2025年河北省高職單招考試七類文化素質測試（語文）第一部分：單項選擇題（共20題，每題2分）1、下列詞語中加點字注音完全正確的一項是A、狹隘（yì）干涸（hé）B、粗獷（guǎng）畸形（jī）C、瞥見（piě）確鑿（záo）D、字帖（tiē）醞釀（niàng）答案：B解析：A項"隘"應讀ài；C項"瞥"應讀piē；D項"帖"應讀tiè；B項全部正確。2、下列詞語中沒有錯別字的一項是A、訣別眼花瞭亂截然不同B、云霄翻來復去人聲鼎沸C、分歧咄咄逼人混為一談D、癱瘓油然而生美不盛收答案：C解析：A項"瞭"應為"繚"；B項"復"應為"覆"；D項"盛"應為"勝"；C項無錯別字。3、下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検茿、他演講時，目空一切，贏得了陣陣掌聲。B、小明的成績突飛猛進，讓人忍俊不禁。C、這部小說情節(jié)跌宕起伏，抑揚頓挫。D、他做事認真負責，是團隊中不可或缺的成員。答案：D解析：A項"目空一切"含貶義，不合語境；B項"忍俊不禁"指忍不住笑，與"成績"無關；C項"抑揚頓挫"形容聲音，不指情節(jié)；D項"不可或缺"使用正確。4、下列句子沒有語病的一項是A、通過這次活動，使同學們的環(huán)保意識增強了。B、能否堅持鍛煉，是身體健康的重要保障。C、我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)學習中存在的問題。D、學校開展的經(jīng)典誦讀活動，極大地豐富了同學們的課余生活。答案：D解析：A項缺主語，刪"通過"或"使"；B項兩面對一面，刪"能否"；C項語序不當，應為"發(fā)現(xiàn)并解決"；D項無語病。5、下列文學常識表述有誤的一項是A、《論語》是儒家經(jīng)典，由孔子弟子及再傳弟子編寫。B、魯迅的《朝花夕拾》是一部回憶性散文集。C、《觀滄?！纷髡卟懿伲瑬|漢末年政治家、軍事家。D、《皇帝的新裝》作者安徒生，法國著名童話作家。答案：D解析：安徒生是丹麥童話作家，非法國；其余選項表述正確。6、下列句子中加點字解釋錯誤的一項是A、學而時習之（按時）溫故而知新（舊的知識）B、有朋自遠方來（從）人不知而不慍（生氣）C、吾日三省吾身（反?。┖弥卟蝗鐦分撸鞓罚〥、飯疏食飲水（吃）博學而篤志（堅定）答案：C解析："樂之者"中"樂"是"以……為樂"，意動用法；其余解釋正確。7、下列句子標點符號使用正確的一項是A、"你吃飯了嗎？"媽媽問："今天學校有什么活動？"B、我喜歡的水果有蘋果、香蕉、橘子……等。C、《論語》中"溫故而知新""學而不思則罔"都是經(jīng)典語句。D、他的家鄉(xiāng)是河北？還是山東？我記不清了。答案：C解析：A項冒號應改為逗號；B項"……"與"等"重復，刪其一；D項第一個問號改逗號；C項正確。8、下列句子修辭手法判斷錯誤的一項是A、盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。（反復、擬人）B、紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）C、油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。（比喻）D、她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣。（類比）答案：C解析：C項"低唱""彈琴"是擬人，非比喻；其余判斷正確。9、下列對《次北固山下》理解有誤的一項是客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。A、首聯(lián)點明詩人出行方式和途經(jīng)地點。B、頷聯(lián)"闊""懸"寫出春潮漲涌、風平浪靜的景象。C、頸聯(lián)"生""入"賦予景物人的意志，蘊含自然理趣。D、尾聯(lián)"鄉(xiāng)書""歸雁"表達了詩人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅。答案：D解析：尾聯(lián)通過"鄉(xiāng)書何處達"表達思鄉(xiāng)之情，非"喜悅"；其余理解正確。10、下列句子排序最恰當?shù)囊豁検洽偎巧脑慈?，是哺育一切生靈的乳汁。②水是地球上最常見的物質之一。③沒有水，就沒有生命。④在人類社會經(jīng)濟發(fā)展中，水也占有極其重要的地位。⑤它覆蓋了地球約71%的表面。A、②⑤①③④B、②①⑤③④C、⑤②①③④D、②⑤④①③答案：A解析：②總起介紹水，⑤補充說明覆蓋面積，①承接"物質"講作用，③強調重要性，④延伸到人類社會；順序為②⑤①③④。11、下列加點字讀音相同的一項是A、記載/載重勞累/果實累累B、角色/角落畜牧/六畜興旺C、處分/處理應屆/應有盡有D、強迫/勉強模樣/模棱兩可答案：C解析：C項"處"均讀chǔ，"應"均讀yīng；A項zǎi/zài，lèi/léi；B項jué/jiǎo，xù/chù；D項mú/mó。12、下列詞語中"顧"字解釋與"三顧茅廬"相同的是A、顧此失彼B、左顧右盼C、奮不顧身D、相顧一笑答案：B解析："三顧茅廬"中"顧"是"拜訪"；B項"左顧右盼"中"顧"是"看"，其余A項"顧及"，C項"考慮"，D項"看"。13、下列句子中"之"的用法與"學而時習之"相同的是A、知之者不如好之者B、黃鶴樓送孟浩然之廣陵C、水陸草木之花D、久之，目似瞑答案：A解析："學而時習之"中"之"是代詞；A項"之"代指學問，用法相同；B項"到"，C項"的"，D項助詞無義。14、下列對《天上的街市》理解有誤的一項是A、詩人通過想象描繪了天街的美好，表達對理想生活的向往。B、"定然是世上沒有的珍奇"用肯定語氣增強畫面真實感。C、"那朵流星"中"朵"字運用不當，應改為"顆"。D、全詩語言通俗自然，充滿浪漫主義色彩。答案：C解析："朵"字將流星比作花，生動形象，并非運用不當；其余理解正確。15、下列句子變換句式后意思改變的一項是A、原句：他難道不是我們學習的榜樣嗎？改句：他是我們學習的榜樣。B、原句：我把教室打掃干凈了。改句：教室被我打掃干凈了。C、原句：他不僅學習好，而且品德高尚。改句：他品德高尚，而且學習好。D、原句：這個問題不難解決。改句：這個問題容易解決。答案：C解析：原句強調"學習好"在前，改句順序調換，邏輯重點改變；其余句式變換意思不變。16、下列文化常識表述正確的一項是A、"而立之年"指四十歲，"不惑之年"指三十歲。B、農(nóng)歷正月十五是端午節(jié)，有吃粽子、賽龍舟的習俗。C、"四書"指《大學》《中庸》《論語》《孟子》。D、古代"左遷"指升職，"謫"指降職流放。答案：C解析：A項"而立"三十，"不惑"四十；B項正月十五是元宵節(jié)，端午是五月初五；D項"左遷"指降職；C項正確。17、下列句子中"而"字表轉折關系的是A、學而時習之B、人不知而不慍C、溫故而知新D、博學而篤志答案：B解析：B項"而"表轉折（卻）；A項表順承，C項表順承，D項表并列。18、下列對《濟南的冬天》理解有誤的一項是A、"濟南的冬天是沒有風聲的"強調風很柔和。B、"山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊"運用比喻。C、文中多次用"小"修飾山，突出濟南冬天的溫晴。D、結尾"這就是冬天的濟南"表達作者對濟南的喜愛。答案：B解析：該句是擬人（"鑲"），非比喻；其余理解正確。19、下列句子組成的語段順序最合理的一項是①我們要善于發(fā)現(xiàn)美、欣賞美。②美存在于生活的每一個角落。③只要用心觀察，就能感受到美。④它可能是一片落葉，一朵鮮花，或是一個微笑。A、②④③①B、①②④③C、②①④③D、④②③①答案：A解析：②總說美存在，④具體舉例，③講觀察方法，①總結做法；順序為②④③①。20、下列對《從百草園到三味書屋》理解有誤的一項是A、百草園是"我"的樂園，充滿趣味和自由。B、三味書屋的學習生活單調枯燥，作者完全否定。C、文中對比手法突出兩種不同的生活狀態(tài)。D、回憶童年生活，表達對純真快樂時光的懷念。答案：B解析：作者對三味書屋生活并非完全否定，也有對知識的好奇；其余理解正確。第二部分：多項選擇題（共5題，每題3分）21、下列作品與作者對應正確的有A、《背影》—朱自清B、《老王》—楊絳C、《散步》—莫懷戚D、《金色花》—泰戈爾E、《皇帝的新裝》—格林兄弟答案：ABCD解析：A、B、C、D均正確；E項作者是安徒生，格林兄弟是《格林童話》作者。22、下列句子使用擬人修辭的有A、小草偷偷地從土里鉆出來。B、油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。C、那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。D、遠遠的街燈明了，好像閃著無數(shù)的明星。E、水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。答案：ABCE解析：A"偷偷""鉆"，B"低唱""彈琴"，C"害了羞"，E"嬌媚"均為擬人；D是比喻。23、下列屬于《詩經(jīng)》內容分類的有A、風B、雅C、頌D、賦E、比答案：ABC解析：《詩經(jīng)》按內容分"風、雅、頌"；"賦、比、興"是表現(xiàn)手法。24、下列對《春》中"雨是最尋常的……他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著"理解正確的有A、從視覺、聽覺角度描寫春雨的細密、輕柔。B、"像牛毛，像花針，像細絲"運用排比、比喻。C、"樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼"突出春雨滋潤效果。D、"靜默"一詞賦予房屋人的狀態(tài)，體現(xiàn)春雨的寧靜。E、全段主要表達作者對春雨的厭惡之情。答案：ABC