2025中小學(xué)生防溺水安全知識競賽試題及答案一、單項選擇題（每題3分，共30分）1.游泳是一項十分有益的體育鍛煉，為了保證安全，應(yīng)該做到：（）A.想去哪游就去哪游B.下水前，一定要做好充分的熱身準備C.可以去水深的地方游泳，比較刺激D.只要水性好，任何地方都可以游泳答案：B。解析：想去哪游就去哪游、去水深地方游泳以及認為水性好任何地方都能游，這些做法都存在極大安全隱患。下水前做好充分熱身準備能有效避免在水中抽筋等意外情況，保障游泳安全。2.下水時切勿太飽、太餓，飯后（）小時才能下水，以免抽筋。A.1小時B.2小時C.3小時D.4小時答案：A。解析：飯后1小時左右，食物基本消化一部分，此時下水能減少因腸胃負擔(dān)過重導(dǎo)致抽筋的風(fēng)險。飯后過短時間下水，腸胃蠕動活躍，游泳時容易引起不適；過長時間等待則可能影響正常的活動安排。3.夏天太熱，擅自下河游泳，最可能會遇到什么危險？（）A.水溫低，容易抽筋B.水中可能有危險生物C.水情復(fù)雜，可能有漩渦等D.以上都是答案：D。解析：擅自下河游泳，水溫通常較低，易使腿部肌肉抽筋；河流等自然水域可能存在蛇、水蛭等危險生物；而且水情復(fù)雜，可能有暗流、漩渦等，這些都會對游泳者的生命安全造成威脅。4.當發(fā)現(xiàn)有人落水時，你會怎么做？（）A.大聲呼救，向周邊人求助B.立刻下水去救C.馬上離開現(xiàn)場D.拿石頭扔落水者答案：A。解析：未成年人大多不具備專業(yè)的救援能力，立刻下水去救可能會使自己也陷入危險。馬上離開現(xiàn)場是不負責(zé)任的表現(xiàn)。拿石頭扔落水者是錯誤且危險的行為。大聲呼救向周邊人求助是最正確的做法，可讓有救援能力的人及時實施救援。5.游泳前一定要做好熱身運動，以下哪種做法是正確的熱身方式？（）A.快速跑100米B.跳躍幾下C.活動手腕、腳踝，做全身伸展運動D.直接下水適應(yīng)水溫答案：C。解析：快速跑100米會消耗過多體力，不利于后續(xù)游泳。單純跳躍幾下不能全面活動身體各部位。直接下水適應(yīng)水溫而不做熱身，容易在水中發(fā)生抽筋等意外?；顒邮滞?、腳踝，做全身伸展運動能使身體各關(guān)節(jié)、肌肉得到充分活動，為游泳做好準備。6.在沒有家長的陪同下，小明約了幾個同學(xué)去河邊游泳，這種行為是（）A.正確的，人多力量大，互相有照應(yīng)B.錯誤的，沒有家長陪同且在河邊游泳很危險C.無所謂，只要自己小心就行D.可以嘗試，說不定很有趣答案：B。解析：即使人多，但未成年人缺乏專業(yè)的救援知識和能力，在沒有家長陪同的情況下在河邊游泳，面臨溺水等危險時難以有效應(yīng)對，所以這種行為是錯誤且危險的。7.溺水者被救上岸后，哪種做法是錯誤的？（）A.立即清除口鼻內(nèi)的異物B.讓溺水者平躺在地上，等待救援人員C.進行人工呼吸和胸外心臟按壓D.迅速撥打120急救電話答案：B。解析：讓溺水者平躺在地上等待救援人員，可能會延誤最佳的救援時機。應(yīng)該立即清除口鼻內(nèi)的異物，保持呼吸通暢；如果溺水者呼吸、心跳驟停，要及時進行人工呼吸和胸外心臟按壓；同時迅速撥打120急救電話。8.以下哪種水域不適合游泳？（）A.有安全保障的游泳池B.水流平緩的小河C.未開發(fā)的野塘D.正規(guī)的水上樂園答案：C。解析：有安全保障的游泳池、正規(guī)的水上樂園都有相應(yīng)的安全設(shè)施和管理人員，能保障游泳安全。水流平緩的小河若有家長陪同且了解水情也可游泳。未開發(fā)的野塘情況不明，可能存在水質(zhì)污染、水情復(fù)雜、沒有救援設(shè)備等問題，不適合游泳。9.游泳時如果小腿抽筋，應(yīng)該（）A.用力蹬腿，繼續(xù)游泳B.憋住氣，使勁往岸上游C.立即呼救，仰浮在水面上，用手扳住腳趾，用力拉向身體方向D.不管它，繼續(xù)游答案：C。解析：用力蹬腿、憋住氣使勁往岸上游或不管它繼續(xù)游，都會使抽筋情況加重，增加溺水風(fēng)險。立即呼救，仰浮在水面上，用手扳住腳趾，用力拉向身體方向，能緩解抽筋癥狀，等待救援。10.當你在游泳池游泳時，感覺身體不舒服，應(yīng)該（）A.繼續(xù)堅持游完B.上岸休息并告知救生員C.自己去醫(yī)務(wù)室D.不管它，慢慢會好的答案：B。解析：繼續(xù)堅持游完或不管它慢慢會好的，可能會使身體不適情況惡化。自己去醫(yī)務(wù)室可能在途中發(fā)生意外。上岸休息并告知救生員，能及時得到專業(yè)的幫助和處理。二、多項選擇題（每題5分，共30分）1.以下屬于預(yù)防溺水的正確做法有（）A.不私自下水游泳B.不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳C.游泳時要穿戴好救生設(shè)備D.要在家長或老師的陪同下游泳答案：ABCD。解析：不私自下水游泳能避免在無監(jiān)管的情況下發(fā)生溺水危險。不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳，可減少安全隱患。游泳時穿戴好救生設(shè)備能增加安全保障。在家長或老師的陪同下游泳，能得到有效的監(jiān)護和保護。2.溺水的癥狀可能有（）A.口鼻有泡沫B.呼吸困難C.嘴唇發(fā)紫D.手腳抽搐答案：ABCD。解析：溺水時，水進入呼吸道，會導(dǎo)致口鼻有泡沫。呼吸道受阻會引起呼吸困難。身體缺氧會使嘴唇發(fā)紫。同時，溺水者可能因寒冷、緊張等原因出現(xiàn)手腳抽搐的癥狀。3.遇到有人溺水，在救援時可以利用的物品有（）A.救生圈B.竹竿C.繩子D.木板答案：ABCD。解析：救生圈本身就是專門用于救援的設(shè)備，能提供浮力。竹竿可以讓溺水者抓住，將其拉上岸。繩子可以拋給溺水者，拉其上岸。木板也具有一定浮力，可扔給溺水者幫助其漂浮。4.游泳前的準備工作包括（）A.了解自己的身體狀況B.查看水域環(huán)境C.做好熱身運動D.攜帶游泳裝備答案：ABCD。解析：了解自己的身體狀況，確保身體適合游泳，避免因身體不適在水中發(fā)生意外。查看水域環(huán)境，如水質(zhì)、水深、水流等情況，能提前做好應(yīng)對準備。做好熱身運動可預(yù)防抽筋等情況。攜帶游泳裝備，如泳衣、泳帽、泳鏡、救生設(shè)備等，能保障游泳的順利進行。5.以下關(guān)于防溺水的宣傳標語，合適的有（）A.“珍愛生命，謹防溺水”B.“溺水事故揪人心，下水游泳不安寧”C.“遠離水域，永不游泳”D.“安全游泳，快樂一夏”答案：ABD。解析：“珍愛生命，謹防溺水”直接點明了防溺水的主題和重要性?！澳缢鹿示救诵?，下水游泳不安寧”形象地說明了溺水事故的危害?！鞍踩斡?，快樂一夏”倡導(dǎo)安全游泳的理念。而“遠離水域，永不游泳”過于絕對，游泳是一項有益的運動，只要在安全的前提下進行是可行的。6.當在水中游泳時，感覺體力不支，應(yīng)該（）A.立即停止游泳，仰浮在水面上休息B.大聲呼救C.拼命往岸上游D.保存體力，等待救援答案：ABD。解析：感覺體力不支時，拼命往岸上游會消耗更多體力，可能導(dǎo)致溺水。立即停止游泳，仰浮在水面上休息能保存體力。大聲呼救能引起他人注意，獲得救援。保存體力，等待救援是正確的應(yīng)對方式。三、判斷題（每題2分，共20分）1.只要水性好，就可以在任何水域游泳。（）答案：錯誤。解析：不同水域情況復(fù)雜，即使水性好，在沒有安全保障的水域，如未開發(fā)的野塘、水流湍急的河流等游泳，也可能遭遇危險。2.游泳時可以在水中嬉戲打鬧，這樣更有趣。（）答案：錯誤。解析：在水中嬉戲打鬧容易導(dǎo)致嗆水、碰撞等意外情況，增加溺水風(fēng)險。3.發(fā)現(xiàn)有人溺水，自己不會游泳也可以下水救人。（）答案：錯誤。解析：自己不會游泳下水救人，不僅救不了別人，還會使自己陷入危險，應(yīng)及時向周邊有救援能力的人求助。4.游泳前不用做熱身運動，直接下水更能適應(yīng)水溫。（）答案：錯誤。解析：不做熱身運動直接下水，身體各關(guān)節(jié)、肌肉沒有活動開，容易在水中發(fā)生抽筋等意外情況。5.在游泳池游泳時，可以隨意進入深水區(qū)。（）答案：錯誤。解析：深水區(qū)對游泳者的游泳技能和體力要求較高，隨意進入深水區(qū)可能因能力不足而發(fā)生危險。6.溺水者被救上岸后，如果呼吸、心跳正常，就不需要再進行任何處理了。（）答案：錯誤。解析：即使溺水者呼吸、心跳正常，也可能存在吸入性肺炎等潛在問題，需要密切觀察，并及時送往醫(yī)院進行進一步檢查。7.夏天天氣炎熱，為了降溫可以在路邊的積水坑中游泳。（）答案：錯誤。解析：路邊的積水坑水質(zhì)差，可能有雜物、細菌等，而且沒有安全保障，不適合游泳。8.游泳時如果耳朵進水，可以用手指或尖銳物品掏耳朵。（）答案：錯誤。解析：用手指或尖銳物品掏耳朵可能會損傷耳道和鼓膜，正確的方法是單腳跳動，讓水自然流出或用干凈的棉簽輕輕擦拭。9.只要有同伴一起，就可以在沒有大人陪同的情況下下河游泳。（）答案：錯誤。解析：同伴大多也是未成年人，缺乏專業(yè)的救援能力，在沒有大人陪同的情況下下河游泳仍然存在很大的安全風(fēng)險。10.學(xué)習(xí)了防溺水知識，就不會發(fā)生溺水事故了。（）答案：錯誤。解析：學(xué)習(xí)防溺水知識能提高安全意識和應(yīng)對能力，但并不能完全杜絕溺水事故的發(fā)生，還需要在實際行動中嚴格遵守安全規(guī)則。四、簡答題（每題10分，共20分）1.請簡要說明溺水的危害以及預(yù)防溺水的重要性。答：溺水的危害極大，會對人的生命安全造成直接威脅，導(dǎo)致人員傷亡。一旦溺水，可能會引起呼吸道阻塞、缺氧，進而導(dǎo)致大腦等重要器官受損，即使經(jīng)過搶救存活下來，也可能留下嚴重的后遺癥，如智力障礙、肢體殘疾等。預(yù)防溺水非常重要，因為溺水是中小學(xué)生意外死亡的主要原因之一。通過預(yù)防措施，可以避免許多不必要的悲劇發(fā)生，保護中小學(xué)生的生命健康，讓他們能夠健康快樂地成長。同時，預(yù)防溺水也關(guān)系到每個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。2.當發(fā)現(xiàn)有人溺水，自己又不具備直接下水救援的能力時，應(yīng)該采取哪些正確的救援步驟？答：當發(fā)現(xiàn)有人溺水且自己不具備直接下水