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文檔簡介

【語文】杭州市小學(xué)二年級上冊期末試卷(含答案)1.讀拼音,寫詞語。húnshēn

bànɡ

wǎn

shén

huó

xiàn

sōnɡbǎi

mínɡshènɡ

ɡù

2.用“√”給帶點的字選擇正確的讀音。好(hǎohào)壞

災(zāi)難(nàn

nán)

發(fā)(fà

f?。┈F(xiàn)轉(zhuǎn)彎(zhuǎn

zhuàn)悶熱(mēn

mèn)當(dāng)真(dāng

dàng)店鋪(pū

pù)

唐朝(zhāo

cháo)重新(chóngzhòng)3.查字典,并填空。要查的字部首除去部首有幾畫字的頁碼讀音畦________________茉________________妝________________案________________4.

比一比,組詞語???)

貼()

般()該()

鉆()

股()值()

原()

絕()植()

員()

決()5.

照樣子把句子寫完整。(1)無邊的田野里長滿了綠油油的麥苗。______的葡萄樹上掛滿了______的葡萄。(2)風(fēng)兒有時候很溫柔,有時候很暴躁,真拿它沒辦法。白云有時候像______,有時候像______,有趣極了。6.口語交際。周末,你到圖書館看書,你發(fā)現(xiàn)書架最上面一排有一本你感興趣的書,但是你的個子矮,夠不著,你會怎樣請圖書館的阿姨幫助你呢?________________________________7.我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)“我”變成小水滴聚在一起落下來,人們叫我_______,“我”變成小硬球打下來,人們叫我_______。(2)湖中央有一個美麗的小島,把湖水分成兩半,北邊像___________,叫日潭;南邊像___________,叫月潭。(3)看到這座高聳入云的大樓,我想起了李白的詩句“______________,___________?!保?)《玲玲的畫》這篇課文告訴我們___________________。8.誦讀積累,準確填空。(1)____________秋天葉兒紅,_______________四季披綠裝。(2)身體雖____________,心里喜洋洋。(3)日月潭很深,湖水碧綠。湖中央有個___________,把湖水分成兩半,北邊像___________,叫日潭;南邊像_________________,叫月潭。(4)________________,疑是銀河落九天。(5)________________,手可摘星辰。(6)天蒼蒼,野____________,風(fēng)吹草低______________。(7)夏傳子,家________,_________載,遷夏社。(8)始_________,終__________,五霸強,七雄出。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。會睡覺的植物一天傍晚,我忽然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一些植物的葉子是合上的,好像在睡覺呢!我就好奇地問媽媽:“媽媽,您看,那些植物為什么會合上葉子睡覺?”媽媽笑著說:“你真是個善于仔細觀察的好孩子!這種植物是花生。到了傍晚,花生的葉子就會合上,第二天早上,葉子又會打開?;ㄉ且环N愛睡覺的植物,它的葉子從傍晚開始,便慢慢地向上合攏,這種現(xiàn)象被稱為植物的睡眠。葉子在夜間閉合,可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),有利于花生的生長?!眿寢層纸又f:“除了花生這種植物愛睡覺,還有白睡蓮這種植物,它會隨著太陽落下,花朵會漸漸關(guān)閉,仿佛花晚上也要睡覺?!眿寢尩脑捵屛矣种懒诵碌闹R,我很快樂。植物世界里還有很多這樣的植物,只要你仔細觀察,就不難發(fā)現(xiàn)它們。9、文章介紹了________、________這兩種會睡覺的植物。10、“我”問了媽媽什么問題?找出來,畫上“”。11、文章告訴我們到了傍晚,花生的葉子___________,好像在睡覺;隨著太陽落下,白睡蓮____________,仿佛花晚上也要睡覺。12、花生的葉子為什么到了傍晚就合上?(

)(填序號)A.葉子不喜歡黑夜。 B.葉子怕蟲子咬它們。C.為了減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),有利于花生的生長。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。每當(dāng)百靈鳥敞開歌喉,那優(yōu)美的歌聲立刻招來無數(shù)聽眾,大家紛紛夸獎它。百靈鳥聽了高興萬分,每天從早到晚不知疲倦地唱著??伤迷劫u力,聽眾越少,最后連一個聽眾也沒有了。百靈鳥很委屈,便到喜鵲大姐那里去訴苦:“喜鵲大姐,我的歌喉那么好,但大家為什么都不來聽我唱歌呢?我又沒有驕傲!”喜鵲說:“小妹,你的歌喉還是那么好,但你總是反復(fù)地唱那支歌,大家都已經(jīng)聽厭了,自然也就不愿意再去聽了?!卑凫`鳥聽了,謝過喜鵲大姐,當(dāng)天就趕去學(xué)了幾支新歌。第二天,當(dāng)它又亮開歌喉時,大家又都飛來了,聽得津津有味。13、短文一共有(

)個自然段,在每個自然段前標上序號。14、第()自然段寫了喜鵲大姐說的話。15、從文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞:立即—()

表揚—()反義詞:虛心—()

傷心—()16、百靈鳥感到苦悶的事是____。17、百靈鳥唱得越賣力,聽眾卻越少的原因是_____。18、看圖寫話。提示:圖上畫了誰?他們在干什么?結(jié)果怎么樣?學(xué)騎自行車1.渾身傍晚神氣活現(xiàn)肚皮松柏名勝古跡2.hǎo

nàn

fāzhuǎn

mēn

dāngpù

cháo

chóng3.

6

396

5

350

3

663

zhuāng

6

5

àn4.

刻意

貼切

一般

應(yīng)該

鉆研

股票

價值

原來

絕對

植樹

員工

決心【詳解】考查給字組詞。難度不大,需注意組詞的合理性,注意區(qū)分形近字??蹋簳r刻、深刻、刻苦貼:貼畫、貼好、貼花般:般配、千般、這般該:不該、該當(dāng)、活該鉆:鉆床、鉆機、鉆戒股:合股、拆股、屁股值:總值、正值、適值原:原諒、原委、原形絕:拒絕、絕望、斷絕、隔絕植:扶植、種植、栽植、培植員:教員、學(xué)員、動員決:決策、否決、決斷5.

高高

沉甸甸

駿馬

綿羊【解析】本題考查仿寫句子。先分析所給的例句和需要填寫的格式。(1)例句中,“無邊”修飾田野,“綠油油”修飾麥苗。仿照例句添加修飾語,想想是怎樣的“葡萄樹”,怎樣的“葡萄”,使句子更加具體形象。答案不唯一,言之有理即可。(2)例句中,使用“有時候……有時候……”的關(guān)聯(lián)詞,為并列關(guān)系,仿寫時需要注意的是前后補充的內(nèi)容為并列關(guān)系,發(fā)揮想象,思考白云會變成什么,說明白云變化多端,答案不唯一,言之有理即可。6.阿姨,您好。我想拿書架最上面一排里的書,但是我不夠高去拿,您能幫我拿一下嗎?【解析】本題考查口語交際。題目要求同學(xué)們寫下請求圖書館的阿姨幫助時說的話。向別人尋求幫助時,說話時要態(tài)度誠懇,文明有禮,說清楚你的需求和別人如何幫助你。示例一:阿姨,您好。我想拿書架最上面一排里的書,但是我不夠高去拿,您能幫我拿一下嗎?示例二:阿姨,您好。您現(xiàn)在方便幫我拿一本書嗎?我想拿的書在書架最上面一排,我需要您的幫忙。7.

冰雹

圓圓的太陽

彎彎的月亮

危樓高百尺

手可摘星辰

只要肯動腦筋,壞事有時也能變成好事?!窘馕觥勘绢}主要考查對課文的默寫。(1)“我”變成小水滴聚在一起落下來,人們叫我“雨”;“我”變成小硬球打下來,人們叫我“冰雹”。出自《我是什么》是一篇科學(xué)短文,文章以樸實而生動的語言,講述了水的變化及其利與害。(2)“湖中央有個美麗的小島,把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭?!闭Z段選自《日月潭》。本文用優(yōu)美的文字描述了我國臺灣省日月潭的美麗風(fēng)景。作者以日月潭的具體位置,名字的來歷,以及清晨、黃昏、晴天和雨天的特寫鏡頭展示了日月潭的秀麗風(fēng)光,表達了作者對寶島臺灣和祖國大好河山的熱愛之情。(3)“危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。”出自唐代李白《夜宿山寺》意思:山上寺院的高樓真高啊,好像有一百尺的樣子,人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在這里,我不敢大聲說話,唯恐(害怕)驚動天上的神仙。(4)《玲玲的畫》這篇課文講述了玲玲準備參加評獎的畫不小心被弄臟,已經(jīng)沒有時間重畫一張,玲玲著急地哭了。但是在爸爸的啟發(fā)下,她開動腦筋,在弄臟的地方畫了一只小花狗,不僅巧妙地掩蓋了污漬,還給作品平添了幾分家的溫馨。學(xué)習(xí)了這篇課文,我明白一個道理,“只要肯動腦筋,壞事往往能變好事?!?.

楓樹

松柏

辛苦

美麗的小島

圓圓的太陽

彎彎的月亮

飛流直下三千尺

危樓高百尺

茫茫

見牛羊

天下

四百

春秋

戰(zhàn)國【解析】本題主要考查對課文的默寫。(1)“楓樹秋天葉兒紅,松柏四季披綠裝。”選自《樹之歌》。這首兒歌介紹了很多種不同的樹,還簡單地介紹了這些樹的特點或者生活習(xí)性。(2)“身體雖辛苦,心里喜洋洋?!闭Z段選自課文《田家四季歌》,這是一首融兒童情趣與科普知識為一體的兒歌,它按照春夏秋冬的順序,描繪了農(nóng)民一年的農(nóng)事活動,贊美了農(nóng)家人的辛勤勞動,抒發(fā)了他們收獲的喜悅。(3)“日月潭很深,湖水碧綠。湖中央有個美麗的小島,叫光華島。小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭?!闭Z段選自《日月潭》。本文用優(yōu)美的文字描述了我國臺灣省日月潭的美麗風(fēng)景,表達了作者對寶島臺灣和祖國大好河山的熱愛之情。(4)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!背鲎岳畎住锻麖]山瀑布》意思:飛騰的水珠散發(fā)彩色霞光,水沫在巨石上沸騰。(5)“危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人?!背鲎岳畎住兑顾奚剿隆芬馑迹荷缴纤略旱母邩钦娓甙?,好像有一百尺的樣子,人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在這里,我不敢大聲說話,唯恐(害怕)驚動天上的神仙。(6)“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”出自樂府詩集《敕勒歌》。這是南北朝時代敕勒族的一首民歌。它歌詠了北國草原的富饒、壯麗,抒發(fā)了敕勒人對養(yǎng)育他們的水土,對游牧生活無限熱愛之情。它歌唱了大草原的景色。(7)“夏傳子,家天下。四百載,遷夏社?!背鲎浴度纸?jīng)》意思:禹把帝位傳給自己的兒子,從此天下就成為一個家族所有的了。經(jīng)過四百多年,夏被湯滅掉,從而結(jié)束了它的統(tǒng)治。(8)“始春秋,終戰(zhàn)國。五霸強,”出自《三字經(jīng)》。東周先后分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期。C【解析】9、

花生

白睡蓮

10、“媽媽,您看,那些植物為什么會合上葉子睡覺?”

11、

會合上

花朵會漸漸關(guān)閉

12、C【解析】9、本題考查對文章內(nèi)容的理解與信息的提煉。結(jié)合文章“這種植物是花生?!薄俺嘶ㄉ@種植物愛睡覺,還有白睡蓮這種植物”可知,文章主要介紹了花生、白睡蓮兩種會睡覺的植物。10、本題考查對文章信息的提煉。從文章第1段“我就好奇地問媽媽:‘媽媽,您看,那些植物為什么會合上葉子睡覺?’”可知答案。11、本題考查對文章信息的提煉。從第2段“到了傍晚,花生的葉子就會合上”和“還有白睡蓮這種植物,它會隨著太陽落下,花朵會漸漸關(guān)閉,仿佛花晚上也要睡覺”可知答案。12、本題考查對文章的理解。從第2段“葉子在夜間閉合,可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),有利于花生的生長”可知花生的葉子到了傍晚就合上是為了減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),有利于花生的生長。13、3①每當(dāng)百靈鳥敞開歌喉……②喜鵲說:“小妹,你的歌喉還是那么好……③百靈鳥聽了,謝過喜鵲大姐……

14、2##二

15、

立刻

夸獎

驕傲

高興

16、一個聽眾也沒有了

17、它總是反復(fù)地唱那支歌,大家都已經(jīng)聽厭了【解析】13、本題考查的是數(shù)自然段。結(jié)合文段的內(nèi)容進行分析,每段文字另起一段空兩行為一段話,所以本段文字中總共有3個自然段。標注自然段的序號即可。14、本題考查的是尋找關(guān)鍵句子。結(jié)合文段的內(nèi)容來分析,找出文段中喜鵲說的話可以得出在文章的第二段。15、本題考查的是寫出文段的近義詞和反義詞。近義詞,是指詞匯意義相近的詞語;反義詞,是指詞匯意義相反的詞語。立即:(副)馬上;立刻。近義詞有:歌頌、贊揚、稱譽、稱道、贊美、贊頌、稱贊、夸獎、褒獎表揚:意思是指依據(jù)客觀事實,對事情處理正確并且給與肯定認可的一種行為。近義詞有褒揚、贊賞、贊譽、頌揚、表彰虛心:(形)不自滿,能接受別人的意見。反義詞有:得意、高傲、驕傲、傲慢、自滿、自傲、驕氣、自是、自恃傷心:因遇到不順心或不幸的事情而心里感到悲傷、難受。反義詞有:喜悅、高興、快意、愉快、

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