2025~2026學(xué)年河南省信陽(yáng)市浉河中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷_第1頁(yè)
2025~2026學(xué)年河南省信陽(yáng)市浉河中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷_第2頁(yè)
2025~2026學(xué)年河南省信陽(yáng)市浉河中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷_第3頁(yè)
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2025~2026學(xué)年河南省信陽(yáng)市浉河中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷一、選擇題(★★)1.信陽(yáng)地處中原南門(mén),楚韻北地,“豫風(fēng)楚韻”的信陽(yáng)文化是中國(guó)南北文化交融的典型文化樣本。下列傳統(tǒng)工藝品制作過(guò)程中涉及化學(xué)變化的是

A.城陽(yáng)城青銅編鐘B.羅山皮影C.光山竹編D.新縣刺繡(★)2.科學(xué)家對(duì)社會(huì)的發(fā)展作出了重要的貢獻(xiàn)。提出原子論和分子學(xué)說(shuō)的科學(xué)家有

A.愛(ài)迪生和拉瓦錫B.道爾頓和阿伏加德羅C.門(mén)捷列夫和道爾頓D.湯姆生和拉瓦錫(★★★)3.空氣是人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法中正確的是

A.潔凈的空氣是純凈物B.食品在空氣中會(huì)與氧氣發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì)C.稀有氣體用于制作電光源,利用了其通電發(fā)光的化學(xué)性質(zhì)D.蠟燭在空氣中燃燒,是其與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng),因此氧氣具有可燃性(★)4.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是

A.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量,生成黑色固體C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成四氧化三鐵D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出熱量(★★)5.下列方法不能區(qū)分氧氣和二氧化碳兩瓶氣體的是

A.倒入適量澄清石灰水B.聞氣味C.將帶火星的木條伸入集氣瓶中D.將燃著的木條伸入集氣瓶中(★)6.規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)安全和成功的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.聞氣體氣味B.點(diǎn)燃酒精燈C.加熱液體D.檢查氣密性(★★★)7.如圖是用燃磷法測(cè)定“空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是

A.裝置中的紅磷可以用鐵絲來(lái)代替B.待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,再觀察現(xiàn)象C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧D.實(shí)驗(yàn)測(cè)定氧氣的質(zhì)量約占空氣總質(zhì)量的1/5(★)8.人類(lèi)生存需要清新的空氣。下列物質(zhì)不會(huì)造成空氣污染的是

A.二氧化硫B.二氧化氮C.二氧化碳D.臭氧(★★★)9.下列說(shuō)法正確的是

A.由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫做化合反應(yīng)B.氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化合反應(yīng)C.催化劑加快化學(xué)反應(yīng)的速率D.蠟燭的燃燒過(guò)程既有物理變化,又有化學(xué)變化(★★★)10.按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),容器中涌出的柱狀泡沫被形象地稱(chēng)為“大象牙膏”,下列說(shuō)法中正確的是

A.產(chǎn)生的泡沫可用于滅火B(yǎng).過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣C.沒(méi)有催化劑,過(guò)氧化氫不會(huì)分解D.反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不同(★★)11.下列反應(yīng)中,既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是

A.酒精+氧氣水+二氧化碳B.汞+氧氣氧化汞C.碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳D.乙炔+氧氣水+二氧化碳(★★)12.實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣,其操作步驟有:①將高錳酸鉀裝入試管,固定在鐵架臺(tái)上;②給試管加熱,用排水法收集氧氣∶③檢查裝置氣密性;④熄滅酒精燈;⑤將導(dǎo)管移出水槽,那么正確的排列順序應(yīng)該是

A.③②①④⑤B.③①②⑤④C.③①②④⑤D.①②③④⑤(★★)13.小雪同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識(shí)后,對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),下列四個(gè)圖像是他總結(jié)對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相關(guān)量的變化,其中正確的是

A.一定質(zhì)量的木炭在足量氧氣中燃燒B.加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣C.用相同濃度等量的過(guò)氧化氫溶液來(lái)制取氧氣D.過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣(★★)14.量取液體試劑時(shí),先仰視量筒讀數(shù)35mL,倒出一部分后,又俯視讀數(shù)25mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出藥品的量

A.大于10mLB.等于10mLC.小于10mLD.無(wú)法確定二、填空與簡(jiǎn)答(★★)15.空氣成分中體積分?jǐn)?shù)約為78%的氣體是______;稀有氣體在空氣中所占的比例雖然很小,但它們卻是一類(lèi)很重要的氣體,其中可以用于充探空氣球的是______;澄清石灰水露置于空氣中,表面產(chǎn)生一層白色固體,說(shuō)明空氣中含有______。(★)16.近年來(lái)中國(guó)消協(xié)對(duì)部分裝修后的室內(nèi)環(huán)境狀況抽樣測(cè)試后發(fā)現(xiàn),近半數(shù)存在苯污染.國(guó)際衛(wèi)生組織已把苯定為強(qiáng)烈致癌物質(zhì).苯是一種沒(méi)有顏色帶有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點(diǎn)是80.1℃,熔點(diǎn)是5.5℃.在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)苯的物理性質(zhì)有(寫(xiě)兩點(diǎn))_____.(2)苯的化學(xué)性質(zhì)有(寫(xiě)一點(diǎn))_____.(★★)17.空氣是工業(yè)上制取大量氧氣的原料,空氣中主要組分的沸點(diǎn)如下表:

組分氮?dú)庋鯕舛趸挤悬c(diǎn)(℃)-195.8-183.0-78.5工業(yè)制氧氣是根據(jù)空氣中液氧和液氮的_____不同,此過(guò)程屬于____變化(填“物理”或“化學(xué)”)。將液態(tài)空氣升溫,最先逸出的物質(zhì)主要是_____。(★★★)18.如圖是某同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室分解過(guò)氧化氫制取O?的原理自制的簡(jiǎn)易家庭制氧機(jī)。(1)用化學(xué)方程式表示A瓶中的反應(yīng)原理。(2)設(shè)計(jì)流量調(diào)節(jié)器的優(yōu)點(diǎn)是什么?(3)寫(xiě)出驗(yàn)證B瓶導(dǎo)出的氣體是O2的方法。三、實(shí)驗(yàn)題(★★)19.如圖所示,是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中木炭燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式______。(2)木炭在集氣瓶里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈,原因是______。四、填空與簡(jiǎn)答(★★★)20.實(shí)驗(yàn)室某無(wú)色液體A,為了探究其成分,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①用試管取適量該液體,向其中加入少量黑色粉末B,在常溫下能迅速產(chǎn)生無(wú)色氣體C,而B(niǎo)的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有改變;②將產(chǎn)生的氣體C收集起來(lái),把燃著的紅磷置于盛有C的集氣瓶中,紅磷劇烈燃燒;③把燃著的硫置于盛有C的集氣瓶中,硫劇烈燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成了一種有刺激性氣味的氣體D。請(qǐng)回答下列問(wèn)題(1)按要求寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的名稱(chēng):A______;D______。(2)請(qǐng)寫(xiě)出A與B混合后生成C的基本反應(yīng)類(lèi)型______。(★★)21.杭州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上應(yīng)用環(huán)保煙花,減少了硫粉和金屬粉末的使用,保護(hù)了環(huán)境。請(qǐng)寫(xiě)出硫粉在空氣中燃燒的化學(xué)方程式______;在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),在盛有氧氣的集氣瓶底部放少量水的目的是______。(★★)22.氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。(1)請(qǐng)寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式。(2)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中預(yù)先加少量水的原因是什么?五、實(shí)驗(yàn)題(★★★)23.對(duì)比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,對(duì)比下列實(shí)驗(yàn)活動(dòng)并回答問(wèn)題?!窘?jīng)典賞析】(1)拉瓦錫利用圖1裝置研究了空氣的成分。加熱時(shí),曲頸甑內(nèi)液態(tài)汞表面產(chǎn)生紅色粉末,冷卻后玻璃鐘罩內(nèi)的現(xiàn)象是汞液面上升,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是______?!驹O(shè)計(jì)與改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】(2)同學(xué)們歸納出拉瓦錫實(shí)驗(yàn)原理后,分別設(shè)計(jì)了圖2、圖3裝置。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式______。圖3裝置相較于圖2的優(yōu)點(diǎn)是______。(★★★)24.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)影響過(guò)氧化氫分解快慢的因素進(jìn)行了分析。分別取5mLH2O2溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定產(chǎn)生4mLO2所需時(shí)間,實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%溫度/℃MnO2粉末用量/g反應(yīng)時(shí)間/s①30350t1②30550t2③5200.13④15200.11(1)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②可知,其他條件相同時(shí),溫度越高,反應(yīng)速率越快,則t1______t2(填“>”“=”或“<”)。(2)對(duì)比實(shí)驗(yàn)③④可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么?(3)除測(cè)定收集相同體積的氧氣所需的時(shí)間外,還可通過(guò)測(cè)定______的方法比較過(guò)氧化氫分解的快慢。(★★★)25.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng):②______;③______。(2)實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀制取氧氣,寫(xiě)成該反應(yīng)的化學(xué)方程式______;可用裝置C排水法收集氧氣的原因是______;用排水法收集氧氣完畢后,停止加熱時(shí)的操作順序是______,以防止水槽中的水倒吸進(jìn)入熱的試管中,造成試管破裂。(3)用裝置A制取氧氣中試管口略向下傾斜的原因是______;試管口放一團(tuán)棉花的作用______。(4)實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)

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