絕密★啟用前長沙大學附屬中學高二期中考試歷史注意事項:

1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在試卷上無效。

3.考試結束后，本試卷和答題卡一并交回。第I卷（選擇題）一、單選題：本大題共16小題，共16分。1.如表所示為美國康涅狄格州海員奧姆斯特德為追討他應得的財物而不斷起訴賓夕法尼亞州的過程。由此可知，當時美國（）時間判決法院結果1778年11月賓夕法尼亞州海事法院敗訴1778年12月大陸會議上訴委員會勝訴，但未執(zhí)行1803年聯(lián)邦地區(qū)法院要求執(zhí)行1778年12月的判決，遭到賓州議會否決1808年聯(lián)邦最高法院要求執(zhí)行1803年的判決，遭到年賓州議會譴責A.三權分立弊病叢生 B.聯(lián)邦至上原則遭受重創(chuàng)

C.南北分裂暗流涌動 D.國家治理體系艱難轉型2.閱讀下表：“明清內閣比較”，據(jù)此材料，無法得出的結論是清代（）項目明朝清朝品級以大學士為正五品順治朝定內閣大學士為正二品，雍正定大學士為正一品下設機構下設兩房：制敕房、誥敕房下設十余個，如辦理題本的機構、典籍廳、收發(fā)紅本處、誥敕房、稽察房、內閣俄羅斯學等①內閣決策效率明顯提升

②中樞權力制衡機制趨于成熟

③內閣的權限遠高于明代

④內閣仍舊是重要的中樞機構A.①② B.①④ C.①②③ D.②③④3.宋遼訂立“澶淵之盟”的第二年，宋真宗大幅增加了北方科舉的解額，更多舉人獲得參加省試的資格。慶歷元年，陜西邊界受到西夏的攻擊，宋仁宗特令陜西路諸州“解額不及十人者增五人，十人以上增三人。”由此可知，宋代（）A.選官制度強調公平競爭 B.科舉人才主要集中在江浙地區(qū)

C.科舉解額用于政治治理 D.邊疆戰(zhàn)事加劇官僚隊伍的膨脹4.東晉葛洪《抱樸子》之《審舉篇》是一篇探討選官制度的頗有價值的文章，文中提及：“秀孝皆宜如舊試經(jīng)答策”“今孝廉必試經(jīng)無脫謬，而秀才必對策無失指，則亦不得暗蔽也……假令不能必盡得賢能，要必愈於了不試也?！边@一見解（）A.在一定程度上與唐代科舉制體現(xiàn)的精神一致

B.強調察舉制有利于公平競爭

C.彰顯了選官制度的革新有利于擴大統(tǒng)治基礎

D.肯定了確立察舉制的合理性5.《耒耜經(jīng)》記載：“進之則箭下，入土也深；退之則箭上，入土也淺。……江東之田器盡于是?！辈牧纤枋龅霓r(nóng)具最早出現(xiàn)于（）A.春秋戰(zhàn)國 B.漢代 C.唐代 D.宋代6.《呂氏春秋》載：“紂之同母三人，其長曰微子啟，其次曰仲衍，其次曰受德。受德乃紂也，甚少矣。紂母生微子啟與仲衍，尚為妾，已而為妻而生紂。紂之母欲置微子啟以為太子。太史據(jù)法而爭之曰：‘有妻之子，而不可置妾之子。故紂為后?！鄙鲜霾牧献钅苷f明（）A.商紂為王不符合當時的制度規(guī)定 B.商紂因得到大臣的支持得以繼位

C.商王對于王位繼承的發(fā)言權很少 D.商朝末期嫡長子繼承制已經(jīng)顯現(xiàn)7.《尚書?召詁》曰：（武王崩，成王年少）“嗚呼！有王雖小，元子哉！”上述史實體現(xiàn)了中國古代某一制度，下列有關這一制度的說法與材料相符的是（）A.解決了貴族之間的紛爭 B.體現(xiàn)了血緣和政治的關系

C.實現(xiàn)了中央對地方的有效管理 D.形成了等級森嚴的官僚政治8.公元733年，唐玄宗改唐初的10道為15道，置采訪、觀察使以常駐，使其主管監(jiān)察，道逐漸成為州以上的一級行政區(qū)劃；“安史之亂”后，軍事成為道的主要政務，朝廷遂將原在邊防實行的鎮(zhèn)守節(jié)度使制應用于諸道。這一變化（）A.體現(xiàn)了中央對現(xiàn)實政治的妥協(xié) B.有利于不斷加強中央集權

C.完善了中央對地方的監(jiān)察制度 D.加速了唐王朝的土崩瓦解9.丁山先生在《宗法考源》中說：“宗法之起，不始周公制禮，蓋興于宗廟制度，殷之宗廟，以子能繼父者為大宗，身死而子不能繼位者，雖長于昆弟，亦降為小宗。宗法者，辨先祖宗廟昭穆親疏之法也?！辈牧现饕獜娬{的是（）A.宗法制起源于嫡庶之制 B.宗法制與周公制禮無關

C.宗法制商代已經(jīng)存在 D.宗法制起源于宗廟祭祀制度10.有學者指出：“行省是中央與地方溝通的橋梁，是起承上啟下的作用的，使中央政府有足夠的力量統(tǒng)治好全國，又能保障地方有適度的權力建設好地方?！边@表明行省制度（）A.實現(xiàn)了中央與地方的分權制衡 B.協(xié)調地方加強了中央集權

C.較好地鞏固了地方政府的權力 D.有利于中央完全掌控地方11.觀察以下兩幅歷史地圖，結合所學分析，可以得出的合理推理是（）

A.西漢恢復了戰(zhàn)國時期的分封制 B.西漢并未繼承秦朝的治國策略

C.西漢尚未確立大一統(tǒng)政治局面 D.歷史演變具有傳承性與曲折性12.如表所示為晉察冀邊區(qū)在1940年的北岳區(qū)進行的區(qū)代表民主選舉（12個縣中間選4個縣）當選的區(qū)代表成分情況。據(jù)此可知，當時北岳區(qū)民主政權建設（）縣名區(qū)代表數(shù)/人共產(chǎn)黨員/人進步分子/人中間分子/人易縣38410725522滿城4025032923五臺48815531122崞縣22510410912A.保證了共產(chǎn)黨員的領導 B.鞏固了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線

C.體現(xiàn)了廣泛代表性特征 D.確立了民主政治制度13.唐穆宗時，李逢吉為宰相，“勢傾朝野”，身處內廷、作為“顧問”的翰林學士李紳，“常排抑之”。對李逢吉擬出的官員任用名單，李紳也“多所臧否”。這一現(xiàn)象反映了當時（）A.內廷對相權形成了制約 B.從制度上限制了相權

C.翰林院分散了宰相權力 D.宰相逐漸喪失決策權14.一位西方學者認為，秦始皇建立了絕對的專制制度，這一制度以個人親信為基礎，而不考慮世系和教育。從人類政治文明發(fā)展的角度來看，這一政治轉向的積極意義主要在于()A.從血緣政治向官僚政治轉變 B.從軍功政治向文治政治轉變

C.從分權政治向專制政治轉變 D.從地方分權向中央集權轉變15.公元220年，魏王曹丕采納吏部的建議，實行九品中正制。各郡置中正官，中正由各郡長官推舉“德充才盛”、“賢有識鑒”之人擔任，中正官負責查訪本籍貫的士人，了解其家世和德才表現(xiàn)，并作出評價。可見，實行九品中正制的初衷是（）A.為了維護士族門閥制度 B.選拔優(yōu)秀的郡縣長官

C.注重選拔德才并舉之人 D.用考試方式選拔官員16.20世紀80年代，中國出現(xiàn)了第一次公務員下海經(jīng)商的熱潮；到90年代，出現(xiàn)了第二次公務員下海潮，據(jù)國家人社部統(tǒng)計，1992年有12萬公務員下海經(jīng)商，1000多萬公務員停薪留職。這表明我國（）A.市場經(jīng)濟體制的建立與完善 B.人民群眾思想觀念的逐漸開放

C.經(jīng)濟體制改革進程不斷深化 D.社會主義法律體系的基本建立第II卷（非選擇題）二、材料解析題：本大題共3小題，共30分。17.政治民主化是近代歷史發(fā)展的趨勢。閱讀材料，完成下列要求。

材料一《臨時約法》的失敗固然是由于當時的中國社會政治環(huán)境所造成，但其本身存在的嚴重缺陷，乃是導致其失敗的根本原因。由于《臨時約法》的制定在形式上就缺乏代表性，所以在內容上很難反映各階層意見，其內容雖然是先進的，但從其形式來看，科學性、民主性均有所欠缺，憲政在一個國家的確立，往往是幾代人努力的結果，絕非一朝一夕所能完成，尤其是像中國這樣一個幾千年專制的國家?！粽龣唷叮贾腥A民國臨時約法＞的主要缺陷》材料二1787年美國通過聯(lián)邦憲法，把國家權力分為立法、行政、司法三部分，三者獨立平等，互相制約；規(guī)定實行總統(tǒng)制民主共和政體。1791年美國國會通過10條憲法修正案，保障公民基本權利不受侵犯。以后又陸續(xù)補充了17條憲法修正案，最終這27條修正案成為美國憲法的一部分。200多年來，美國憲法通過憲法修正案等方式加以改變，以適應社會不斷變化的需要。

——摘編自《美國憲法及其修正案》（朱曾汶譯）(1)根據(jù)材料一并結合所學知識，指出辛亥革命未能在中國實現(xiàn)憲政的原因。(2)根據(jù)材料二并結合所學知識，指出1787年美國憲法及其修正案的主要內容。根據(jù)以上問題，你對一國憲法的制定有哪些看法？

18.宋代是我國封建社會發(fā)展的成熟時期。閱讀下列材料，回答問題：材料一“貳宰相，批大政，參庶務?！薄端螘嫺濉ぢ毠佟?1)材料一中的“貳宰相”指的是哪一職位？以此為思路指出宋代中央政制架構主要由皇權之下的哪三個機構組成，并評價這一中央架構。(10分)材料二附1：以越南占城稻為代表的外來物種傳入中國并廣泛種植，使水稻單位面積產(chǎn)量提高。附2：以孩兒枕為代表的瓷器大量出口，深受市場的喜愛，進一步促進五大名窯繁榮。(2)孩兒枕創(chuàng)制于哪一名窯？依據(jù)材料二和所學知識指出宋代海上絲綢之路最遠到達地區(qū)，并分析兩宋對外貿(mào)易對中國經(jīng)濟發(fā)展的影響(9分)材料三朱熹生活的南宋時代，整個社會統(tǒng)治階級鮮廉寡恥，生活奢侈無度。在這種時代背景下，朱熹提出了“存天理，滅人欲”之說。天理是公道與良知?！祆鋮^(qū)分了“欲”和“人欲”。欲是正常的，饑而欲食，渴而欲飲，這是正常的欲。朱熹要滅的是“人欲”，又叫“物欲”。……朱熹認為當時國之大患根在君王心術已受蒙蔽。應當根據(jù)《大學》之教，以正心誠意作為治國平天下的根本。針對當時朝野上下普遍信奉佛教禪宗思想，他提出了“格物致知”之旨，即要求人要“推究事物的原理，以獲得知識。”——洪映萱《另一種聲音——對朱熹“存天理、滅人欲”等理學觀念的反思》

(3)指出朱熹在理學發(fā)展史上的地位。根據(jù)材料三，概括理學思想的進步之處。

19.閱讀材料，完成下列要求。

材料一

第二次世界大戰(zhàn)后，在美國主導下，23個國家于1947年達成《關稅與貿(mào)易總協(xié)定》，其宗旨是提高生活水平、保證充分就業(yè)、保證實際收入和有效需求的持續(xù)增長。在該協(xié)定的框架下，各締約國通過談判，削減關稅和其他貿(mào)易壁壘，取消國際貿(mào)易中的歧視待遇，促進了國際貿(mào)易的發(fā)展。1995年，在《關稅與貿(mào)易總協(xié)定》的基礎上，成立了世界貿(mào)易組織。各成員力求擴大貨物和服務的生產(chǎn)與貿(mào)易，合理利用世界資源、保護環(huán)境，確保發(fā)展中國家尤其是最不發(fā)達國家在國際貿(mào)易中的份額和利益，建立更具有活力和永久性的多邊貿(mào)易體制。——摘編自《普通高中教科書?歷史?選擇性必修2?經(jīng)濟與社會生活》

???????材料二

現(xiàn)行的全球經(jīng)濟治理機制在二戰(zhàn)后美歐等發(fā)達國家主導下形成，是一種以多邊貿(mào)易體制和國際貨幣金融體制為核心，通過經(jīng)濟、貿(mào)易、金融協(xié)定等國際條約體系來調整國際經(jīng)濟關系的經(jīng)濟治理模式。歷史時期中國參與全球經(jīng)濟治理體系的歷程1949-1978年中國基本被排除在全球經(jīng)濟治理體系外1978-2001年中國放棄“旁觀者”的身份，開始參與到全球經(jīng)濟治理機制中，加入各種全球經(jīng)濟治理機制，學習和適應各種機制及規(guī)則。1980年，中國恢復在國際貨幣基金組織和世界銀行中的合法席位。2001-2008年中國以“開放”為參與全球經(jīng)濟治理的主要戰(zhàn)略，進一步融入全球經(jīng)濟治理機制中，主要表現(xiàn)為國際規(guī)則的國內化，以對接國際規(guī)則。2008年至今全球金融危機加速了國際格局的變化，傳統(tǒng)大國力量相對下降，而包括中國在內的新興經(jīng)濟體群體崛起，從國際體系的邊緣走向舞臺中心。(1)根據(jù)材料一并結合所學知識，概括20世紀末全球經(jīng)濟治理體系的新變化，并分析其原因。(2)根據(jù)材料二并結合所學知識，評析中國參與全球經(jīng)濟治理體系的歷程。

三、開放性試題：本大題共1小題，共12分。20.閱讀材料，完成下列要求。

材料

歷史有時會出現(xiàn)奇特而有趣的現(xiàn)象，從不同的視角