收集版第第-1-頁(yè)收集整理，僅供參考2024重慶市綦江區(qū)打通鎮(zhèn)社區(qū)工作者招聘考試真題能力測(cè)驗(yàn)（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題1.小剛高中畢業(yè)后一直沒(méi)找到工作，靠父母養(yǎng)活，最近因交通肇事被判處有期徒刑一年緩刑一年，為此，小剛情緒十分低落，躲在家中足不出戶(hù)，拒絕與外人交往。小剛父母也因此事經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵，家庭關(guān)系十分緊張，本案例中，小剛的服務(wù)需求主要有（）。A.再社會(huì)化的需要B.正常家庭生活的需要C.法律維權(quán)的需要D.教育，就業(yè)的保障需要【答案】：D2.城市基層黨建年工作經(jīng)費(fèi)（含日常公用經(jīng)費(fèi)）應(yīng)不少于（）萬(wàn)元，服務(wù)群眾專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)應(yīng)不低于（）萬(wàn)元。A.10、15B.20、25C.15、20D.25、30【答案】：D3.在我國(guó)，有些夫妻雙方由于思想感情、性格、生理、社會(huì)等方面的原因產(chǎn)生矛盾和糾紛，導(dǎo)致婚姻失調(diào)。由有關(guān)單位出面（），以維護(hù)家庭的穩(wěn)定，減少破碎家庭的出現(xiàn)。這是具有中國(guó)特色的婚姻工作手法。A.支持B.批評(píng)C.調(diào)解D.裁決【答案】：C4.社會(huì)工作者協(xié)助喪偶獨(dú)居老人建立互助小組，發(fā)展社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。老人們通過(guò)相互陪伴與支持，緩解思念親人的情緒，轉(zhuǎn)移注意力，開(kāi)始新生活。社會(huì)工作者的下列做法中，運(yùn)用了正面強(qiáng)化技巧的是：A.引導(dǎo)老人分享經(jīng)驗(yàn)并且宣泄情緒B.鼓勵(lì)老人了解并提升抗逆力C.贊賞老人嘗試結(jié)交新朋友的行動(dòng)D.指導(dǎo)老人直接面對(duì)喪親事件【答案】：C5.社會(huì)工作者小劉在社區(qū)摸排困境兒童家庭情況時(shí)，了解到35歲的汪先生失去了工作，妻子離家出走，他獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)孩子，家庭生活困難，兩個(gè)孩子經(jīng)常饑一頓飽一頓，小劉通過(guò)走訪(fǎng)學(xué)校老師，進(jìn)一步了解到孩子們學(xué)習(xí)成績(jī)一般，與同學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn)，為此，小劉決定根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)為汪先生整合外部資源，其最適宜的做法是（）。A.引導(dǎo)兩個(gè)孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高文化課的成績(jī)B.協(xié)助兩個(gè)孩子學(xué)習(xí)并提升社會(huì)交往技能，與同學(xué)建立良好關(guān)系C.著眼于汪先生個(gè)人，開(kāi)展家庭親職教育，建立健康的養(yǎng)育觀念D.幫助汪先生了解就業(yè)救助政策，提供街道免費(fèi)再就業(yè)培訓(xùn)信息【答案】：D6.社區(qū)工作者和服務(wù)對(duì)象是（）的關(guān)系。A.合作B.對(duì)立C.平等D.互助【答案】：A7.某市出臺(tái)了一系列惠民政策，但遲遲未落實(shí)到某養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)的老人們認(rèn)為主要原因是機(jī)構(gòu)工作不到位，工作人員努力不夠，并不聽(tīng)機(jī)構(gòu)管理者的反復(fù)解釋?zhuān)Ｍ苯优c有關(guān)部門(mén)溝通。為此，機(jī)構(gòu)管理者派社會(huì)工作者負(fù)責(zé)處理這個(gè)問(wèn)題。根據(jù)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)價(jià)值和倫理守則，社會(huì)工作者首先應(yīng)該做的是：A.同意老人們對(duì)機(jī)構(gòu)工作人員的意見(jiàn)B.了解老人們對(duì)盡快享受惠民政策的訴求C.勸阻老人們與上級(jí)有關(guān)部門(mén)溝通的行為D.認(rèn)同老人們對(duì)機(jī)構(gòu)工作的批評(píng)【答案】：B8.社區(qū)專(zhuān)職工作者要提高群眾工作能力,首先要樹(shù)立（）的意識(shí)。A.效率第一B.專(zhuān)業(yè)知識(shí)第一C.群眾第一D.業(yè)績(jī)第一【答案】：C9.黨的領(lǐng)導(dǎo)在社區(qū)工作中主要體現(xiàn)為（）A.組織領(lǐng)導(dǎo)B.工作領(lǐng)導(dǎo)C.政治領(lǐng)導(dǎo)D.行政領(lǐng)導(dǎo)【答案】：C10.民間組織在社區(qū)內(nèi)部也是大量存在的,而且經(jīng)常稱(chēng)之為（）組織A.社會(huì)團(tuán)體B.社區(qū)中介C.社區(qū)營(yíng)利D.社區(qū)服務(wù)【答案】：B11.從社會(huì)工作的角度來(lái)看,社區(qū)指的是（）A.居住于某一地理區(qū)域,具有共同關(guān)系、社會(huì)互動(dòng)及服務(wù)體系的一個(gè)人群B.一個(gè)社會(huì)集體C.居住于某一地理區(qū)域的一群人D.居住在同一區(qū)域內(nèi),有著共同生活方式、信仰、背景、利益及功能的一個(gè)人群【答案】：A12.社會(huì)工作者老蔣在外展工作中發(fā)現(xiàn)了一名13歲男孩，男孩瘦小的身上留有許多新舊傷痕，經(jīng)詢(xún)問(wèn)后得知，男孩常因吃飯慢、衣服臟、事情做不好而遭到母親打罵。老蔣進(jìn)一步調(diào)查評(píng)估后，初步判斷男孩可能遭受了家庭暴力。為此，他首先應(yīng)當(dāng)________。A.向公安機(jī)關(guān)報(bào)案B.將男孩安置到兒童福利機(jī)構(gòu)C.對(duì)母親進(jìn)行法治教育D.為男孩尋求法律援助【答案】：A13.在現(xiàn)階段我國(guó)城市社區(qū)，社區(qū)社會(huì)工作人員包括專(zhuān)職社區(qū)工作者、社會(huì)工作者和（）。A.社區(qū)外來(lái)人員B.社區(qū)一般居民C.駐區(qū)單位領(lǐng)導(dǎo)D.社區(qū)志愿者【答案】：D14.城市居民申請(qǐng)最低生活保障，由戶(hù)主向（）提出書(shū)面申請(qǐng)。A.物業(yè)委員會(huì)B.派出所C.社會(huì)救助事務(wù)管理所D.街道辦事處【答案】：D15.社會(huì)工作者小馬一直負(fù)責(zé)“流動(dòng)兒童助學(xué)行動(dòng)”，具體工作包括：開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)，對(duì)接服務(wù)需求，設(shè)計(jì)資助方案提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)，鏈接更多資源進(jìn)入流動(dòng)兒童教育領(lǐng)域。下列服務(wù)中，體現(xiàn)小馬具備干預(yù)能力的做法是：A.指導(dǎo)流動(dòng)兒童改進(jìn)學(xué)習(xí)方法B.聯(lián)系企業(yè)捐贈(zèng)文具幫助流動(dòng)兒童C.厘清流動(dòng)兒童的多元化發(fā)展需求D.反思流動(dòng)兒童服務(wù)的優(yōu)缺點(diǎn)【答案】：A16.對(duì)登記參加選舉的居民名單有異議的,應(yīng)當(dāng)自名單公布之日起（）日內(nèi)向居民選舉委員會(huì)申訴,居民選舉委員會(huì)應(yīng)當(dāng)自收到申訴之日起（）日內(nèi)作出處理決定,并公布處理結(jié)果。A.三;三B.五;五C.五;三D.三;五【答案】：C17.社會(huì)工作者小黃在一次會(huì)談中了解到服務(wù)對(duì)象小王有暴力傷害室友的想法，但小王要小黃替他保密，小黃心里很矛盾，在處理這一問(wèn)題時(shí)，小黃應(yīng)當(dāng)優(yōu)先遵循的倫理原則是：A.隱私保密原則B.差別平等原則C.保護(hù)生命原則D.生命質(zhì)量原則【答案】：C18.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在向企業(yè)開(kāi)展定向募款的過(guò)程中，需要清楚企業(yè)捐款的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，下列企業(yè)管理者的捐款動(dòng)機(jī)中，屬于追求“公共關(guān)系”效果的是（）A.捐款可為企業(yè)鞏固原有客戶(hù)B.捐款可以提升員工的責(zé)任感C.捐款可帶來(lái)良好的自我感受D.捐款可以提高企業(yè)的美譽(yù)度【答案】：D19.學(xué)校社會(huì)工作者小王發(fā)現(xiàn)四年級(jí)某班有些學(xué)生存在不尊重他人，不善團(tuán)結(jié)合作、遇到矛盾沖突也不能很好溝通交流等問(wèn)題。為改變這種狀況，小王為該班學(xué)生開(kāi)設(shè)了社交技巧訓(xùn)練課程。小王下列做法中，有助于提升學(xué)生社交技巧的是_______。A.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)贊賞別人和正確回應(yīng)別人的贊賞B.引導(dǎo)學(xué)生探討誠(chéng)信守法的議題C.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用不同的思維方式處理日常生活中的問(wèn)題D.教授學(xué)生提升自尊自信的方法【答案】：A20.業(yè)主委員會(huì)籌備組由幾名成員組成（）A.2-4名B.5-7名C.6-8名D.3-5名【答案】：B21.何某今年15歲,是一個(gè)令老師,家長(zhǎng)頭痛的”問(wèn)題學(xué)生”.去年4月,正在講讀初二的他被學(xué)校”勒令休學(xué)”.后何某及力要求復(fù)學(xué),但學(xué)校一直沒(méi)有答應(yīng)他復(fù)學(xué)的請(qǐng)求,依據(jù)未成年人保護(hù)法,下列選項(xiàng)正確的是（）A.學(xué)校的做法屬于內(nèi)部管理問(wèn)題,不違法B.學(xué)校的做法是違法的,侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)C.學(xué)校有權(quán)對(duì)學(xué)生進(jìn)行處理D.學(xué)?！崩樟詈文承輰W(xué)”的做法并無(wú)不妥【答案】：B22.社會(huì)工作對(duì)象的擴(kuò)大是指（）。A.社會(huì)工作服務(wù)于全體社會(huì)成員B.貧困群體擴(kuò)大了C.弱勢(shì)群體的人數(shù)擴(kuò)大了D.社會(huì)工作服務(wù)的人數(shù)增加了【答案】：A23.我區(qū)農(nóng)村低?保標(biāo)準(zhǔn)為（）。A.400元/人?月B.350元/人?月C.420元/人?月D.370元/人?月【答案】：D24.下列家庭社會(huì)工作項(xiàng)目中，（）不屬于提供物質(zhì)性的服務(wù)種類(lèi)。A.城市最低生活保障B.社區(qū)親子活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)品C.家庭醫(yī)療健康服務(wù)D.家庭衣食住行的家務(wù)服務(wù)【答案】：B25.社區(qū)社會(huì)保障體制的構(gòu)建,要以（）為基詘,形成居民自助互助、互幫互利局面。A.社區(qū)B.居民委員會(huì)C.社區(qū)居民的廣泛參與D.街道辦事處【答案】：C26.生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、使用危險(xiǎn)化學(xué)品和處置廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品單位的（）對(duì)本單位危險(xiǎn)化學(xué)品的安全負(fù)責(zé)。A.次要負(fù)責(zé)人B.主要負(fù)責(zé)人C.安全部門(mén)負(fù)責(zé)人D.保衛(wèi)部門(mén)負(fù)責(zé)人【答案】：B27.廣義的兒童社會(huì)工作是一種事先補(bǔ)救性工作，它是以（）為對(duì)象。A.情緒或行為偏差的兒童B.所有兒童C.殘疾的兒童D.處于特殊困難境地的兒童【答案】：B28.殘疾兒童少?年義務(wù)教育?發(fā)展格局的?主體是（）A.特殊學(xué)校及?特教班B.隨班就讀和?特殊學(xué)校C.隨班就讀D.大量隨班就?讀和特教班?【答案】：D29.對(duì)流浪乞討人員最重要的工作方式是（）。A.小組工作B.個(gè)案工作C.社區(qū)工作D.外展工作【答案】：D30.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為解決社區(qū)內(nèi)高齡獨(dú)居老人照顧問(wèn)題，采用跨專(zhuān)業(yè)合作模式，由社會(huì)工作者協(xié)調(diào)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生、護(hù)士組建團(tuán)隊(duì)，共同發(fā)起“與愛(ài)同行”助老服務(wù)項(xiàng)目。關(guān)于該團(tuán)隊(duì)的說(shuō)法，正確的是（）。A.跨專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)適用于為服務(wù)對(duì)象提供個(gè)案管理B.跨專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)容易形成團(tuán)隊(duì)核心凝聚力C.跨專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)容易溝通合作D.跨專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)磨合時(shí)間比較短【答案】：A31.在上題的案例中，為了進(jìn)一步幫助這些下崗女工，社會(huì)工作者又為下崗女工們建立了小組，使她們利用小組成員之間的互動(dòng)力量自己解決問(wèn)題，發(fā)揮自己的潛能和樹(shù)立起信心，互相支持。這樣的小組一般是（）。A.治療性小組B.預(yù)防性小組C.支持性小組D.發(fā)展性小組【答案】：C32.社會(huì)工作者老李應(yīng)邀到小偉家進(jìn)行探訪(fǎng)。老李了解到，7歲的小偉去年被診斷為中度智障，未能到普通小學(xué)就讀。小偉母親辭職在家照顧小偉，但她覺(jué)得自己只能照顧其生活，無(wú)法為他提供系統(tǒng)的知識(shí)和社會(huì)技能訓(xùn)練，因而非常擔(dān)心影響小偉的順利成長(zhǎng)。老李評(píng)估后認(rèn)為，小偉當(dāng)下最急需的是________康復(fù)資源。A.社區(qū)B.教育C.社會(huì)D.職業(yè)【答案】：B33.做好一級(jí)預(yù)?防可減少殘?疾發(fā)生的比?例為（）A.60%B.50%C.70%D.80%【答案】：C34.抽煙時(shí)應(yīng)該注意（）。A.煙頭已經(jīng)不冒煙了，可以把煙頭扔在紙簍里B.不躺在床上或沙發(fā)上吸煙，不亂扔煙頭C.只要在床頭或茶幾上擺上煙灰缸，可以躺在床上或沙發(fā)上吸煙D.煙頭可以隨處扔【答案】：B35.社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的心理健康服務(wù)是指（）。A.心理治療B.精神疾病的治療C.心理咨詢(xún)D.聚焦于人與環(huán)境互動(dòng)的心理問(wèn)題【答案】：D36.關(guān)于人類(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境基本關(guān)系的說(shuō)法，正確的是（）。A.個(gè)人行為對(duì)社會(huì)環(huán)境有決定性的影響B(tài).群體行為決定著人類(lèi)行為的參照標(biāo)準(zhǔn)C.人類(lèi)行為的改變必須要從人類(lèi)本身入手D.社會(huì)環(huán)境對(duì)人類(lèi)行為的影響更大一些【答案】：D37.當(dāng)社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象超越專(zhuān)業(yè)關(guān)系時(shí)，便會(huì)陷入雙重關(guān)系的困境。關(guān)于社會(huì)工作倫理中雙重關(guān)系的說(shuō)法，正確的是（）。A.服務(wù)對(duì)象與社會(huì)工作者之間的雙重關(guān)系受到專(zhuān)業(yè)倫理保護(hù)B.服務(wù)對(duì)象與社會(huì)工作者之間的雙重關(guān)系是完全可以避免的C.服務(wù)對(duì)象與社會(huì)工作者的關(guān)系是一種具有清晰界限的工作關(guān)系D.服務(wù)對(duì)象把社會(huì)工作者看成協(xié)助者以外的角色有利于專(zhuān)業(yè)關(guān)系建立【答案】：C38.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)根據(jù)社區(qū)需求評(píng)估的結(jié)果，計(jì)劃為社區(qū)婦女開(kāi)展能力建設(shè)。該機(jī)構(gòu)提供的下列服務(wù)中，能夠滿(mǎn)足婦女戰(zhàn)略性社會(huì)性別需求的是________。A.子女教育技能培訓(xùn)B.“女德”知識(shí)培訓(xùn)C.健康保健知識(shí)培訓(xùn)D.創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)【答案】：D39.小胡是大學(xué)二年級(jí)學(xué)生，本學(xué)期的統(tǒng)計(jì)學(xué)課程讓她陷入高度焦慮狀態(tài)，她上課聽(tīng)不懂，作業(yè)也無(wú)法完成，想詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué)，卻害怕被他們瞧不起。小胡努力在課后自學(xué)，但是收效甚微。于是向社會(huì)工作者小董求助，小董采用影響性技巧幫助小胡，下列做法中，體現(xiàn)了影響性技巧的是（）A.小董與小胡分享自己研習(xí)教材例題的有效經(jīng)驗(yàn)B.小董向小胡介紹自己曾用過(guò)的統(tǒng)計(jì)學(xué)簡(jiǎn)明教程C.小董將小胡敘述的話(huà)進(jìn)行整理并且概括出重點(diǎn)D.小董向小胡建議旁聽(tīng)另一位同課程老師的授課【答案】：D40.通過(guò)《市民系統(tǒng)》查詢(xún)統(tǒng)計(jì)年?度2013?年12月常?住當(dāng)年出生?情況表（統(tǒng)計(jì)日期截?止2013?年9月28?日），具體操作步?驟：（）A.統(tǒng)計(jì)分析——rq報(bào)表——當(dāng)年出生情?況表——人口類(lèi)型選?擇“常住”——范圍選擇“合計(jì)”——統(tǒng)計(jì)時(shí)間輸?入“20121?001—20130?930”——?jiǎng)?chuàng)建時(shí)間輸?入“20130?929”B.統(tǒng)計(jì)分析——rq報(bào)表——當(dāng)年出生情?況表——人口類(lèi)型選?擇“常住”——范圍選擇“合計(jì)”——統(tǒng)計(jì)時(shí)間輸?入“20121?001—20130?930”——?jiǎng)?chuàng)建時(shí)間輸?入“20130?928”C.統(tǒng)計(jì)分析——rq報(bào)表——當(dāng)年出生情?況表——人口類(lèi)型選?擇“常住”——范圍選擇“合計(jì)”——統(tǒng)計(jì)時(shí)間輸?入“20130?101—20131?230”——?jiǎng)?chuàng)建時(shí)間輸?入“20130?929”D.統(tǒng)計(jì)分析——rq報(bào)表——當(dāng)年出生情?況表——人口類(lèi)型選?擇“常住”——范圍選擇“合計(jì)”——統(tǒng)計(jì)時(shí)間輸?入“2012.10.01—2013.09.30”——?jiǎng)?chuàng)建時(shí)間輸?入“20130?928”【答案】：A41.全國(guó)法制宣?傳日是每年?的哪天？（）。A.12月10?日B.12月3日?C.12月1日?D.12月4日?【答案】：D42.應(yīng)當(dāng)對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行問(wèn)責(zé)。（）A.決策嚴(yán)重失誤，造成重大損失或者惡劣影響B(tài).發(fā)生群體性、突發(fā)性事件，造成惡劣影響C.違反干部選拔任用工作有關(guān)規(guī)定，導(dǎo)致用人失察、失誤D.在行政活動(dòng)中濫用職權(quán)，強(qiáng)令、授意實(shí)施違法行政行為，或者不作【答案】：A43.社區(qū)社會(huì)組織可分為活動(dòng)類(lèi),權(quán)益類(lèi),服務(wù)類(lèi)三類(lèi),以下屬于權(quán)益類(lèi)的社會(huì)組織的是（）。A.秧歌隊(duì)B.養(yǎng)花協(xié)會(huì)C.婦女協(xié)會(huì)D.社區(qū)互動(dòng)組【答案】：C44.某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)了解到當(dāng)?shù)匦W(xué)下午放學(xué)較早，許多學(xué)生家長(zhǎng)因工作原因法照看孩子，于是，該機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會(huì)合作開(kāi)辦了“四點(diǎn)半課堂”，開(kāi)展學(xué)生臨時(shí)托管、課后學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等服務(wù)。該機(jī)構(gòu)的上述工作屬于________兒童福利服務(wù)。A.補(bǔ)充性B.替代性C.支持性D.保護(hù)性【答案】：A45.全面依法治國(guó)，必須堅(jiān)持人民的主體地位。對(duì)此，下列哪一理解是錯(cuò)誤的?（）A.人民根本權(quán)益是法治建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，法律要為人民所掌握、所遵守、所運(yùn)用B.人民依法享有廣泛的權(quán)利和自由，同時(shí)也承擔(dān)應(yīng)盡的義務(wù)C.人民通過(guò)各種途徑直接行使立法、執(zhí)法和司法的權(quán)力D.法律既是保障人民自身權(quán)利的有力武器，也是人民必須遵守的行為規(guī)范【答案】：C二、多選題46.學(xué)校社會(huì)工作者小蘇在為初二學(xué)生小寧進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn)，母親對(duì)小寧控制過(guò)于嚴(yán)格，不給她任何的自由空間，母子爭(zhēng)吵不斷，小寧無(wú)所適從，針對(duì)這種情況，小蘇接下來(lái)可以開(kāi)展的工作有（）。A.鼓勵(lì)小寧反抗B.進(jìn)行家庭走訪(fǎng)C.幫助小寧增能D.促進(jìn)親子溝通【答案】：BD47.黨的三大法?寶是（）。A.艱苦樸素B.理論聯(lián)系實(shí)?際C.開(kāi)展批評(píng)與?自我批評(píng)D.密切聯(lián)系群?眾【答案】：BCD48.實(shí)有人口走訪(fǎng)需要滿(mǎn)足以下條件（）？A.“工作日志”中圖片上顯示的時(shí)間與“實(shí)有人口”“備注”中記錄的時(shí)間要一致B.普通實(shí)有人口走訪(fǎng)時(shí)間要記錄在“實(shí)有人口”基本信息“備注”一欄C.實(shí)有人口走訪(fǎng)作為事件進(jìn)行上報(bào)D.走訪(fǎng)情況（被走訪(fǎng)人姓名、某組某號(hào)或某幢某室、門(mén)牌圖片等）要記錄在當(dāng)天的“工作日志”（1個(gè)工作日志最多可記錄5戶(hù)普通實(shí)有人口走訪(fǎng)情況）中【答案】：ABD49.社會(huì)主義道德建設(shè)要以集體主義為原則，這是________的必然要求。A.社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)B.社會(huì)主義文化建設(shè)C.社會(huì)主義道德要求D.社會(huì)主義政治建設(shè)【答案】：ABD50.學(xué)校社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案輔導(dǎo)時(shí)應(yīng)當(dāng)避免旳行為和態(tài)度是（）。A.不能與學(xué)生平等溝通B.自愿原則C.保密原則D.不能以人為本【答案】：BD51.“三官一律”是指（）。A.警官B.檢察官C.律師D.法官【答案】：ABCD52.黨的基層組?織包括（）。A.支部委員會(huì)?B.總支部委員?會(huì)C.黨的基層委?員會(huì)D.黨小組【答案】：ABC53.《中華人民共?和國(guó)城鎮(zhèn)國(guó)?有土地使用?權(quán)出讓和轉(zhuǎn)?讓暫行條例?》規(guī)定國(guó)有土?地使用權(quán)出?讓最高年限?按用途分（）A.商業(yè)用地4?0年B.工業(yè)用地5?0年C.教育用地5?0年D.居住用地7?0年【答案】：ABCD54.社會(huì)工作者小趙設(shè)計(jì)了“愛(ài)的溝通”親子平行小組。在第四節(jié)小組中，小趙設(shè)計(jì)了“今天我是你：親子換位角色扮演”“我想對(duì)你說(shuō)：親子溝通零距離”“家庭辯論賽：良好的親子關(guān)系關(guān)鍵在于誰(shuí)?”“齊心議對(duì)策：專(zhuān)家指導(dǎo)共建良好的親子溝通模式”等環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和子女共同參與。上述小組活動(dòng)的設(shè)計(jì)，主要體現(xiàn)了互動(dòng)模式中的（）。A.開(kāi)放性原則B.建構(gòu)性原則C.“面對(duì)面”原則D.平等性原則【答案】：ACD55.社會(huì)工作在服務(wù)對(duì)象層面旳目旳涉及（）。A緩和困難A.解救危難B.增進(jìn)發(fā)展C.心理輔導(dǎo)【答案】：BC56.城鄉(xiāng)低保工?作實(shí)行三榜?公示，公示內(nèi)容包?括（）。A.監(jiān)督電話(huà)B.保障對(duì)象姓?名C.保障對(duì)象家?庭人口D.保障標(biāo)準(zhǔn)【答案】：ABCD57.家庭社會(huì)工作者應(yīng)具有旳素養(yǎng)有哪些？（）A.整合社會(huì)資源，協(xié)助家庭共同面對(duì)困境旳能力B.運(yùn)用豐富旳醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)行診斷旳能力C.對(duì)婚姻家庭問(wèn)題進(jìn)行分析旳能力D.應(yīng)用家庭社會(huì)工作旳基本理論、工作措施與技巧旳能力【答案】：AC58.屬于我國(guó)古代農(nóng)業(yè)重大水利工程的有：（）A.葛洲壩水利工程B.都江堰C.鄭國(guó)渠D.京杭大運(yùn)河【答案】：BC59.遺囑的形式有？A.代書(shū)遺囑B.錄音、錄像遺囑C.自書(shū)遺囑D.打印遺囑【答案】：ABCD60.黨章規(guī)定，黨員如果沒(méi)?有正當(dāng)理由?，（）就被認(rèn)為是?自行脫黨。A.或不交納黨?費(fèi)B.連續(xù)六個(gè)月?不參加黨的?組織生活C.或不履行黨?員八項(xiàng)義務(wù)?D.或不做黨所?分配的工作?【答案】：ABD61.社區(qū)減災(zāi)中社會(huì)工作措施可以應(yīng)用在如下哪些工作中？（）A.社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)分析B.減災(zāi)知識(shí)普及C.募集救災(zāi)善款D.減災(zāi)宣教【答案】：CD62.群防群治所需經(jīng)費(fèi)采?。ǎ┑刃问浇鉀Q。A.單位自籌B.政府出資C.個(gè)體集資D.社會(huì)捐助【答案】：BD63.殘聯(lián)組織的?工作目標(biāo)是?（）A.共享B.平等C.參與D.發(fā)展【答案】：ABC64.對(duì)社會(huì)救濟(jì)社會(huì)工作中小組措施描述對(duì)旳是（）。A.提高貧困者對(duì)自身狀況旳結(jié)識(shí)和對(duì)社會(huì)生活旳適應(yīng)能力B.可以協(xié)助貧困者改善自身旳工作和生活環(huán)境C.分享她人旳有關(guān)感受和經(jīng)驗(yàn)，糾正自己在結(jié)識(shí)、情感和行為方面旳偏差D.深化小構(gòu)成員對(duì)災(zāi)害旳記憶【答案】：AD65.網(wǎng)格根據(jù)不同屬性分為（）。A.治理網(wǎng)格B.專(zhuān)屬網(wǎng)格C.綜合網(wǎng)格D.條線(xiàn)網(wǎng)格【答案】：BC三、相關(guān)知識(shí)66.消防產(chǎn)品認(rèn)證機(jī)構(gòu)及其工作人員應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定從事認(rèn)證活動(dòng)，客觀公正地出具認(rèn)證結(jié)論，對(duì)認(rèn)證結(jié)果負(fù)責(zé)。不得（）認(rèn)證基本規(guī)范、認(rèn)證規(guī)則規(guī)定的程序。A.增加B.減少C.遺漏D.變更【答案】：ABCD67.下列屬于電氣線(xiàn)路過(guò)負(fù)荷特征的有（）。A.線(xiàn)路的保護(hù)裝置動(dòng)作B.導(dǎo)線(xiàn)絕緣內(nèi)焦、松馳、滴落C.銅導(dǎo)線(xiàn)形成了均勻分布的大結(jié)疤。D.同一導(dǎo)線(xiàn)不同處的截面金相組織不同【答案】：ABC68.行政機(jī)關(guān)做出行政處罰決定前,應(yīng)當(dāng)告知違法嫌疑人（）。A.依法享有陳述權(quán)和申辯權(quán)B.擬作出行政處罰決定的事實(shí)C.擬作出行政處罰決定的理由D.擬作出行政處罰決定的依據(jù)【答案】：ABCD69.不