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數(shù)學(xué)活動(dòng)中如何靈活運(yùn)用教具

什么是數(shù)學(xué)?什么是教具?教具的特點(diǎn)教具的類(lèi)型教具的作用選教具注意點(diǎn)幾點(diǎn)

什么是數(shù)學(xué)?數(shù)學(xué)是一門(mén)概括性、抽象性、邏輯性都很強(qiáng)的學(xué)科。什么是教具?為了達(dá)到教學(xué)目的而設(shè)計(jì)制作,是教師動(dòng)手研究、設(shè)計(jì)、制作的教具,也是整個(gè)數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,更能幫助幼兒理解事物的一種教學(xué)用具。教具的特點(diǎn)簡(jiǎn)單鮮艷形象有趣實(shí)物類(lèi)圖片類(lèi)插塑類(lèi)多媒體類(lèi)教具的類(lèi)型毛絨類(lèi)選教具要注意點(diǎn)幾點(diǎn)1、教具要直觀、鮮艷和形象。2、應(yīng)考慮幼兒的年齡特點(diǎn),從幼兒的興趣入手,吸引幼兒的注意力,努力做到就地取材。3、教具要簡(jiǎn)單便于操作。4、選用教具數(shù)量要適宜,確保質(zhì)量與安全性。1舉例:(小班)26舉例:(中班)舉例:大班514233241教具欣賞

總之,在幼兒園數(shù)學(xué)教育活動(dòng)中,我們教師應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿和諧、輕松、愉悅而又科學(xué)的數(shù)學(xué)環(huán)境,在趣味的數(shù)學(xué)教學(xué)情境中引發(fā)活動(dòng)沖突,引導(dǎo)他們積極地去發(fā)現(xiàn)、去尋找材料,去親歷探究和解決一些現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,獲得真實(shí)的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),從而逐步形成數(shù)學(xué)感和數(shù)學(xué)意識(shí),體驗(yàn)數(shù)學(xué)

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