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文檔簡介
初中學校安全課第一章:校園安全的重要性生命健康保障校園安全直接關系到每位學生的生命健康,是教育工作的首要任務。只有在安全的環(huán)境中,學生才能安心學習,健康成長。和諧學習環(huán)境生命至上安全第一核心教育理念教育部頒布的《生命安全與健康教育進中小學課程教材指南》明確指出,生命安全教育是基礎教育的核心內容之一。安全意識的培養(yǎng)是學生健康成長的基石,需要從日常點滴做起,將安全理念內化于心、外化于行。樹立生命至上的價值觀掌握基本安全防護技能安全伴我成長第二章:防溺水安全教育溺水是造成中小學生意外死亡的"第一殺手"。據統(tǒng)計,我國每年約有5.7萬人溺水死亡,其中未成年人占比超過50%。掌握防溺水知識,是每位學生的必修課。防溺水六不不私自下水游泳不擅自與他人結伴游泳不在無家長帶領下游泳不到無安全設施水域游泳不到不熟悉的水域游泳不擅自下水施救溺水兩會會基本的自護、自救方法會科學合理的應急、求助和報警方法案例分享:真實溺水事故警示警示案例2023年夏季,某地三名初中生結伴到野外河流游泳,其中一名學生不慎滑入深水區(qū)。另外兩名學生見狀,手拉手試圖施救,結果三人均不幸溺水身亡。事故原因違反"六不"原則對水域情況不了解缺乏自救能力盲目施救導致連環(huán)事故深刻教訓必須在家長陪同下游泳選擇有安全保障的場所學會正確的求救方法第三章:交通安全知識安全過馬路"三看三停"01一停在路邊停下腳步02二看左看右看再左看,觀察路況03三通過確認安全后快速通過乘車安全要點乘坐校車時系好安全帶不在車內打鬧嬉戲上下車時排隊有序乘坐公交車抓好扶手不將頭手伸出車窗外騎行安全守則必須佩戴安全頭盔遵守交通信號燈不在機動車道騎行交通事故案例分析案例一:闖紅燈事故某初中生上學途中為趕時間闖紅燈橫穿馬路,被轉彎車輛撞傷,造成腿部骨折,住院治療兩個月。教訓:寧停三分,不搶一秒。生命安全比什么都重要。案例二:騎車不戴頭盔一名學生騎自行車上學時未佩戴頭盔,遇路面顛簸摔倒,頭部著地導致腦震蕩。教訓:頭盔是"生命盔",能在關鍵時刻保護我們的生命安全。預防措施嚴格遵守交通規(guī)則提高安全防范意識正確使用安全防護裝備保持注意力集中,不玩手機第四章:校園防欺凌與心理健康校園欺凌嚴重影響學生的身心健康和正常學習生活。我們要學會識別欺凌行為,勇敢說"不",共同營造友善互助的校園氛圍。身體欺凌包括推搡、毆打、搶奪或損壞他人物品等暴力行為,這是最直觀的欺凌形式。言語欺凌使用侮辱性語言、起侮辱性綽號、惡意嘲諷等方式傷害他人自尊心。關系欺凌孤立、排擠他人,散布謠言,破壞他人人際關系,造成心理傷害。網絡欺凌通過網絡平臺發(fā)布侮辱性言論、傳播他人隱私等,傷害更廣泛更持久。1識別欺凌留意身邊同學的異常表現(xiàn)2勇敢表達遭遇欺凌時及時向老師家長求助3保留證據記錄欺凌行為,保存相關證據4尋求幫助案例講述:校園欺凌事件及正面應對成功案例:勇敢說"不"某校初二學生小明長期遭受同學言語欺凌和孤立。在老師的鼓勵下,他勇敢地向學校反映了情況。學校立即啟動防欺凌機制,對施害學生進行教育,組織了班級團建活動,幫助小明重新融入集體。現(xiàn)在小明已經走出陰影,和同學們相處融洽。學生自我保護經驗保持自信,不要顯示出害怕結交真誠的朋友,互相支持第一時間告訴可信賴的成人記錄欺凌事件的時間、地點、經過必要時尋求專業(yè)心理輔導拒絕欺凌守護友善讓我們攜手共建溫暖友愛的校園,每個人都是反欺凌行動的參與者和守護者。第五章:消防安全與應急逃生消防設施熟悉校園內滅火器、消防栓、煙霧報警器等消防設施的位置和使用方法。逃生路線牢記教室、宿舍的安全出口位置,熟悉應急疏散路線和集合地點?;馂念A防不玩火,不私拉電線,不使用大功率電器,及時關閉電源開關。報警求助發(fā)現(xiàn)火情立即撥打119,說清地址、火勢情況和被困人員信息。滅火器使用口訣:提、拔、握、壓提:提起滅火器拔:拔掉保險銷握:握住噴管壓:壓下手柄噴射火災事故真實案例及教訓警示案例某中學宿舍樓因學生違規(guī)使用大功率電器引發(fā)火災。幸運的是,由于學校定期組織消防演練,學生們按照逃生路線快速有序撤離,無人員傷亡。事故原因學生在宿舍使用"熱得快"燒水,離開時忘記斷電,導致電器過熱引發(fā)火災。正確應對學生發(fā)現(xiàn)火情后立即按下火警按鈕,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰沿墻根快速撤離。成功經驗平時的消防演練讓學生掌握了正確的逃生技能,關鍵時刻挽救了生命。逃生要訣:火災發(fā)生時保持冷靜,不貪戀財物,沿安全通道快速撤離。濃煙環(huán)境下應低姿前行,用濕毛巾捂住口鼻。如被困室內,應關閉門窗,用濕布堵塞門縫,在窗口揮動鮮艷物品求救。第六章:實驗室與實習安全化學、物理、生物實驗室是探索科學奧秘的場所,但也存在一定的安全風險。嚴格遵守實驗室安全規(guī)范,是保護自己和他人的重要前提。1實驗前準備認真預習實驗內容和操作步驟了解實驗藥品的性質和危險性穿戴好實驗服、護目鏡等防護用品檢查實驗器材是否完好2實驗中規(guī)范嚴格按照老師指導進行操作不擅自混合化學藥品注意用火用電安全觀察實驗現(xiàn)象,及時記錄數(shù)據3實驗后處理關閉電源、水源、氣源按規(guī)定處理廢液和廢渣清洗實驗器材,整理實驗臺洗手后方可離開實驗室典型實驗室安全事故案例事故經過某校初三學生在化學實驗課上,因好奇心驅使,擅自將兩種化學藥品混合,導致劇烈反應,溶液飛濺到眼睛,造成角膜灼傷。事故原因分析學生安全意識淡薄未遵守實驗操作規(guī)程缺乏對化學藥品危險性的認識未佩戴護目鏡等防護用品防范措施強化安全教育實驗前必須進行安全教育和操作培訓嚴格操作規(guī)范任何實驗操作都要在老師指導下進行完善防護措施必須佩戴完整的個人防護裝備應急處理能力掌握意外情況的應急處理方法第七章:網絡安全與信息防護互聯(lián)網為我們的學習和生活提供了便利,但也潛藏著各種風險。提高網絡安全意識,學會保護個人信息,是現(xiàn)代學生的必備技能。網絡詐騙識別警惕"中獎"、"免費領取"等信息不輕信陌生人的借款請求不點擊來歷不明的鏈接核實信息真實性再行動個人信息保護不隨意透露姓名、住址、電話設置復雜密碼并定期更換不在公共網絡輸入敏感信息謹慎授權應用訪問權限文明健康上網合理控制上網時間瀏覽健康積極的內容不傳播虛假信息和謠言尊重他人,文明發(fā)言網絡安全事件案例分享案例:虛假"班主任"詐騙初二學生小紅收到"班主任"的QQ消息,稱需要收取資料費300元。小紅未核實就轉賬,后發(fā)現(xiàn)班主任賬號被盜,錢款被騙。案例:游戲賬號交易陷阱學生小剛在網上看到低價出售游戲裝備的信息,支付后對方拉黑失聯(lián)。小剛不僅損失了錢財,游戲賬號也被盜。防范要點核實身份涉及轉賬等敏感操作,務必通過電話等方式核實對方身份保護賬號不向他人透露賬號密碼,警惕釣魚網站和虛假鏈接及時報案發(fā)現(xiàn)被騙立即告訴家長并報警,保留轉賬記錄等證據安全上網保護自己網絡世界精彩紛呈,但我們要時刻保持警惕,不讓虛擬空間的危險侵害現(xiàn)實生活。第八章:食品安全與健康生活拒絕"三無"食品不購買無生產日期、無質量合格證、無生產廠家的食品。這些食品可能存在衛(wèi)生問題,危害身體健康。合理飲食搭配做到營養(yǎng)均衡,多吃蔬菜水果,適量攝入蛋白質和碳水化合物,少吃油炸、高糖、高鹽食品。良好衛(wèi)生習慣飯前便后洗手,不吃生冷變質食物,使用公筷公勺,養(yǎng)成健康的飲食衛(wèi)生習慣。健康飲食金字塔1油脂糖類少量2奶制品肉蛋類適量3蔬菜類水果類較多4谷物類充足食品安全事故案例及預防案例:校外攤販食品中毒某校多名學生在校門口流動攤販處購買油炸食品后,出現(xiàn)腹痛、嘔吐等食物中毒癥狀,經檢查發(fā)現(xiàn)食品衛(wèi)生不達標,使用了過期食用油。預防措施在學校食堂或正規(guī)餐飲場所就餐不購買校外無證攤販的食品選擇包裝完整、標識清晰的食品注意食品的保質期和儲存條件發(fā)現(xiàn)食品安全問題及時向學校和監(jiān)管部門反映學生自我保護養(yǎng)成查看食品標簽的習慣,關注生產日期、保質期、配料表等信息。如果食用后感到不適,應立即停止食用并告知家長和老師,必要時及時就醫(yī)。學校食堂是我們的"安全港灣",在這里享用營養(yǎng)均衡的餐食,為健康成長提供能量。第九章:應急常識與急救技能掌握基本的急救技能,關鍵時刻能夠自救互救,為生命爭取寶貴時間。每位學生都應該學習這些重要的應急知識。1擦傷處理清水沖洗傷口,消毒后貼創(chuàng)可貼2扭傷應對立即停止活動,冷敷消腫,抬高患肢3鼻出血處理頭部前傾,捏住鼻翼5-10分鐘4燙傷急救迅速用冷水沖洗15-30分鐘降溫緊急求助電話110報警電話遇到違法犯罪行為119火警電話發(fā)生火災需要救援120急救電話有人受傷或突發(fā)疾病122交通事故發(fā)生交通事故報警急救技能現(xiàn)場演示與練習心肺復蘇(CPR)操作步驟01評估現(xiàn)場安全確保施救環(huán)境安全,判斷患者意識和呼吸02呼救并撥打120大聲呼救,讓他人協(xié)助撥打急救電話03胸外按壓雙手重疊放在胸骨下半部,垂直下壓5-6厘米,頻率100-120次/分鐘04開放氣道一手壓額頭,一手抬下頜,使頭部后仰05人工呼吸捏住鼻孔,口對口吹氣2次,每次1秒06持續(xù)循環(huán)按壓30次,人工呼吸2次,持續(xù)至急救人員到達重要提示:CPR是專業(yè)急救技能,建議在專業(yè)人員指導下學習和練習。未成年人遇到需要急救的情況,應優(yōu)先呼叫成年人協(xié)助。第十章:安全責任與自我保護安全責任感安全不僅是個人的事,更是集體的責任。每個人都是安全的守護者。家校合作家長與學校密切配合,共同關注學生安全,構建全方位保護網絡。遵守規(guī)則嚴格遵守學校各項安全規(guī)定,不做危險行為,不去危險場所。安全意識時刻保持警惕,識別潛在危險,提前采取預防措施?;ブ耜P心身邊同學,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時提醒,遇到困難互相幫助。持續(xù)學習不斷學習新的安全知識和技能,提升自我保護能力。學生安全自律守則上學放學路上遵守交通規(guī)則,結伴而行不去網吧、酒吧等未成年人不宜場所不接受陌生人的食物、禮物或搭車邀請遇到危險及時向老師、家長或警察求助不參與打架斗毆,遠離校園暴力合理使用網絡,保護個人信
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