一、選擇題1．—Lindaisnotcomingforthepartytonight.—Butshe__________.A．promises B．promised C．willpromise D．hadpromised2．—Isthereanythingwrongwithyourmobilephone?—Yes,Ihopeyou_________.A．torepair B．tohaveitrepaired C．haverepairedit D．willhaveitrepaired3．Itseldomsnowsinwinterhere,_______?A．doesit B．doesn’tit C．doit D．don’tit4．-Workhard,Tom.Andifyou,you’llsucceed.-OK.Iwill.A．a(chǎn)re B．do C．have D．will5．-Honey,thisisapresentforyourbirthday.-Ah!Apairofshoes,well-known-brand–Nike.Ithinkit_______comfortable:A．iswornB．wearsC．iswearingD．hasworn6．—Howmucharethetwopairsofshoes?—Theyarenotexpensive.Ithinkfiftydollars______enough.A．is B．a(chǎn)re C．were D．was7．—Wherehaveyoubeenthesedays?—I’vejustcomebackfromCanada.I________thereforthreeweeks.A．havestayed B．stayed C．stay D．willstay8．—Iwonderwhatmakesyouasuccessfulmanager.—I________asawaiterforfiveyearsanditmakesalotofcontributionstomytoday’swork.A．serve B．haveserved C．wasserving D．served9．—HaveyoueverbeentoShanghai?—Ofcourse.Actually,I________thereforsixyearsbutnowIliveinZhenjiang.A．worked B．wasworking C．wouldwork D．haveworked10．Therealreasonwhyprices________,andstillare,toohighishardtounderstand,andnoonecanexplainthisproblem.A．were B．wouldbe C．havebeen D．willbe11．China________sellingproductslikesilkinforeigncountriesthousandsofyearsago.A．began B．begins C．hasbegun D．wasbeginning12．Myparents

inHongKong.Theywerebornthereandhaveneverlivedanywhereelse.A．live B．livedC．wereliving D．willlive13．—Iwonderwhatmakesyouasuccessfulmanager?—I________asawaiterforfiveyearsanditmakesagreatdifferencetomytoday’swork.A．serve B．haveserved C．wasserving D．served14．Herparentsrequirethatshe________herhomeworkbeforeshe________TV.A．willfinish;watches B．finishes;watchesC．finish;watches D．finishes;willwatch15．—Wherehaveyoubeenthesedays?—I’vejustcomebackfromCanada.Ithereforthreeweeks.A．havestayed B．willstay C．stay D．stayed16．—Alicehasgoneout.—Oh,hasshe?Whattime________she________?A．has;gone B．is;going C．will;go D．did;go17．—Myfeelingsforyouhavenotchanged,mysweet!—Butyouhavechanged.Astimegoesby,youarenotasyou________.A．a(chǎn)re B．were C．willbe D．havebeen18．Nancy________inaChinesehighschoolasanexchangestudentfortwomonthslastyear.A．hasstudied B．studies C．studied D．wasstudying19．—DoyouknowwhenGrandmaisgoingtovisitus,Alice?—It'snextweek.She________meonthephone.Andwe'lltakehertothenationalparkA．told B．istold C．willtell D．wasgoingtotell20．I________inLondonforovertenyears,butI’veneverregrettedmyfinaldecisiontomovebacktoChina.A．wasliving B．wouldlive C．lived D．havelived21．—There______astudentsciencefairinourschoolnextweek.—Howcool!A．was B．is C．a(chǎn)regoingtobe D．isgoingtobe22．—Whatapity!It'sraining.Dowehavetocancelthefamilytrip?—No.Assoonastherainstops,we___________outtohavefun.A．go B．willgo C．went D．havegone23．Thecountrylifeheisusedto__________abitsoonerorlater.A．change B．willchange C．changes D．changing24．—WillyouryoungercousingoforapicnicthisChildren’sDay?—IfIdon’tgo,________.A．sodoeshe B．sowillhe C．neitherdoeshe D．neitherwillhe25．ManysightsinSuzhou________thosewhodidn’tgobacktohishometownduringthisSpringFestivalforfree.A．opento B．opened C．wereopento D．hasbeenopento26．---AlanseemsalottallerthanwhenIlastsawhim.---He.He’sgrownafootsinceyousawhiminShanghai.A．is B．willbeC．hasbeen D．was27．PleasegiveJimtheschedulefortomorrow’sconferencewhenhe_____back.Heistochairtheconference.A．willcome B．iscomingC．comes D．came28．Morethanoneofficial_____thepeopleheartandsoul,whichmakesthepublicsatisfied.A．serves B．serveC．servesfor D．severfor29．Playingaroleinthehitshow“Daddy,WhereAreWeGoing?”,Kimi,togetherwiththeotherfourkids,_______popularwithmanyteenagersnow.A．is B．a(chǎn)re C．was D．were30．Thedrama,“TheEmpressofChina"thatwaspulledofftheairfortechnicalreasonsnowbackonTV．A．is B．a(chǎn)re C．has D．have31．Thissortofclothingmaterial,whichfeelssoft,______.A．catchesfireeasily B．iscaughtfireeasilyC．iseasycaughtfire D．iseasilytocatchfire32．Thefactthatsomanypeoplestillsmokeinpublicplaces____thatwemayneedanationwidecampaigntoraiseawarenessoftherisksofsmoking.A．suggest B．suggests C．suggested D．suggesting33．IwanttobuythatkindofclothbecauseI_____thecloth_____well.A．havetold;washed B．havebeentold;washesC．havebeentold;washed D．wastold;washes34．---Ididn’texpectthatJohnwouldbeabsentfrommylastSunday’sbirthdayparty.---AsfarasIknow,he______toseehisparentsinthecountrysideonSundays.A．goes B．wentC．hasgone D．hadgone35．—Whyareyousoupset?—Ihadmycomputerrepairedyesterday,butit________workagain.A．doesn’t B．didn’tC．won’t D．wouldn’t36．Doyouknowwhattime_________?A．thetrainleaveB．doesthetrainleaveC．willthetrainleaveD．thetrainleaves37．—Couldyoutellme________?Imustfindhim.—Sorry,Ihavenoidea.Buthewasherejustnow.A．whereTomwas B．wherehasTomgoneC．wherecanIfindTom D．whereTomis38．Withglobalizationsweepingtheworld,learningforeignlanguageswillbecomeincreasinglynecessaryifacountry_________economically.A．willcompete B．istocompeteC．weretocompete D．competes39．-Hi,Lucy!What'stheschedulefortomorrow?-Letmecheck．YouanappointmentwithThomasatthreeo'clock．A．werehaving B．haveC．had D．havehad40．Ifyouhaveanyquestion,please______freetocontactmeatsue_smith@126.com.A．tofeelB．feelingC．feelD．felt41．---TheCDsbythestar______well.---That’strue.Morethantenmillioncopieshavebeensoldoutsofar.A．a(chǎn)resold B．sellC．sells D．issold42．Thenumberofpeoplewho______Englishasaforeignlanguage_______morethan750million.A．learns;is B．learn;are C．learns;are D．learn;is43．Inourhometown,about1,500meterseastofmyhouse,_______anoldtemple_______backtothe17thcentury．A．stands;dating B．isstanding;datedC．standing;dated D．stand;dating44．Thehousecouldfalldownsoonifnoone________somequickrepairwork.A．hasdone B．isdoing C．does D．haddone45．Honesty___________animportantroleinachild’sabilitytosucceedinschoolandlaterlife.A．played B．playsC．hadplayed D．hasplayed46．---We’dbetterleavenow.---Nohurry.Thetrain______at10o’clock.A．hasleft B．leftC．leaves D．wouldleave47．AnincreasedconcentrationofcarbondioxideandcertainothergasesintheEarth’satmosphere______globalwarming.A．contributingto B．contributetoC．contributesto D．tocontributeto48．Asthetown______goodrestaurants,wejusttreatedtheforeignfriendstosomelocalfoodathomeyesterday.A．didn’thave B．doesn’thaveC．won’thave D．hadn’thad49．——Haveyouseenmye-mailaboutourTESLproject?——Yes.LuckilyIcheckedmye-mailsyesterday.NormallyI_______mye-mailboxfordays.A．haven’topenedB．didn’topenC．hadn’topenedD．don’topen50．AnewfunctionofChina’sofficialtrainticketbookingwebsite______toboostbuyers’chancesofobtainingaticketduringtheupcomingSpringFestivaltravelrush.A．willbeexpectedB．expectsC．hasbeenexpectedD．isexpected【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1．B【詳解】句意：——琳達(dá)今晚不來(lái)參加聚會(huì)了?！饝?yīng)了?？疾闀r(shí)態(tài)。promises一般現(xiàn)在時(shí)、單三形式；promised一般過(guò)去時(shí)；willpromise一般將來(lái)時(shí)；hadpromi解析：B【詳解】句意：——琳達(dá)今晚不來(lái)參加聚會(huì)了?！饝?yīng)了?？疾闀r(shí)態(tài)。promises一般現(xiàn)在時(shí)、單三形式；promised一般過(guò)去時(shí)；willpromise一般將來(lái)時(shí)；hadpromised過(guò)去完成時(shí)；從文字的表層意思推斷空格指琳達(dá)之前答應(yīng)要來(lái)參加聚會(huì)，過(guò)去的事，用一般過(guò)去時(shí)，故選B。2．D【詳解】句意：——你的手機(jī)出毛病了嗎？——是的，我希望你可以修好它?？疾橐话銓?lái)時(shí)及動(dòng)詞短語(yǔ)。根據(jù)題意“我希望你可以修好它”，這里動(dòng)作發(fā)生在將來(lái)，用一般將來(lái)時(shí)；havesth.done表解析：D【詳解】句意：——你的手機(jī)出毛病了嗎？——是的，我希望你可以修好它?？疾橐话銓?lái)時(shí)及動(dòng)詞短語(yǔ)。根據(jù)題意“我希望你可以修好它”，這里動(dòng)作發(fā)生在將來(lái)，用一般將來(lái)時(shí)；havesth.done表示“讓某事被做”。故選D。3．A【詳解】句意：這里冬天很少下雪，是嗎？考查反意疑問(wèn)句。反意疑問(wèn)句，遵循前肯定，后否定，前否定，后肯定，此題中seldom表示否定含義，故后面用肯定，一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，主語(yǔ)是單數(shù)第三人稱，故用do解析：A【詳解】句意：這里冬天很少下雪，是嗎？考查反意疑問(wèn)句。反意疑問(wèn)句，遵循前肯定，后否定，前否定，后肯定，此題中seldom表示否定含義，故后面用肯定，一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，主語(yǔ)是單數(shù)第三人稱，故用does，后面的疑問(wèn)句是肯定形式，doesit是不是？故選A。4．B【詳解】句意：——湯姆，努力工作，如果你做，你會(huì)成功的?！玫模視?huì)。A.are是，復(fù)數(shù)；B.do做，原形；C.have有，原形；D.will將。這里是if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，遵循主解析：B【詳解】句意：——湯姆，努力工作，如果你做，你會(huì)成功的?！玫?，我會(huì)。A.are是，復(fù)數(shù)；B.do做，原形；C.have有，原形；D.will將。這里是if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，遵循主句用一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，這里是說(shuō)如果你做。根據(jù)題意，故選B。5．B【解析】試題分析：句意：甜心，這是給你的生日禮物。-啊，一雙鞋，著名商標(biāo)耐克。我認(rèn)為它穿著舒服。wear一詞用作穿的時(shí)候，人或物都可做主語(yǔ)。這里表達(dá)的是穿起來(lái)，不能用被動(dòng)或是完成時(shí)態(tài)。后加形解析：B【解析】試題分析：句意：甜心，這是給你的生日禮物。-啊，一雙鞋，著名商標(biāo)耐克。我認(rèn)為它穿著舒服。wear一詞用作穿的時(shí)候，人或物都可做主語(yǔ)。這里表達(dá)的是穿起來(lái)，不能用被動(dòng)或是完成時(shí)態(tài)。后加形容詞，故選B。考點(diǎn)：考查動(dòng)詞的用法。6．A【解析】金錢、時(shí)間和距離作為主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式，故選A解析：A【解析】金錢、時(shí)間和距離作為主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式，故選A7．B【詳解】句意：——這些天你去哪兒了?——我剛從加拿大回來(lái)。我在那兒待了三個(gè)星期?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“I’vejustcomebackfromCanada”可知人已經(jīng)從加拿大回來(lái)了解析：B【詳解】句意：——這些天你去哪兒了?——我剛從加拿大回來(lái)。我在那兒待了三個(gè)星期?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“I’vejustcomebackfromCanada”可知人已經(jīng)從加拿大回來(lái)了，說(shuō)話人現(xiàn)在不在加拿大，所以空處句子表示說(shuō)話人在過(guò)去某一具體時(shí)間存在的狀態(tài)，用一般過(guò)去時(shí)態(tài)。故選B。8．D【詳解】句意：——我想知道是什么使你成為一個(gè)成功的經(jīng)理?！易隽宋迥甑姆?wù)員，這對(duì)我今天的工作有很大的貢獻(xiàn)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“itmakesalotofcontribution解析：D【詳解】句意：——我想知道是什么使你成為一個(gè)成功的經(jīng)理?！易隽宋迥甑姆?wù)員，這對(duì)我今天的工作有很大的貢獻(xiàn)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“itmakesalotofcontributionstomytoday’swork.”可知，“做服務(wù)員”這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，用一般過(guò)去時(shí)，故選D。9．A【詳解】句意：——你曾經(jīng)去過(guò)上海嗎？——當(dāng)然。實(shí)際上，我在那里工作了六年，但現(xiàn)在我住在鎮(zhèn)江。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“Actually,I...thereforsixyearsbut解析：A【詳解】句意：——你曾經(jīng)去過(guò)上海嗎？——當(dāng)然。實(shí)際上，我在那里工作了六年，但現(xiàn)在我住在鎮(zhèn)江。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“Actually,I...thereforsixyearsbutnowIliveinZhenjiang.”的意思是“實(shí)際上，我在那里工作了六年，但現(xiàn)在我住在鎮(zhèn)江?！笨芍沂橇昵霸谏虾９ぷ鞯?，事情發(fā)生在過(guò)去，并且結(jié)束在過(guò)去，沒(méi)有對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生影響，因此應(yīng)該用一般過(guò)去時(shí)，故選A。10．A【詳解】句意：價(jià)格過(guò)去過(guò)高，現(xiàn)在仍然過(guò)高的真正原因很難理解，也沒(méi)有人能解釋這個(gè)問(wèn)題。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)下文“andstillare”可知，本句表達(dá)過(guò)去價(jià)格也居高不下，和are相對(duì)應(yīng)故用一解析：A【詳解】句意：價(jià)格過(guò)去過(guò)高，現(xiàn)在仍然過(guò)高的真正原因很難理解，也沒(méi)有人能解釋這個(gè)問(wèn)題?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)下文“andstillare”可知，本句表達(dá)過(guò)去價(jià)格也居高不下，和are相對(duì)應(yīng)故用一般過(guò)去時(shí)，表示過(guò)去的狀態(tài)，故選A。11．A【詳解】句意：幾千年前，中國(guó)開(kāi)始在國(guó)外銷售絲綢等產(chǎn)品?？疾橐话氵^(guò)去時(shí)。根據(jù)句中時(shí)間狀語(yǔ)“thousandsofyearsago”提示，句子應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，所以動(dòng)詞使用過(guò)去式。故選A。解析：A【詳解】句意：幾千年前，中國(guó)開(kāi)始在國(guó)外銷售絲綢等產(chǎn)品?？疾橐话氵^(guò)去時(shí)。根據(jù)句中時(shí)間狀語(yǔ)“thousandsofyearsago”提示，句子應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，所以動(dòng)詞使用過(guò)去式。故選A。12．A【解析】根據(jù)第二句中的．..haveneverlivedanywhereelse.可推知，空格處應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)表示狀態(tài)。句意：我父母住在香港。他們生在那里，從未在別的地方居住過(guò)。解析：A【解析】根據(jù)第二句中的．..haveneverlivedanywhereelse.可推知，空格處應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)表示狀態(tài)。句意：我父母住在香港。他們生在那里，從未在別的地方居住過(guò)。13．D【詳解】句意：——我想知道是什么讓你成為一個(gè)成功的經(jīng)理？——我做了五年的服務(wù)員，這對(duì)我今天的工作有很大的影響?？疾橐话氵^(guò)去時(shí)。分析“I…asawaiterforfiveyears解析：D【詳解】句意：——我想知道是什么讓你成為一個(gè)成功的經(jīng)理？——我做了五年的服務(wù)員，這對(duì)我今天的工作有很大的影響?？疾橐话氵^(guò)去時(shí)。分析“I…asawaiterforfiveyearsanditmakesagreatdifferencetomytoday’swork.”可知，做服務(wù)員的經(jīng)歷發(fā)生在過(guò)去，并未持續(xù)到現(xiàn)在，應(yīng)使用一般過(guò)去時(shí)，故選D。14．C【解析】考查ｒｅｑｕｉｒｅ后的賓語(yǔ)從句和時(shí)間狀語(yǔ)從句。ｒｅｑｕｉｒｅ后的賓語(yǔ)從句用ｓｈｏｕｌｄ＋動(dòng)詞原形，其中ｓｈｏｕｌｄ可以省略，第一空填ｆｉｎｉｓｈ；在賓語(yǔ)從句中，含有before引導(dǎo)的時(shí)解析：C【解析】考查ｒｅｑｕｉｒｅ后的賓語(yǔ)從句和時(shí)間狀語(yǔ)從句。ｒｅｑｕｉｒｅ后的賓語(yǔ)從句用ｓｈｏｕｌｄ＋動(dòng)詞原形，其中ｓｈｏｕｌｄ可以省略，第一空填ｆｉｎｉｓｈ；在賓語(yǔ)從句中，含有before引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，主句是ｓｈｏｕｌｄ＋動(dòng)詞原形，則從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，she是單數(shù)第三人稱，故第二空填watches。由此可知答案為Ｃ。15．D【詳解】句意：——這些天你去哪兒了?——我剛從加拿大回來(lái)。我之前在那兒待了三個(gè)星期?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。havestayed動(dòng)詞現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)形式；willstay動(dòng)詞將來(lái)形式；stay動(dòng)詞原解析：D【詳解】句意：——這些天你去哪兒了?——我剛從加拿大回來(lái)。我之前在那兒待了三個(gè)星期?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。havestayed動(dòng)詞現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)形式；willstay動(dòng)詞將來(lái)形式；stay動(dòng)詞原形；stayed動(dòng)詞過(guò)去形式。根據(jù)“I’vejustcomebackfromCanada”可知已經(jīng)從加拿大回來(lái)了，所以空處句子講述的是在從加拿大回來(lái)之前發(fā)生的事情，用一般過(guò)去時(shí)態(tài)；一般過(guò)去時(shí)態(tài)的謂語(yǔ)動(dòng)詞用動(dòng)詞的過(guò)去式stayed。故選D。16．D【詳解】句意：——愛(ài)麗絲已經(jīng)出去了?！叮菃?？她什么時(shí)候走的？考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。has;gone現(xiàn)在完成時(shí)；is;going現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；will;go一般將來(lái)時(shí)；did;go一般過(guò)去解析：D【詳解】句意：——愛(ài)麗絲已經(jīng)出去了。——哦，是嗎？她什么時(shí)候走的？考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。has;gone現(xiàn)在完成時(shí)；is;going現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；will;go一般將來(lái)時(shí)；did;go一般過(guò)去時(shí)。根據(jù)語(yǔ)境可知，愛(ài)麗絲已經(jīng)出去了，所以問(wèn)句詢問(wèn)的“愛(ài)麗絲具體的外出時(shí)間”對(duì)于說(shuō)話者來(lái)講發(fā)生在過(guò)去，故此處應(yīng)為一般過(guò)去時(shí)。故選D。17．B【詳解】句意：——我對(duì)你的感情沒(méi)有改變，我的寶貝！——但你已經(jīng)變了。隨著時(shí)間的流逝，你不再像以前的你了?？疾闀r(shí)態(tài)。are一般現(xiàn)在時(shí)；were一般過(guò)去式；willbe一般將來(lái)時(shí)；have解析：B【詳解】句意：——我對(duì)你的感情沒(méi)有改變，我的寶貝！——但你已經(jīng)變了。隨著時(shí)間的流逝，你不再像以前的你了?？疾闀r(shí)態(tài)。are一般現(xiàn)在時(shí)；were一般過(guò)去式；willbe一般將來(lái)時(shí)；havebeen現(xiàn)在完成時(shí)；從文字的表層意思可知空格指現(xiàn)在的你不再是以前的你，由此可知空格用一般過(guò)去式，故選B。18．C【詳解】句意：去年南希作為交換生在一所中國(guó)高中學(xué)習(xí)了兩個(gè)月。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。hasstudied學(xué)習(xí)，用于現(xiàn)在完成時(shí)；studies學(xué)習(xí)，動(dòng)詞三單形式，用于一般現(xiàn)在時(shí)；studied動(dòng)詞過(guò)去解析：C【詳解】句意：去年南希作為交換生在一所中國(guó)高中學(xué)習(xí)了兩個(gè)月?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。hasstudied學(xué)習(xí)，用于現(xiàn)在完成時(shí)；studies學(xué)習(xí)，動(dòng)詞三單形式，用于一般現(xiàn)在時(shí)；studied動(dòng)詞過(guò)去式，用于一般過(guò)去時(shí)；wasstudying正在學(xué)習(xí)，用于過(guò)去進(jìn)行時(shí)。根據(jù)句尾“l(fā)astyear去年”可知，lastyear用于一般過(guò)去時(shí)，動(dòng)詞需用過(guò)去式；study的過(guò)去式為studied。故選C。19．A【詳解】句意：——愛(ài)麗絲，你知道奶奶什么時(shí)候來(lái)看我們嗎？——是下個(gè)星期。她在電話里告訴我的。我們會(huì)帶她去國(guó)家公園。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)，told過(guò)去式；istold一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；will解析：A【詳解】句意：——愛(ài)麗絲，你知道奶奶什么時(shí)候來(lái)看我們嗎？——是下個(gè)星期。她在電話里告訴我的。我們會(huì)帶她去國(guó)家公園。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)，told過(guò)去式；istold一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；willtell一般將來(lái)時(shí)；wasgoingtotell過(guò)去將來(lái)時(shí)。結(jié)合句意可知，這里回答了在下個(gè)星期，那么應(yīng)該是已經(jīng)告訴了，動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，應(yīng)該用一般過(guò)去時(shí)，這里主語(yǔ)she與tell之間應(yīng)是主動(dòng)關(guān)系，故選A。20．C【詳解】句意：我在倫敦住了10多年，但是我從不后悔我最后搬回中國(guó)的決定?？疾橐话氵^(guò)去時(shí)。wasliving居住，過(guò)去進(jìn)行時(shí)；wouldlive居住，過(guò)去將來(lái)時(shí)；lived一般過(guò)去時(shí)；ha解析：C【詳解】句意：我在倫敦住了10多年，但是我從不后悔我最后搬回中國(guó)的決定?？疾橐话氵^(guò)去時(shí)。wasliving居住，過(guò)去進(jìn)行時(shí)；wouldlive居住，過(guò)去將來(lái)時(shí)；lived一般過(guò)去時(shí)；havelived居住，現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)句意但是我從不后悔我最后搬回中國(guó)的決定，可知，我已經(jīng)在中國(guó)居住了，指過(guò)去在倫敦居住了10多年，用一般過(guò)去時(shí)。故選C。21．D【詳解】句意：——下周我們學(xué)校將有一個(gè)學(xué)生科學(xué)展覽會(huì)?！婵岚。】疾橐话銓?lái)時(shí)的基本用法。nextweek下周，一般將來(lái)時(shí)的標(biāo)志詞，therebe結(jié)構(gòu)的將來(lái)時(shí)應(yīng)該是there+wil解析：D【詳解】句意：——下周我們學(xué)校將有一個(gè)學(xué)生科學(xué)展覽會(huì)?！婵岚?！考查一般將來(lái)時(shí)的基本用法。nextweek下周，一般將來(lái)時(shí)的標(biāo)志詞，therebe結(jié)構(gòu)的將來(lái)時(shí)應(yīng)該是there+willbe或者therebegoingtobe，因?yàn)槭怯幸粓?chǎng)展覽會(huì)，所以應(yīng)該是thereisgoingtobe，故選D。22．B【詳解】句意：——多遺憾??！在下雨，我們不得不取消家庭旅游嗎？——不，雨一停，我們就出去玩?？疾闀r(shí)態(tài)。go一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)；willgo一般將來(lái)時(shí)態(tài)；went一般過(guò)去時(shí)態(tài)；havegone現(xiàn)解析：B【詳解】句意：——多遺憾?。≡谙掠?，我們不得不取消家庭旅游嗎？——不，雨一停，我們就出去玩?？疾闀r(shí)態(tài)。go一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)；willgo一般將來(lái)時(shí)態(tài)；went一般過(guò)去時(shí)態(tài)；havegone現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)；assoonas引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，用主將從現(xiàn)，即主句用一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)，根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)從句Assoonastherainstops雨一停，可知主句用將來(lái)時(shí)態(tài)；故選B。23．B【詳解】句意：他所習(xí)慣的鄉(xiāng)村生活遲早會(huì)有所改變?？疾橐话銓?lái)時(shí)。A：一般現(xiàn)在時(shí)的動(dòng)詞原形；B：一般將來(lái)時(shí)；C：一般現(xiàn)在時(shí)的動(dòng)詞三單；D：現(xiàn)在分詞。根據(jù)句中時(shí)間狀語(yǔ)“soonerorlat解析：B【詳解】句意：他所習(xí)慣的鄉(xiāng)村生活遲早會(huì)有所改變?？疾橐话銓?lái)時(shí)。A：一般現(xiàn)在時(shí)的動(dòng)詞原形；B：一般將來(lái)時(shí)；C：一般現(xiàn)在時(shí)的動(dòng)詞三單；D：現(xiàn)在分詞。根據(jù)句中時(shí)間狀語(yǔ)“soonerorlater”可知，本句時(shí)態(tài)是一般將來(lái)時(shí)，heisusedto是Thecountrylife的定語(yǔ)，不影響時(shí)態(tài)的選擇。故選B。24．D【詳解】句意：——今年兒童節(jié)你的表弟要去野餐嗎？——如果我不去，他也不去?？疾榈寡b句。so＋助動(dòng)詞（情態(tài)動(dòng)詞或連系動(dòng)詞）＋另一主語(yǔ)，此句型是主謂倒裝結(jié)構(gòu)，可以表示前面的情況也適用于后者，該句解析：D【詳解】句意：——今年兒童節(jié)你的表弟要去野餐嗎？——如果我不去，他也不去。考查倒裝句。so＋助動(dòng)詞（情態(tài)動(dòng)詞或連系動(dòng)詞）＋另一主語(yǔ)，此句型是主謂倒裝結(jié)構(gòu)，可以表示前面的情況也適用于后者，該句型只能用于肯定句，不能用于否定句；如果前句是否定句，則要用“neither／nor＋助動(dòng)詞＋主語(yǔ)”，句型中的主語(yǔ)與上文中的主語(yǔ)是不同的兩個(gè)主語(yǔ)；句型中助動(dòng)詞，包括系動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)要和上句中謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)相一致；根據(jù)空前的ifIdon’tgo可知，空處應(yīng)該以neither開(kāi)頭；根據(jù)前面問(wèn)句是一般將來(lái)時(shí)及主將從現(xiàn)原則，可知空處neither后用will。故選D。25．C【詳解】句意：今年春節(jié)期間，蘇州的許多景點(diǎn)都對(duì)那些沒(méi)有回老家的人免費(fèi)開(kāi)放?？疾槎陶Z(yǔ)。beopento…對(duì)……開(kāi)放，是一個(gè)短語(yǔ)，open是形容詞。由句子“duringthisSpr解析：C【詳解】句意：今年春節(jié)期間，蘇州的許多景點(diǎn)都對(duì)那些沒(méi)有回老家的人免費(fèi)開(kāi)放?？疾槎陶Z(yǔ)。beopento…對(duì)……開(kāi)放，是一個(gè)短語(yǔ)，open是形容詞。由句子“duringthisSpringFestival”可知，這句話敘述的是過(guò)去的事情，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)態(tài)。故選C。26．A【解析】試題分析：考查時(shí)態(tài)。第二人的回答He_____.是緊隨上句，所以時(shí)態(tài)和第一句的seems保持一致即：一般現(xiàn)在時(shí)。句意：—Alan比我當(dāng)初看見(jiàn)他的時(shí)候似乎高了一點(diǎn)?！?，確實(shí)，自從你上次解析：A【解析】試題分析：考查時(shí)態(tài)。第二人的回答He_____.是緊隨上句，所以時(shí)態(tài)和第一句的seems保持一致即：一般現(xiàn)在時(shí)。句意：—Alan比我當(dāng)初看見(jiàn)他的時(shí)候似乎高了一點(diǎn)。—，確實(shí)，自從你上次在上海見(jiàn)到他又長(zhǎng)高了一英尺。故選.A考點(diǎn)：考查時(shí)態(tài)27．C【解析】試題分析：考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài).句意：當(dāng)吉姆回來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)給他明天會(huì)議的時(shí)間表，他要主持會(huì)議。主句是祈使句，應(yīng)該表示將來(lái)的動(dòng)作，when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí),故選解析：C【解析】試題分析：考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài).句意：當(dāng)吉姆回來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)給他明天會(huì)議的時(shí)間表，他要主持會(huì)議。主句是祈使句，應(yīng)該表示將來(lái)的動(dòng)作，when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí),故選C項(xiàng)。28．A【解析】試題分析：A考查主謂一致。由morethanone(或morethanone+單數(shù)名詞)，manya+單數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式。句意：許多官員都在全心解析：A【解析】試題分析：A考查主謂一致。由morethanone(或morethanone+單數(shù)名詞)，manya+單數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式。句意：許多官員都在全心全意為人民服務(wù)，這讓公眾比較滿意。故選A?？键c(diǎn)：考查主謂一致。29．A【解析】試題分析：考查主謂一致。在“爸爸我們?nèi)ツ膬?？”?jié)目中扮演角色的Kimi，還有其他四個(gè)孩子，現(xiàn)在受很多青少年的歡迎。此處是動(dòng)名詞短語(yǔ)作主語(yǔ)，所以后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。故選A。【考解析：A【解析】試題分析：考查主謂一致。在“爸爸我們?nèi)ツ膬?？”?jié)目中扮演角色的Kimi，還有其他四個(gè)孩子，現(xiàn)在受很多青少年的歡迎。此處是動(dòng)名詞短語(yǔ)作主語(yǔ)，所以后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。故選A?！究键c(diǎn)】考查主謂一致30．A【解析】試題分析：考查謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)本句句子分析，“TheEmpressofChina"是作drama的同位語(yǔ)，thatwaspulledofftheairforte解析：A【解析】試題分析：考查謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)本句句子分析，“TheEmpressofChina"是作drama的同位語(yǔ)，thatwaspulledofftheairfortechnicalreasons是作drama的定語(yǔ)從句，主句部分就是ThedramanowbackonTV，主語(yǔ)是drama謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)，而CD都表示“有”的意思，不符合題意。句意：因技術(shù)原因被推遲上映的戲劇“中國(guó)皇后”現(xiàn)在重返熒幕。故選A考點(diǎn)：考查謂語(yǔ)動(dòng)詞31．A【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)和副詞的用法。句意：這種衣料摸起來(lái)柔軟，很容易著火。此處指一種客觀事實(shí)，所以句子用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，且副詞修飾動(dòng)詞，主動(dòng)表示被動(dòng)。故選A。解析：A【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)和副詞的用法。句意：這種衣料摸起來(lái)柔軟，很容易著火。此處指一種客觀事實(shí)，所以句子用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，且副詞修飾動(dòng)詞，主動(dòng)表示被動(dòng)。故選A。32．B【解析】【分析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：許多人仍然在公共場(chǎng)合吸煙的事實(shí)表明我們還需要做更多事情來(lái)提高人們對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的意識(shí)。句子主語(yǔ)是thefact，后跟一個(gè)同位語(yǔ)從句，表示客觀事實(shí)，謂語(yǔ)解析：B【解析】【分析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：許多人仍然在公共場(chǎng)合吸煙的事實(shí)表明我們還需要做更多事情來(lái)提高人們對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的意識(shí)。句子主語(yǔ)是thefact，后跟一個(gè)同位語(yǔ)從句，表示客觀事實(shí)，謂語(yǔ)用第三人稱單數(shù)，排除A、D；句子使用的一般現(xiàn)在時(shí)，排除C；suggests后跟一個(gè)賓語(yǔ)從句，故選B。33．B【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)句意：我想買這種布，因?yàn)槲乙呀?jīng)被告知這種布料很好洗?！拔摇焙汀案嬖V”是被動(dòng)關(guān)系，且動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在的影響，所以需用完成時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；一些動(dòng)詞wash解析：B【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)句意：我想買這種布，因?yàn)槲乙呀?jīng)被告知這種布料很好洗?！拔摇焙汀案嬖V”是被動(dòng)關(guān)系，且動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在的影響，所以需用完成時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；一些動(dòng)詞wash，lock，sell，wear，read，open，shut，clean等，如果主語(yǔ)如果是物，且表示主語(yǔ)的特性或品質(zhì)時(shí)，常用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。theclothwasheswell是指“這種布料很好洗”就是說(shuō)明這種布料的特征的，應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)。故選B。34．A【解析】試題分析：考查時(shí)態(tài)。根據(jù)句中的時(shí)間狀語(yǔ)onSundays可知是每個(gè)周日，說(shuō)明是經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作，故用一般現(xiàn)在時(shí)。句意：——我沒(méi)有預(yù)料到約翰會(huì)不參加我上個(gè)周日的生日聚會(huì)?！獡?jù)我所知，他解析：A【解析】試題分析：考查時(shí)態(tài)。根據(jù)句中的時(shí)間狀語(yǔ)onSundays可知是每個(gè)周日，說(shuō)明是經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作，故用一般現(xiàn)在時(shí)。句意：——我沒(méi)有預(yù)料到約翰會(huì)不參加我上個(gè)周日的生日聚會(huì)。——據(jù)我所知，他星期天都會(huì)去鄉(xiāng)下看望他的父母。故A正確?？键c(diǎn)：考查時(shí)態(tài)35．A【解析】【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：——你為什么這么沮喪？——我昨天去修了我的電腦，但是它又壞了。根據(jù)上文的問(wèn)句為一般現(xiàn)在時(shí)，可知描述的是目前的情況，故“電腦不工作”這件事也屬于目前的情況，解析：A【解析】【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：——你為什么這么沮喪？——我昨天去修了我的電腦，但是它又壞了。根據(jù)上文的問(wèn)句為一般現(xiàn)在時(shí)，可知描述的是目前的情況，故“電腦不工作”這件事也屬于目前的情況，用一般現(xiàn)在時(shí)，且主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)，故助動(dòng)詞用does，選A。36．D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：你知道火車什么時(shí)間離站么？表示按時(shí)刻表發(fā)生的動(dòng)作用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)，此處用陳述語(yǔ)序，故D項(xiàng)正確。解析：D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：你知道火車什么時(shí)間離站么？表示按時(shí)刻表發(fā)生的動(dòng)作用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)，此處用陳述語(yǔ)序，故D項(xiàng)正確。37．D【詳解】句意：——你能告訴我湯姆在哪里嗎？我必須找到他。——對(duì)不起，我不知道。但他剛才還在這里?？疾橘e語(yǔ)從句。由“Couldyoutellme…”可知，此處應(yīng)為賓語(yǔ)從句，要用陳述句語(yǔ)序解析：D【詳解】句意：——你能告訴我湯姆在哪里嗎？我必須找到他?！獙?duì)不起，我不知道。但他剛才還在這里?？疾橘e語(yǔ)從句。由“Couldyoutellme…”可知，此處應(yīng)為賓語(yǔ)從句，要用陳述句語(yǔ)序，故排除B、C兩選項(xiàng)；主句中的“Couldyou…”為委婉語(yǔ)氣，并不是一般過(guò)去時(shí)，結(jié)合“Imustfindhim…Ihavenoidea”可知，此處應(yīng)為說(shuō)話者想要知道湯姆現(xiàn)在在哪里，故從句應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。故選D。38．B【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：隨著全球化的浪潮席卷世界，如果要想在經(jīng)濟(jì)上競(jìng)爭(zhēng)，那么學(xué)習(xí)外語(yǔ)將變得越發(fā)必要。If引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，主句是一般將來(lái)時(shí)態(tài)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，此處從句中betod解析：B【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：隨著全球化的浪潮席卷世界，如果要想在經(jīng)濟(jì)上競(jìng)爭(zhēng)，那么學(xué)習(xí)外語(yǔ)將變得越發(fā)必要。If引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，主句是一般將來(lái)時(shí)態(tài)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，此處從句中betodosth.表將來(lái)代替一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，故選B。39．B【解析】解析：---你好，露西。明天的計(jì)劃是什么？----讓我看看，你在三點(diǎn)鐘將和Tomas有個(gè)約會(huì)。表示事先安排肯定會(huì)出現(xiàn)的狀態(tài)時(shí)，一般現(xiàn)在時(shí)可代替將來(lái)時(shí)態(tài)。故選B。解析：B【解析】解析：---你好，露西。明天的計(jì)劃是什么？----讓我看看，你在三點(diǎn)鐘將和Tomas有個(gè)約會(huì)。表示事先安排肯定會(huì)出現(xiàn)的狀態(tài)時(shí)，一般現(xiàn)在時(shí)可代替將來(lái)時(shí)態(tài)。故選B。40．C【解析】考查一般現(xiàn)在時(shí)和主謂一致。句意：如果你有任何問(wèn)題，可以隨意聯(lián)系我通過(guò)sue_smith@126.com.。根據(jù)前面的條件狀語(yǔ)從句中用一般現(xiàn)在時(shí)，故本句也用一般現(xiàn)在時(shí)，邏輯主語(yǔ)是you，故解析：C【解析】考查一般現(xiàn)在時(shí)和主謂一致。句意：如果你有任何問(wèn)題，可以隨意聯(lián)系我通過(guò)sue_smith@126.com.。根據(jù)前面的條件狀語(yǔ)從句中用一般現(xiàn)在時(shí)，故本句也用一般現(xiàn)在時(shí)，邏輯主語(yǔ)是you，故這里用動(dòng)詞原形，故選C。41．B【解析】試題分析：句意：--