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2024~2025學(xué)年甘肅省蘭州市第十九中教育集團(tuán)部編版七年級歷史上學(xué)期期末考試卷一、選擇題(★★★)1.據(jù)白壽彝《中國通史》記載,丞相,“金印紫綬,掌丞天子助理萬機(jī)?!薄疤荆毓?,金印紫綬,掌武事?!庇反蠓颉拔簧锨?,銀印青綬,掌副丞相?!贝送?,秦統(tǒng)治者廢諸侯,立郡縣,郡守與縣令由皇帝直接任命。上述材料所反映的制度是()
A.分封制B.中央集權(quán)制C.三省六部制D.行省制(★★★)2.據(jù)《漢書》記載,秦朝收取的賦稅占農(nóng)民收入的大半,并且常常征發(fā)平民去服兵役、戍守邊關(guān),材料反映秦朝()
A.賦役繁重B.貪官橫行C.法律嚴(yán)苛D.軍備廢弛(★★)3.范曄在《后漢書》中對比西漢、東漢的滅亡指出:“西京自外戚失祚,東都緣閹尹傾國?!彼v西漢、東漢滅亡的原因歸結(jié)為()
A.外戚和宦官B.遷都洛陽C.宦官專權(quán)D.農(nóng)民起義爆發(fā)(★★★)4.魏晉南北朝時(shí)期,北方少數(shù)民族往往都自認(rèn)為與漢族有著共同的祖先,如鮮卑拓跋部稱其先祖為黃帝的后裔,建立大夏政權(quán)的匈奴首領(lǐng)自稱是大禹之后。這表明()
A.北方出現(xiàn)了民族大交融B.民族認(rèn)同意識增強(qiáng)C.游牧民族轉(zhuǎn)向農(nóng)耕生活D.北方統(tǒng)一進(jìn)程加快(★★★)5.西域都護(hù)府在西域各商道上修筑了許多城堡和連綿不斷的烽燧列亭,駐扎軍隊(duì),執(zhí)行軍事任務(wù)和兼管交通。他們起到的共同作用是()
A.護(hù)衛(wèi)商旅的安全B.確保張騫出行安全C.?dāng)U大西漢的統(tǒng)治疆域D.強(qiáng)化中央集權(quán)實(shí)施效力(★★)6.《漢書》記載:“漢興,接秦之敝,諸侯并齊,民失作業(yè)而大饑饉。凡米石五千,人相食,死者過半。”針對這種狀況,漢初統(tǒng)治者采取的政策或措施是()
A.焚書坑儒B.休養(yǎng)生息C.實(shí)行推恩D.合并郡縣(★★★)7.下面為某同學(xué)繪制的思維導(dǎo)圖。其中①應(yīng)為()
A.戰(zhàn)國時(shí)期社會轉(zhuǎn)型B.中央集權(quán)制度確立C.漢初休養(yǎng)生息政策D.漢武帝鞏固大一統(tǒng)(★★★)8.漢武帝在長安興辦太學(xué),以儒家經(jīng)典作為教材,培養(yǎng)儒學(xué)人才,儒士也進(jìn)入各級政權(quán)機(jī)構(gòu)。這體現(xiàn)了漢武帝()
A.推恩“削藩”B.鹽鐵專賣C.尊崇儒術(shù)D.北擊匈奴(★★★)9.漢朝初期,北部地區(qū)戍邊戰(zhàn)士每天維護(hù)并守衛(wèi)著長城一帶的烽火臺,這是為了()
A.征收賦稅B.防御匈奴C.抗拒洪水D.防御沙塵暴(★★★)10.一些歷史人物創(chuàng)造了卓越的文化成果。下列歷史人物與其文化成果搭配正確的是()
A.屈原——《詩經(jīng)》B.扁鵲——《傷寒雜病論》C.司馬遷——《史記》D.王羲之——《洛神賦圖》(★★★)11.在我國歷史上分裂與統(tǒng)一曾交替出現(xiàn)。其中,結(jié)束長期分裂割據(jù)局面,實(shí)現(xiàn)全國統(tǒng)一的朝代①和②分別代表的是()
A.商、秦B.夏、西晉C.西周、秦D.秦、西晉(★★)12.七國之亂平定后……損黜王國官制及其職權(quán),降低諸侯王權(quán)力,規(guī)定諸侯王不再治民。材料反映的是()
A.秦始皇統(tǒng)一六國B.劉邦項(xiàng)羽楚漢之爭C.漢武帝實(shí)行“推恩令”D.西漢末年社會動蕩(★★)13.三國時(shí)期,劉徽創(chuàng)立了割圓術(shù),求得圓周率為3.1416。南北朝時(shí)期祖沖之運(yùn)用劉徽的割圓術(shù)將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)以后第七位數(shù)字,這項(xiàng)成果領(lǐng)先世界近千年,這反映中國古代科技發(fā)展的特點(diǎn)是()
A.實(shí)用與創(chuàng)造B.傳統(tǒng)與守舊C.傳承與創(chuàng)新D.兼容與并包(★★★)14.“詩史互證”是研究中國古代歷史的一種方法,如要研究為三國鼎立局面形成奠基的歷史事件,最合適的詩句是()
A.本初屈指定中華,官渡相持勒虎牙B.二龍爭戰(zhàn)決雌雄,赤壁樓船掃地空C.長坂橋頭殺氣生,橫槍立馬圓眼睜D.出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟(★★)15.這本醫(yī)學(xué)著作從辨癥、擬方等各個(gè)環(huán)節(jié),建立了一套辯證治療的原則,提出了對癥下藥,發(fā)展了“治未病”的思想,奠定了我國中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ),它是()
A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》B.《神農(nóng)本草經(jīng)》C.《傷寒雜病論》D.《水經(jīng)注》(★★★)16.下圖是翦伯贊《中國史綱要》中的一個(gè)篇章,據(jù)此可知他研究的主題是()
第五章三國兩晉南北朝時(shí)期
第一節(jié)三國鼎立和西晉短期統(tǒng)一
一、割據(jù)勢力和三國鼎立局面形成
二、魏國的政治和經(jīng)濟(jì)
三、蜀國的政治和經(jīng)濟(jì)
四、吳國的政治和經(jīng)濟(jì)
五、從西晉統(tǒng)一到八王之亂
六、西、北邊疆各族的內(nèi)遷
A.政權(quán)分立和民族遷徙B.統(tǒng)一多民族國家形成C.早期國家與社會變革D.早期人類與文明起源(★★★)17.東漢時(shí)期除太學(xué)和地方公立學(xué)校廣招學(xué)生外,私人教學(xué)之風(fēng)也盛行,全國在校學(xué)生總數(shù)以數(shù)十萬至百萬計(jì),所用教材多為紙本經(jīng)卷,作文亦用紙寫。這說明漢代造紙術(shù)()
A.促進(jìn)中外文化交流B.有利于藝術(shù)的發(fā)展C.促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的增長D.推動教育事業(yè)發(fā)展(★★★)18.成語是我國歷史文化遺產(chǎn)中的一顆明珠,許多成語的來源與我國古代戰(zhàn)役有密切聯(lián)系。表中“?”處應(yīng)填入()
成語典故古代戰(zhàn)役紙上談兵長平之戰(zhàn)破釜沉舟巨鹿之戰(zhàn)風(fēng)聲鶴唳?
A.桂陵之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.淝水之戰(zhàn)D.赤壁之戰(zhàn)(★★★)19.某同學(xué)在探究“魏晉南北朝時(shí)期的民族交融”時(shí)搜集了下面兩幅畫。這體現(xiàn)了民族交融的主要特點(diǎn)是()
A.漢化為主B.胡漢互鑒C.交往頻繁D.方式單一(★★★)20.漢宣帝設(shè)置都護(hù),絲綢之路南、北二道盡歸于漢,漢元帝設(shè)“戊已之官,分任其事”。另外,漢王朝還“立屯田于膏腴之野,列郵置於要害之路”。這說明()
A.漢朝加強(qiáng)對絲路的管理B.西藏地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)C.絲綢之路沿線治安不穩(wěn)D.絲綢之路在漢王朝正式開通(★★★)21.有學(xué)者探究了中國古代部分王朝選擇都城的主要原因
人物都城定都的主要原因商王盤庚殷土地肥沃漢高祖劉邦長安易守難攻北魏孝文帝拓跋宏洛陽▲明成祖朱棣北京威懾地方結(jié)合所學(xué)知識,可將表格補(bǔ)充完整的一項(xiàng)是()
A.發(fā)跡之地B.軍事需要C.宗教信仰D.推行改革(★★★)22.東漢末年,隨著形勢的發(fā)展,東漢政府實(shí)行州牧制度,客觀上導(dǎo)致了群雄割據(jù)的混亂局面形成。由此,三國鼎立局面形成。下列評價(jià)符合歷史發(fā)展趨勢的選項(xiàng)是()
A.戰(zhàn)亂頻繁,嚴(yán)重破壞了社會經(jīng)濟(jì)B.局部統(tǒng)一,為大一統(tǒng)創(chuàng)造了條件C.政權(quán)割據(jù),形成了國家分裂局面D.破壞了民族關(guān)系,不利于民族交融(★★★)23.《史記》記載:“楚越之地,地廣人希(稀),飯稻羹魚,或火耕而水耨……”《宋書》記載:“江南之為國盛矣……地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數(shù)郡忘饑。”江南地區(qū)出現(xiàn)這一變化的主要原因是()
A.統(tǒng)治者的重視B.民族交融C.政治中心南移D.北民南遷(★★★)24.統(tǒng)一是中國歷史的主旋律,是中國文明延續(xù)的根基。雖然,從三國鼎立到隋統(tǒng)一的370年間存在著政權(quán)并立的局面,但有過全國短暫統(tǒng)一的朝代是()
A.西晉B.南朝C.蜀漢D.北魏(★★★)25.繪畫是人類對美的追求的直觀表現(xiàn)。賞析下面兩幅繪畫作品,從中可以得出二者在技藝上()
《女史箴圖》(局部)作者:顧愷之(東晉)
作品風(fēng)格:線條優(yōu)美活潑,注重人物神態(tài)的刻畫,以形寫神,用筆細(xì)勁連綿,富有個(gè)性?!端妥犹焱鯃D》(局部)作者:吳道子(唐)
作品風(fēng)格:吸收顧愷之的畫風(fēng),注重線條,筆法簡練;又改革傳統(tǒng)線描法,融入暈染法的立體效果,頗有動感。
A.生動描繪了宮廷女官的生活B.表現(xiàn)出繼承基礎(chǔ)上的創(chuàng)新C.細(xì)膩表現(xiàn)了開放的社會風(fēng)氣D.借鑒西方繪畫的創(chuàng)作手法二、綜合題(★★★)26.中國古代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開良好的制度和人民的努力,閱讀材料,回答問題。材料一公元前356年,秦孝公任用商鞅主持變法,其中經(jīng)濟(jì)改革措施如下:
商鞅變法的經(jīng)濟(jì)措施為田開阡陌封疆。僇力本業(yè)(農(nóng)業(yè)),耕織致粟帛多者復(fù)其身(免除徭役)。商鞅銅方量:商鞅變法時(shí)頒布的標(biāo)準(zhǔn)量器——摘編自司馬遷《史記》、統(tǒng)編歷史教材材料二漢文帝時(shí),放縱豪民鑄錢、冶鐵、煮鹽,吳王劉濞控制了海岸煮鹽,鄧通(漢文帝寵臣)獨(dú)占了西山鑄錢,吳王、鄧通的錢遍布天下,所以才有了禁止私人鑄錢的禁令?!幾曰笇挕尔}鐵論·錯(cuò)幣》材料三中原人民把他們的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)帶到江南,遂迅速改變了江南“火耕水耨”的落后面貌,這對江南經(jīng)濟(jì)的開發(fā),起了很大的促進(jìn)作用,使江南地區(qū)很快地發(fā)展成為一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)區(qū),并且由于這個(gè)地區(qū)具有遠(yuǎn)比北方更為優(yōu)越的自然條件,故發(fā)展非常迅速。——摘自傅筑夫《中國經(jīng)濟(jì)史論叢(上)》(1)根據(jù)材料一,概括商鞅變法的經(jīng)濟(jì)措施。(2)為解決材料二出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)問題,指出漢武帝采取的措施及其影響。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,歸納東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)開發(fā)的原因。三、材料題(★★★)27.閱讀材料,完成下列要求。材料一張騫拜別漢武帝出塞圖(敦煌壁畫)材料二西晉以來,內(nèi)遷各族與當(dāng)?shù)貪h人錯(cuò)居雜處,往來頻繁,生產(chǎn)、生活方式逐漸漢化。十六國時(shí)期,各少數(shù)民族統(tǒng)治者認(rèn)同華夏文化,往往自稱華夏后裔。胡床為游牧民族的折疊坐榻,晉以后不僅流行于北方,而且推廣到江南。胡床的使用促使高足家具的出現(xiàn),
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