山東臨沂市臨沭縣第一中學2025-2026學年高二生物第一學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東臨沂市臨沭縣第一中學2025-2026學年高二生物第一學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖為蛋白質(zhì)工程操作的基本思路,下列敘述不正確的是()A.圖中①代表轉(zhuǎn)錄,②代表翻譯,④代表分子設(shè)計,⑤代表DNA合成B.代表蛋白質(zhì)工程操作思路的過程是④⑤,代表中心法則內(nèi)容的是①②C.蛋白質(zhì)工程的目的是對基因的結(jié)構(gòu)進行分子設(shè)計D.從圖中可以看出蛋白質(zhì)工程的基本途徑與中心法則是相反的2.某研究小組同學準備制作一個小生態(tài)瓶,為使它較長時間保持穩(wěn)定,有同學提出了如下幾點建議,你認為不合理的是()A.生產(chǎn)者數(shù)量越多越好 B.應(yīng)有生產(chǎn)者、消費者和分解者C.應(yīng)置于光照適宜的地方 D.需考慮不同營養(yǎng)級生物間的比例3.下列關(guān)于植物生長發(fā)育過程的調(diào)節(jié),敘述錯誤的是()A.頂芽合成的生長素運輸?shù)絺?cè)芽不需要細胞提供能量B.年輪形成的主要原因是不同季節(jié)的溫度等因素變化所致C.水平放置的植物,根尖中的平衡石細胞中近地側(cè)的“淀粉體”比遠地側(cè)多D.冬小麥的正常開花離不開春化作用,參與其調(diào)節(jié)的環(huán)境因素主要是溫度4.為了探究生長素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯的供體)對植物生根的影響,科學家用擬南芥下胚軸插條進行了一系列實驗,結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖分析,下列說法正確的是A.促進擬南芥下胚軸插條生根的最適宜生長素濃度為50μmoLB.擬南養(yǎng)下胚軸插條細胞中,生長素和乙烯是同時合成并發(fā)揮作用的C.兩種激素濃度為0時,擬南芥下胚軸插條仍能生根,這與內(nèi)源性激素有關(guān)D.ACC對擬南芥下胚軸插條生根作用的影響是促進其生根5.研究發(fā)現(xiàn)DNA復(fù)制需要多種蛋白質(zhì)參與,其中Rep蛋白可以將DNA雙鏈解旋,單鏈結(jié)合蛋白可以和解旋的DNA單鏈結(jié)合,并隨著子鏈的延伸而與DNA單鏈分離。下列敘述正確的是()A.Rep蛋白能使A與C、T與G之間的氫鍵斷裂B.低溫處理DNA分子也可以使DNA雙鏈解旋C.DNA復(fù)制具有邊解旋邊復(fù)制和半保留復(fù)制的特點D.單鏈結(jié)合蛋白與DNA單鏈結(jié)合不利于DNA新鏈的形成6.某一種群中,基因型為EE的個體有4000個,基因型為Ee的個體有3000個,基因型為ee的個體有3000個。該種群遷移到一個孤島上生存、繁衍。群體自由交配,不考慮突變,沒有遷入和遷出,e基因在初始時的頻率和自由交配兩代(假設(shè)子代都存活)后的頻率分別是()A.0.45、0.55 B.0.55、0.55C.0.45、0.45 D.0.55、0.457.下列關(guān)于抗原和抗體的敘述,錯誤的是A.抗原可以是外來的物質(zhì),也可以是自身的物質(zhì)或細胞B.抗體是受抗原刺激后產(chǎn)生的專門抗擊病原體的蛋白質(zhì)C.抗原和抗體結(jié)合后形成的細胞集團會被吞噬細胞吞噬D.抗體既能參與細胞免疫過程,也能參與體液免疫過程8.(10分)下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述,錯誤的是()A.植物體內(nèi)的水分參與營養(yǎng)物質(zhì)的運輸B.水是構(gòu)成葉肉細胞的重要化合物之一C.自由水可作為細胞內(nèi)化學反應(yīng)的反應(yīng)物D.同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的相同二、非選擇題9.(10分)科學家研究發(fā)現(xiàn),褪黑素(小分子激素)具有調(diào)節(jié)機體免疫的作用,某研究小組為了探究不同劑量的褪黑素對小鼠免疫能力調(diào)節(jié)作用的影響,進行了相關(guān)實驗,實驗過程中嚴格遵循單一變量原則、等量原則等。實驗結(jié)果如下圖所示,請回答下列問題:(1)對小鼠使用褪黑素時,既可以注射也可以飼喂,可以飼喂的原因是____________________________________(2)該實驗的"抗體生成細胞數(shù)量"這一檢測指標中“抗體生成細胞”指的是______,在二次免疫的小鼠體內(nèi),該細胞可以由________________________增殖、分化而來。(3)小鼠免疫系統(tǒng)的功能主要體現(xiàn)在三個方面,即________________________________________________。(4)從實驗結(jié)果可知,褪黑素可能作用的免疫細胞有______________。據(jù)圖可得出的實驗結(jié)論是____________________________________________________________。10.(14分)陽生植物受到周圍植物遮蔽時,莖伸長速度加快,使株高和節(jié)間距增加,葉柄伸長,這種現(xiàn)象稱為避陰反應(yīng)(如圖),而陰生植物通常無此反應(yīng)。(1)自然光被植物濾過后,其中紅光(R)/遠紅光(FR)的比例下降,原因是_____。R/FR的變化引起植物的避陰反應(yīng),從適應(yīng)環(huán)境的角度分析其生理意義是_____。(2)研究發(fā)現(xiàn),光敏色素使植物感知其他植物的遮陰。現(xiàn)有野生型和光敏色素B突變型(缺乏有功能的光敏色素B)擬南芥若干,利用這兩種擬南芥驗證光敏色素B使植物具有避陰反應(yīng),請用表格寫出實驗設(shè)計思路并預(yù)測實驗結(jié)果_____。(3)光敏色素B感知R/FR的變化,調(diào)控某些基因表達,如激活生長素(IAA)、赤霉素(GA)合成相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄,促進莖稈伸長。GA還可作用于D蛋白(抑制植物生長蛋白),參與植物的避陰反應(yīng)。①依據(jù)上述信息,完善在避陰反應(yīng)中相關(guān)物質(zhì)相互關(guān)系及作用模式圖。方框中選填“IAA”、“GA”、“D蛋白”,在()中選填“+”、“–”(+表示促進,–表示抑制)。_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____(先填方框、后填括號,按從左到右、從上到下的順序填寫)。②乙烯通常具有縮短節(jié)間,降低株高等抑制生長的作用。但在避陰反應(yīng)的植物中檢測到乙烯含量增加。乙烯在避陰反應(yīng)中促生長功能的實現(xiàn)部分依賴于提高植物對赤霉素信號的敏感度,試推測其可能的機制_____。(4)綜合以上植物避陰反應(yīng)的機理,說明植物生長發(fā)育的調(diào)控是由_____共同完成的。11.(14分)常見的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖來進行酒精發(fā)酵,而自然界中某些酵母菌能分解木糖產(chǎn)生酒精。取從自然界中采集的葡萄,用無菌水將葡萄皮上的微生物沖洗到無菌的三角瓶中,然后按圖甲所示過程進行酵母菌的純化培養(yǎng)。圖乙是經(jīng)過圖甲步驟A純化培養(yǎng)的結(jié)果,圖丙是步驟C操作培養(yǎng)過程中,得到的一個菌落分布平板。請回答下列問題:(1)步驟A和C所用的培養(yǎng)基中的凝固劑是_______,培養(yǎng)基滅菌的方法是_______,滅菌后的培養(yǎng)基要進行倒平板操作,該操作過程應(yīng)該在_______旁進行,待平板冷凝后,要將平板倒置,其原因之一是_______。(2)圖乙結(jié)果顯示,在培養(yǎng)基上接種時劃線的順序依次是_______(用編號表示),步驟B操作中需用_______挑取單個菌落進行接種。(3)步驟C的接種方法是_______,根據(jù)圖丙結(jié)果判斷,接種時可能的操作失誤是_______。(4)將培養(yǎng)基上的酵母菌菌株轉(zhuǎn)接到僅以_______為碳源的培養(yǎng)基中,無氧條件下培養(yǎng)一周后,有些酵母菌死亡,說明這些酵母菌不能利用木糖發(fā)酵。(5)將經(jīng)上述流程培育獲得的釀酒酵母進行酒精發(fā)酵能力測試,能用于生產(chǎn)的酵母菌除了能分解木糖外,還需要具備的條件有_______和_______。12.神經(jīng)遞質(zhì)是突觸傳遞中擔當“信使”的特定化學物質(zhì),其種類很多,根據(jù)作用效果,可分為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì),它們共同參與生命活動調(diào)節(jié),以維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定。甲圖是帕金森病患者的腦與脊髓調(diào)節(jié)關(guān)系示意圖(腦內(nèi)紋狀體與黑質(zhì)之間存在調(diào)節(jié)環(huán)路,其中“-”表示抑制),乙圖是患者用某種特效藥后的效果圖。請回答下列問題:(1)甲圖中,黑質(zhì)通過神經(jīng)元a釋放的多巴胺對脊髓運動神經(jīng)元起抑制作用,這種調(diào)節(jié)方式屬于:_____。(2)研究發(fā)現(xiàn),在神經(jīng)元a的軸突末梢上也存在多巴胺受體(自身受體),如果自身受體與多巴胺結(jié)合,會導(dǎo)致Ca2+內(nèi)流減少,使軸突末梢的興奮性下降,從而_____(填:促進或抑制)多巴胺合成、釋放。(3)帕金森病是一種常見于中老年人的神經(jīng)系統(tǒng)變性疾病。研究發(fā)現(xiàn)其病因主要是黑質(zhì)損傷、退變,多巴胺合成減少。由圖中黑質(zhì)一紋狀體相互調(diào)節(jié)關(guān)系,可以推測帕金森病患者的紋狀體合成乙酰膽堿_____(填:增加或減少)。對比甲、乙兩圖,請推測該特效藥的作用機理可能是_____、_____等。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】1、蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求.(基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì))。2、蛋白質(zhì)工程的基本原理:它可以根據(jù)人的需求來設(shè)計蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),又稱為第二代的基因工程。3、基本途徑:從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā),設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),推測應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因)以上是蛋白質(zhì)工程特有的途徑;以下按照基因工程的一般步驟進行(注意:目的基因只能用人工合成的方法)。【詳解】A、①代表轉(zhuǎn)錄,②代表翻譯,④代表分子設(shè)計,⑤代表DNA合成,A正確;B、代表蛋白質(zhì)工程操作思路的過程是④⑤,代表中心法則內(nèi)容的是①②,B正確;C、蛋白質(zhì)工程的目的是對蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進行分子設(shè)計,通過基因合成或修飾實現(xiàn),C錯誤;D、蛋白質(zhì)工程是根據(jù)具有相應(yīng)功能的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)推測氨基酸序列,進而推測出脫氧核苷酸序列,因此蛋白質(zhì)工程的基本途徑與中心法則是相反的,D正確。故選C。2、A【解析】本題以生態(tài)瓶的制作為素材,考查學生理解生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能以及穩(wěn)定性、光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識?!驹斀狻緼、生態(tài)瓶綠色植物過多,缺少消費者和分解者,使得生態(tài)瓶內(nèi)物質(zhì)循環(huán)不能順利進行,A錯誤;B、瓶內(nèi)應(yīng)包括生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物成分,包含生產(chǎn)者、消費者和分解者,B正確;C、瓶子是透明的,以便使瓶內(nèi)生物得到充足光照,應(yīng)該放在散射光的地方,為生產(chǎn)者光合作用提供光能,C正確;D、瓶內(nèi)各生物之間應(yīng)存在營養(yǎng)上的聯(lián)系,即構(gòu)成食物鏈關(guān)系,需考慮不同營養(yǎng)級生物間的比例,D正確。故選A?!军c睛】生態(tài)瓶制備時必須注意以下幾點:①置于透明瓶中,在光照充足的地方放置;②瓶內(nèi)應(yīng)包括生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物成分,且它們之間可以構(gòu)成食物鏈關(guān)系;③生態(tài)瓶不宜過大,投放的生物宜小不宜大,且數(shù)量不宜多等等。綠色植物過多,缺少消費者和分解者,使得生態(tài)瓶內(nèi)物質(zhì)循環(huán)不能順利進行。3、A【解析】生長素在植物的芽、幼葉和幼根、胚芽鞘中只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端稱為極性運輸,極性運輸是細胞的主動運輸;在成熟組織中,生長素可以通過韌皮部進行非極性運輸。植物生長素的分布受重力、單側(cè)光的影響會發(fā)生橫向運輸。【詳解】A、頂芽合成的生長素運輸?shù)絺?cè)芽是主動運輸,需要細胞提供能量,A錯誤;B、年輪由形成層每年的活動而產(chǎn)生,主要原因是不同季節(jié)的溫度等因素變化所致,B正確;C、水平放置的植物,受重力的影響,根尖中的平衡石細胞中近地側(cè)的“淀粉體”比遠地側(cè)多,C正確;D、冬小麥的正常開花離不開春化作用,即經(jīng)歷一段時間的持續(xù)低溫才能由營養(yǎng)生長階段轉(zhuǎn)入生殖階段生長,參與其調(diào)節(jié)的環(huán)境因素主要是溫度,D正確。故選A。4、C【解析】分析題圖可知,在柱形圖顯示的幾個濃度中,在一定的范圍內(nèi),隨生長素濃度升高,促進插條生根的作用增強,當超過一定的濃度后對插條生根的促進作用減弱;與空白對照實驗相比,較低濃度的ACC對插條生根具有促進作用,當超過一定的濃度后,隨ACC濃度升高,ACC對插條生根具有抑制作用。【詳解】A、分析圖示可知,促進擬南芥下胚軸插條生根的最適宜生長素濃度在10μmol/L和100μmol/L之間,若進一步探究最適濃度,可以在10μmol/L和100μmol/L范圍內(nèi)縮小濃度梯度,但不能判斷50μmol/L是最適宜濃度,A錯誤;B、該實驗沒有涉及擬南芥胚軸插條細胞中生長素和乙烯合成時間,B錯誤;C、兩種激素濃度為0時,擬南芥下胚軸插條均有一定的生根量,這與其自身的激素有關(guān),C正確;D、由圖中信息可知,與ACC激素濃度為0比較,低濃度的ACC對插條生根有促進作用,高濃度的對插條生根有抑制作用,所以ACC對擬南芥下胚軸插條生根作用的影響具有兩重性,D錯誤。故選C。【點睛】本題是對IAA和ACC對插條生根的影響,分析題圖獲取信息并進行推理、判斷是考查的重點。5、C【解析】DNA的復(fù)制:時間:有絲分裂間期和減數(shù)分裂間期。模板:DNA雙鏈;原料-細胞中游離的四種脫氧核苷酸;能量-ATP;多種酶。過程:邊解旋邊復(fù)制,解旋與復(fù)制同步,多起點復(fù)制。特點:半保留復(fù)制,新形成的DNA分子有一條鏈是母鏈。【詳解】A、因為Rep蛋白可以將DNA雙鏈解旋,所以Rep蛋白應(yīng)為解旋酶,即Rep蛋白可破壞A與T、C與G之間形成的氫鍵,A錯誤;B、高溫處理DNA分子能使DNA雙鏈解旋,B錯誤;C、由分析可知,DNA復(fù)制的特點是邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制,C正確;D、單鏈結(jié)合蛋白與解旋的DNA單鏈結(jié)合,可防止單鏈之間重新螺旋化,對DNA新鏈的形成有利,D錯誤。故選C。6、C【解析】1、基因頻率就是指在一個物種基因庫中,某一遺傳基因占所有等位基因數(shù)的比例。2、在無基因突變、各種基因型的個體生活力相同時,處于遺傳平衡的種群自由交配遵循遺傳平衡定律,上下代之間種群的基因頻率及基因型頻率不變?!驹斀狻縠初始時的基因頻率為(3000+3000×1/2)÷10000=0.45。群體自由交配,不考慮突變,沒有遷入和遷出,基因頻率不變。故選C。7、D【解析】抗原是能引起機體產(chǎn)生特異性免疫的物質(zhì),抗體是可以和抗原特異性結(jié)合,從而使其失去毒性或侵染能力的蛋白質(zhì),是體液免疫中發(fā)揮免疫效應(yīng)的物質(zhì)?!驹斀狻緼、抗原可以是外來的細菌或病毒,也可以是自身的物質(zhì)或細胞,如癌細胞等,A正確;B、抗體是受抗原刺激后由漿細胞分泌的球蛋白,可特異性的和抗原結(jié)合,B正確;C、抗原和抗體結(jié)合后形成的細胞集團會被吞噬細胞吞噬,從而徹底清除抗原,C正確;D、抗體主要分布在體液中,參與體液免疫過程,D錯誤。故選D。8、D【解析】A、植物體內(nèi)的水分參與營養(yǎng)物質(zhì)的運輸,A正確;B、水是構(gòu)成葉肉細胞的重要化合物之一,B正確;C、自由水可作為細胞內(nèi)化學反應(yīng)的反應(yīng)物,C正確;D、與休眠種子相比,同種植物萌發(fā)種子代謝旺盛,含水量大,D錯誤。故選D。【點睛】本題考查細胞中的水的有關(guān)問題,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。二、非選擇題9、(1)褪黑素是一種小分子激素,可以被機體直接吸收(或褪黑素是一種小分子激素,消化道中不存在分解該物質(zhì)的酶)(2)①.漿細胞②.B細胞和記憶B細胞(3)免疫防御、免疫自穩(wěn)、免疫監(jiān)視(4)①.脾淋巴細胞、NK細胞、抗體生成細胞②.適宜劑量的褪黑素可(通過促進脾淋巴細胞增殖、提高NK細胞活性和促進抗體生成細胞數(shù)量增多來)增強機體免疫能力【解析】根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知:低劑量組和高劑量組的脾淋巴細胞增殖能力、NK淋巴細胞活性、抗體生成細胞數(shù)量的相對值都高于對照組,并且低劑量組的這三個相對值高于高劑量組?!拘?詳解】根據(jù)題干可知:褪黑素是一種小分子激素,因此消化道中不存在分解該物質(zhì)的酶,所以可以飼喂?!拘?詳解】漿細胞可產(chǎn)生抗體,在二次免疫中B細胞和記憶B細胞均可增殖分化出漿細胞,產(chǎn)生抗體抵抗抗原?!拘?詳解】免疫系統(tǒng)的功能有免疫防御、免疫自穩(wěn)、免疫監(jiān)視。【小問4詳解】據(jù)表中信息分析,對小鼠注射或飼喂褪黑素后,脾淋巴細胞增殖能力、NK淋巴細胞活性、抗體生成細胞數(shù)量的相對值都升高,說明褪黑素可能作用的細胞有脾淋巴細胞、NK淋巴細胞、抗體生成細胞;而且適宜劑量的褪黑素可(通過促進脾淋巴細胞增殖、提高NK細胞活性和促進抗體生成細胞數(shù)量增多來)增強機體免疫能力?!军c睛】本題考查了激素調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,綜合性較強,意在考查考生對于相關(guān)內(nèi)容的理解和掌握。10、①.植物葉片中的葉綠素吸收紅光②.利于捕獲更多的光,提高植物遮陰時光合作用強度,為生長發(fā)育提供物質(zhì)能量③.植物(擬南芥)正常光下(不遮陰)遮陰野生型莖伸長不明顯(無避陰反應(yīng))莖明顯伸長(避陰反應(yīng))光敏色素B突變型莖伸長不明顯(無避陰反應(yīng))莖伸長不明顯(無避陰反應(yīng))④.IAA⑤.GA⑥.D蛋白⑦.+⑧.-⑨.+⑩.-?.提高了GA與受體結(jié)合能力(促進GA信號轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑的某個環(huán)節(jié))?.基因表達調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)【解析】遮陰反應(yīng)是指陽生植物受到周圍植物遮蔽時,莖伸長速度加快,使株高和節(jié)間距增加,葉柄伸長的現(xiàn)象。該現(xiàn)象是植物適應(yīng)環(huán)境的體現(xiàn),有利于捕獲更多的光,提高植物遮陰時光合作用強度,為生長發(fā)育提供物質(zhì)能量的生理意義?!驹斀狻浚?)葉片中的葉綠素進行光合作用時主要吸收紅光和藍紫光。自然光被植物濾過后,其中紅光(R)/遠紅光(FR)的比例下降,原因是植物葉片中的葉綠素吸收紅光。R/FR的變化引起植物的避陰反應(yīng),從適應(yīng)環(huán)境的角度分析其生理意義是利于捕獲更多的光,提高植物遮陰時光合作用強度,為生長發(fā)育提供物質(zhì)能量。(2)由題意知,該實驗是驗證光敏色素B使植物具有避陰反應(yīng),實驗材料是野生型和光敏色素B突變型(缺乏有功能的光敏色素B)擬南芥若干。該實驗的自變量是擬南芥的種類、正常光下是否遮陰??赏ㄟ^在實驗一段時間后,觀察莖伸長速度是否加快、株高和節(jié)間距是否增加、葉柄是否伸長等現(xiàn)象,來驗證光敏色素B使植物具有避陰反應(yīng)。據(jù)以上分析,實驗設(shè)計思路、預(yù)測實驗結(jié)果可以如下:植物(擬南芥)正常光下(不遮陰)遮陰野生型莖伸長不明顯(無避陰反應(yīng))莖明顯伸長(避陰反應(yīng))光敏色素B突變型莖伸長不明顯(無避陰反應(yīng))莖伸長不明顯(無避陰反應(yīng))(3)光敏色素B感知R/FR的變化,調(diào)控某些基因表達,如激活生長素(IAA)、赤霉素(GA)合成相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄,促進莖稈伸長。GA還可作用于D蛋白(抑制植物生長蛋白),參與植物的避陰反應(yīng)。①依據(jù)上述信息,完善在避陰反應(yīng)中相關(guān)物質(zhì)相互關(guān)系及作用模式圖。方框中選填“IAA”、“GA”、“D蛋白”,在()中選填“+”、“–”(+表示促進,–表示抑制)。根據(jù)(3)以及①中的相關(guān)信息,按照先填方框、后填括號,按從左到右、從上到下的順序填寫的要求,分別是:IAA、GA、D蛋白、+、一、+、-。②乙烯通常具有縮短節(jié)間,降低株高等抑制生長的作用。而避陰反應(yīng)中存在增長節(jié)間距、增高株高的現(xiàn)象。但在避陰反應(yīng)的植物中檢測到乙烯含量增加。乙烯在避陰反應(yīng)中促生長功能的實現(xiàn)部分依賴于提高植物對赤霉素信號的敏感度,試推測其可能的機制:提高了GA與受體結(jié)合能力或促進GA信號轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑的某個環(huán)節(jié)。(4)由(1)知植物的生長發(fā)育與環(huán)境因素有關(guān);由(3)知植物的生長發(fā)育與光敏色素B感知R/FR的變化,調(diào)控某些基因的表達、乙烯和赤霉素的調(diào)節(jié)有關(guān)。根據(jù)以上植物避陰反應(yīng)的機理,說明植物生長發(fā)育的調(diào)控是由基因表達調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成的。11、(1)①.瓊脂②.高壓蒸汽滅菌法(濕熱滅菌法)③.酒精燈火焰④.防止冷凝水污染培養(yǎng)基(2)①.①③②②.接種環(huán)(3)①.稀釋涂布平板法②.涂布不均勻(4)木糖(5)①.產(chǎn)生酒精的能力強②.耐酒精的能力強【解析】根據(jù)題干信息“常見的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖”可知:該菌在以木糖為唯一碳源的培養(yǎng)基中會死亡,“自然界中某些酵母菌能分解木糖產(chǎn)生酒精”說明這些酵母菌含有相關(guān)木糖發(fā)酵有關(guān)的酶的基因;接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法。【小問1詳解】瓊脂可作為培養(yǎng)基中的凝固劑,對培養(yǎng)基滅菌應(yīng)該采用高壓蒸汽滅菌法;為了防止冷凝水污染培養(yǎng)基,所以滅菌后的培養(yǎng)基要進行倒平板操作,該操作過程應(yīng)該在酒精燈火焰旁進行。【小問2詳解】據(jù)圖乙可知:圖示的結(jié)果是平板劃線操作后的實驗結(jié)果,②區(qū)出現(xiàn)了單個菌落,產(chǎn)生的菌落是由一個細菌生長繁殖而來的,分析培養(yǎng)基上細菌的分布可知,①③②區(qū)菌落數(shù)越來越少,所以劃線操作的順序是①③②;步驟B操作中需用接種環(huán)挑取單個菌落進行接種。【小問3詳解】步驟C的接種方法是稀釋涂布平板法,據(jù)圖丙所示:

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