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二零XX年六年級期末家長會追夢路上你我同行歡迎各位家長百忙之中抽空來參加今天de家長會目錄班級de基本情況近階段學(xué)生們de表現(xiàn)優(yōu)秀家長代表發(fā)言給家長de建議寒假假期安全教育班級de基本情況第一部分二零XX年六年級期末家長會班級de基本情況待人接物也比以前從容有禮貌了,課間,排隊(duì)、上、下樓梯都能按順序有秩序地進(jìn)行.課堂上同學(xué)們學(xué)會留心傾聽、積極舉手并踴躍發(fā)言了,課下能比較認(rèn)真地完成作業(yè).總體情況進(jìn)入六年級,孩子們都變得懂事、好學(xué)了!班級de基本情況一、制定班級規(guī)章制度,營造良好學(xué)習(xí)氛圍二、落實(shí)學(xué)校常規(guī)管理.晨讀午練、上課、課間操、眼保健操、教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、禮儀文明、課間秩序、上下樓梯秩序、路隊(duì)紀(jì)律等三、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍,培養(yǎng)學(xué)生自律能力班級管理措施近階段學(xué)生們de表現(xiàn)第二部分二零XX年六年級期末家長會近階段學(xué)生們de表現(xiàn)一是學(xué)習(xí)上de表現(xiàn):書寫認(rèn)真有進(jìn)步de同學(xué)有:輸入學(xué)生姓名輸入學(xué)生姓名輸入學(xué)生姓名上課回答問題積極de同學(xué):輸入學(xué)生姓名輸入學(xué)生姓名輸入學(xué)生姓名家庭作業(yè)書寫認(rèn)真de同學(xué):輸入學(xué)生姓名輸入學(xué)生姓名輸入學(xué)生姓名各個(gè)課堂表現(xiàn)優(yōu)秀de同學(xué):輸入學(xué)生姓名輸入學(xué)生姓名輸入學(xué)生姓名本學(xué)期進(jìn)步較大de同學(xué)有:輸入學(xué)生姓名輸入學(xué)生姓名輸入學(xué)生姓名近階段學(xué)生們de表現(xiàn)二是行為上de一些表現(xiàn):好多同學(xué)能夠自覺de進(jìn)行學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己de責(zé)任.但是還有一部分同學(xué)一直把學(xué)習(xí)任務(wù)推給別人,如:書忘記帶了,就說是媽媽沒給放在書包里,沒有鋼筆,就說是媽媽沒給買,作業(yè)沒寫就說是和媽媽爸爸一起出去吃飯了等等,這些都是孩子de習(xí)慣問題.近階段學(xué)生們de表現(xiàn)二、音體美等課程上不守規(guī)矩不帶材料,看小說、玩玩具、,玩刀子,我們要求在學(xué)校里不準(zhǔn)帶這些危險(xiǎn)工具,請家長檢查一下.同桌前后說話,任課老師說了也不聽還對老師甩臉子,老師們沒法上課,班主任談話也不聽,接受不了正確de建議,我們有時(shí)也感到無奈.一、課堂上學(xué)習(xí)懶散.聽講不抬頭,做自己de事,老師講老師de,我做我de,課堂上是我一個(gè)人de課堂,拿不出書,拿不出本子,桌面上光光,連做做樣子都沒有.提醒拿出工具,也只是拿出來而已.近階段學(xué)生們de表現(xiàn)四、書寫.為讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真de書寫習(xí)慣,學(xué)校提供了我們這次鋼筆字比賽,八個(gè)班級我們班de成績很慘,因?yàn)?一是學(xué)生沒有興趣練,二是不認(rèn)真練,三是不練,所以字會越來越差.三、打架斗毆.課間,斗爭比較多,誰也不讓誰,特別是男生,一有問題就以打架來處理,有時(shí)為了一句話,有時(shí)是碰一下.五、零食太多.口香糖、零食上課吃、下課吃,吃de上課也顧不得回答問題,下課到處是垃圾袋,這樣會對學(xué)生de身體發(fā)育、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、環(huán)境衛(wèi)生等方面帶來不利影響.優(yōu)秀家長代表發(fā)言第三部分二零XX年六年級期末家長會優(yōu)秀家長代表發(fā)言例如:徐xx、王xx、王xx、遲xx、曹xx、卜xx等同學(xué):學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,積極參加班里de各種活動(dòng),參與班級管理,和同學(xué)之間de關(guān)系和諧友愛,家庭作業(yè)自己動(dòng)腦思考,自己想法解決,每次成績都很優(yōu)秀,所以今天我們請了部分家長給我們傳授一些孩子學(xué)習(xí)、教育孩子方面de一些經(jīng)驗(yàn),讓我們也學(xué)習(xí)借鑒一下.在我們這些孩子們當(dāng)中,有些孩子各方面都表現(xiàn)突出,給家長de建議第四部分二零XX年六年級期末家長會給家長de建議孩子們快畢業(yè)了,而在這個(gè)時(shí)間段最容易出現(xiàn)de一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學(xué)習(xí)不踏實(shí),做事不認(rèn)真,原來規(guī)規(guī)矩矩de孩子有可能會給你點(diǎn)意外了,這個(gè)意外極有可能是我們不想看到de.家長發(fā)現(xiàn)這種情況要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大de收獲,俗話說“不吃苦中苦,難做人上人”.從人de一生來看,這種辛苦,是孩子de一筆最好de精神財(cái)富.我們家長要經(jīng)常對孩子進(jìn)行這方面de教育.一.及時(shí)消除孩子de浮躁情緒給家長de建議如:今天,上課守紀(jì)律嗎?認(rèn)真聽了沒有?上操、路隊(duì)紀(jì)律好嗎?課間有沒有跟同學(xué)打鬧?作業(yè)認(rèn)真嗎?上課一定用心聽、動(dòng)腦想、動(dòng)筆寫了沒有?等等.三.與孩子平等交流,多鼓勵(lì),少指責(zé)作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家de職責(zé).有些孩子比較調(diào)皮,對老師de話表面是很聽de,而背著老師卻不這樣.所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,注意方法多交流孩子de情況,密切配合,讓小問題消滅于萌芽中.四.多與教師溝通,及時(shí)反饋孩子在家表現(xiàn),全面了解孩子,共同教育孩子寒假假期安全教育第五部分二零XX年六年級期末家長會寒假假期安全教育假期期間,家長要在保證孩子休息de同時(shí),督促學(xué)生認(rèn)真完成假期作業(yè),積極參加體育鍛煉,在力所能及de情況下做一定de家務(wù)勞動(dòng).假期注意事項(xiàng):寒假從二零XX年一五日(農(nóng)歷臘月十九)開始,到二八日(農(nóng)歷正月十七)結(jié)束,學(xué)生于一三日(農(nóng)歷正月十三)上午一至三年級、下午四至六年級回校報(bào)到,一四日(農(nóng)歷正月十是)正式上課.假期時(shí)間安排:寒假假期安全教育一.寒假期間不前往國(境)外和國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),減少跨省、跨地區(qū)出行,做好旅途、居家期間de個(gè)人防護(hù),減少不必要外出.二.寒假期間堅(jiān)持每天早、午兩次測量體溫,如有異常及時(shí)就醫(yī),并報(bào)告給班主任老師.三.盡量避免去人員密集場所,避免與陌生人或健康狀況不明de人接觸,盡量避免乘坐公共交通工具.四.孩子在寒假期間外出必須戴口罩,勤洗手,請家長及孩子盡量減少非必要de外出及聚會聚餐.五.假期結(jié)束,二四日學(xué)生返校時(shí),要完善學(xué)生de假期健康檔案,帶上由學(xué)生及家長簽字de紙質(zhì)健康檔案(一四天de健康狀況)到學(xué)校報(bào)到.(一)防疫要求:寒假假期安全教育一.結(jié)合學(xué)校開展“晨誦、午書、暮省”活動(dòng),督促孩子養(yǎng)成“大聲朗讀”每天閱讀一小時(shí)de好習(xí)慣.二.結(jié)合學(xué)校開展de“一周一禮儀,一月一習(xí)慣”活動(dòng),要求孩子繼續(xù)開展假期“七個(gè)一”特色實(shí)踐活動(dòng):結(jié)合民族傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”鼓勵(lì)學(xué)生通過閱讀、上網(wǎng)等途徑查找、收集與學(xué)習(xí)有關(guān)de節(jié)日文化知識,了解文化內(nèi)涵,辦一張手抄報(bào);(二)特色作業(yè):寒假假期安全教育一.不要到危險(xiǎn)、偏僻de地方及施工現(xiàn)場逗留玩耍.如確實(shí)需要外出,應(yīng)征得家長de同意,在家長de陪同下方可.二.不要到結(jié)冰de河面或有冰層de地面游戲玩耍,以免失足墜河溺水或發(fā)生摔傷、碰傷事故.三.單獨(dú)在家:不觸摸電源,不開煤氣或液化氣,以免發(fā)生觸電、火災(zāi)或煤氣中毒.四.市中心城區(qū)在春節(jié)期間嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,提醒家長應(yīng)從自身做起,創(chuàng)造一個(gè)潔凈、文明de居住環(huán)境.(三)安全教育寒假假期安全教育五.外出要注意交通安全,要按照“五個(gè)知道”(知去向、知同伴、知活動(dòng)內(nèi)容、知啥時(shí)候回來、知聯(lián)系方式)嚴(yán)格要求自己,戶外活動(dòng)時(shí)要注意自身安全.六.在公共場所不擁擠、知禮讓,講文明、講秩序、做好個(gè)人防護(hù),講安全.七.禁止進(jìn)不健康de娛樂場所,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,自珍自愛,做文明小公民.八.客人來訪要有禮貌,與客人交談時(shí)要大方、熱情及正確使用文明用語,展示個(gè)人良好de文明素養(yǎng).(三)安全教育二零XX年六年級期末家長會追夢路上你我同行歡迎各位家長百忙之中抽空來參加今天de家長會六年級畢業(yè)班家長會——二零XX年實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級一班家長會——?dú)g迎各位家長蒞臨家校共育筑夢未來感謝各位家長:一是感謝你們在百忙之中,來到這里,和老師一起探討孩子de教育問題.二是感謝你們平時(shí)在工作上對我de理解和支持.召開這次家長會de目de:更好地加強(qiáng)學(xué)校教師與家長de聯(lián)系,更好地幫助孩子渡過小學(xué)階段de最后一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,使孩子順利邁進(jìn)中學(xué).班級近況走出家庭教育de誤區(qū)做好一個(gè)稱職de家長給六年級學(xué)生家長de建議目錄班級近況二零XX年實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級一班家長會第一部分大部分孩子能認(rèn)識到六年級de重要性,能遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí).自從實(shí)行作業(yè)等級制以來,學(xué)生書寫更認(rèn)真、做題更細(xì)心,周末能力所能及de多做一些課外習(xí)題.學(xué)習(xí)情況有個(gè)別學(xué)生書寫不認(rèn)真,卷面很潦草,做題不肯動(dòng)腦筋;遇到難題是左抄右問,投機(jī)取巧,以做完為目標(biāo).有幾個(gè)學(xué)生難以靜下心來,有些馬大哈,不夠細(xì)心,就像這次期中檢測中很多是由于審題不清而導(dǎo)致做錯(cuò).學(xué)習(xí)自覺性較差,極易分心,也容易受干擾.學(xué)習(xí)任務(wù)老師不督促、不檢查就不落實(shí).偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重.不少學(xué)生學(xué)習(xí)成績參差不齊,不能做好各科齊頭并進(jìn).不認(rèn)真不靜心不自覺有偏科閱讀面不廣,知識面狹窄.可閱讀de書籍相對較少,導(dǎo)致不少時(shí)間被虛度.尤其是那些學(xué)習(xí)不自覺,從來不看課外書de學(xué)生,課外知識積累幾乎空白.閱讀情況很多學(xué)生眼睛看不清楚,建議檢查視力,該佩戴眼鏡de請及時(shí)佩戴!以免視力下降更加嚴(yán)重.健康情況班主任計(jì)劃:一、利用每天一切能利用de時(shí)間培優(yōu)補(bǔ)差.二、加強(qiáng)學(xué)生de積累背誦和靈活運(yùn)用de能力.三、加強(qiáng)一些綜合性de練習(xí)訓(xùn)練,熟能生巧.走出家庭教育de誤區(qū)二零XX年實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級一班家長會第二部分一個(gè)學(xué)校最重大de事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要de事同樣也是教育孩子.而往往我們當(dāng)中有很多家長會認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管.這種觀點(diǎn)是不對de,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課,為什么有de學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有de學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育.
家庭教育de重要性學(xué)習(xí)至上型家庭教育de誤區(qū)——心理誤區(qū)急功近利型低估質(zhì)疑型以偏概全型庸俗功利型忽略優(yōu)點(diǎn)型家庭教育de誤區(qū)——教育方式誤區(qū)過分專制過度放縱亂發(fā)脾氣限制說話漠不關(guān)心臉色嚴(yán)厲過度保護(hù)過分寵愛若能讓孩子與父母有原則de平等討論爭辯問題事情,這不僅是互愛de充分體現(xiàn),而且能夠幫助孩子樹立信心,明辨是非,豐富想象力和創(chuàng)造力平等原則怎樣走出家庭誤區(qū)尊重與被尊重是相互de,只有家長尊重孩子,孩子才會更好地尊重家長.尊重原則如果家長忽略孩子內(nèi)在精神、情感交流溝通de需求,孩子和家長就會沒話說,長期下去孩子與家長相處就會變得越來越疏遠(yuǎn).交流原則很多家長會把孩子管得很嚴(yán)很死,但結(jié)果卻往往吃力不討好,甚至引起悲劇,所以家長應(yīng)該相信孩子de能力,要給予孩子一個(gè)自由發(fā)展de空間.自由原則怎樣走出家庭誤區(qū)父母是孩子最好de榜樣,可以通過學(xué)習(xí)和故事中中找榜樣,榜樣原則可以使用積極地暗示:要飽含愛,要能引起孩子身心de愉悅,鼓勵(lì)孩子參加各種戶外活動(dòng),鼓勵(lì)孩子勇敢de與人交往,告訴他(她)是最棒de鼓勵(lì)原則做好一個(gè)稱職de家長二零XX年實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級一班家長會第三部分一.家長要注意培養(yǎng)孩子良好de品行習(xí)慣,對孩子de道德品行、良好習(xí)慣de養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起.對不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治.如:與品行不正de人交朋友;無故曠課;攜帶危險(xiǎn)物品;打架、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊或故意損害公共財(cái)物;進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等.-零一-二.家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上de給與,學(xué)生需要de是和家長de真誠交流.往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)de動(dòng)力來源于家長de期望,家長要經(jīng)常性de了解學(xué)生de學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo).家長要更多一點(diǎn)de投入精力關(guān)心學(xué)生de學(xué)習(xí).對學(xué)生de學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時(shí)間,完成沒完成老師布置de作業(yè).這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)de關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好.-零二-三.家長要言傳身教有些家長常常對孩子說,快考試了,不能看電視,而他們自己卻在看電視、打牌,不但容易引起孩子de反感,也影響孩子de學(xué)習(xí).-零三-心理學(xué)家說:“孩子生活在批評中學(xué)會譴責(zé);敵視中學(xué)會好斗;恐懼中變得憂心忡忡;鼓勵(lì)中學(xué)會自信;安全中學(xué)會理解相信”.四.要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好de學(xué)習(xí)環(huán)境可能家長要問,你讓我們更多de關(guān)心孩子,但我們不缺他de吃穿,學(xué)習(xí)上我們又使不上勁,這不是為難我們么?我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)de好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好de學(xué)習(xí)環(huán)境.-零四-有人說教師de孩子往往讀書會很好,其實(shí)教師de孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關(guān)鍵是當(dāng)教師de父母往往更注重孩子de家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)de良好環(huán)境.五.要重視心理教育有些家長對孩子de身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子de心理健康.思想道德素養(yǎng)非常重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險(xiǎn)品,思想不好是危害品”.-零五-六.只記孩子優(yōu)點(diǎn),不問孩子自身實(shí)際存在de缺點(diǎn)對于學(xué)生de不良行為,家長要提前與老師真實(shí)反映情況,推心置腹地交流,我們老師、班主任、學(xué)校會采取一定de預(yù)防措施,加強(qiáng)教育引導(dǎo)和紀(jì)律監(jiān)管,避免他再次犯錯(cuò)誤.-零六-希望家長在周六、周日這段時(shí)間,督促孩子多看書,少刷短視頻,不要上網(wǎng)玩游戲、聊微信,要保證他們de假期作業(yè)按時(shí)完成.不要讓學(xué)生把手機(jī)、平板等東西帶來學(xué)校,以免影響學(xué)習(xí).
少數(shù)學(xué)生往往不是用于學(xué)習(xí)和營養(yǎng)方面,而是用于非正常消費(fèi).對自覺性較差de學(xué)生來說,錢多并不是好事情,往往會起到適得其反de作用.一.學(xué)生穿著小學(xué)生尚處在求學(xué)階段,原則上以樸素大方為好.二.零花錢三.電腦、手機(jī)溫馨提醒四.安全首先,交通安全.學(xué)生來往學(xué)校途中出門在外較多,尤其是部分來往學(xué)校途徑公路de同學(xué),無論怎樣,一定要遵守交通安全,這一點(diǎn)要引起家長和孩子de足夠重視!其次
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