消滅易錯(cuò)光合與呼吸綜合易錯(cuò)

題組一有氧呼吸與無(wú)氧呼吸

1．下列關(guān)于細(xì)胞有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的敘述，正確的是()

A．同一植物的不同細(xì)胞中不可能同時(shí)出現(xiàn)催化生成乳酸的酶和催化生成酒精的酶

B．有氧呼吸和無(wú)氧呼吸釋放的能量全都用于生成ATP

C．丙酮酸產(chǎn)生于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，有無(wú)氧氣都可以進(jìn)入線粒體進(jìn)行分解

D．細(xì)胞呼吸的中間產(chǎn)物可能會(huì)轉(zhuǎn)化為丙氨酸等非必需氨基酸

易錯(cuò)分析：有氧呼吸和無(wú)氧呼吸釋放的能量大部分以熱能形式散失，少部分能量用于生成

ATP。

2．下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述中，正確的是()

A．有氧呼吸的場(chǎng)所都在線粒體

B．有線粒體的細(xì)胞才能進(jìn)行有氧呼吸

C．有線粒體的細(xì)胞不能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

D．無(wú)氧呼吸不一定產(chǎn)生氣體

3．用以葡萄糖為唯一碳源的培養(yǎng)基培養(yǎng)一定量的酵母菌，一定條件下，通過(guò)控制氧氣濃度，

測(cè)得的酵母菌二氧化碳產(chǎn)生速率(I)、氧氣消耗速率(Ⅱ)、酒精產(chǎn)生速率(Ⅲ)隨著時(shí)間變化的曲線

如圖所示，產(chǎn)生速率均為產(chǎn)生生成物的物質(zhì)的量相對(duì)速率。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A．曲線I、Ⅱ重合時(shí)，酒精產(chǎn)生速率為零

B．曲線Ⅲ可表示酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳的速率

C．t1時(shí)，有氧呼吸消耗的葡萄糖量與無(wú)氧呼吸消耗的可能相等

D．t2時(shí)刻之后酵母菌呼吸釋放的二氧化碳全部來(lái)自線粒體基質(zhì)

4．[多選]體育運(yùn)動(dòng)大體可以分為有氧運(yùn)動(dòng)和無(wú)氧運(yùn)動(dòng)，有氧運(yùn)動(dòng)能增加心肺功能，如慢跑。

無(wú)氧運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)肌肉力量，如短跑等。兩種運(yùn)動(dòng)過(guò)程中有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的供能比例不同。

若呼吸底物僅為葡萄糖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()

A．骨骼肌在有氧運(yùn)動(dòng)中僅進(jìn)行有氧呼吸，無(wú)氧運(yùn)動(dòng)中僅進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B．短跑過(guò)程中，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量大于O2消耗量

C．骨骼肌細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程消耗水的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)

D．耗氧量與乳酸生成量相等時(shí)，無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍

易錯(cuò)分析：人體細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)，因?yàn)槿梭w細(xì)胞只有進(jìn)行有氧呼吸才產(chǎn)

生CO2，無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生CO2，產(chǎn)的是乳酸。

5．在有氧呼吸中，葡萄糖分解產(chǎn)生的丙酮酸先轉(zhuǎn)化成乙酰CoA，再氧化分解生成CO2和H2O。

人體缺乏營(yíng)養(yǎng)時(shí)，脂滴自噬分解脂肪產(chǎn)生的脂肪酸，進(jìn)一步在線粒體中氧化分解供能，脂肪酸

產(chǎn)生和代謝過(guò)程如圖所示。下列敘述正確的是()

A．細(xì)胞中丙酮酸和脂酰CoA產(chǎn)生的過(guò)程有[H]生成，但不釋放能量

B．乙酰CoA來(lái)源于丙酮酸、脂肪酸等，將糖類(lèi)和脂質(zhì)代謝聯(lián)系起來(lái)

C．糖類(lèi)和脂肪氧化分解的相同代謝過(guò)程是③，其場(chǎng)所為線粒體內(nèi)膜

D．用透氣紗布包扎傷口及慢跑都是為了促進(jìn)人體細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸

6．線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所，其上存在兩條呼吸途徑。主呼吸鏈途徑發(fā)生時(shí)，

電子傳遞鏈釋放的能量使H+通過(guò)蛋白復(fù)合體從基質(zhì)移至內(nèi)外膜間隙，然后H+驅(qū)動(dòng)ATP合酶合

成ATP；交替呼吸途徑發(fā)生時(shí)，不發(fā)生H+的跨膜運(yùn)輸。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A．合成ATP時(shí)H+順濃度梯度由內(nèi)外膜間隙進(jìn)入基質(zhì)

B．主呼吸鏈途徑中的蛋白復(fù)合體起載體蛋白的作用

C．交替呼吸途徑比主呼吸鏈途徑產(chǎn)生更多的ATP

D．乳酸菌細(xì)胞內(nèi)不存在主呼吸鏈和交替呼吸途徑

7．如圖是某植物種子萌發(fā)時(shí)吸水和呼吸方式變化的曲線。下列說(shuō)法中正確的是()

A．為防止微生物呼吸作用對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，應(yīng)對(duì)裝置及所測(cè)種子進(jìn)行滅菌處理

B．在種子吸水的第Ⅰ階段，由于滲透吸水，呼吸速率上升

C．在種子吸水的第Ⅱ階段，主要進(jìn)行有氧呼吸

D．種子萌發(fā)后期，還有其他物質(zhì)參與氧化分解

8．圖表示某植物非綠色器官在不同O2濃度下，O2的吸收量和CO2的釋放量的變化情況，根

據(jù)所提供的信息，下列判斷錯(cuò)誤的是()

A．L點(diǎn)時(shí)，該器官產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B．該器官呼吸作用過(guò)程中有非糖物質(zhì)氧化分解，可能來(lái)自油料作物

C．N點(diǎn)時(shí)，該器官O2的吸收量等于CO2的釋放量，說(shuō)明其只進(jìn)行有氧呼吸

D．若該非綠色器官是種子，則M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的O2濃度最適合儲(chǔ)存

易錯(cuò)分析：以脂肪為呼吸作用底物O2的吸收量大于CO2的釋放量。

9．近年來(lái)，鮮切哈密瓜深受消費(fèi)者的青睞，機(jī)械損傷會(huì)導(dǎo)致哈密瓜產(chǎn)生乙烯。下圖為不同材

質(zhì)保鮮膜包裝對(duì)鮮切哈密瓜貯藏生理生化品質(zhì)的影響。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A．根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖，PE膜的保鮮效果較好

B．10天后使用OPP膜貯藏的哈密瓜細(xì)胞呼吸強(qiáng)度上升，可能是該膜透氣性過(guò)低導(dǎo)致的

C．由圖推測(cè)，乙烯會(huì)導(dǎo)致哈密瓜的細(xì)胞呼吸速率變化

D．通過(guò)兩圖數(shù)據(jù)可知，第一天哈密瓜的失重主要是由于細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物導(dǎo)致的

10．[多選]有些植物細(xì)胞可通過(guò)將無(wú)氧呼吸過(guò)程中的丙酮酸產(chǎn)乳酸途徑轉(zhuǎn)換為丙酮酸產(chǎn)酒精途

徑來(lái)適應(yīng)缺氧環(huán)境。如圖表示玉米根部細(xì)胞在無(wú)氧氣條件下細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的相對(duì)速率隨時(shí)

間變化的曲線。下列相關(guān)敘述正確的是()

A．在a~b段玉米的根細(xì)胞可能只進(jìn)行了產(chǎn)乳酸的無(wú)氧呼吸

B．出現(xiàn)c~d段的原因可能與酒精等代謝產(chǎn)物的積累抑制了細(xì)胞呼吸有關(guān)

C．每摩爾葡萄糖經(jīng)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸時(shí)儲(chǔ)存在ATP中的能量比熱能多

D．檢測(cè)到長(zhǎng)期水淹的玉米根有CO2產(chǎn)生能判斷它進(jìn)行了產(chǎn)酒精的無(wú)氧呼吸

11．如圖表示運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與其細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系(底物為葡

萄糖)。下列相關(guān)分析正確的是()

A．范圍內(nèi)，隨運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度增加，細(xì)胞的有氧呼吸減弱

B．運(yùn)a～動(dòng)b強(qiáng)度為時(shí)，運(yùn)動(dòng)員消耗的能量主要由無(wú)氧呼吸提供

C．根據(jù)圖中的氧c氣消耗速率可以推導(dǎo)出二氧化碳的產(chǎn)生速率

D．無(wú)論是有氧呼吸還是無(wú)氧呼吸，葡萄糖中能量的主要去向都是以熱能形式散失

12．耐力性運(yùn)動(dòng)是指機(jī)體進(jìn)行一定時(shí)間(每次30min以上)的低中等強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)，如步行、游泳、

慢跑、騎行等，有氧呼吸是耐力性運(yùn)動(dòng)中能量供應(yīng)的主要方式。堅(jiān)持耐力性運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，肌纖維

中線粒體數(shù)量會(huì)出現(xiàn)適應(yīng)性變化。下列敘述正確的是()

A．肌細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸時(shí)，能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是線粒體

B．若肌細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸作用產(chǎn)生30mol的CO2，則需消耗5mol葡萄糖

C．推測(cè)每周堅(jiān)持耐力性運(yùn)動(dòng)會(huì)使無(wú)氧呼吸增強(qiáng)，線粒體數(shù)量減少

D．線粒體中丙酮酸分解生成CO2和H2O的過(guò)程需要O2的參與

13．自然界某些植物存在乙醇脫氫酶(ADH)、乳酸脫氫酶(LDH)，丙酮酸在不同酶的催化下生

成的產(chǎn)物不同(如圖1)。科研人員研究了淹水脅迫對(duì)某植物根系呼吸酶活性的影響，結(jié)果如圖2

所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A．產(chǎn)生酒精和產(chǎn)生乳酸的代謝途徑都需要消耗細(xì)胞呼吸第一階段產(chǎn)生的NADH

B．產(chǎn)生酒精和產(chǎn)生乳酸的代謝途徑中丙酮酸的能量大部分以熱能的形式散失

C．淹水脅迫時(shí)，該植物根細(xì)胞的無(wú)氧呼吸以酒精發(fā)酵途徑為主

D．在水淹時(shí)，無(wú)氧呼吸增強(qiáng)是植物對(duì)水淹環(huán)境的積極性適應(yīng)

14．(2024·貴州·高考真題)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，旱糧地低洼處易積水，影響作物根細(xì)胞的呼吸作用。

據(jù)研究，某作物根細(xì)胞的呼吸作用與甲、乙兩種酶相關(guān)，水淹過(guò)程中其活性變化如圖所示。

回答下列問(wèn)題。

(1)正常情況下，作物根細(xì)胞的呼吸方式主要是有氧呼吸，從物質(zhì)和能量的角度分析，其

代謝特點(diǎn)有；參與有氧呼吸的酶是(選填“甲”或“乙”)。

(2)在水淹0～3d階段，影響呼吸作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素是；水淹第3d時(shí)，

-1-1-1-1

經(jīng)檢測(cè)，作物根的CO2釋放量為0.4μmol·g·min，O2吸收量為0.2μmol·g·min，若不考慮乳

酸發(fā)酵，無(wú)氧呼吸強(qiáng)度是有氧呼吸強(qiáng)度的倍。

(3)若水淹3d后排水、作物長(zhǎng)勢(shì)可在一定程度上得到恢復(fù)，從代謝角度分析，原因是

(答出2點(diǎn)即可)。

題組二葉綠體中色素的提取和分離

1．(2024·貴州·高考真題)為探究不同光照強(qiáng)度對(duì)葉色的影響，取紫鴨跖草在不同光照強(qiáng)度下，

其他條件相同且適宜，分組栽培，一段時(shí)間后獲取各組光合色素提取液，用分光光度法(一束

單色光通過(guò)溶液時(shí)，溶液的吸光度與吸光物質(zhì)的濃度成正比)分別測(cè)定每組各種光合色素含量。

下列敘述錯(cuò)誤的是()

A．葉片研磨時(shí)加入碳酸鈣可防止破壞色素

B．分離提取液中的光合色素可采用紙層析法

C．光合色素相對(duì)含量不同可使葉色出現(xiàn)差異

D．測(cè)定葉綠素的含量時(shí)可使用藍(lán)紫光波段

易錯(cuò)分析：葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素都可以吸收藍(lán)紫光，所以不能用藍(lán)紫光波段測(cè)定葉綠素含

量。

2．(2024·廣東·高考真題)銀杏是我國(guó)特有的珍稀植物，其葉片變黃后極具觀賞價(jià)值。某同學(xué)用

紙層析法探究銀杏綠葉和黃葉的色素差別，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()

A．選擇新鮮程度不同的葉片混合研磨

B．研磨時(shí)用水補(bǔ)充損失的提取液

C．將兩組濾紙條置于同一燒杯中層析

D．用過(guò)的層析液直接倒入下水道

3．洋蔥在生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中往往“一材多用”，下列關(guān)于洋蔥的實(shí)驗(yàn)敘述正確的是()

A．在提取洋蔥管狀葉的色素時(shí)，可以直接用體積分?jǐn)?shù)為95%的乙醇代替無(wú)水乙醇

B．利用洋蔥細(xì)胞觀察葉綠體，可在高倍顯微鏡下觀察到葉綠體的形態(tài)和結(jié)構(gòu)

C．質(zhì)壁分離過(guò)程中，洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞液的滲透壓小于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓

D．可以用洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料來(lái)觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原

4．“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春?！弊匀唤缰兄?/p>

物顏色的千變?nèi)f化與細(xì)胞中的液泡和葉綠體這兩種細(xì)胞器中的色素有著密切關(guān)系。下列說(shuō)法不

正確的是()

A．秋季來(lái)臨時(shí)，氣溫下降和日照時(shí)間減少，楓葉中葉綠素分解大于合成，葉綠素減少，

綠色逐漸褪去，花青素和類(lèi)胡蘿卜素等色素顏色逐漸顯現(xiàn)出來(lái)，使楓葉呈現(xiàn)紅色、橙色或黃色

B．分離綠葉中的色素的方法是紙層析法，因?yàn)椴煌纳卦趯游鲆褐械娜芙舛炔煌?/p>

解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快，反之則慢

C．花瓣、果實(shí)常顯示出紅色、藍(lán)色、紫色等，它們大都是液泡中的色素所顯示的顏色，

這些色素也可以參與光合作用的光反應(yīng)

D．液泡主要存在于植物的細(xì)胞中，液泡的大小、形狀和數(shù)目相差很大，液泡膜內(nèi)的液體

稱(chēng)為細(xì)胞液

易錯(cuò)分析：液泡中的色素不參與光合作用的過(guò)程。

5．質(zhì)體是一類(lèi)與碳水化合物合成、貯藏密切相關(guān)的半自主性細(xì)胞器，根據(jù)所含色素的不同，

可分成三種類(lèi)型：葉綠體、有色體和白色體。有色體富含類(lèi)胡蘿卜素和葉黃素，白色體不含色

素。質(zhì)體由細(xì)胞中的前質(zhì)體發(fā)育而來(lái)。前質(zhì)體在光照下發(fā)育成葉綠體，在無(wú)光下發(fā)育成白色

體，而見(jiàn)光后白色體能夠轉(zhuǎn)變?yōu)槿~綠體。有色體一般認(rèn)為不是由前質(zhì)體直接轉(zhuǎn)變來(lái)的，而是由

白色體或葉綠體轉(zhuǎn)變而來(lái)。有色體也能轉(zhuǎn)化為葉綠體，如胡蘿卜根的有色體見(jiàn)光后可轉(zhuǎn)變?yōu)槿~

綠體。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A．白色體、有色體在有光情況下可以轉(zhuǎn)化為葉綠體

B．無(wú)光情況下，葉綠素不能合成，原有葉綠素也會(huì)分解

C．葉綠體、有色體都是能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)化的雙層膜細(xì)胞器

D．植物的花瓣可能富含有色體，馬鈴薯根部細(xì)胞可能富含白色體

6．如圖表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)的流程。下列分析錯(cuò)誤的是()

A．若均在缺Mg條件下種植韭菜宿根，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果①和結(jié)果②差異不大

B．通過(guò)對(duì)韭黃和韭菜濾液吸收光譜的比較，結(jié)果③和④的差異出現(xiàn)在紅光區(qū)域

C．通過(guò)對(duì)韭黃和韭菜濾液分離色素的比較，結(jié)果①和②相差兩條色素帶

D．韭黃和韭菜的光合色素均可吸收紅光，用于光合作用過(guò)程中合成ATP

題組三光合作用的原理及應(yīng)用

1．研究發(fā)現(xiàn)，不同環(huán)境條件下，葉綠素a和葉綠素b之間可以相互轉(zhuǎn)化，這種轉(zhuǎn)化稱(chēng)為“葉綠

素循環(huán)”。在適當(dāng)遮光條件下，葉綠素a與葉綠素b的比值會(huì)降低，以適應(yīng)環(huán)境。如圖為綠葉

中色素的吸收光譜，其中②表示葉綠素b，③表示葉綠素a。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A．葉片在640~660nm波長(zhǎng)光下釋放氧氣主要是由葉綠素參與光合作用引起的

B．利用紙層析法分離色素時(shí)，②對(duì)應(yīng)的條帶離畫(huà)線處最近

C．由550nm波長(zhǎng)的光轉(zhuǎn)為670nm波長(zhǎng)的光后，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3的量增加

D．弱光下②的相對(duì)含量增高有利于植物對(duì)弱光的利用

2．光合作用光反應(yīng)可分為原初反應(yīng)、電子傳遞和光合磷酸化。原初反應(yīng)中光能經(jīng)色素的吸收

和傳遞后使PSI和PSII上發(fā)生電荷分離產(chǎn)生高能電子，高能電子推動(dòng)著類(lèi)囊體膜上的電子傳

遞。電子傳遞的結(jié)果是一方面引起水的裂解以及NADP?的還原；另一方面建立跨膜的H?濃度

梯度，啟動(dòng)光合磷酸化形成ATP。光反應(yīng)的部分過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()

A．原初反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了光能直接到化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程

B．類(lèi)囊體膜內(nèi)外H?濃度梯度的形成與水的裂解、質(zhì)體醌的轉(zhuǎn)運(yùn)以及NADP?的還原有關(guān)

C．圖中H?通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入葉綠體基質(zhì)

D．光反應(yīng)產(chǎn)生的NADH和ATP用于暗反應(yīng)中三碳化合物的還原

易錯(cuò)分析：光反應(yīng)提供的[H]是NADPH。

3．在夏季晴朗無(wú)云的白天，10時(shí)左右某植物光合作用強(qiáng)度達(dá)到峰值，12時(shí)左右光合作用強(qiáng)度

明顯減弱。光合作用強(qiáng)度減弱的原因可能是()

A．葉片蒸騰作用強(qiáng)，失水過(guò)多使氣孔部分關(guān)閉，進(jìn)入體內(nèi)的CO2量減少

B．光合酶活性降低，呼吸酶不受影響，呼吸釋放的CO2量大于光合固定的CO2量

C．葉綠體內(nèi)膜上的部分光合色素被光破壞，吸收和傳遞光能的效率降低

D．光反應(yīng)產(chǎn)物積累，產(chǎn)生反饋抑制，葉片轉(zhuǎn)化光能的能力上升

4．為探究遠(yuǎn)紅光(紅外光的一種)對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，某研究小組在自然光照條件下，使用黑色

尼龍紗和遠(yuǎn)紅光LED燈來(lái)控制大豆冠層光照，在相同且適宜的條件下測(cè)定了大豆在不同光照

條件下、不同時(shí)間的株高和干重，結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)分析正確的是()

A．正常光照下，遠(yuǎn)紅光能為植物光合作用提供能量

B．正常光照下，補(bǔ)充遠(yuǎn)紅光能實(shí)現(xiàn)大豆產(chǎn)量的增加

C．“低光照+遠(yuǎn)紅光”組大豆的光合速率會(huì)低于呼吸速率

D．相同時(shí)間內(nèi)的不同光照下大豆株高與光合作用強(qiáng)度均呈正相關(guān)

5．植物具有“CO2的猝發(fā)”現(xiàn)象，“CO2的猝發(fā)”指的是正在進(jìn)行光合作用的葉片突然停止光照后，

短時(shí)間內(nèi)會(huì)釋放出大量的CO2。如圖為適宜條件下某植物葉片遮光前CO2吸收速率和遮光后

CO2釋放速率隨時(shí)間變化的曲線。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A．光照條件下，A的面積越大植物生長(zhǎng)速度越快

B．遮光后葉綠體中光反應(yīng)和暗反應(yīng)都立即停止

C．遮光后短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C5/C3比值會(huì)降低

-2-1

D．遮光前，該植物葉片固定CO2的速率為12μmol·m·s

易錯(cuò)分析：光照停止后，光反應(yīng)停止，暗反應(yīng)不會(huì)立即停止。

6．葉綠體上的ATP合酶可利用濃度梯度合成ATP。ATP合酶包括和兩部分，其中

+

是ADP結(jié)合位點(diǎn)，是的跨H膜運(yùn)輸通道。根據(jù)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)C的F1觀點(diǎn)CF，0推測(cè)ATP合酶CF1

+

在葉綠體上的分布情CF況0為H()

A．分布于類(lèi)囊體膜，朝向葉綠體基質(zhì)側(cè)；貫穿類(lèi)囊體膜

CF1CF0

B．貫穿類(lèi)囊體膜；分布于類(lèi)囊體膜，朝向葉綠體基質(zhì)側(cè)

C．CF1貫穿葉綠體內(nèi)膜C；F0分布于葉綠體內(nèi)膜，朝向葉綠體基質(zhì)側(cè)

D．CF1分布于葉綠體內(nèi)膜C，F(xiàn)0朝向葉綠體基質(zhì)側(cè)；貫穿葉綠體內(nèi)膜

7．陽(yáng)生植CF物1受到周?chē)h(huán)境其它植物遮蔭時(shí)會(huì)出現(xiàn)圖1C所F0示遮蔭反應(yīng)，該反應(yīng)與環(huán)境光照中紅

光(R)和遠(yuǎn)紅光(FR，植物不吸收)的比值變化有關(guān)?？茖W(xué)家模擬遮蔭環(huán)境，研究了番茄植株的遮

蔭反應(yīng)，結(jié)果如圖2、圖3所示。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()

A．R/FR比值升高，番茄遮蔭反應(yīng)更強(qiáng)

B．遮蔭反應(yīng)會(huì)降低番茄光合作用強(qiáng)度

C．剛進(jìn)入遮蔭環(huán)境時(shí)，葉綠體中C3含量降低

D．遮蔭處理的番茄株高生長(zhǎng)加快，產(chǎn)量降低

8．圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為A、B、C、D時(shí)的CO2釋放速率和O2產(chǎn)生速

率的變化。圖乙表示藍(lán)細(xì)菌的CO2吸收速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是()

A．圖甲中，光照強(qiáng)度為B時(shí)，水稻葉肉細(xì)胞的光合速率等于呼吸速率

B．圖甲中，光照強(qiáng)度為D時(shí)，水稻葉肉細(xì)胞從周?chē)h(huán)境中吸收CO2的速率相對(duì)值為2

C．圖乙中，光照強(qiáng)度為X時(shí)，藍(lán)細(xì)菌產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

D．圖乙中，限制E、F、G點(diǎn)光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度

9．[多選]植物的光合作用可受多種環(huán)境因素的影響。下圖表示A、B兩種植物光合速率在適宜

條件下受光照強(qiáng)度影響的變化曲線，下列敘述正確的是()

A．光照強(qiáng)度等于b時(shí)，植物B葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B．若長(zhǎng)時(shí)間陰雨天氣，對(duì)植物B的生長(zhǎng)影響更大

C．c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度下，植物A比植物B制造的有機(jī)物量少

D．對(duì)植物B來(lái)說(shuō)，若適當(dāng)提高CO2濃度，b點(diǎn)將向左移動(dòng)，d點(diǎn)將向右下移動(dòng)

10．在某溫度和光照條件下，將等量長(zhǎng)勢(shì)相似的A、B兩種植物幼苗分別置于兩個(gè)相同的密閉

容器中，不同時(shí)間點(diǎn)測(cè)定容器中CO2濃度變化如圖1所示；圖2表示A植物幼苗在同溫度條

件下，于黑暗和某光照條件下CO2產(chǎn)生和固定的相對(duì)量。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A．在圖1實(shí)驗(yàn)給定的條件下，B植物更能適應(yīng)較低CO2濃度條件

B．實(shí)驗(yàn)時(shí)間超過(guò)20min后，A植物凈光合速率等于B植物凈光合速率

C．圖2中光照條件下，A植物CO2固定相對(duì)量不能通過(guò)實(shí)驗(yàn)直接測(cè)得

D．若圖2中A植株每天光照12h，在10～25℃條件下A植株均能生長(zhǎng)

11．為提高溫室反季種植番茄的產(chǎn)量，探究相同光照強(qiáng)度下不同紅光與藍(lán)光的比例及光周期

(24h中光/暗時(shí)長(zhǎng)比例)對(duì)光合作用等生理過(guò)程的影響，結(jié)果如下圖。回答下列問(wèn)題：

(1)光合色素吸收、傳遞光能，在類(lèi)囊體薄膜上經(jīng)過(guò)一系列轉(zhuǎn)化和電子傳遞，將能量?jī)?chǔ)存

在、中。這兩種物質(zhì)在(填場(chǎng)所)中發(fā)揮作用。

(2)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)1:0.8組的光合速率最高，結(jié)合圖1結(jié)果和色素對(duì)光的吸收光譜，分析可能的

原因是和。

(3)在類(lèi)囊體薄膜上，光合色素需要與相關(guān)蛋白質(zhì)組成捕光色素蛋白復(fù)合體來(lái)行使功能。

結(jié)合圖2分析，在適宜的光周期下，細(xì)胞中感受光周期的光敏色素吸收光后，將信號(hào)傳

入增加基因的表達(dá)，提高葉綠體對(duì)光的捕獲能力。

(4)在北方某地，冬季日照時(shí)長(zhǎng)約為10h。利用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，給出對(duì)溫室種植番茄進(jìn)行補(bǔ)

光增產(chǎn)的關(guān)鍵措施。

12．在干旱脅迫條件下，由于氣孔導(dǎo)度(氣孔張開(kāi)程度)的限制，導(dǎo)致胞間CO2濃度不能滿足光

合作用的需求，進(jìn)而使光合作用能力下降，稱(chēng)為氣孔限制；而由于葉綠體活性與光合酶活性降

低等引起光合作用能力降低，稱(chēng)為非氣孔限制。科研人員以正常澆水處理為對(duì)照，對(duì)三角梅進(jìn)

行干旱處理，在此期間，每7天取樣1次，進(jìn)行相關(guān)生理指標(biāo)的測(cè)量，測(cè)量結(jié)果如圖所示。請(qǐng)

回答下列問(wèn)題：

(1)三角梅的葉綠素主要吸收的光為。光反應(yīng)階段葉綠素將光能轉(zhuǎn)化為中的化

學(xué)能，這部分化學(xué)能在暗反應(yīng)階段通過(guò)過(guò)程轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的化學(xué)能儲(chǔ)存在糖類(lèi)等有

機(jī)物中。

(2)研究表明，在干旱初期(0~10天)，凈光合速率下降主要由(氣孔限制/非氣孔限制)

引起；隨著時(shí)間的增加，干旱處理組氣孔導(dǎo)度持續(xù)下降，但胞間CO2濃度先下降再上升，其原

因是。

(3)合理灌溉可以有效緩解干旱脅迫，但不同的灌溉方法對(duì)植物所起的作用可能不同，如

滴灌技術(shù)是指在地下或土表裝上管道網(wǎng)絡(luò)，讓水分定時(shí)定量地流出到作物根系的附近；噴灌技

術(shù)是指利用噴灌設(shè)備將水噴到作物的上空成霧狀，再降落到作物或土壤中。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究干

旱脅迫下灌溉三角梅適用滴灌技術(shù)，還是噴灌技術(shù)？(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路即可)。

13．為研究干旱脅迫對(duì)大麗花的影響，科研人員檢測(cè)了4組不同水分供應(yīng)條件下，大麗花幼苗

的凈光合速率、氣孔導(dǎo)度和胞間CO2濃度隨時(shí)間的變化，第15天時(shí)，各組恢復(fù)正常水分供應(yīng)，

結(jié)果如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：

注：CK組給予田間最大持水量的75%～80%(正常水分處理)，LD組給予田間最大持水量的

55%～60%(輕度干旱脅迫)，MD組給予田間最大持水量的40%～45%(中度干旱脅迫)，SD組

給予田間最大持水量的30%～35%(嚴(yán)重干旱脅迫)。

(1)葉肉細(xì)胞中光合作用的場(chǎng)所是。實(shí)驗(yàn)中大麗花幼苗的凈光合速率可用表示。

(2)胞間CO2主要來(lái)自(寫(xiě)出2點(diǎn)即可)。SD組胞間CO2濃度偏大，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果

分析，其主要原因是。

(3)第15天之前，由圖可知，干旱脅迫對(duì)大麗花幼苗凈光合速率的影響是。第15天

時(shí)，各組恢復(fù)正常水分供應(yīng)，圖中MD組的凈光合速率不能恢復(fù)到初始水平，原因可能是。

(4)合理灌溉可以有效緩解干旱脅迫，但是不同的灌溉方法有不同的效果。常用的灌溉方

法有滴灌和噴灌，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究干旱脅迫下灌溉大麗花幼苗適合用滴灌還是噴灌，簡(jiǎn)要寫(xiě)

出實(shí)驗(yàn)思路：。

題組四細(xì)胞代謝綜合

1．[多選]下圖為某真核細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞呼吸的基本過(guò)程圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A．若為酵母菌，在無(wú)氧條件下，階段C不會(huì)發(fā)生，能量②為熱能

B．若為酵母菌，在氧氣供應(yīng)不足的條件下，物質(zhì)[H]只與O2結(jié)合生成H2O

C．若為骨骼肌細(xì)胞，在無(wú)氧條件下，物質(zhì)①為乳酸

D．若為衣藻細(xì)胞，在適宜的光照條件下，物質(zhì)①的多少表示凈光合速率

2．油菜果實(shí)發(fā)育所需的有機(jī)物主要來(lái)源于果皮的光合作用，開(kāi)花36天后果實(shí)逐漸變黃，如圖

表示在適宜條件下油菜果實(shí)凈光合速率與呼吸速率的變化，據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A．24天時(shí)果皮細(xì)胞光合作用固定CO2的量比第12天時(shí)少

B．果實(shí)呼吸速率隨開(kāi)花后天數(shù)增加而逐漸減弱

C．36天時(shí)果皮細(xì)胞會(huì)從外界環(huán)境吸收一定量的O2

D．48天時(shí)果皮因光反應(yīng)減弱導(dǎo)致光合速率減少

3．黑白瓶法是生態(tài)學(xué)研究中常用的方法，簡(jiǎn)要操作流程是從同一水域的同一深度采集水樣(包

含自養(yǎng)生物)，注入相同大小的黑瓶(不透光)、白瓶(透光)、初始瓶中，通過(guò)初始瓶測(cè)定該處水

樣初始溶氧量后，將黑瓶、白瓶放回原水域(同一水域、同一深度)，24小時(shí)后取出再次測(cè)量黑、

白瓶的溶氧量。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A．黑、白瓶放回原水域時(shí)需要密封

B．黑瓶溶氧量的變化代表水體生物呼吸作用強(qiáng)度

C．若黑瓶意外損壞，仍可測(cè)得水體生物凈光合作用強(qiáng)度

D．若初始溶氧量數(shù)據(jù)丟失，則無(wú)法測(cè)得水體生物總光合作用強(qiáng)度

易錯(cuò)分析：真光合速率(O2的產(chǎn)生量)=呼吸O2的消耗量+O2的釋放量。

4．植物的光合作用細(xì)胞依賴(lài)光照，但光能超過(guò)光合系統(tǒng)所能利用的能量時(shí)，光合器官可能遭

到破壞，該現(xiàn)象稱(chēng)為光抑制。光呼吸能利用部分有機(jī)物，在吸收O2放出CO2的同時(shí)消耗多余

光能，對(duì)光合器官起保護(hù)作用。下圖為某植物葉片在白天和夜晚的氣體交換過(guò)程，其中PR、

R、GP代表不同的生理過(guò)程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A．圖中的PR、R過(guò)程分別代表呼吸作用、光呼吸，葉片中有機(jī)物的積累量取決于GP、

R、PR之間的差值

B．光呼吸雖然消耗部分有機(jī)物，但是從一定程度上能避免光抑制的發(fā)生，有利于植物生

長(zhǎng)發(fā)育

C．植物通過(guò)調(diào)節(jié)葉片角度回避強(qiáng)光或進(jìn)行細(xì)胞內(nèi)葉綠體的避光運(yùn)動(dòng)均可減弱光抑制現(xiàn)象

D．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，適當(dāng)抑制白天光呼吸和夜間呼吸作用的進(jìn)行，有利于提高農(nóng)作物產(chǎn)量

5．下列關(guān)于“一定”的說(shuō)法正確的是()

①光合作用一定要發(fā)生在葉綠體中

②生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)一定起促進(jìn)作用

③沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物

④酶催化作用的最適溫度一定是37℃

⑤有氧呼吸一定發(fā)生在線粒體中

⑥與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的物質(zhì)一定是蛋白質(zhì)

⑦用斐林試劑檢驗(yàn)?zāi)持参锝M織樣液，水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色，說(shuō)明該樣液中一定含有葡萄

糖

A．全部正確B．有一個(gè)正確C．有三個(gè)正確D．全部不正確

6．小麥幼苗根系細(xì)胞能通過(guò)K+載體蛋白吸收外界環(huán)境中的K+。研究人員利用無(wú)土栽培技術(shù)

+

培養(yǎng)小麥幼苗，檢測(cè)營(yíng)養(yǎng)液中不同的O2含量對(duì)小麥幼苗根系細(xì)胞吸收K的影響，結(jié)果如圖所

示。下列分析正確的是()

+

A．O2含量為0時(shí)，小麥幼苗根系細(xì)胞不能吸收K

B．小麥幼苗根系細(xì)胞吸收K+的方式是協(xié)助擴(kuò)散

C．K+載體蛋白每次轉(zhuǎn)運(yùn)K+時(shí)，其空間結(jié)構(gòu)都會(huì)發(fā)生變化

D．a(chǎn)點(diǎn)前，限制小麥幼苗根系細(xì)胞吸收K+的因素是K+載體蛋白的數(shù)量

易錯(cuò)分析：主動(dòng)運(yùn)輸?shù)南拗埔蛩赜珊粑饔煤洼d體數(shù)量。

7．[多選]某興趣小組發(fā)現(xiàn)櫻桃受到機(jī)械損傷后容易腐爛，查閱相關(guān)資料后推測(cè)櫻桃腐爛可能

與機(jī)械損傷引起櫻桃有氧呼吸速率升高有關(guān)。圖1表示櫻桃的細(xì)胞呼吸過(guò)程，A～E表示物質(zhì)，

①～④表示過(guò)程。為驗(yàn)證機(jī)械損傷是否能引起櫻桃有氧呼吸速率升高，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所

示，忽略外界環(huán)境因素影響。下列相關(guān)敘述正確的是()

A．圖1中②③④的場(chǎng)所分別是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜

B．橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下可以與E發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成灰綠色

C．圖2中將櫻桃消毒的主要目的是排除櫻桃表面微生物呼吸作用的影響

D．與完整未損傷的櫻桃相比，若圖2裝置中放入損傷的櫻桃則有色液滴向右移動(dòng)更快

8．種子萌發(fā)時(shí)的呼吸速率是衡量種子活力的重要指標(biāo)。小麥種子胚乳中貯存著大量的淀粉，

在種子萌發(fā)時(shí)水解為葡萄糖，作為小麥種子胚細(xì)胞呼吸的主要底物。研究人員測(cè)得冬小麥播種

后到長(zhǎng)出真葉(第10天，開(kāi)始進(jìn)行光合作用)期間的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表。回答下列問(wèn)題：

時(shí)間/d02468

種子干重(g)10.011.29.88.47.1

O2吸收量(mmol)3.218.654.396.5126.0

CO2釋放量(mmol)4.1172.7154.5112.8126.0

(1)表中的數(shù)據(jù)是冬小麥種子在(填“光照”“黑暗”或“光照或黑暗”)條件下測(cè)定的。冬小麥

種子播種后的第2天，種子干重略有增加，原因是。

(2)冬小麥種子播種后2天，種子釋放的CO2量明顯大于吸收的O2量，表明此階段種子主

要以呼吸為主，此時(shí)種子胚細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是。

(3)NADH氧化呼吸鏈?zhǔn)怯醒鹾粑闹匾粑?。在吸?個(gè)電子后，NAD+能與H+結(jié)合

生成NADH；而NADH在有氧條件下分解為NAD+和H+，釋放出2個(gè)電子，使H+和電子與

O2結(jié)合生成水。據(jù)此推測(cè)，冬小麥種子播種后第8天，NADH分解發(fā)生在有氧呼吸第階段，

種子胚細(xì)胞線粒體中合成NADH的H+來(lái)自(填物質(zhì))。

(4)氧化態(tài)的TTC呈無(wú)色，被NADH還原后呈紅色，因此TTC可用于測(cè)定種子的活力。

將播種后4天的冬小麥種子經(jīng)不同處理后沿胚中央切開(kāi)，用TTC處理并觀察胚的顏色，結(jié)果

如下：

項(xiàng)目甲組乙組丙組丁組

種子處理方式曬干適溫的水浸泡8h沸騰的水浸泡30min不做處理

實(shí)驗(yàn)結(jié)果+++++-？

注：“+”表示出現(xiàn)紅色，“+”越多代表顏色越深，“-”表示未出現(xiàn)紅色。

理論上，丁組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能