2025年高一上學(xué)期化學(xué)項目“能源方案”設(shè)計試卷一、選擇題（每題3分，共30分）下列關(guān)于燃燒熱的說法正確的是（）A.1g可燃物完全燃燒放出的熱量即為燃燒熱B.燃燒熱的測定需要在標(biāo)準(zhǔn)狀況下進(jìn)行C.可燃物燃燒時放出的熱量越多，燃燒熱越大D.燃燒熱的單位通常用kJ·mol?1表示下列反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)的是（）A.甲烷燃燒B.鎂與鹽酸反應(yīng)C.氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體混合D.生石灰與水反應(yīng)原電池工作時，能量轉(zhuǎn)化形式為（）A.化學(xué)能→電能B.電能→化學(xué)能C.熱能→電能D.化學(xué)能→熱能下列能源中屬于可再生能源的是（）A.煤B.石油C.太陽能D.天然氣已知氫氣的燃燒熱為285.8kJ·mol?1，則1molH?完全燃燒生成液態(tài)水時放出的熱量為（）A.285.8kJB.-285.8kJC.142.9kJD.-142.9kJ下列關(guān)于能源利用的說法錯誤的是（）A.化石燃料燃燒時會產(chǎn)生CO?，加劇溫室效應(yīng)B.太陽能電池的能量轉(zhuǎn)化效率可達(dá)100%C.氫能具有燃燒熱值高、無污染等優(yōu)點D.合理開發(fā)核能可緩解能源危機(jī)某同學(xué)設(shè)計實驗測定乙醇燃燒熱，下列操作會導(dǎo)致結(jié)果偏高的是（）A.實驗過程中未加蓋保溫層B.乙醇未完全燃燒C.量取乙醇體積時俯視讀數(shù)D.溫度計讀數(shù)時存在誤差下列化學(xué)電池中，屬于一次電池的是（）A.鉛蓄電池B.鋰離子電池C.鋅錳干電池D.氫氧燃料電池已知反應(yīng)：2H?(g)+O?(g)=2H?O(l)ΔH=-571.6kJ·mol?1，則該反應(yīng)的焓變可表示為（）A.ΔH=-571.6kJ·mol?1B.ΔH=+571.6kJ·mol?1C.ΔH=-285.8kJ·mol?1D.ΔH=+285.8kJ·mol?1下列關(guān)于能源方案設(shè)計的原則，不合理的是（）A.優(yōu)先選擇可再生能源B.兼顧經(jīng)濟(jì)效益與環(huán)境效益C.完全依賴化石燃料D.考慮能源轉(zhuǎn)化效率二、填空題（每空2分，共20分）化學(xué)反應(yīng)中能量變化的本質(zhì)是__________的斷裂與形成，其中__________反應(yīng)吸收能量，__________反應(yīng)釋放能量。燃燒熱是指在__________下，__________可燃物完全燃燒生成__________時所放出的熱量。原電池的構(gòu)成條件包括：兩個活潑性不同的電極、__________、__________和閉合回路。常見的新能源有__________（舉2例），與傳統(tǒng)化石燃料相比，其優(yōu)點是__________。三、實驗設(shè)計題（共25分）某研究小組欲設(shè)計實驗測定甲烷（CH?）的燃燒熱，回答下列問題：（1）寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式：（3分）（2）實驗中需要測量的物理量有：甲烷的物質(zhì)的量、、（4分）（3）若實驗使用量熱計（如圖1），簡述實驗操作步驟：①檢查裝置氣密性；②稱取一定質(zhì)量的甲烷，通入燃燒裝置；③；④記錄反應(yīng)前后量熱計內(nèi)水的溫度變化；⑤重復(fù)實驗2-3次，取平均值。（6分）（注：量熱計內(nèi)水的比熱容為4.18J·g?1℃?1，忽略熱量損失）（4）若實驗中燃燒0.1mol甲烷，使500g水溫度從20℃升高至50℃，計算甲烷的燃燒熱（寫出計算過程）。（6分）（5）實驗中若甲烷未完全燃燒，會導(dǎo)致測定結(jié)果（填“偏高”“偏低”或“無影響”），原因是（6分）四、方案設(shè)計與評價（共25分）某班級擬為本校實驗室設(shè)計一套“綠色能源供應(yīng)方案”，要求：①利用可再生能源；②成本低廉；③操作安全。請完成以下任務(wù)：（1）選擇一種核心能源，并說明選擇理由：（5分）（2）設(shè)計該能源轉(zhuǎn)化為電能的裝置示意圖，標(biāo)注主要組件名稱（如電極材料、電解質(zhì)等）。（6分）（3）分析該方案的優(yōu)點：（6分）（至少答3點）（4）指出方案實施中可能遇到的問題，并提出改進(jìn)建議：__________（8分）參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題D2.C3.A4.C5.A6.B7.C8.CA10.C二、填空題化學(xué)鍵；吸熱；放熱標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)；1mol；穩(wěn)定氧化物電解質(zhì)溶液；自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng)太陽能、風(fēng)能（或氫能、地?zé)崮艿龋晃廴拘?、可再生三、實驗設(shè)計題（1）CH?(g)+2O?(g)=CO?(g)+2H?O(l)（3分）（2）水的質(zhì)量；溫度變化值（4分）（3）③向量熱計中加入一定質(zhì)量的水，記錄初始溫度；點燃甲烷，使其完全燃燒（6分）（4）解：Q=cmΔt=4.18J·g?1℃?1×500g×(50-20)℃=62700J=62.7kJ燃燒熱ΔH=-Q/n=-62.7kJ/0.1mol=-627kJ·mol?1（6分）（5）偏低；甲烷不完全燃燒釋放的熱量減少，導(dǎo)致計算出的燃燒熱數(shù)值偏?。?分）四、方案設(shè)計與評價（1）選擇太陽能；理由：學(xué)校光照充足，太陽能電池板成本較低，且無污染物排放（5分）（2）示意圖要點：太陽能電池板（半導(dǎo)體材料）、導(dǎo)線、儲能電池（如鉛蓄電池）、用電器（6分）（3）優(yōu)點①可再生，能源供應(yīng)穩(wěn)定；②零排放，環(huán)保；③設(shè)備維護(hù)成本低；④操作安全，無明火風(fēng)險（任答3點，6分）（4）問題：陰雨天能量供應(yīng)不足；改進(jìn)建議：搭配儲能電池儲存電能；問題：太陽能電池板效率受灰塵影響；