脂肪和蛋白質(zhì)是主要的供能物質(zhì)，水是構(gòu)成細(xì)胞的主要成分，維生素雖然不提供能量，但對維持正常生命活動有重要作用。均衡膳食是健康的基礎(chǔ)，應(yīng)該做到食物多樣，葷素搭配合理。根據(jù)以上材料，回答：（1）小明感覺疲勞無力可能與身體內(nèi)哪種營養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)不足有關(guān)？（2分）（2）醫(yī)生建議小明注意飲食均衡，請簡述均衡膳食的原則。（4分）（3）人體內(nèi)的水主要存在于哪些地方？（4分）試卷答案1.D解析：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。2.C解析：病毒雖然結(jié)構(gòu)簡單，但能繁殖，屬于生物。3.C解析：生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是綠色植物，能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。4.C解析：光合作用主要在植物的葉肉細(xì)胞中進(jìn)行。5.B解析：人體呼吸作用將有機(jī)物分解，最終產(chǎn)物是二氧化碳和水。6.D解析：反射是指動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界刺激做出的有規(guī)律的反應(yīng)。花朵開放是植物的應(yīng)激性，不是反射。7.C解析：青春期最顯著的特征是性發(fā)育和性成熟。8.D解析：糖類是人體最主要的供能物質(zhì)。9.B解析：腎臟是人體主要的排泄器官，能形成尿液排出廢物。10.C解析：使用高倍鏡觀察前，應(yīng)先在低倍鏡下找到物像，然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡。11.D解析：多倍體育種可以快速獲得穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種。12.A解析：食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基礎(chǔ)。13.B解析：引進(jìn)外來物種如果缺乏天敵且適應(yīng)環(huán)境，可能成為入侵物種，破壞生態(tài)平衡。14.C解析：小腸是人體消化吸收的主要場所。15.C解析：螞蟻群體內(nèi)有明確的分工，屬于社會行為。16.二氧化碳+水+光→有機(jī)物（儲存能量）+氧氣（場所：葉綠體）解析：光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，條件是光能，場所是葉綠體。17.結(jié)締解析：人體的基本組織包括上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織。18.胰腺解析：肝臟是最大的消化腺，胰腺是第二大消化腺，分泌消化液。19.循環(huán)；單向解析：物質(zhì)循環(huán)在生態(tài)系統(tǒng)中是循環(huán)的，能量流動是單向的，逐級遞減。20.相反解析：顯微鏡下觀察到的物像是實(shí)物的倒像，物像的移動方向與視野中物像的移動方向相反。21.√解析：呼吸作用是生物的共同特征，釋放能量供生命活動需要。22.√解析：種子萌發(fā)需要適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分這三個外界條件。23.√解析：神經(jīng)系統(tǒng)負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)人體的各項生命活動，維持身體各項功能的協(xié)調(diào)。24.×解析：根的主要功能是吸收水分和無機(jī)鹽，不能進(jìn)行光合作用，光合作用在葉片中進(jìn)行。25.√解析：食物鏈和食物網(wǎng)中的生物相互依賴，構(gòu)成一個動態(tài)平衡的系統(tǒng)，一個環(huán)節(jié)受影響會影響整個系統(tǒng)。26.人體呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，能清潔、溫暖、濕潤吸入的空氣。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場所。解析：呼吸系統(tǒng)包括氣體進(jìn)入的通道和進(jìn)行氣體交換的器官。分別說明其組成和各自的功能。27.例子：分解者包括腐生細(xì)菌、腐生真菌（如蘑菇）、蚯蚓等。作用：它們將動植物殘體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物（如二氧化碳、水、無機(jī)鹽），這些無機(jī)物又能被生產(chǎn)者利用，從而促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)。解析：列舉常見的分解者生物，并說明其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，即分解有機(jī)物，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。28.細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的過程：一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞。過程：細(xì)胞核先分成兩個，然后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個細(xì)胞核，最后在原來細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。意義：單細(xì)胞生物通過細(xì)胞分裂繁殖后代；多細(xì)胞生物通過細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)量，是生物體生長、發(fā)育和修復(fù)組織的基礎(chǔ)。解析：描述細(xì)胞分裂的基本過程，并說明細(xì)胞分裂在生物生長、發(fā)育和繁殖中的重要作用。29.（1）光（2）放在紙盒中央、蓋透光材料的一端（3）陰暗環(huán)境中鼠婦數(shù)量多，明亮環(huán)境中鼠婦數(shù)量少（4）趨向（或適應(yīng)）光解析：（1）實(shí)驗(yàn)變量是所要探究的條件，即光。（2）對照組是沒有處理的，應(yīng)放在環(huán)境一致的中央位置，即蓋透光材料的一端。（3）預(yù)測結(jié)果應(yīng)與變量有關(guān)，陰暗環(huán)境更適合鼠婦，因此陰暗處數(shù)量多。（4）實(shí)驗(yàn)說明鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境，體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境的特點(diǎn)。30.（1）蛋白質(zhì)解析：疲勞無力、食欲不振可能