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4.1喜看稻菽千重浪—記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平梯度分層基礎(chǔ)鞏固:課堂銜接,回歸教材,夯實(shí)根本拔高提升:進(jìn)階訓(xùn)練,聚焦核心,提煉重難思維拓展:情景構(gòu)建,素養(yǎng)提升,高階訓(xùn)練1.依次填入下面文段橫線處的語句,語序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()袁隆平不打算退卻,他很清楚他擁有的有利條件是其他國家科學(xué)家少有的:__________;__________;__________有黨的正確領(lǐng)導(dǎo),任何困難都可以組織力量克服。①更重要的是我們有優(yōu)越的社會主義制度,可以組織科研協(xié)作攻關(guān)②有遼闊的國土和充足的光溫條件,海南島是理想的天然溫室,育種者的樂園③進(jìn)行這項(xiàng)研究,中國有中國的有利條件,中國是古老的農(nóng)業(yè)國,又是最早種植水稻的國家之一,有眾多的野生稻和栽培稻品種,蘊(yùn)藏著豐富的種質(zhì)資源A.①②③ B.③②① C.①③② D.③①②2.結(jié)合文意,判斷下列各句子中加粗成語的使用,正確—項(xiàng)是()A.在理論和事實(shí)發(fā)生矛盾時(shí),袁隆平的態(tài)度是尊重權(quán)威但不崇拜權(quán)威,不能跟在權(quán)威后面亦步亦趨,不敢越雷池一步。(《喜看稻菽千重浪》)B.突然,袁隆平那敏銳的目光停留在一蔸形態(tài)特異、雞立鶴群的水稻植株上。(《喜看稻菽千重浪》)C.通訊員立刻飛紅了臉,更加扭捏作態(tài)起來,兩只手不停地?cái)?shù)模著皮腰帶上的扣眼。(《百合花》)D.山谷里突然爆發(fā)了姑娘們歡樂的吶喊?!齻冃χΦ檬悄菢硬患友陲?,肆無忌憚。(《香雪》)3.下列句子中,語意明確,沒有語病的是()A.我國在北斗系統(tǒng)的基礎(chǔ)上建成了全球最大的車聯(lián)網(wǎng)平臺,該平臺已吸引近700多萬輛道路運(yùn)營車輛安裝了北斗終端。B.袁隆平胸懷天下,憑借豐富的科研經(jīng)驗(yàn)以及大膽的創(chuàng)新精神,在二十世紀(jì)八十年代提出了雜交水稻育種的戰(zhàn)略設(shè)想。C.他們胸懷祖國,放眼世界,在高手如林的巴黎奧運(yùn)會上,大力發(fā)揚(yáng)了敢拼敢搏,終于奪得了冠軍。D.中國倡議并成立了“一帶一路”綠色發(fā)展國際聯(lián)盟,該組織將為世界乃至中國應(yīng)對全球性的氣候變化作出重大貢獻(xiàn)。4.《喜看稻菽千重浪》這篇課文的標(biāo)題引用了誰的詩句,表達(dá)了作者的什么感情?5.這篇通訊介紹了科學(xué)家袁隆平發(fā)現(xiàn)天然雜交稻、培育雜交稻、進(jìn)一步選育“超級稻”的長期而艱難的過程,作者很注意通過具有典型意義的事件來表現(xiàn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)。文章寫了科學(xué)家袁隆平的哪幾件事?6.簡析這篇通訊的標(biāo)題《喜看稻菽千重浪——記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平》的特色。7.“袁隆平瞇起雙眼,出神地打量著這片幾百畝大的試驗(yàn)田,然后跨過水渠,邁步走進(jìn)田間?!贝藭r(shí)他在想些什么?請你展開想象寫一段文字,描述他的心理活動。200字左右。8.請仿照下面的句子,另選對象,再寫一組句子。我做過一個(gè)夢,夢見雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串。9.袁隆平曾被評為“感動中國”人物,請你以組委會的名義,為他寫一段頒獎詞。要求語言生動,至少使用一種修辭手法,100字左右。10.閱讀下面的文字,簡要評價(jià)袁隆平的“金錢觀”。身價(jià)約為1000億元的“雜交水稻之父”袁隆平在接受采訪時(shí)說:“對金錢,我是有看法的,要生活、生產(chǎn),錢是重要的,錢來路要正。錢是來用的,有錢不用等于沒有錢。但是用錢,第一不要奢侈浪費(fèi),第二不要小氣,該用的就用,不該用的就不用。所以,我穿衣服樸素大方,這是一個(gè)原則。穿那么好干什么,表面光。穿得好,不見得你的地位就高。”閱讀下面的詩歌,完成各題。金黃的稻束[注]鄭敏金黃的稻束站在割過的秋天的田里,我想起無數(shù)個(gè)疲倦的母親,黃昏路上我看見那皺了的美麗的臉,收獲日的滿月在高聳的樹巔上,暮色里,遠(yuǎn)山圍著我們的心邊,沒有一個(gè)雕像能比這更靜默。肩荷著那偉大的疲倦,你們在這伸向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一片秋天的田里低首沉思,靜默。靜默。歷史也不過是腳下一條流去的小河,而你們,站在那兒,將成為人類的一個(gè)思想。[注]本詩選自《詩集1942—1947》,作者鄭敏是“九葉派”的代表詩人之一。11.下列對這首詩的解說,不正確的一項(xiàng)是()A.“金黃的稻束站在/割過的秋天的田里”涉及時(shí)間,從全詩來看,除了“秋天”外,還隱指“暮色”降臨之前。B.“黃昏路上我看見那皺了的美麗的臉”,把“皺”與“美麗”并列,有謳歌母親的勞動和感嘆時(shí)光流逝之意。C.“你們/在這伸向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一片/秋天的田里低首沉思”,詩句中的“你們”指詩歌的主要形象“金黃的稻束”。D.“歷史也不過是/腳下一條流去的小河”,這實(shí)際上就是稻束“低首沉思”的內(nèi)容。12.“金黃的稻束”有何象征意義?請簡要分析。閱讀下面的文字,完成下列小題。雜交水稻之父1982年的一個(gè)秋日,馬尼拉洛斯巴洛斯鎮(zhèn)國際水稻研究所的學(xué)術(shù)報(bào)告廳里,正在舉行國際水稻科技界的盛會,座無虛席。會議開始,國際水稻研究所所長、印度農(nóng)業(yè)部前部長斯瓦米納森博士莊重地引領(lǐng)袁隆平走上主席臺。這時(shí),屏幕上赫然打出袁隆平的巨幅頭像,下方是“雜交水稻之父袁隆平”一行特大黑體英文字。報(bào)告廳里頓時(shí)響起經(jīng)久不息的掌聲。國際同行的推崇,確實(shí)使袁隆平感受到了心智與汗水的價(jià)值,以及來自光明正大的競爭對手的真誠友誼和溫暖。想到國內(nèi)學(xué)術(shù)界某些權(quán)威至今仍然把自己看作湘西泥巴地里滾出來的土老帽兒,把雜交水稻技術(shù)視為不值一提的雕蟲小技,袁隆平內(nèi)心不由得黯然掠過一絲淡淡的悲哀。會后,袁隆平跟斯瓦米納森博士開玩笑說:“您今天這樣‘突然襲擊’,大張旗鼓地‘販賣’我,可真叫我有點(diǎn)措手不及呀。”“我就是特意要給您一個(gè)驚喜呀!”“可我1980年第一次應(yīng)邀來合作研究時(shí),您竟然給我定了個(gè)每月800美元的實(shí)習(xí)研究生工資!”袁隆平笑著說。那一次他曾向斯瓦米納森提出嚴(yán)正抗議,準(zhǔn)備拂袖而去。經(jīng)斯瓦米納森反復(fù)道歉,極力挽留,并把他重新定為特別研究員,每月工資提到1750美元,他才留了下來?!肮?,您還記得那件事哪!說實(shí)話,那時(shí)候我們看您在國內(nèi)地位也很低似的,這里給您待遇太高,反而使我們丟份。加上那時(shí)我們畢竟還沒有親眼見過成功的三系配套雜交水稻,所以給您定工資估計(jì)為您在國內(nèi)的10倍,想來您應(yīng)該可以接受。沒想到您還很有氣派!而第二年我們就看到中國政府給您頒發(fā)了科技特等發(fā)明獎,而且您的偉大成果也讓我們親眼看到了。所以我們后來一直為那件事感到慚愧。今天,也算是我們正式為您正名吧!”“哈哈,原來閣下您也曾親自參與歧視我的‘勾當(dāng)’??!坦率地說,我們在國內(nèi)是從來不爭經(jīng)濟(jì)利益的。可是,到了您這里,拿多少錢可就關(guān)系到中國科學(xué)家的尊嚴(yán)了,所以我一定要跟您‘斗爭’到底啊。不過,中國有句老話,叫作‘不打不相識’。這就像我們國際科技界的朋友們,實(shí)際都是同一陣地上的競爭對手。但是也正因?yàn)樵谕魂嚨厣细偁帲庞袡C(jī)會成為朋友?。∥液湍灰娒婢汀蛄艘徽獭?,所以我們的友誼也將更加長久。是不是?”袁隆平說。袁隆平發(fā)明的雜交水稻技術(shù),使水稻平均畝產(chǎn)比原先增加20%以上。這項(xiàng)世界領(lǐng)先的科技成果,不僅有助于中國以占世界7%的耕地養(yǎng)活占世界22%的人口,而且惠及全世界。為此,他被美國科學(xué)院選聘為外籍院士,院長西瑟羅納先生介紹袁隆平當(dāng)選的理由是:“袁隆平先生發(fā)明雜交水稻技術(shù),為全世界糧食安全作出了杰出貢獻(xiàn),增產(chǎn)的糧食每年為世界解決了7000萬人的吃飯問題。”湖南郴州農(nóng)民曹宏球說“鄧小平送來了好政策,袁隆平送來了好種子”,他專門花錢雕了一尊漢白玉的袁隆平石像供在家里。袁隆平把他的研究生介紹到美國、澳大利亞等國攻讀博士學(xué)位,這些研究生學(xué)成后都選擇留在外國工作。有人便跟袁隆平開玩笑說:“您老人家送出的人才都飛了,您可是白費(fèi)心血了!”袁隆平則認(rèn)真地回答說:“你們不要見識短淺。中國雜交水稻事業(yè)的未來,需要大量超過袁隆平的人才。優(yōu)秀的人才的成長需要廣闊的自由天地,讓他們通通窩到我的手下來,受著我的思想束縛,而且我還無法給他們提供一流的研究條件,怎么能使他們成長為超過我的杰出學(xué)者呢?一旦祖國有條件充分發(fā)揮他們的作用,他們隨時(shí)都會回來的。相反,如果他們回來而又無用武之地,那又叫人家回來干什么呢?”(摘編自莊志霞《袁隆平傳》)13.下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()A.斯瓦米納森博士在他主持召開的一次國際水稻科技界會議上的隆重推介,使袁隆平作為世界著名水稻專家而廣為人知。B.袁隆平因?yàn)榘l(fā)明了具有國際領(lǐng)先水平的雜交水稻技術(shù),為全世界糧食安全作出了杰出貢獻(xiàn),被美國科學(xué)院選聘為外籍院士。C.湖南郴州農(nóng)民曹宏球?yàn)榱烁兄x袁隆平專門給他送來了好種子,專門花錢請人雕了一尊漢白玉的袁隆平石像供在家里。D.袁隆平的研究生經(jīng)他介紹到美國、澳大利亞等國攻讀博士學(xué)位,為了成為超過老師的杰出學(xué)者,學(xué)成后都選擇留在外國工作。E.本文通過對“雜交水稻之父”袁隆平相關(guān)事跡的描述,表現(xiàn)了一位偉大的科學(xué)家的博大胸懷以及勇于探索、不計(jì)名利、無私奉獻(xiàn)的精神。14.盡管被國際同行稱為“雜交水稻之父”,袁隆平內(nèi)心卻“不由得黯然掠過一絲淡淡的悲哀”。這是為什么?請簡要分析。15.有人說袁隆平送出的人才“都飛了”,他是“白費(fèi)心血”,袁隆平卻認(rèn)為這種看法是“見識短淺”。為什么?請簡要分析。
答案以及解析1.答案:B解析:該題重在考查句間的邏輯關(guān)系,綜合來看,文段主要講中國進(jìn)行研究的有利條件,有自然和人文兩大方面,第①句“更重要的是”表遞進(jìn)關(guān)系,第②③句,應(yīng)先種質(zhì)資源再育種環(huán)境。2.答案:A解析:A.“亦步亦趨”,指學(xué)生緊緊追隨老師;比喻沒有主見,處處追隨模仿的意思。該句表達(dá)的是袁隆平不愿意跟在權(quán)威后面,他認(rèn)為應(yīng)有所突破,而不是一味地模仿,使用正確。B.“雞立鶴群”指一只雞站立在一群鶴中間,一般用來形容一個(gè)人不突出、不顯眼、很渺小屬于錯(cuò)誤詞語,此處形容水稻株與眾不同,很突出,可用“鶴立雞群”。C.“扭捏作態(tài)”指具有矯揉造作或夸張的性格,不合語境,此處形容通訊員難為情,可用“忸怩不安”。D.“肆無忌憚”指恣意妄行,毫無顧忌,是貶義詞,不合語境。文中用來形容姑娘們笑得不加掩飾,可用“無所顧忌”。故選A。3.答案:B解析:A.不合邏輯?!敖焙汀岸唷泵埽瑒h去其中一個(gè)。C.成分殘缺。“發(fā)揚(yáng)”缺少賓語,在“敢拼敢搏”后加上“的精神”。D.語序不當(dāng)?!笆澜缒酥林袊闭Z序不當(dāng),改為“中國乃至世界”。故選B。4.答案:別夢依稀咒逝川,故園三十二年前。紅旗卷起農(nóng)奴戟,黑手高懸霸主鞭。為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天。喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙?!珴蓶|《七律?到韶山》引用了毛澤東1959年寫的《七律?到韶山》中的詩句,表達(dá)了作者對袁隆平研究成果和突出貢獻(xiàn)的贊嘆。5.答案:①2001年春節(jié)剛過,袁隆平領(lǐng)獎前仍在稻田里工作。②1961年袁隆平敏銳地發(fā)現(xiàn)了“天然雜交稻”的雜種第一代。③1964年袁隆平終于找到了水稻雄性不育株。④1992年袁隆平發(fā)表文章批判貶斥雜交稻的文章。⑤1986年以來,袁隆平提出并實(shí)現(xiàn)了雜交水稻育種的戰(zhàn)略設(shè)想,為我國糧食大幅度增產(chǎn)作出了突出貢獻(xiàn)。6.答案:引用了毛澤東的詩句,表達(dá)了作者對袁隆平的研究成果的贊嘆。7.答案:袁隆平站在田邊,望著這片綠意盎然的試驗(yàn)田,心中涌起無限感慨。他想,這每一株稻穗都凝聚著無數(shù)個(gè)日夜的心血,是無數(shù)次失敗與堅(jiān)持的結(jié)晶。他瞇起眼,仿佛看見了未來金黃的稻浪隨風(fēng)起伏,聽見了農(nóng)民豐收時(shí)的歡聲笑語。他深知,這不僅是一片田,更是千千萬萬人的飯碗所在。他暗下決心:無論前路多難,都要繼續(xù)前行,為天下人謀溫飽,為祖國農(nóng)業(yè)爭光。風(fēng)吹過稻尖,也拂過他的心田,帶來希望與堅(jiān)定。8.答案:我做過一個(gè)夢,夢見故鄉(xiāng)的城市像花園一樣美,居民像鳥兒一樣自由,樓房像森林一樣錯(cuò)落有致。解析:示例句中有三個(gè)比喻句,所以寫出的句子也要有三個(gè)比喻句,缺一不可。三個(gè)比喻句的本體各不相同,但統(tǒng)一于“雜交水稻”這一中心事物,都是“雜交水稻”的一部分,仿寫時(shí)要注意這一點(diǎn)。選好對象以后,以“我做過一個(gè)夢”為開頭進(jìn)行仿寫即可。9.答案:他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候,已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識;當(dāng)他名滿天下的時(shí)候,卻仍然只是專注于田疇;當(dāng)他已經(jīng)站在學(xué)術(shù)最前列的時(shí)候,仍然孜孜以求。淡泊名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。解析:根據(jù)題干要求擬寫頒獎詞。可聯(lián)系袁隆平的生平經(jīng)歷,將他成名前后的狀態(tài)進(jìn)行對比,突出強(qiáng)調(diào)他的成就和精神品質(zhì),注意題干對修辭手法的要求,注意字?jǐn)?shù)限制。10.答案:(示例)袁隆平的金錢觀,客觀實(shí)在,發(fā)人深思。金錢是一面鏡子,它可以照出一個(gè)人的精神境界。袁隆平的“金錢觀”折射出他高尚的人格,非常值得我們贊譽(yù)和推崇。解析:評價(jià)時(shí),首先要針對袁隆平的“金錢觀”表明自己的立場,然后加以評論。袁隆平的“金錢觀”體現(xiàn)了他的價(jià)值觀,也體現(xiàn)了他的精神境界和高尚人格,是我們學(xué)習(xí)的典范。11.答案:D解析:“這實(shí)際上就是稻束‘低首沉思’的內(nèi)容”錯(cuò)誤。整首詩中出現(xiàn)的形象以及有關(guān)形象的感受,都是詩人眼中所見、心中所想,故“歷史也不過是/腳下一條流去的小河”并非稻束“低首沉思”的內(nèi)容。12.答案:“金黃的稻束”是收獲的象征,是母親的象征。詩人將收獲與創(chuàng)造豐收成果的勞動者聯(lián)系起來,尤其突出了作為孕育者和勞動者的母親的形象。母親是典型,是詩人表達(dá)敬意的對象,是詩歌當(dāng)中既真又美的意象。通過這個(gè)意象,詩人啟發(fā)人們重新思考平凡與偉大的關(guān)系。解析:“金黃的稻束”是收獲的象征,是母親的象征。詩人將收獲與創(chuàng)造豐收成果的勞動者聯(lián)系起來,尤其突出了作為孕育者和勞動者的母親的形象。母親是典型,是詩人表達(dá)敬意的對象,是詩歌當(dāng)中既真又美的意象。通過這個(gè)意象,詩人啟發(fā)人們重新思考平凡與偉大的關(guān)系。解析“金黃”是成熟的稻束的顏色,“金黃的稻束”不僅是自然意義上的稻束,更是收獲與母親的象征。詩人將收獲與創(chuàng)造豐收成果的勞動者聯(lián)系起來,尤其突出了作為孕育者和勞動者的母親的形象。母親的“疲倦”的一生是平凡的,但母親的精神是崇高的,母親的人生是有重大的意義的。母親是詩人表達(dá)敬意的對象,是詩歌當(dāng)中既真又美的意象,通過這個(gè)意象,詩人啟發(fā)人們重新思考平凡與偉大的關(guān)系以及生命的意義。13.答案:BE解析:本題考查分析概括文章內(nèi)容的能力。A項(xiàng),“……隆重推介,使袁隆平作為世界著名水稻專家而廣為人知”表述不準(zhǔn)確,由下文“1980年第一次應(yīng)邀來合作研究”“中國政府給您頒發(fā)了科技特等發(fā)明獎”“而且您的偉大成果也讓我們親眼看到了”的表述來看,在這次會議之前,袁隆平就已經(jīng)國內(nèi)外聞名,廣為人知了。C項(xiàng),“袁隆平專門給他送來了好種子”的表述有誤,原文中“袁隆平送來了好種子”的意思是說袁隆
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