2025年高一上學期化學實驗安全與基本操作測試一、實驗前準備（一）預習與計劃學生在進入實驗室前，必須認真預習相關(guān)實驗內(nèi)容，明確實驗目的、原理、步驟、操作要點及注意事項。教師應檢查學生預習情況，確保學生對實驗有充分理解。對于設計性或探究性實驗，學生需提前提交實驗方案，經(jīng)教師審批后方可實施。（二）實驗員準備實驗員（或教師）應根據(jù)實驗教學計劃，提前準備好所需的儀器、藥品和材料。儀器需確保潔凈、完好，計量儀器應在檢定有效期內(nèi)。藥品應標簽清晰、分類存放，劇毒、易制爆等危險化學品的管理需嚴格遵守國家及學校相關(guān)規(guī)定。同時，檢查實驗室通風、水電、消防、急救等設施是否完好有效。（三）學生準備學生進入實驗室前，應按要求穿著實驗服，不穿拖鞋、高跟鞋，不佩戴首飾，長發(fā)需束起。嚴禁攜帶與實驗無關(guān)的物品進入實驗室。必要時，應根據(jù)實驗要求佩戴防護眼鏡、防護手套等防護用品。二、實驗過程操作規(guī)范（一）儀器的認領(lǐng)與檢查學生進入實驗室后，應按小組或座位號認領(lǐng)實驗儀器，仔細檢查儀器是否完好無損，配件是否齊全。如發(fā)現(xiàn)破損或缺失，應立即報告教師并更換。（二）藥品的取用與管理固體藥品取用：一般用藥匙或鑷子。粉末狀藥品用藥匙（或紙槽）送入試管底部，塊狀藥品用鑷子夾取，放入平放的試管口，再慢慢豎起試管，使其滑入底部，避免打破試管。液體藥品取用：取下瓶塞，倒放在桌面上。標簽向著手心，瓶口緊挨試管口（或其他容器口），緩慢傾倒。倒畢，瓶口輕刮容器口，立即蓋緊瓶塞，標簽朝外放回原處。如需精確量取，應使用量筒、移液管等儀器。藥品性質(zhì)認知：取用藥品前，務必看清藥品名稱、濃度、純度及警示標識。對于未知性質(zhì)的藥品，不得隨意嗅聞、品嘗或用手直接接觸。節(jié)約與安全：嚴格按照實驗用量取用藥品，避免浪費。多余藥品一般不得倒回原瓶，應放入指定回收容器。涉及劇毒、強腐蝕性、易燃易爆等藥品，必須在教師指導下嚴格按量取用。（三）基本操作規(guī)范加熱操作用酒精燈加熱時，要用外焰。點燃酒精燈需用火柴，嚴禁用燃著的酒精燈去引燃另一盞。熄滅時，用燈帽蓋滅，不可用嘴吹。加熱試管中的液體時，液體體積一般不超過試管容積的三分之一，試管夾夾在距管口約三分之一處，試管口略向上傾斜，并避免對著自己或他人。加熱燒杯、燒瓶等玻璃儀器時，底部需墊石棉網(wǎng)，以防受熱不均而炸裂。溶解與攪拌：溶解固體時，應用玻璃棒攪拌，攪拌時玻璃棒不要觸及容器壁或底部。過濾操作：遵循“一貼、二低、三靠”原則。即濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁；濾紙邊緣低于漏斗口，液面低于濾紙邊緣；燒杯尖嘴緊靠玻璃棒，玻璃棒下端輕靠三層濾紙?zhí)帲┒废露思庾炀o靠燒杯內(nèi)壁。蒸發(fā)操作：蒸發(fā)皿中液體量不超過其容積的三分之二。加熱時用玻璃棒不斷攪拌，防止局部過熱導致液滴飛濺。當出現(xiàn)較多固體時，應停止加熱，利用余熱蒸干。儀器連接與氣密性檢查：連接玻璃儀器時，應一手持管口，一手旋轉(zhuǎn)插入，避免用力過猛造成儀器破損。檢查氣密性時，應先將裝置連接好，將導管一端浸入水中，用手捂熱（或微熱）容器，觀察導管口是否有氣泡冒出，松手后是否形成一段穩(wěn)定的水柱。滴定操作：滴定管使用前需檢漏、洗滌、潤洗。滴定時，左手控制滴定管活塞（或堿式滴定管玻璃珠），右手持錐形瓶并不斷搖動，眼睛注視錐形瓶內(nèi)溶液顏色變化及滴定流速。沉淀的分離與洗滌：根據(jù)沉淀性質(zhì)選擇合適的分離方法（過濾、離心等）。洗滌沉淀時，應遵循“少量多次”的原則。（四）觀察與記錄實驗過程中，應集中注意力，仔細觀察實驗現(xiàn)象，如實、準確、及時地記錄實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象。記錄應清晰、完整，不得隨意涂改。（五）實驗臺面整潔實驗過程中，應保持實驗臺面的整潔有序。儀器、藥品擺放合理，廢液、廢棄物放入指定容器，不得隨意丟棄。三、實驗后處理（一）儀器清洗與歸位實驗結(jié)束后，學生應立即清洗所用儀器。玻璃儀器洗凈的標準是內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下。洗凈的儀器應倒置在試管架上或指定位置晾干或烘干，然后按要求歸位存放。（二）藥品與材料處理剩余藥品按教師要求處理，不得隨意丟棄或帶出實驗室。危險化學品廢液、固體廢棄物必須分類倒入指定的回收容器內(nèi)，由實驗員統(tǒng)一處理。（三）實驗臺面與實驗室整理清理實驗臺面，擦拭干凈。關(guān)閉實驗臺面上的水源、電源。整理好個人實驗用品，將凳子歸位。（四）實驗記錄與報告認真整理實驗記錄，按要求撰寫實驗報告。報告內(nèi)容應包括實驗目的、原理、儀器藥品、步驟、現(xiàn)象、數(shù)據(jù)記錄與處理、結(jié)果與討論、問題與反思等。四、實驗室安全與應急處理（一）危險源識別與防范學生應了解實驗室常見危險源（如易燃化學品、有毒氣體、腐蝕性液體、高溫設備等），并掌握基本的防范措施。嚴禁在實驗室內(nèi)吸煙、飲食、嬉戲打鬧。（二）常見意外事故應急處理火災：立即報告教師，使用合適的滅火器材（如滅火器、滅火毯、沙土等）撲滅火源。若衣物著火，應立即用滅火毯包裹或就地打滾，切勿奔跑。灼傷燙傷：立即用大量冷水沖洗燙傷處，持續(xù)15-30分鐘，然后報告教師處理?；瘜W灼傷（酸、堿等）：立即用大量流動清水沖洗灼傷部位至少15分鐘，酸灼傷可用弱堿性溶液（如稀碳酸氫鈉溶液）中和，堿灼傷可用弱酸性溶液（如稀硼酸溶液）中和，然后報告教師并送醫(yī)?；瘜W品入眼：立即翻開眼瞼，用大量流動清水（或洗眼器）沖洗眼睛至少15分鐘，邊洗邊轉(zhuǎn)動眼球，然后立即報告教師。中毒：吸入有毒氣體時，立即將患者轉(zhuǎn)移至通風良好處，保持呼吸道通暢；誤食有毒藥品時，立即催吐（腐蝕性藥品除外）并送醫(yī)。觸電：立即切斷電源或用干燥木棍、竹竿等絕緣物使患者脫離電源，檢查呼吸心跳，必要時進行心肺復蘇，并報告教師。（三）安全責任體系學校責任：設立實驗室安全工作領(lǐng)導小組，保障安全經(jīng)費投入，定期組織安全檢查。實驗教師責任：實驗前審核方案安全性、講解注意事項；實驗中全程指導，制止危險行為；實驗后檢查清理情況。學生責任：嚴格遵守操作規(guī)范，服從教師指導，正確佩戴防護裝備，禁止擅自更改實驗步驟或混合藥品。五、設備與環(huán)境管理（一）場地布局與設施配置實驗室應設置獨立的操作區(qū)、藥品儲存區(qū)、廢液處理區(qū)，各區(qū)之間有明顯分隔。操作區(qū)實驗臺間距不小于1.2米，通道保持暢通。每間實驗室配備2臺干粉滅火器、1條滅火毯、1個沙箱，防護裝備包括護目鏡、手套、洗眼器和急救箱。（二）設備維護與檢查電器設備需定期檢查線路、插頭完好性，禁止使用破損電器；玻璃儀器使用前檢查裂紋，破碎儀器需用鑷子夾取放入專用垃圾桶；通風櫥每周檢查運行狀態(tài)，實驗時將玻璃擋板拉至下巴高度。（三）危險化學品管理分類儲存：易燃液體（如酒精、丙酮）儲存于陰涼通風處，溫度不超過25℃；氧化劑（如高錳酸鉀）遠離易燃品；腐蝕品（如濃硫酸）存放于耐腐容器，標注“腐蝕品”標識。領(lǐng)用與廢棄：教師需提交領(lǐng)取清單并簽字確認，剩余藥品歸還管理員；廢棄化學品按類別倒入指定容器，不得隨意傾倒。（四）用電與壓力容器安全用電設備需接地，嚴禁超負荷用電；氣瓶專瓶專用，遠離熱源，搬運時輕穩(wěn)放置，開啟氣門時站在氣壓表一側(cè)，氣瓶內(nèi)氣體不可用完以防倒灌。六、操作禁忌與注意事項嚴禁在實驗室內(nèi)飲食、吸煙或存放食物，實驗后需洗凈雙手方可進食。揮發(fā)性有機溶劑、強酸強堿等操作必須在通風櫥內(nèi)進行，佩戴護目鏡和手套。禁止擅自混合藥品或更改實驗步驟，做危險性實驗時需兩人以上在場，節(jié)假日和夜間嚴禁進行危險實驗。長發(fā)及松散衣物需固定，操作高溫設備時戴防高溫手套，嚴禁戴隱形眼鏡進行實驗。實驗臺面不