在異國他鄉(xiāng)漫長等待了三年的孟晚舟，于2021年9月25號晚上，順利抵達(dá)深圳機(jī)場。在踏上祖國大地那一刻，她幾乎哽咽地說道：“我終于回家了”、“祖國，我回來了”。簡單幾字，十分感動。我們?yōu)槭裁锤袆?？為?jiān)強(qiáng)的孟晚舟而感動，為強(qiáng)大的祖國而感動，為團(tuán)結(jié)的人民而感動。問一問大漠，對苦難的忍耐能持續(xù)多久？問一問蒼穹，對寂寞的堅(jiān)守能堅(jiān)持多長？2000年前，有一個人用19年大好時光演繹了那份堅(jiān)守，雖凄婉卻感動了這片熱土千年，他，就是瀚海青天中守望的靈魂，蘇武。今天，我們來學(xué)習(xí)《蘇武傳》，體會忠誠、膽氣、堅(jiān)忍和頑強(qiáng)的力量。使于四方，不辱君命——班固《蘇武傳》中的愛國與堅(jiān)守蘇武傳班固了解《漢書》的相關(guān)知識及蘇武的生平事跡。鑒賞體會對比手法、語言描寫等對人物塑造的作用。掌握文言知識，疏通文意，理清文章的脈絡(luò)。學(xué)習(xí)蘇武的民族氣節(jié)，培育愛國主義精神。作者簡介班固，字孟堅(jiān)，扶風(fēng)安陵（今陜西咸陽）人，東漢著名史學(xué)家，文學(xué)家。父親：班彪(史學(xué)家，文學(xué)家)弟弟：班超(投筆從戎)妹妹：班昭(續(xù)寫《漢書》)①家庭史書:《漢書》辭賦:《兩都賦》詩:

《詠史詩》②作品作者簡介班固，字孟堅(jiān)，扶風(fēng)安陵（今陜西咸陽）人，東漢著名史學(xué)家，文學(xué)家。①（雖）才高八斗史學(xué)界：與司馬遷并稱為“班馬”；文學(xué)界：與揚(yáng)雄并被稱為“班揚(yáng)”；地理界：與張衡并被稱為“班張”；辭賦：漢賦四大家（司馬相如、揚(yáng)雄、班固、張衡）之一，作《兩都賦》作者簡介②（卻）官卑位低永平五年，有人向朝廷告發(fā)班固“私修國史”?；实巯略t入獄。幸得其弟班超上書申說班固著述之意，地方官也將其書稿送到朝廷。漢明帝了解情況后，任命他為蘭臺令史，掌管和校定圖書，先后任郎官、校定秘書、玄武司馬（都是下級官吏）。章帝后期，班固辭官回鄉(xiāng)為母親服喪。③（竟）含冤被害班固從竇憲北征匈奴以后，進(jìn)入竇憲幕府，后來，竇憲專權(quán)，甚至謀劃殺死皇帝，后被和帝一舉鏟除。班固受到牽連，被進(jìn)監(jiān)獄拷打折磨，冤死獄中，卒年61?！稘h書》(《前漢書》)《漢書》是我國第一部紀(jì)傳體斷代史，是古代傳記文學(xué)名著。其中還收錄了西漢大量的辭賦和散文，有總集的性質(zhì)。記錄了漢高祖元年至王莽新地皇四年共230年的歷史，共100篇。分為十二帝紀(jì)，八表，十志，七十列傳。史學(xué)價值:作者能尊重客觀實(shí)際，揭露統(tǒng)治階級的殘暴，贊揚(yáng)清廉的官吏，流露了對人民的同情。敘事詳明，詳贍嚴(yán)密，語言典雅繁復(fù)，富于文采，有駢體化傾向，對后世散文發(fā)展影響很大。文學(xué)價值:性質(zhì)內(nèi)容史書體例體例說明史書通史不間斷地記敘各個時代的歷史事件《史記》斷代史記錄某一時期或某一朝代的歷史《漢書》《后漢書》編年體以年代為線索編排有關(guān)的歷史事件《資治通鑒》《左傳》國別體以國家為單位分別記敘的歷史

《

戰(zhàn)國策》《國語》紀(jì)傳體

通過記敘人物活動反映歷史事件《史記》《漢書》與《史記》對比《史記》《漢書》作者司馬遷班固、班昭體裁第一部紀(jì)傳體通史第一部紀(jì)傳體斷代史年限黃帝至漢武帝3000多年西漢一代230年左右成書西漢武帝時東漢光武至安帝編修形式私修私修后來變成官修體例本紀(jì)、世家、列傳、書、表本紀(jì)、列傳、志、表公元前100年，受漢武帝派遣作為漢朝正使，護(hù)送匈奴使節(jié)回國。蘇武完成了出使任務(wù)準(zhǔn)備回國時，匈奴上層發(fā)生了內(nèi)亂，蘇武一行受到牽連，被扣留下來，并被要求背叛漢朝，臣服單于。但蘇武堅(jiān)持十九年不屈。他決不背叛祖國的氣節(jié)流芳百世，傳唱千古。蘇武，西漢時期中郎將。傳主簡介

秦末漢初，北方匈奴憑借強(qiáng)大的軍事力量，不斷擴(kuò)大控制地區(qū)。文帝、景帝時代，漢王朝采取和親政策來加強(qiáng)民族聯(lián)系。武帝時，漢國力逐漸增強(qiáng)，多次與匈奴作戰(zhàn)，取得了幾次勝利后，轉(zhuǎn)而重視結(jié)盟，指望通過恩威兼施之策來解除匈奴對漢王朝的威脅，恰好匈奴單于有意示好，漢朝也想趁機(jī)和解，于是派蘇武出使與匈奴修好。背景一部英雄傳奇大片一部英雄傳奇大片英雄？傳奇？英雄傳奇超乎常人的勇氣與智謀優(yōu)秀的精神品質(zhì)崇高的民族氣節(jié)以天下為已任的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。。。跌宕起伏的身世經(jīng)歷一波三折的人生際遇艱苦卓絕的生活困境奪人眼目的高光時刻。。。一個怎樣的英雄？一段怎樣的傳奇？核心問題概括主要情節(jié)，思考問題：探究問題1、為何出使匈奴？2、因何被扣留？3、被扣十九年間的遭遇如何？4、如何歸漢？因變被扣自殺殉漢衛(wèi)律勸降幽置大窖苦守北海李陵勸降獲釋歸漢奉命出使請同學(xué)們閱讀《蘇武傳》，按照傳記的特點(diǎn)，梳理文章情節(jié)，擬寫小標(biāo)題。第一部分（1段）緣由：奉命出使匈奴，以通和好第1層（2、3）：虞常謀反，牽涉蘇武第2層（4、5）：衛(wèi)律逼降，蘇武不屈第3層（6）：流放北海，杖節(jié)牧羊第4層（7、8）：李陵勸降，完全失敗第三部分（9、10段）結(jié)局：歷盡磨難，終歸漢朝第二部分（2--8段）遭遇：武，字子卿。少以父任，兄弟并為郎。稍遷至栘中廄監(jiān)。時漢連伐胡，數(shù)通使相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國等前后十余輩，匈奴使來，漢亦留之以相當(dāng)。天漢元年，且鞮侯單于初立，恐漢襲之，乃曰：“漢天子我丈人行也?！北M歸漢使路充國等。第1段憑借被任用（被動句）做升遷漸漸匈奴屢次互派使者十幾批相抵匈奴的最高首領(lǐng)對長輩的尊稱使動，讓……回蘇武，字子卿。年輕時憑借父親職位的關(guān)系而被任用，兄弟三人都做了皇帝的侍從官。漸漸升到移中廄監(jiān)。當(dāng)時漢朝接連討伐匈奴，屢次互派使者窺探觀察對方的情況。匈奴扣留了漢使郭吉、路充國等，先后十幾批人。匈奴使者來漢朝，漢朝也同樣扣留他們以相抵。天漢元年，且鞮侯單于剛剛被立為單于，害怕漢朝攻擊，就說：“漢天子是我的長輩。”把路充國等人都放回漢朝。第1段武帝嘉其義，乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者，因厚賂單于，答其善意。武與副中郎將張勝及假吏?；莸饶际砍夂虬儆嗳司?。既至匈奴，置幣遺單于；單于益驕，非漢所望也。

第1段贊許做事合乎情理出使旄節(jié)使者（定語后置句）趁機(jī)贈送豐厚的禮物好臨時委任的使臣屬官招募士卒和偵察兵一同（前往）置辦財(cái)物漸漸倨傲不是漢所期望的以…的身份漢武帝贊許他這種合乎情理的做法，就派蘇武以中郎將的身份持節(jié)出使匈奴，護(hù)送留在漢朝的匈奴使者，并贈送單于豐厚的禮物，回報(bào)他的好意。蘇武與副中郎將張勝以及臨時委任的使臣屬官?；莸日心际孔浜蛡刹毂话俣嗳艘煌巴５搅诵倥?，置辦了一些財(cái)物送給單于；單于漸漸倨傲起來，并不是漢朝所期望的。第1段蘇武出使匈奴的背景？出使任務(wù)是什么？（用原文回答）

有什么作用?01“時漢連伐胡，數(shù)通使相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國等前后十余輩。匈奴使來，漢亦留之以相當(dāng)。”背景：1、“送匈奴使留在漢者”目的：思考問題2、“厚賂單于，答其善意”表明蘇武出使時嚴(yán)峻的形勢，同時交代匈奴盡管后來“盡歸漢使路充國等”，卻只是“且鞮侯單于初立，恐漢襲之”的緩兵之計(jì)，并非真心和好。這也是后來單于悍然扣留蘇武一行的原因。作用：方欲發(fā)使送武等，會緱王與長水虞常等謀反匈奴中。緱王者，昆邪王姊子也，與昆邪王俱降漢，后隨浞野侯沒胡中，及衛(wèi)律所將降者，陰相與謀劫單于母閼氏歸漢。重點(diǎn)字詞都是動詞，打發(fā)派遣適逢投降漢朝陷入而不能脫身以及，連同率領(lǐng)暗地里一起第2段狀后判斷句匈奴正要派遣使者送蘇武等人返回漢朝，適逢匈奴國內(nèi)的緱王與原長水校尉虞常等人密謀反叛。緱王是昆邪王姐姐的兒子，與昆邪王一起投降漢朝，后來又隨浞野侯陷沒在匈奴中。連同衛(wèi)律所率領(lǐng)的那些被迫投降匈奴的人，暗地里一起密謀劫持單于的母親閼氏歸附漢朝。第2段會武等至匈奴。虞常在漢時，素與副張勝相知，私候勝曰：“聞漢天子甚怨衛(wèi)律，常能為漢伏弩射殺之，吾母與弟在漢，幸蒙其賞賜?！睆垊僭S之，以貨物與常。重點(diǎn)字詞第2段適逢平時相熟識，有交情怨恨虞常暗中用弩弓私下拜訪希望蒙受，得到財(cái)物正趕上蘇武等來到匈奴，虞常在漢朝的時候，平時與副使張勝相熟識，私下拜訪張勝，說：“聽說漢朝皇帝非常怨恨衛(wèi)律，我虞常能為漢朝暗中用弩弓射死他，我母親和弟弟都在漢，希望能得到朝廷的賞賜?！睆垊俅饝?yīng)了，送了一些財(cái)物給虞常。第2段因變被扣緱王虞常昆邪王浞野侯衛(wèi)律張勝請同學(xué)們自主閱讀文章第二自然段，理清這些人物的關(guān)系，并用自己的語言概述他們的謀反計(jì)劃和謀反過程。交代謀反背景

人物關(guān)系：緱王是已經(jīng)投降漢朝的昆邪王姐姐的兒子，后又隨浞野侯陷沒匈奴，浞野侯原是漢將，投降匈奴，虞常和衛(wèi)律也原是漢將，投降匈奴，虞常與張勝一向有交情。漢與匈奴斗爭的復(fù)雜性

謀反計(jì)劃：“陰相與謀劫單于母閼氏歸漢”，暗地里一起密謀劫持單于的母親歸附漢朝，“聞漢天子甚怨衛(wèi)律，常能為漢伏弩射殺之”為漢朝暗中射死衛(wèi)律。后月余，單于出獵，獨(dú)閼氏子弟在。虞常等七十余人欲發(fā)，其一人夜亡，告之。單于子弟發(fā)兵與戰(zhàn)，緱王等皆死，虞常生得。單于使衛(wèi)律治其事。張勝聞之，恐前語發(fā)，以狀語武。重點(diǎn)字詞第3段只有發(fā)動，動手談話逃跑告發(fā)與（之）省略句名作狀，在夜里被活捉派審理這個案件暴露、泄露把情況告訴一個多月后，單于出去打獵，只有閼氏和王室的子弟在家。虞常等七十多人想要動手，其中一個人趁夜逃跑，告發(fā)了這件事。單于子弟發(fā)兵與他們戰(zhàn)斗。緱王等人都死了，虞常被活捉。單于讓衛(wèi)律審理這個案件，張勝聽說后，擔(dān)心以前與虞常的談話泄露，把情況告訴了蘇武。第3段武曰：“事如此，此必及我，見犯乃死，重負(fù)國！”欲自殺，勝、惠共止之。虞常果引張勝。單于怒，召諸貴人議，欲殺漢使者。左伊秩訾曰：“即謀單于，何以復(fù)加？宜皆降之。”第3段牽連被侵犯、侮辱更加對不起牽扯才眾多貴族大臣假使“以何”用什么使動用法讓…投降蘇武說：“事情到了這個地步，一定會牽連到我，等到被匈奴侮辱以后才死，更加對不起國家?！碧K武想自殺，張勝、?；菀黄鹬浦沽怂?。虞常果然牽扯出了張勝。單于大怒，召集貴族大臣們商議，想要把漢朝的使者都?xì)⒘恕Ｗ笠林撒ふf：“假使謀殺單于，又該用什么更重的處罰呢？應(yīng)該讓他們都投降。第3段回到歷史現(xiàn)場理清故事背景：3.在1-3段中,匈奴陣營和大漢陣營的成員分別有誰?請用圖表畫出來。活動三蘇武（中郎將）（副中郎將）張勝、?；荨⑹孔洹刹毂?00多人）（使臣屬官）緱王（降漢匈奴親王）昆邪王（降漢匈奴親王）叔侄衛(wèi)律率領(lǐng)的降兵（降匈奴使者）浞野侯（降匈奴漢將）追隨陷沒匈奴虞常（降匈奴長水校尉）有交情私候使者陣營謀反陣營牽連匈奴陣營衛(wèi)律勾結(jié)衛(wèi)律的部屬私候張勝，得到張勝的支持趁單于出獵準(zhǔn)備起事被人告發(fā)，起事失敗簡述緱王、虞常謀反的經(jīng)過。03單于使衛(wèi)律召武受辭。武謂惠等：“屈節(jié)辱命，雖生何面目以歸漢？”引佩刀自刺。衛(wèi)律驚，自抱持武，馳召醫(yī)。鑿地為坎，置煴火，覆武其上，蹈其背，以出血。武氣絕，半日復(fù)息?；莸瓤?，輿歸營。單于壯其節(jié)，朝夕遣人候問武，而收系張勝。第4段聽取供詞污損了節(jié)操，辜負(fù)了使命即使活著拔出、拿出抱住扶好坑放同“搯”，叩擊，拍打又能呼吸名作動，用車載送意動，認(rèn)為…豪壯名作狀，在早上和晚上問候逮捕監(jiān)禁單于派衛(wèi)律召蘇武去聽取供詞。蘇武對?；莸热苏f：“污損了節(jié)操，辜負(fù)了使命，即使活著，又有什么面目回到漢朝！”蘇武拔出佩刀來自殺。衛(wèi)律大驚，自己抱著蘇武，騎馬去找醫(yī)生。醫(yī)生在地上挖了個坑，放進(jìn)沒有火焰的微火，把蘇武放在火坑上,叩擊他的背使其出血。蘇武已經(jīng)氣絕了，半天才又能呼吸。常惠等人哭了，用車載送蘇武回營帳。單于很認(rèn)為蘇武的氣節(jié)豪壯，早晚都派人問候蘇武，而將張勝逮捕監(jiān)禁起來。第4段思考蘇武的形象在這兩段中是通過兩次自殺表現(xiàn)出來的，自殺的情節(jié)，在文中是哪幾句話？分析其自殺的原因和產(chǎn)生的反應(yīng)？（用原文回答）自殺情節(jié)自殺原因自殺反應(yīng)欲自殺引佩刀自刺屈節(jié)辱命，雖生，何面目以歸漢！事如此，此必及我，見犯乃死，重負(fù)國。衛(wèi)律驚；惠等哭；單于壯其節(jié)。思考問題蘇武想自殺的原因是什么?(用原文回答)作為一個使臣，此時遇到意外的變故，他為什么說是“負(fù)國”呢?04

“事如此，此必及我，見犯乃死，重負(fù)國。”在他自殺的理由中最核心的詞是“重負(fù)國”。手下人勾結(jié)匈奴叛亂。作為漢使，任務(wù)未完成，有愧于國家。處理不好會引發(fā)兩國的矛盾。蘇武作為代表團(tuán)的正使，副使出現(xiàn)問題了，這是他嚴(yán)重失職。很有可能漢匈的戰(zhàn)爭就會因此而起。在當(dāng)時的情況下，你是否同意蘇武以自殺證明清白、維護(hù)國家和民族尊嚴(yán)的做法?請簡要闡明理由。05示例:不同意蘇武的做法。①蘇武雖然為了國家尊嚴(yán)，以死來承擔(dān)責(zé)任，大義凜然，但作為大漢使者，他的使命是緩和漢匈關(guān)系，謀求兩國和平，不能在意外變故發(fā)生時選擇自殺這種較消極的方式，這有負(fù)使命;思考問題②在當(dāng)時漢朝國力相對強(qiáng)盛的情況下，匈奴應(yīng)該不會與漢朝決裂，雖然叛亂事件牽涉使團(tuán)，但該事件與蘇武并無直接關(guān)系，所以蘇武應(yīng)以自己大漢使臣的身份積極、主動地與匈奴溝通、交涉，化解矛盾，完成使命。(若答同意，言之成理亦可)武益愈。單于使使曉武，會論虞常，欲因此時降武。劍斬虞常已，律曰：“漢使張勝謀殺單于近臣，當(dāng)死；單于募降者赦罪?！迸e劍欲擊之，勝請降。律謂武曰：“副有罪，當(dāng)相坐?！蔽湓唬骸氨緹o謀，又非親屬，何謂相坐？”復(fù)舉劍擬之，武不動。第5段漸漸痊愈派使者通知會同使…投降趁以后判罪判處判處相連坐（治罪）“謂何”，說什么比畫蘇武漸漸痊愈，單于派使者通知蘇武，會同判定虞常的罪，想趁這個時候讓蘇武投降。用劍斬殺虞常后，衛(wèi)律說：“漢朝使者張勝謀殺單于的親近之臣，判處死罪。單于招募投降的人免罪?！迸e起劍要?dú)垊?，張勝請求投降。衛(wèi)律對蘇武說：“副使有罪，判處有關(guān)的人相連坐治罪?！碧K武說：“我本來沒有參與謀劃，又不是他們的親屬，說什么連坐治罪？”衛(wèi)律又舉劍比畫著要?dú)⑻K武，蘇武不動。第5段律曰：“蘇君，律前負(fù)漢歸匈奴，幸蒙大恩，賜號稱王，擁眾數(shù)萬，馬畜彌山，富貴如此。蘇君今日降，明日復(fù)然?？找陨砀嗖菀?，誰復(fù)知之？”武不應(yīng)。律曰：“君因我降，與君為兄弟；今不聽吾計(jì)，后雖復(fù)欲見我，尚可得乎？”第5段背叛幸運(yùn)地滿也會這樣滋潤白白地通過做，結(jié)交為哪，怎么衛(wèi)律說：“蘇先生，我先前背叛漢朝歸附匈奴，幸而受到單于的大恩，賜我爵號稱王。有幾萬手下，牛馬滿山，富貴到這種地步！蘇先生今天投降了，明天也會這樣。白白拿身體給荒野做肥料，誰又能知道呢！”蘇武不理他。衛(wèi)律又說：“你通過我投降，我就和你結(jié)為兄弟；假如不聽我的話，以后即使想再見我，還能得到這個機(jī)會嗎？”第5段武罵律曰：“汝為人臣子，不顧恩義，畔主背親，為降虜于蠻夷，何以汝為見？且單于信汝，使決人死生，不平心持正，反欲斗兩主，觀禍敗。若知我不降明，欲令兩國相攻，匈奴之禍，從我始矣?！钡?段你“叛”，背叛做狀語后置賓語前置讓決定，判定使…斗爭你蘇武罵衛(wèi)律說：“你本是漢朝臣子，不顧恩德道義，背叛主上，背棄雙親，在異族那里做俘虜，要見你干什么？況且單于信任你，讓你來判定人的生死，你不平心處理，持守公正，反而想借此使?jié)h天子和單于相斗，從旁觀看禍敗。你明明知道我不會投降，想要兩國互相攻打，匈奴的災(zāi)難，就要從殺死我蘇武開始了。第5段衛(wèi)律是怎樣勸降蘇武的?蘇武又是如何回?fù)舻?06

合作探討①恐嚇：殺虞常，降張勝，嚇蘇武。劍斬虞常已”、“舉劍欲擊之”、“復(fù)舉劍擬之”②威逼：副有罪，當(dāng)相坐；復(fù)舉劍擬之。③利誘：賜號稱王。擁眾數(shù)萬,馬畜彌山?！拔洳粍印薄拔洳粦?yīng)”“罵律”——視死如歸——忠貞不二——一身正氣蘇武：立場堅(jiān)定、大義凜然，自始至終都以強(qiáng)硬的姿態(tài)抵抗衛(wèi)律招降衛(wèi)律：氣焰囂張、傲慢自大、陰險(xiǎn)狡詐，賣國求榮

合作探討你本是漢臣，卻選擇背叛，不以為恥，反以為榮，我與你無話可說，更不要說見你。單于讓你審理此案，你卻不能平心持正，難道是想借此挑撥漢朝與匈奴的關(guān)系，從中漁利嗎？這是從使臣的立場看待問題。你明知我不會投降，還要從我身上下手，是想讓匈漢再次陷入戰(zhàn)爭，最終受害的也將是匈奴。

蘇武是如何回應(yīng)衛(wèi)律勸降的？衛(wèi)律勸降分析對比映襯效果在人物刻畫上的運(yùn)用，試分析其效果。張勝與蘇武張勝糊涂地幫助了緱王的謀反，事情敗露后又經(jīng)受不住考驗(yàn)，在衛(wèi)律劍下喪失骨氣、奴顏婢膝的，叛變投降。而蘇武清醒地認(rèn)識到使節(jié)行為不當(dāng)會引起兩國紛爭，欲以死息禍；面對匈奴的勸降始終保持著可貴的民族氣節(jié)。衛(wèi)律與蘇武衛(wèi)律賣國求榮，陰險(xiǎn)狡詐，氣焰囂張，不可一世，而蘇武為國效命，忠貞不二，不卑不亢一身正氣，光明磊落。律知武終不可脅，白單于。單于愈益欲降之，乃幽武置大窖中，絕不飲食。天雨雪，武臥嚙雪，與旃毛并咽之，數(shù)日不死。匈奴以為神，乃徙武北海上無人處，使牧羝。羝乳乃得歸。別其官屬?；莸雀髦盟Ｎ浼戎梁Ｉ?，廩食不至，掘野鼠去草實(shí)而食之。第6段不可威逼而致屈服告訴，報(bào)告囚禁斷絕供應(yīng)，不給他喝的、吃的名作動，下咬，嚼同“氈”把……當(dāng)作（省略）流放貝加爾湖公羊名作動，生子分開，離析…之后同“弆”jǔ，收藏野生果實(shí)衛(wèi)律知道蘇武終究不可威逼而致屈服，報(bào)告了單于。單于更想讓他投降了。于是把蘇武囚禁在一個大地窖中，斷絕供應(yīng)，不給他喝的、吃的。天降大雪，蘇武躺著嚼雪，同氈毛一起吞下去,幾天都沒有死。匈奴人視之為神。于是把他轉(zhuǎn)移到北海邊上荒無人煙的區(qū)域，讓他放公羊，公羊生了小羊才放他回來。分開他的隨從官吏常惠等人，分別囚禁到其他地方。蘇武到北海后，匈奴斷絕了他的糧食供應(yīng)，他就挖野鼠穴中藏的草實(shí)充饑。第6段杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落。積五六年，單于弟於靬王弋射海上。武能網(wǎng)紡繳，檠弓弩，於靬王愛之，給其衣食。三歲余，王病，賜武馬畜、服匿、穹廬。王死后，人眾徙去。其冬，丁令盜武牛羊，武復(fù)窮厄。第6段名作動，拄、執(zhí)拿著旄節(jié)上的牦尾全部脫落用繩系在箭上射獵過了結(jié)網(wǎng)用檠矯正盛酒酪的器皿紡制系在箭尾的絲繩困頓供給年丁靈他拄著漢朝的旄節(jié)牧羊，寢臥和起身都拿著，旄節(jié)上的牦尾全部脫落了。過了五六年，單于的弟弟於靬王到北海打獵。蘇武能結(jié)網(wǎng)，紡制系在箭尾的絲繩，用檠矯正弓弩，於靬王很喜歡他，供給他衣食。這樣過了三年多，於靬王病重，賜給蘇武牛馬、盛酒酪的器皿、帳篷。於靬王死后，他的手下遷走了。這年冬天，丁令人偷走了蘇武的牛羊，蘇武又陷人了困頓。第6段杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落?？嗍乇焙ＬK武在北海的生活如此艱難，為何每日仍要“杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落”？這一處細(xì)節(jié)極富象征意味，漢節(jié)所代表的是國家民族和君主，作者是為了告訴讀者，強(qiáng)烈的愛國心是蘇武借以戰(zhàn)勝困難的力量源泉，表現(xiàn)蘇武的性格、氣節(jié)及始終不渝的愛國精神。極強(qiáng)的畫面感苦守北海積五六年，單于弟於靬王弋射海上。武能網(wǎng)紡繳，檠弓弩，於靬王愛之，給其衣食。三歲余，王病，賜武馬畜、服匿、穹廬。王死后，人眾徙去。其冬，丁令盜武牛羊，武復(fù)窮厄。

北海環(huán)境惡劣，匈奴人斷絕了蘇武的糧食供應(yīng)，又要求公羊生了小羊才能離開，面對此般刻意刁難，蘇武反而施展了荒野求生的本領(lǐng)，不僅生存了下來，還得到了單于弟弟的青睞，看似事情有了轉(zhuǎn)機(jī)，但王死后，一切又變回了原本的模樣，但蘇武始終杖漢節(jié)而立，這一波三折的經(jīng)歷既體現(xiàn)故事的傳奇，又讓我們看到了蘇武的頑強(qiáng)?？嗍乇焙ＬK武不愿意投降，匈奴是怎樣對待他的？07蘇武不可磨滅的愛國精神再一次粉碎了匈奴的險(xiǎn)惡用心。他手握旄節(jié)這個國家民族的象征，在九死一生中維持著一個使者的使命。在極端惡劣的環(huán)境艱苦求生。①囚禁地窖，斷絕飲食②流放北海，孤獨(dú)饑寒③公羊生子，無盡絕望用艱苦的物質(zhì)條件和無盡的精神折磨，來消磨蘇武的斗志。蘇武在被囚禁流放以前兩度要自殺，后來又想方設(shè)法要活下去。這是否矛盾?08不矛盾。蘇武以維護(hù)國家民族尊嚴(yán)作為使命和行為準(zhǔn)則。自殺以避免給國家?guī)硇呷枰蹲源?，?jiān)決不投降①被匈奴審訊時②被衛(wèi)律審訊前③摧毀蘇武肉體頑強(qiáng)求生，不可磨滅的愛國情從全文看來，蘇武將生死全然置之度外，一心考慮的是漢朝的榮譽(yù)與利益，所以在局勢變化的情況下，他的對抗方式也在發(fā)生著變化。千秋載文本解析求生求死不矛盾。

第一次自殺是因?yàn)樘K武意識到一旦被匈奴審訊，就會給國家?guī)韾u辱，所以要自殺避免受辱;第二次自殺是為了殺身息禍，為國雪恥。但是后來匈奴轉(zhuǎn)為勸降，勸降失敗后企圖用艱苦的生活條件來消磨蘇武的意志，所以蘇武采取的反抗方式也由之前的求死轉(zhuǎn)為求生，因?yàn)樗C明漢使的氣節(jié)不可折辱。

蘇武“杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落”，時時提醒自己不忘使命。可見，他的求生求死都是為了維護(hù)國家民族的尊嚴(yán)，只不過在局勢變化的情況下，他的對抗方式也在發(fā)生著變化。

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通過典型環(huán)境，烘托人物。

蘇武在匈奴十九年,飽嘗艱苦。被囚禁于大窖斷絕飲食,嚙雪吞旃,單身流放,掘鼠穴收野果,蘇武頑強(qiáng)地活了下來。在最困難的時候,他始終“杖漢節(jié)牧羊,臥起操持,節(jié)旄盡落”,強(qiáng)烈的愛國意志支撐著他在苦難中堅(jiān)守,通過對艱苦考驗(yàn)的描寫,表現(xiàn)蘇武堅(jiān)韌不拔、歷久不衰的愛國意志，表現(xiàn)出蘇武的錚錚鐵骨及高尚情操。

本段如何刻畫蘇武形象的？初，武與李陵俱為侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，單于使陵至海上，為武置酒設(shè)樂。因謂武曰：“單于聞陵與子卿素厚，故使陵來說足下，虛心欲相待。終不得歸漢，空自苦亡人之地，信義安所見乎？第7段出使第二年訪求音節(jié)助詞趁機(jī)一向關(guān)系很好勸說尊稱，您一心向往，想以禮相待受苦同“無”哪里“現(xiàn)”當(dāng)初，蘇武與李陵都做皇帝的侍從。蘇武出使匈奴的第二年，李陵投降了，不敢訪求蘇武。過了很久，單于派李陵到北海，李陵為蘇武置辦酒席，安排歌舞。李陵趁機(jī)對蘇武說：“單于聽說我和您一向關(guān)系很好，所以派我來勸說您，單于對您一心向往，想以禮相待。您終究不能回國，白白地在這荒無人煙的地方受苦，有誰知道您對漢朝的信義呢？第7段前長君為奉車，從至雍棫陽宮，扶輦下除，觸柱折轅，劾大不敬，伏劍自刎，賜錢二百萬以葬。孺卿從祠河?xùn)|后土，宦騎與黃門駙馬爭船，推墮駙馬河中溺死，宦騎亡，詔使孺卿逐捕，不得，惶恐飲藥而死。第7段奉車都尉大哥皇帝的車子殿階（被）判決跟隨祭祀省略句，狀語后置上船追捕表修飾逃跑前些時候您的大哥做奉車都尉，跟隨皇帝到雍城的棫陽宮去，扶著皇帝的車子下殿階，撞在柱子上把車轅折斷了，被判決為‘大不敬’，用劍自殺了，皇上賜給二百萬錢安葬他。您的弟弟蘇賢跟隨皇帝去祭祀河?xùn)|后土，一個騎馬的宦官和黃門駙馬搶著上船，把駙馬推人河中淹死，宦官騎馬逃跑了，皇帝下詔派蘇賢去追捕，沒有抓到，他因害怕而喝毒藥自殺了。第7段來時太夫人已不幸，陵送葬至陽陵。子卿婦年少，聞已更嫁矣。獨(dú)有女弟二人，兩女一男，今復(fù)十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此？陵始降時，忽忽如狂，自痛負(fù)漢；加以老母系保宮。子卿不欲降，何以過陵？第7段對去世的委婉說法你妻子改嫁妹妹何必久久的使……受苦剛剛超過精神恍惚痛心自己我臨來時，您的母親已去世，我送葬到陽陵。您的妻子還很年輕，聽說已改嫁了。只剩下兩個妹妹和你的兩個女兒、一個兒子，現(xiàn)在又過去了十多年，是生是死都不知道。人生如朝露般短暫，為什么要這樣久久地折磨自己！我剛投降時，精神恍惚，好像發(fā)狂一樣，痛心自己對不起漢朝，加上老母被關(guān)押在保宮。您不肯投降的心情，怎能超過當(dāng)時的我？第7段且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷滅者數(shù)十家，安危不可知，子卿尚復(fù)誰為乎？愿聽陵計(jì)，勿復(fù)有云?！蔽湓唬骸拔涓缸油龉Φ拢詾楸菹滤删?，位列將，爵通侯，兄弟親近，常愿肝腦涂地。今得殺身自效，雖蒙斧鉞湯鑊，誠甘樂之。臣事君，猶子事父也。子為父死，亡所恨，愿無復(fù)再言！”第7段年紀(jì)老法令沒有定規(guī)同“無”全家殺盡同“無”還賓語前置希望說栽培，提拔被動句親近之臣以身許國貢獻(xiàn)、獻(xiàn)出即使指刑戮確實(shí)侍奉再說皇上現(xiàn)在年紀(jì)老，法令沒有定規(guī)，大臣無罪而全家被殺的就有幾十家，（即便回國也是）安危無法預(yù)知，您還為誰守節(jié)呢？希望您聽我的話，不要再說什么了。”蘇武說：“我們父子沒有什么功業(yè)德行，全靠皇帝的栽培，官職升到列將，爵位封為通侯，兄弟三人都是皇上的親近之臣，常常希望以身許國。現(xiàn)在能有機(jī)會獻(xiàn)出自己的生命，即使被殺，也確實(shí)心甘情愿。臣子侍奉君主，就像孩子侍奉父親一樣，孩子為父親而死，沒有什么怨恨的，希望您你不要再說了！”第7段陵與武飲數(shù)日，復(fù)曰：“子卿壹聽陵言！”武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，請畢今日之歡，效死于前！”陵見其至誠，喟然嘆曰：“嗟呼，義士！陵與衛(wèi)律之罪上通于天！”因泣下沾衿，與武決去。……第8段一定料想，斷定盡，結(jié)束獻(xiàn)出狀語后置感嘆罪行嚴(yán)重，無以復(fù)加沾濕了衣襟同“訣”，辭別、告別李陵與蘇武喝了幾天酒，又說：“請您一定聽我的話！”蘇武說：“我料想自己早已是該死的人了！您如果一定要逼我投降，那就請結(jié)束今天的歡聚，我就在您面前死去！”李陵見他極其真摯誠懇，感嘆道：“唉，義士！我李陵和衛(wèi)律的罪行嚴(yán)重，無以復(fù)加！”于是淚水浸濕了衣襟，與蘇武告別離開?！?段

李陵,名將李廣之孫,曾率軍與匈奴作戰(zhàn),經(jīng)過數(shù)日的戰(zhàn)斗,斬殺了一萬多匈奴士兵,由于得不到主力部隊(duì)的支援,矢盡糧絕,不幸被俘,然后投降。漢武帝誤信傳言，滅李陵三族，致使其徹底與漢朝斷絕關(guān)系。漢昭帝即位后,霍光、上官桀當(dāng)政,派人勸其歸漢,李陵恐再受辱,拒絕歸漢,于公元前74年老死于匈奴。李陵和衛(wèi)律不一樣，他不是徹底的賣國之人。他對漢朝還有感情，對自己叛國的行為也深感羞愧，但他意志不夠堅(jiān)定，對國家不夠忠誠，因一己之私背叛祖國而投靠匈奴，而后又后悔不已，說明這個人物的懦弱和意志的不堅(jiān)定。悲劇人物—李陵

學(xué)生活動：請同學(xué)們以小組為單位，討論文中李陵是從哪些方面來勸降蘇武的？李陵勸降與衛(wèi)律勸降有何不同？這其中寄寓了作者怎樣的態(tài)度和評價？李陵勸降曉之以理，動之以情第一層至“信義安所見乎”。談處境，曉之以理：如果蘇武是為了求得忠君的名節(jié),那么，那么身在北海不得歸漢的蘇武，對漢朝的效忠無人得知。第二層至“存亡不可知”。談家庭，斷其思親之念：如果是留戀著漢朝的家庭而拒不肯降，現(xiàn)在的蘇武可說是家破人亡，沒有什么可顧慮了。第三層至“何以過陵”。談心情，將心比心。以自己來作對比，陳述自己當(dāng)初投降的心情，以此拉近與蘇武的關(guān)系，瓦解蘇武的心理防線。第四層講漢武帝年事已高。談漢主，斷其忠君之想：如果蘇武是為了效忠君主而拒降，則李陵認(rèn)為漢主完全不值得效忠。第七段：李陵勸降，巋然不動思考:朗讀第7段,李陵是怎樣勸降蘇武的呢？能分成幾個小層次？1.李陵是從哪些方面來勸降蘇武的？

因謂武曰：“單于聞陵與子卿素厚，故使陵來說足下，虛心欲相待。終不得歸漢，空自苦亡人之地，信義安所見乎？

先說兩人關(guān)系一向很好，希望能拉近距離，以過往交情加以感化；再傳達(dá)單于想要以禮相待的心意；后又勸蘇武不要白白在這荒無人煙的地方受苦，信義也不會被天下人看見。李陵勸降1.李陵是從哪些方面來勸降蘇武的？

前長君為奉車，從至雍棫陽宮，扶輦下除，觸柱折轅，劾大不敬，伏劍自刎，賜錢二百萬以葬。孺卿從祠河?xùn)|后土，宦騎與黃門駙馬爭船，推墮駙馬河中溺死。宦騎亡，詔使孺卿逐捕，不得，惶恐飲藥而死。

且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷滅者數(shù)十家，安危不可知。

極力挑撥蘇武與漢武帝之間的感情，訴說蘇武的兄長蘇嘉和弟弟蘇賢被漢武帝逼死的經(jīng)過，又說漢武帝“法令亡常”，即使活著回去，也“安危不可知”。這樣的君主，你家這樣的遭際，何必為漢守節(jié)？李陵勸降1.李陵是從哪些方面來勸降蘇武的？

來時，太夫人已不幸，陵送葬至陽陵。子卿婦年少，聞已更嫁矣。獨(dú)有女弟二人，兩女一男，今復(fù)十余年，存亡不可知。

母親去世，妻子改嫁，兒女不知死活，斷絕蘇武對家人的想念之情。李陵勸降1.李陵是從哪些方面來勸降蘇武的？

人生如朝露，何久自苦如此！陵始降時，忽忽如狂，自痛負(fù)漢，加以老母系保宮，子卿不欲降，何以過陵！

先是勸導(dǎo)蘇武，人生無常，譬如朝露，轉(zhuǎn)瞬即逝，再以自己剛投降時的心情勸慰蘇武，可謂推心置腹，言辭懇切。李陵勸降李陵是如何對蘇武進(jìn)行勸降的？09（1）忠義無人能見，漢朝百姓看不見，天子更看不見，誘使蘇武放棄。（2）家人不幸遭遇：①長兄蘇嘉（長君），伏劍自刎；②弟弟蘇賢（孺卿），飲藥而死；③母親已死，妻子改嫁，妹妹和兒女生死未卜。（3）自己投降的經(jīng)歷。（4）現(xiàn)在的皇帝年老昏庸，法令無常，不值得為他守節(jié)。（5）推心置腹，委婉通情：人生如朝露，何久自苦如此”。思考問題第八段：李陵再勸，忠貞如一思考:對于李陵動之以情曉之以理的勸降，蘇武的措辭和態(tài)度是怎樣的？全然不為所動，始終表明自己忠君不二的堅(jiān)定立場，后稱李陵為“王”以絕交，以“效死于前”相迫，請其不再提及勸降話題。堅(jiān)決態(tài)度、至誠之心，讓李陵心生敬佩，嘆其為“義士”，同時也慚愧不已。蘇武采用的是綿里藏針、委婉拒絕的措辭和態(tài)度。2.李陵勸降與衛(wèi)律勸降有何不同？劍拔弩張場面激烈綿里藏針把酒言歡

李陵勸降

2.李陵勸降與衛(wèi)律勸降有何不同？這其中寄寓了作者怎樣的態(tài)度和評價?律前負(fù)漢歸匈奴，幸蒙大恩，賜號稱王；擁眾數(shù)萬，馬畜彌山。衛(wèi)律敘述自己投降后享受的榮華富貴，其驕奢無恥之狀，躍然紙上，可見作者對其不恥。衛(wèi)律是因罪逃亡，主動投降匈奴，為的是榮華富貴，作者借蘇武的言辭表現(xiàn)對其不齒的態(tài)度，行文多用貶抑之語，且以蘇武的正氣凜然與之形成鮮明對比。李陵勸降

2.李陵勸降與衛(wèi)律勸降有何不同？這其中寄寓了作者怎樣的態(tài)度和評價?

陵見其至誠，喟然嘆曰：“嗟乎，義士！陵與衛(wèi)律之罪，上通于天！”因泣下沾衿，與武決去。

李陵當(dāng)年率五千之卒孤軍深人，殲敵過萬，因無救援，最后力竭被俘，投降實(shí)屬不得已;投降之后，也并不為匈奴真心出力，始終對故國心懷眷戀;只是后來因武帝誤聽傳言，殺其全家，這才斷了李陵的歸漢之路。從李陵的話語中，我們能夠體會其內(nèi)心的酸澀、憂憤，他對漢雖有不滿、怨艾，卻也時時感到慚愧，作者對他寄予了同情，并未把他視作十惡不赦的叛臣看待。李陵勸降面對衛(wèi)律和李陵的勸降，蘇武的措辭和態(tài)度為何迥然不同？11①身份上：衛(wèi)律勸降時手段卑鄙，態(tài)度傲慢，軟硬兼施；不同的回答，表現(xiàn)了蘇武愛憎分明、立場堅(jiān)定、大義凜然的品格。衛(wèi)律原是漢使，但已投降匈奴，是無氣節(jié)的武夫、希冀獻(xiàn)功的小人；李陵曾為漢朝立下戰(zhàn)功，因寡不敵眾戰(zhàn)敗投降，被漢武帝誅滅家族；同時與蘇武“俱為侍中”“素厚”，是亦敵亦友的關(guān)系。②勸降方式：李陵以老朋友、老同事關(guān)系勸降，采取動之以情，曉之以理的文雅方式。思考問題人物身份語言、動作方式形象蘇武反應(yīng)衛(wèi)律李陵漢之叛將漢之叛將“當(dāng)死，單于募降者赦罪”"蘇君今日降，明日復(fù)然威逼利誘軟硬兼施氣焰囂張傲慢自大陰險(xiǎn)狡詐賣國求榮殺，不動;逼誘，不應(yīng);再逼，大罵反擊終不得歸，信義安所見，何必空自苦兄、弟皆因帝自裁，母親已故，妻子改嫁，兒女生死未卜陵始降時.…子卿不欲降，何以過陵?漢法令無常，安危不可知動之以情曉之以理為一己之私而叛國意志不堅(jiān)定矛盾、痛苦蒙受國恩理應(yīng)報(bào)答君臣關(guān)系理應(yīng)如此。匈奴派衛(wèi)律和李陵招降蘇武，招降的情形和說辭有什么不同？由此可知，作者對衛(wèi)律、李陵的態(tài)度和評價如何？為什么？借蘇武之辭表現(xiàn)對衛(wèi)律不齒的態(tài)度：（1）行文多用貶抑之語，如不顧恩義，畔主背親等（2）以蘇武的正氣凜然與之形成鮮明對比。原因：因罪逃亡，主動投降匈奴，為的是榮華富貴。作者對李陵寄予了同情，并未將其視為十惡不赦的叛臣（1）李陵話語中，內(nèi)心的酸澀憂憤，對漢雖有不滿怨艾，卻也時時感到慚愧。（2）蘇武的措辭不像對衛(wèi)律那樣金剛怒目，相對委婉柔和。原因：李陵當(dāng)年率五千之卒孤軍深入，殲敵過萬，因無救援，最后力竭被俘，投降實(shí)屬不得已；投降之后，也并不為匈奴真心出力，始終對故國心懷眷戀；后因武帝誤聽傳言，殺其全家，才斷了李陵的歸漢之路。于序事中寓論斷昭帝即位。數(shù)年，匈奴與漢和親。漢求武等。匈奴詭言武死。后漢使復(fù)至匈奴。?；菡埰涫卣吲c俱，得夜見漢使，具自陳道。教使者謂單于，言：“天子射上林中，得雁，足有系帛書，言武等在某澤中?！笔拐叽笙?，如惠語以讓單于。單于視左右而驚，謝漢使曰：“武等實(shí)在?！薄?段尋求欺騙說看守他的人同他一起去（省略句）完全、詳盡陳述說明上林苑依照，按照責(zé)備看，環(huán)顧道歉確實(shí)活著漢昭帝即位，過了幾年，匈奴與漢朝和親。漢朝要求放回蘇武等人，匈奴則謊稱蘇武已經(jīng)死了。后來漢朝使者又到匈奴，?；菡埱罂词厮娜送黄鹑グ菀?，得以夜里見到漢朝使者，自己詳細(xì)地陳說這幾年的情況。他讓使者對單于說，漢天子在上林苑射獵時，射下一只雁，腳上系著一封用縑帛寫的信，說蘇武等人在某大澤中。使者大喜，按?；莸脑捜ヘ?zé)備單于。單于環(huán)顧左右，大驚，對漢朝使者道歉說：“蘇武等人確實(shí)還活著?！薄?段單于召會武官屬，前以降及物故，凡隨武還者九人。武以始元六年春至京師。武留匈奴凡十九歲，始以強(qiáng)壯出，及還，須發(fā)盡白。第10段召集會見隨行官員死亡相當(dāng)于“于”，在同“已”總共，一共被扣留總共年出使當(dāng)初等到單于召集會見蘇武的隨行人員，除去以前已投降的和已死去的，跟隨蘇武回國的共有九人。蘇武在始元六年春回到都城長安?！K武被扣留在匈奴共十九年，當(dāng)初以壯年出使，等回國時，胡須和頭發(fā)都已變白了。第10段匈奴與漢已經(jīng)和親，為何還要“詭言武死”?12①雖然漢匈之間已經(jīng)和親，但匈奴仰慕蘇武的氣節(jié)，仍幻想蘇武可以歸附，因而不想讓他回去。②匈奴長期扣留、虐待蘇武本身就是一種不道義的行為，“詭言武死”是為了遮羞。③當(dāng)時漢朝實(shí)力強(qiáng)于匈奴，匈奴“詭言武死”，是害怕漢朝知道真相后報(bào)復(fù)匈奴。蘇武“留匈凡十九歲”，靠的是什么？“始以強(qiáng)壯出，及還，須發(fā)盡白”包含著作者怎樣的感情？13信念與意志。崇高的民族氣節(jié)、強(qiáng)烈的愛國意識、艱苦卓絕的斗爭精神。感嘆、敬佩之情溢于言表：一生大好時光都在煎熬中過去；堅(jiān)守信念，維護(hù)了國家尊嚴(yán)，保持了民族氣節(jié)。欣慰之感也顯而易見：歷盡磨難，終于完成了使者的任務(wù)，榮歸故里。思考問題的確，真正的忠誠是忠于國家、人民，而非忠于君主一人。漢武帝晚年昏庸殘暴，“大臣亡罪夷滅者數(shù)十家”，蘇武自己的兩個兄弟盡心為國卻枉死，這樣的君主不僅不值得效忠，反而應(yīng)被趕下臺。而蘇武卻仍然愿意為其“肝腦涂地”，確實(shí)是一種“愚忠”。有人認(rèn)為，真正的忠誠是忠于國家、人民，而非忠于君主。蘇武忠于漢武帝那種“法令亡?！钡木?，是一種“愚忠”，不值得提倡。你同意這種看法嗎?請說明理由。觀點(diǎn)一：同意合作探討觀點(diǎn)二：不同意首先，他忠誠的對象是國家和人民。身為漢使，當(dāng)卷入匈奴政變時，他首先想到的是自己的漢使身份，因此不愿引起漢匈兩國不必要的紛爭，甚至愿意犧牲性命來平息禍端，可見他把國家、人民的利益放在第一位。其次，他保持民族氣節(jié)十九年是對國家、對人民的，因?yàn)樵诜饨〞r代，皇帝即代表著國家。合作探討梳理蘇武主要經(jīng)歷，分析蘇武形象主要經(jīng)歷精神品質(zhì)兩次自殺兩次勸降兩次絕境牽連叛亂自殺守節(jié)不移、寧死不辱忠于國家大漢忠貞守節(jié)受辭之前自殺衛(wèi)律勸降無所畏懼的英雄氣概有氣節(jié)，威武不屈，富貴不淫李陵勸降知恩圖報(bào)、忠于君事輕私情，重大義幽置大窖意志堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)守使命、自強(qiáng)不息始終不渝的愛國精神

苦守北海從蘇武以上的幾個身份中選擇其中一個，結(jié)合課文和自己所了解的背景,說一說這個身份的內(nèi)涵。護(hù)送者牧羊者歸來者總結(jié)蘇武形象在各種人物的對比映襯下，我們看到了一個豐滿立體的蘇武，他有清醒的外交意識，待人接物不卑不亢，面對威逼利誘堅(jiān)貞不二，長達(dá)十九年守節(jié)的堅(jiān)忍不拔。蘇武實(shí)在是一個鐵骨錚錚的硬漢子，愛國忠君的真君子！威武不屈、貧賤不移，正因?yàn)槿绱耍K武才更加具有勾魂攝魄的人格魅力，千古流芳！他的名字，也成為了具有崇高的民族氣節(jié)的代名詞?？偨Y(jié)蘇武形象1.以語言、行動、細(xì)節(jié)刻畫人物。（1）語言描寫：（2）行動描寫：引佩刀自刺。復(fù)舉劍擬之，武不動。（3）細(xì)節(jié)描寫：①屈節(jié)辱命，雖生，何面目以歸漢！②武罵律曰：“女為人臣子，不顧恩義……匈奴之禍從我始矣?！雹畚湓唬骸拔涓缸油龉Φ?，皆為陛下所成就，……愿勿言?！雹僬葷h節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落。②武留匈奴凡十九歲，始以強(qiáng)壯出，及還，須發(fā)盡白。乃幽武，置大窖中，絕不飲食。天雨雪，武臥嚙雪，與旃毛并咽之。廩食不至，掘野鼠去草實(shí)而食之。愛國忠誠、貧賤不移堅(jiān)貞不渝、堅(jiān)韌不拔選取典型的細(xì)節(jié)，突出蘇武的愛國精神。武罵律曰：“汝為人臣子，不顧恩義，畔主背親，為降虜于蠻夷，何以汝為見！”武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，請畢今日之歡，效死于前！”個性化的語言，表現(xiàn)出人物獨(dú)特的內(nèi)心大義凜然、寧死不屈、忠貞不渝2.對比中凸現(xiàn)人物性格在出使匈奴之初，與副使張勝的對照。三種對照：在以情相勸之時，與降將李陵的對照。在威逼利誘之時，與叛徒衛(wèi)律的對照。哪些人物對蘇武性格起到了對比反襯的作用？試作簡要分析。2.對比中凸現(xiàn)人物性格糊涂地幫助了緱王的謀反，事情敗露后又經(jīng)受不住考驗(yàn)，叛變投降。清醒地認(rèn)識到使節(jié)行為不當(dāng)會引起兩國紛爭，欲以死息禍；面對匈奴的勸降始終保持著可貴的民族氣節(jié)?！鴱垊偻督祻垊俚呢澤滤捞K武的大義凜然2.對比中凸現(xiàn)人物性格▲蘇武駁斥衛(wèi)律賣國求榮，陰險(xiǎn)狡詐，氣焰囂張，不可一世。為國效命，忠貞不二，不卑不亢一身正氣，光明磊落。衛(wèi)律的賣國求榮蘇武的高風(fēng)亮節(jié)2.對比中凸現(xiàn)人物性格▲勸歸李陵為一己之私而叛國，懦弱，意志不堅(jiān)，矛盾，痛苦。以國家的利益為先，忠貞不渝，堅(jiān)韌不拔，無怨無悔。李陵的計(jì)較個人蘇武的忠君報(bào)國三個叛徒，與蘇武形成鮮明對比。他們都在匈奴的威勢面前喪失了民族氣節(jié)，唯獨(dú)蘇武大義凜然，為了民族尊嚴(yán)和漢王朝的利益，寧死不屈。3.用環(huán)境描寫烘托人物社會環(huán)境：自然環(huán)境：單于和衛(wèi)律逼降副使張勝的屈降朋友李陵的勸降幽武置大窖:絕飲食，天雨雪北海無人處:天氣寒冷，廩食不至4.詳略得當(dāng)課文在寫人時，有詳有略。本文主人公是誰？哪幾個人物寫得詳細(xì)？哪些人物寫得簡略？蘇武張勝、衛(wèi)律、李陵單于、漢使者……主人公次要人物主要人物敘事內(nèi)容詳略安排呈現(xiàn)信息天漢元年出使匈奴詳詳寫蘇武出使匈奴的原因，蘇武被扣押匈奴的原因，蘇武三次勸降未果，流放北海的經(jīng)歷；略寫蘇武在流放期間的遇到的各種困難以及具體過程。匈奴內(nèi)亂，牽連蘇武，蘇武自殺衛(wèi)律勸降，蘇武不降被置北海，持節(jié)牧羊五六年后得衣食略三年后復(fù)窮厄略出使十余年李陵勸降，蘇武不受詳始元六年蘇武歸漢略4.詳略得當(dāng)以上是人物安排上的詳略處理，其實(shí)本文在敘事上也做到了詳略得當(dāng)。哪些事詳寫了？哪些事略寫了？詳蘇武寧死不降（衛(wèi)李勸降）、臥雪牧羊……略蘇武為於革干王賞識及牛羊被盜……衛(wèi)律和李陵對蘇武的勸降是最能表現(xiàn)蘇武的氣節(jié)的，所謂“真金不怕火煉”，面對威逼利誘，面對死亡威脅，多