四年級(jí)語(yǔ)文語(yǔ)法專項(xiàng)考試卷考試時(shí)間：40分鐘滿分：100分親愛的同學(xué)們，這份試卷將檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)語(yǔ)文語(yǔ)法知識(shí)的掌握情況。請(qǐng)仔細(xì)讀題、認(rèn)真作答，相信你會(huì)交出一份滿意的答卷！一、字詞語(yǔ)法辨析（共30分）1.詞性判斷（10分）請(qǐng)判斷下列詞語(yǔ)的詞性，將序號(hào)填在括號(hào)里：A.名詞B.動(dòng)詞C.形容詞（1）陽(yáng)光（）（2）奔跑（）（3）美麗（）（4）書本（）（5）安靜（）（6）思考（）（7）草地（）（8）飛快（）（9）歌唱（）（10）老師（）2.詞語(yǔ)搭配診斷（10分）下列詞語(yǔ)搭配是否正確？對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”并改正。（1）（）打掃作業(yè)（2）（）鮮艷的花朵（3）（）仔細(xì)地聽講（4）（）一雙雨傘（5）（）發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)3.近義詞與反義詞（10分）（1）寫出下列詞語(yǔ)的近義詞：忽然——（）仔細(xì)——（）快樂——（）（2）寫出下列詞語(yǔ)的反義詞：寒冷——（）謙虛——（）開始——（）二、句子語(yǔ)法運(yùn)用（共45分）1.病句小醫(yī)生（10分）請(qǐng)找出下列句子的語(yǔ)病，用修改符號(hào)改正。（1）經(jīng)過老師的教育，小明端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。（2）在聯(lián)歡會(huì)上，我們聽到了悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。（3）菜園里種了很多蔬菜，有黃瓜、茄子、西紅柿和蘋果。2.句式大變身（15分）（1）把字句改被字句：小明把教室的窗戶擦干凈了。___________________________________（2）陳述句改反問句：這幅畫是小麗畫的。___________________________________（3）直接引語(yǔ)改間接引語(yǔ)：媽媽說：“我今天加班，晚飯你自己解決?！盻__________________________________3.關(guān)聯(lián)詞巧填空（10分）選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空（將序號(hào)填在括號(hào)里）：A.雖然……但是……B.因?yàn)椤浴瑿.不但……而且……（1）（）今天下雨了，（）我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)推遲了。（2）他（）學(xué)習(xí)成績(jī)好，（）樂于助人。（3）（）這條路很窄，（）走起來很小心。4.修辭妙判斷（10分）（1）判斷下列句子的修辭手法：①樹上的蘋果像一個(gè)個(gè)紅燈籠。（）②小鳥在枝頭唱歌。（）③他的房間只有巴掌那么大。（）（2）按要求寫句子：用“比喻”的手法寫一句描寫春天的話：___________________________________三、綜合語(yǔ)法實(shí)踐（共25分）1.語(yǔ)境補(bǔ)句（10分）根據(jù)上下文，在橫線上補(bǔ)全合適的句子，使句子通順、語(yǔ)法正確。（1）______，所以我們要珍惜時(shí)間。（2）小明不僅會(huì)彈鋼琴，______。2.語(yǔ)段修改（15分）閱讀下面的語(yǔ)段，用修改符號(hào)改正其中的語(yǔ)法錯(cuò)誤（至少找出三處）。今天，我和媽媽去公園。公園里的花五顏六色，有紅的、黃的、紫的，好看極了。我還看到了許多小鳥在天空中飛翔，它們的歌聲很動(dòng)聽。媽媽還給我買了一個(gè)漂亮的蝴蝶。在回家的路上，我們一邊走，一邊聊天，心情特別開心快樂。參考答案一、字詞語(yǔ)法辨析1.詞性判斷：（1）A（2）B（3）C（4）A（5）C（6）B（7）A（8）C（9）B（10）A2.詞語(yǔ)搭配診斷：（1）×改正：打掃衛(wèi)生（或“完成作業(yè)”）（2）√（3）×改正：認(rèn)真地聽講（或“仔細(xì)地觀察”）（4）×改正：一把雨傘（5）×改正：發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)（或“發(fā)揮特長(zhǎng)”）3.近義詞與反義詞：（1）近義詞：突然、認(rèn)真、高興（答案不唯一，合理即可）（2）反義詞：炎熱、驕傲、結(jié)束（答案不唯一，合理即可）二、句子語(yǔ)法運(yùn)用1.病句小醫(yī)生：（1）搭配不當(dāng)，刪去“和方法”（或改為“端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法”）。（2）搭配不當(dāng)，在“優(yōu)美的舞蹈”前加“看到了”。（3）分類不當(dāng)，刪去“和蘋果”。2.句式大變身：（1）教室的窗戶被小明擦干凈了。（2）難道這幅畫不是小麗畫的嗎？（3）媽媽說，她今天加班，晚飯我自己解決。3.關(guān)聯(lián)詞巧填空：（1）B（2）C（3）A4.修辭妙判斷：（1）①比喻②擬人③夸張（2）示例：春天像個(gè)害羞的小姑娘，輕輕地掀開了綠色的紗簾。（答案不唯一，合理即可）三、綜合語(yǔ)法實(shí)踐1.語(yǔ)境補(bǔ)句：（1）示例：時(shí)間一去不復(fù)返（或“學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重”等，合理即可）（2）示例：還會(huì)拉小提琴（或“而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異”等，合理即可）2.語(yǔ)段修改：“買了一個(gè)漂亮的蝴蝶”改為“買了一個(gè)漂亮的蝴蝶發(fā)卡（或‘蝴蝶形狀的玩具’等）”（搭配不當(dāng)）；刪去“開心”或“快樂”（語(yǔ)義重復(fù)）；“許多小鳥”前加“聽到”（原句“看到……歌聲”搭配不當(dāng)，或改為“聽到了許多小鳥在天空中飛翔的聲音”）；（其他合理修改亦可，如標(biāo)點(diǎn)、語(yǔ)序等錯(cuò)誤）設(shè)計(jì)說明：本試卷圍繞四年級(jí)語(yǔ)文核心語(yǔ)法點(diǎn)設(shè)計(jì)，涵蓋“