絕密★啟用前2025-2026學(xué)年二年級(jí)語文上學(xué)期期中質(zhì)量檢測卷（一）注意事項(xiàng)：1.本試卷共6頁。全卷總分100分?？荚嚂r(shí)間60分鐘。2.答題前，考生在試卷和答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、學(xué)號(hào)填寫清楚。3.請用直徑0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答無效。4.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。今年是抗日戰(zhàn)爭勝利八十周年，先輩們用奮斗換來了如今的幸福生活，我們也該在生活里發(fā)現(xiàn)美好、學(xué)習(xí)本領(lǐng)。學(xué)校特意開展“秋日成長小課堂”主題活動(dòng)，通過三個(gè)有趣的任務(wù)，幫大家鞏固知識(shí)、感受快樂，快來一起參與吧！一、積累與運(yùn)用。（53分）情境一：“知識(shí)小管家”闖關(guān)?；顒?dòng)第一關(guān)是“知識(shí)小管家”挑戰(zhàn)。你需要先準(zhǔn)確分辨多音字的讀音，比如“好美食”和“好客”里“好”的不同讀法；再根據(jù)拼音寫出詞語，把句子補(bǔ)充完整；還要會(huì)查字典、寫量詞、填反義詞，像幫“歌”“忙”找到部首，給“石橋”選對量詞。這些都是成為“知識(shí)小管家”的必備技能哦！1.用“√”給帶點(diǎn)字選擇正確讀音。（3分）（1）周末，同學(xué)來我家玩，媽媽做了好（hàohǎo）多美食招待，她們都夸媽媽熱情好（hàohǎo）客。（2）昨夜下了一場（chángchǎng）大雨，廣場（chángchǎng）上出現(xiàn)了許多水洼。（3）爺爺種（zhǒngzhòng）了一大片葡萄，品種（zhǒngzhòng）很多。2.看拼音，寫詞語。（5分）（1）我了，能穿衣服了。（2），無數(shù)雪花在中飛舞。（3）小青蛙，大眼睛，白，旁邊叫呱呱。（4），我喜歡坐在院子看的星星。3.照樣子，描一描，寫一寫，再按照要求填空。（6分）上邊的字左寬右窄的是＿＿＿＿＿＿＿＿，左窄右寬的是＿＿＿＿＿＿＿＿，左右同寬的字是＿＿＿＿＿＿＿＿，小朋友們寫字時(shí)要注意哦！4.查字典。（6分）要查的字部首除部首外有幾畫讀音組詞歌忙海5.照樣子，寫詞語。（6分）（1）例：（火）紅（）綠（）黃（2）例：（蕩）秋千（）圖畫（）京戲（3）例：一（輛）汽車一（）石橋一（）銅號(hào)6.選一選反義詞，填在括號(hào)里。（4分）討厭暴躁難看熱鬧溫和一（）喜歡一（）美麗一（）冷清一（）7.你了解哪些田家農(nóng)事呢？選一選，填一填。（填序號(hào)）（4分）（）（）（）（）①插秧②打谷③割麥④采桑8.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（9分）（1）“墻角數(shù)枝＿＿＿＿＿＿＿，凌寒獨(dú)自開。遙知＿＿＿＿＿＿＿，為有暗＿＿＿＿＿＿＿來?！边@是宋朝詩人＿＿＿＿＿＿＿寫的一首詩。（2）假日里，我和爸爸到杭州游玩，那里的山水真可謂是“有山皆圖畫，＿＿＿＿＿＿＿?！保?）飛流直下＿＿＿＿＿＿＿，疑是銀河＿＿＿＿＿＿＿。（4）麗麗學(xué)習(xí)很努力，老師經(jīng)常鼓勵(lì)她：“欲窮千里目，＿＿＿＿＿＿＿?！保?）“不以規(guī)矩，＿＿＿＿＿＿＿?！边@句話告訴我們應(yīng)該遵守規(guī)則。9.按要求寫句子。（6分）（1）那巨石真像一位巨人，站在高高的山峰上。（照樣子用帶點(diǎn)的詞寫句子）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。（照樣子用帶點(diǎn)的詞寫句子）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）很多奇形怪狀有黃山石頭的（把詞語排成一句通順的話，并加上標(biāo)點(diǎn)）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿10.看圖，把對話補(bǔ)充完整。（4分）小文：你看，這片楓葉像＿＿＿＿＿＿＿＿。小博：是啊，天上的云像＿＿＿＿＿＿＿＿。小文：太有趣了，＿＿＿＿＿＿＿＿像＿＿＿＿＿＿＿＿。二、閱讀理解。（31分）情境二：“文本探索家”行動(dòng)。闖過知識(shí)關(guān)，我們變身“文本探索家”。首先走進(jìn)葡萄溝，看看那里五光十色的葡萄，找找“下”“酸”的反義詞，弄明白葡萄干是怎么用晾房制成的；接著聽小公雞的故事，它問了小螞蟻和燕子“快樂嗎”，你要幫它找出答案，還要說說快樂到底藏在哪里。通過閱讀，一起解鎖文本里的小秘密?。ㄒ唬┳x《葡萄溝》節(jié)選，回答問題。（13分）①葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時(shí)候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠。②收下來的葡萄，有的運(yùn)到城市去，有的運(yùn)到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上，四壁留著許多小孔，里面釘著許多木架子。成串的葡萄掛在架子上，利用流動(dòng)的熱空氣，讓水分蒸發(fā)掉，就成了葡萄干。這里生產(chǎn)的葡萄干顏色鮮，味道甜，非常有名。1.從文中找出下列字的反義詞。（3分）下——（）酸——（）冷——（）2.選文第一自然段中，詞語“＿＿＿＿＿＿”寫出了葡萄顏色多。（3分）3.選文畫橫線的句子運(yùn)用了＿＿＿＿＿＿的修辭手法。（3分）4.選一選，說說葡萄干是怎么制成的。（填序號(hào)）（4分）A.架子上B.晾房C.水分D.流動(dòng)的熱空氣（二）閱讀短文，完成練習(xí)。（18分）快樂在哪里一群螞蟻在屋外忙來忙去，小公雞歪著頭問：“小螞蟻，你們快樂嗎？”螞蟻回答：“我們過冬的糧食快要備齊了，很快樂?！眱芍谎嘧釉谖蓍埽▂án）下做窩，她們不停地來回銜（xián）泥，小公雞昂（áng）頭問：“燕子姐姐，你們快樂嗎？”燕子說：“我們馬上就有自己的家了，很快樂?！毙」u問梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快樂，快樂是什么呢？”梅花鹿阿姨說：“孩子，快樂是需（xū）要自己尋找的，快樂來源（yuán）于生活中的每一件事，快樂在每個(gè)人的心里?！?.短文有＿＿＿＿＿個(gè)自然段，小公雞分別問了＿＿＿＿＿＿＿（誰）和＿＿＿＿＿＿＿（誰）：“你們快樂嗎？”（3分）2.小螞蟻的快樂是（），燕子的快樂是（）。（填序號(hào)）（4分）①有自己的家。②過冬的糧食快要備齊了。3.讀了短文，我知道“昂頭”的意思是：（）。（3分）A.抬起頭B.低下頭4.讀了短文，我知道快樂需要＿＿＿＿＿＿＿＿，它來源于＿＿＿＿＿＿＿＿。（4分）5.小朋友，你覺得什么是快樂呢？（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、看圖寫話。（16分）情境三：“快樂分享家”時(shí)刻?；顒?dòng)最后，我們當(dāng)“快樂分享家”。每個(gè)人都有喜歡的玩具