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(2025年新教材)部編人教版小學語文三年級上冊教學課件【課件視頻音頻采用嵌入式→可直接播放】2025年新版三年級上冊語文人教版(部編版)教材變化1.課文篇目調(diào)整:新增4篇課文:《犟龜》(寓言故事,培養(yǎng)堅韌品質(zhì))《香港,璀璨的明珠》(增強城市文化與國家認同)《一定要爭氣》(童第周的勵志故事,融入科學探索精神)《寶葫蘆的秘密》(節(jié)選,激發(fā)想象力)刪除4篇課文:《胡蘿卜先生的長胡子》《父親、樹林和鳥》《賣火柴的小女孩》《那一定會很好》2.古詩與單元結(jié)構(gòu)變化:王維《鹿柴》從四年級上冊前移至本冊“古詩三首”單元;原《贈劉景文》被刪除,新增《望洞庭》。3.單元順序調(diào)換:原第八單元(狀物寫作)移至第二單元,提前訓練觀察類習作;原第四單元(續(xù)寫故事)調(diào)整至第三單元,與人物描寫銜接更緊密;原第七單元(想象作文)移至第八單元,深化創(chuàng)作深度。4.寫作與練習優(yōu)化:“寫日記”單元提前至學期初,鼓勵暑期開始記錄生活;第八單元習作題目從《那次玩得真高興》改為《那次經(jīng)歷真難忘》,拓寬主題范圍;課后習題新增“根據(jù)上下文猜詞”“查找資料介紹家鄉(xiāng)”等開放式練習。5.其他細節(jié)變化:語文園地新增“漢字文化”板塊,解析“冊”“典”等字的甲骨文字形;口語交際增加“分享科學小發(fā)現(xiàn)”“辯論:小學生是否該用電子產(chǎn)品”等思辨主題;識字量從300字提升至350字,會寫字從170字增加到200字;主副文本采用差異字號排版,插圖風格更貼近兒童審美。習作:我有一個想法生活中的手機控材料一:我發(fā)現(xiàn)愛玩手機的人特別多。上個月我們?nèi)ソo爺爺祝壽,聚會的時候大家都在各自看手機,很少一起聊天。我爸爸下班回家之后,也一直玩手機,誰叫他都不理。過于沉迷手機會影響與別人的交往,我們不應(yīng)該總是玩手機,應(yīng)該用更多的時間關(guān)心身邊的人。教室里的植物角材料二:最近我一直在想,我們班能不能開辟一個植物角呢?我們可以在植物角養(yǎng)花種草,或是種花生、種豆子,還可以根據(jù)季節(jié)的變化更換不同的植物。我們可以輪流照看它們,給它們澆水、施肥。這樣既可以使班里的同學了解不同植物的特點,還可以使大家親近自然,為教室增添大自然的氣息。
閱讀材料,交流討論。材料一先提出了“愛玩手機的人特別多”的現(xiàn)象,再通過兩個事例,強調(diào)了這種現(xiàn)象的普遍性和危害性,寫得很清楚。這樣一來,后面再提出自己的想法“不應(yīng)該總是玩手機”就更具有說服力了。材料二不但提出了開辟植物角的想法,還給出了植物角運作的建議,并且點出了開辟植物角的好處,把想法寫得很清楚。而且,第一句是用問句的形式提出想法的,體現(xiàn)了商量的語氣,顯得委婉。生活中有很多需要改進的問題。如果我們積極表達自己的想法,提出改進建議和解決辦法,就能使生活變得更加美好。習作內(nèi)容本次習作的主題是“我有一個想法”,寫一寫生活中有哪些問題引起了你的關(guān)注,你有什么想法?第一步:審題本次習作是寫一寫生活中有哪些問題引起了你的關(guān)注,你有什么想法??梢躁P(guān)注生活中的不良現(xiàn)象,也可以關(guān)注生活中的好現(xiàn)象;可以針對已經(jīng)發(fā)生的事提出建議,也可以針對沒有發(fā)生的事提出建議。寫法指導第二步:立意突出自己熱愛生活、關(guān)注生活的主人翁意識。第三步:思維導圖愛玩手機的媽媽我的媽媽很愛玩手機。每次送我去上學時,媽媽總要先玩一會兒手機,連吃飯、睡覺時都玩,誰說也不聽。①①開篇點題,指出媽媽愛玩手機。有一次,媽媽上廁所的時候玩著手機,半個多小時了也不見她出來……還有一次,媽媽在送我去上學的路上,一直在低著頭玩手機,在過馬路的時候,我們差一點兒就撞上了車輛,媽媽這才放下手機。②②用兩個具體的小事例,寫出了媽媽愛玩手機的程度很深。我認為低著頭玩手機不僅危害我們的健康,而且會造成很大的交通安全隱患,沉迷于玩手機還會影響與他人的交往,影響家庭關(guān)系的和諧。我們不應(yīng)該總是玩手機,而是應(yīng)該用更多的時間去關(guān)心身邊的人。③③進一步說明自己對這一現(xiàn)象的看法,表明自己的態(tài)度,呼吁大家用更多的時間去關(guān)心身邊的人。于是,我下定決心,一定要幫媽媽改掉這個壞習慣。我先是找了一個空閑的時間,跟媽媽說了一下我的想法,媽媽同意了我的想法之后,我便開始監(jiān)督媽媽。吃飯時,媽媽一玩手機,我就提醒她。晚上要睡覺時,媽媽剛拿起手機,我就讓她放下手機,陪我聊天,給我講故事。這樣,不僅我們的關(guān)系變得更加親密,還讓媽媽漸漸地改掉了愛玩手機的壞習慣。④④針對這一現(xiàn)象,提出了自己的改進的辦法,并親自幫助媽媽改掉了愛玩手機的壞習慣。媽媽現(xiàn)在很少玩手機了,睡眠也充足了。媽媽覺得自己越來越有精神了,家里也充滿了更多的歡笑,我們一家人都很高興。⑤⑤結(jié)尾升華了主題,表明媽媽愛玩手機的問題解決了之后,家庭成員會更加幸??鞓???傇u小作者用具體的事例,講述了媽媽愛玩手機這一現(xiàn)象,
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