專升本藝術(shù)專業(yè)2025年藝術(shù)概論練習(xí)試卷（含答案）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______專升本藝術(shù)專業(yè)藝術(shù)概論模擬試卷一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題1分，共15分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。）1.藝術(shù)的起源多種說(shuō)法并存，其中強(qiáng)調(diào)藝術(shù)起源于“游戲”說(shuō)的是（）。A.勞動(dòng)起源說(shuō)B.神話起源說(shuō)C.游戲起源說(shuō)D.審美起源說(shuō)2.“藝術(shù)生產(chǎn)”概念強(qiáng)調(diào)藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)具有（）。A.自發(fā)性B.實(shí)踐性C.商品性D.精神性3.藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中的靈感狀態(tài)，主要體現(xiàn)了藝術(shù)家的（）。A.記憶能力B.想象能力C.分析能力D.判斷能力4.藝術(shù)作品內(nèi)容與形式的關(guān)系是（）。A.內(nèi)容決定形式，形式無(wú)關(guān)緊要B.形式?jīng)Q定內(nèi)容，內(nèi)容無(wú)關(guān)緊要C.內(nèi)容與形式相互依存，相互影響D.內(nèi)容與形式完全獨(dú)立，互不影響5.中國(guó)畫中的“寫意”，主要強(qiáng)調(diào)的是（）。A.形象的逼真B.技法的復(fù)雜C.情感的表達(dá)D.色彩的鮮艷6.藝術(shù)欣賞的核心環(huán)節(jié)是（）。A.理解作品B.欣賞形式C.感受作品D.評(píng)價(jià)作品7.象征主義文學(xué)強(qiáng)調(diào)通過(guò)具體形象表現(xiàn)（）。A.具體事件B.抽象觀念C.人物性格D.自然景象8.奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)歌，其性質(zhì)屬于（）。A.宗教藝術(shù)B.宮廷藝術(shù)C.民間藝術(shù)D.群眾藝術(shù)9.藝術(shù)發(fā)展中的“承前啟后”現(xiàn)象，體現(xiàn)了（）。A.藝術(shù)的繼承性B.藝術(shù)的創(chuàng)新性C.藝術(shù)的階級(jí)性D.藝術(shù)的商業(yè)性10.“文藝復(fù)興”運(yùn)動(dòng)的核心思想是（）。A.因果報(bào)應(yīng)B.理性主義C.人文主義D.禁欲主義11.中國(guó)戲曲藝術(shù)中，“生旦凈末丑”指的是（）。A.舞臺(tái)布景B.服裝道具C.角色行當(dāng)D.唱腔曲牌12.莫扎特是（）時(shí)期的著名音樂(lè)家。A.巴洛克B.古典C.浪漫D.印象13.電影藝術(shù)誕生于（）。A.中國(guó)B.美國(guó)C.法國(guó)D.英國(guó)14.藝術(shù)作品的主題思想，通常是通過(guò)（）來(lái)體現(xiàn)的。A.藝術(shù)形式B.藝術(shù)形象C.藝術(shù)語(yǔ)言D.藝術(shù)技巧15.文化藝術(shù)屬于（）的范疇。A.社會(huì)意識(shí)B.社會(huì)存在C.自然現(xiàn)象D.物理現(xiàn)象二、填空題（本大題共10小題，每小題1分，共10分。請(qǐng)將答案填寫在題中橫線上。）16.藝術(shù)的兩大基本功能是__________和__________。17.藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程通常包括體驗(yàn)生活、__________、藝術(shù)構(gòu)思和藝術(shù)傳達(dá)四個(gè)階段。18.藝術(shù)作品的形式主要包括__________、色彩、線條、結(jié)構(gòu)、韻律等。19.藝術(shù)欣賞的主體是__________。20.中國(guó)古代“六藝”指的是__________、樂(lè)、射、御、書。21.著名的古希臘雕塑《大衛(wèi)》的作者是__________。22.藍(lán)色調(diào)往往能給人帶來(lái)__________的感覺(jué)。23.藝術(shù)的傳播方式主要有__________、__________和__________。24.藝術(shù)的典型化方法主要包括__________和__________。25.中國(guó)古代著名的書法家“顏筋柳骨”中的“柳”指的是__________。三、名詞解釋（本大題共5小題，每小題4分，共20分。）26.藝術(shù)風(fēng)格27.藝術(shù)形象28.藝術(shù)流派29.藝術(shù)接受30.象征藝術(shù)四、簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分。）31.簡(jiǎn)述藝術(shù)創(chuàng)作中情感與理智的關(guān)系。32.簡(jiǎn)述藝術(shù)欣賞的基本過(guò)程。33.簡(jiǎn)述中西方古代藝術(shù)在審美取向上的主要差異。34.簡(jiǎn)述電影藝術(shù)的主要特征。五、論述題（本大題共1小題，共15分。）35.結(jié)合具體藝術(shù)門類或藝術(shù)家的例子，論述藝術(shù)的社會(huì)功能。試卷答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題1分，共15分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。）1.C解析：游戲起源說(shuō)認(rèn)為藝術(shù)起源于人類天生的、非功利性的游戲沖動(dòng)。A勞動(dòng)起源說(shuō)認(rèn)為藝術(shù)起源于勞動(dòng)實(shí)踐。B神話起源說(shuō)認(rèn)為藝術(shù)起源于對(duì)神靈的崇拜和想象。D審美起源說(shuō)認(rèn)為藝術(shù)起源于人類審美需要。2.B解析：“藝術(shù)生產(chǎn)”概念強(qiáng)調(diào)藝術(shù)創(chuàng)作是一種社會(huì)性的實(shí)踐活動(dòng)，涉及物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式和精神產(chǎn)品的創(chuàng)造過(guò)程。A自發(fā)性是藝術(shù)創(chuàng)作的一種特點(diǎn)，但不是“生產(chǎn)”概念的核心。C商品性是藝術(shù)生產(chǎn)在特定社會(huì)條件下的屬性。D精神性是藝術(shù)作品的內(nèi)容特征。3.B解析：靈感是藝術(shù)創(chuàng)作中一種突發(fā)的、強(qiáng)烈的、富有創(chuàng)造性的思維狀態(tài)，核心在于想象力的活躍和突破。A記憶是藝術(shù)創(chuàng)作的素材基礎(chǔ)。C分析是創(chuàng)作過(guò)程中的理性思考環(huán)節(jié)。D判斷是創(chuàng)作決策環(huán)節(jié)。4.C解析：內(nèi)容與形式是藝術(shù)作品的兩個(gè)不可分割的方面，相互依存、相互影響、相互作用。A內(nèi)容決定形式，形式無(wú)關(guān)緊要，忽視了形式的反作用。B形式?jīng)Q定內(nèi)容，內(nèi)容無(wú)關(guān)緊要，顛倒了二者的關(guān)系。D內(nèi)容與形式完全獨(dú)立，互不影響，不符合藝術(shù)作品的特點(diǎn)。5.C解析：寫意是中國(guó)畫的一種重要表現(xiàn)手法，強(qiáng)調(diào)以簡(jiǎn)練的筆墨表現(xiàn)對(duì)象的本質(zhì)特征和精神風(fēng)貌，更注重情感的抒發(fā)和意境的營(yíng)造。A形象的逼真是寫實(shí)主義的追求。B技法的復(fù)雜是某些畫派的特色。D色彩的鮮艷是色彩表現(xiàn)的一種方式。6.A解析：藝術(shù)欣賞的首要環(huán)節(jié)是理解作品，即通過(guò)感受和思考，把握作品的主題思想、藝術(shù)特色和內(nèi)涵意義。B欣賞形式是理解的一部分。C感受作品是欣賞的起點(diǎn)。D評(píng)價(jià)作品是欣賞的高級(jí)階段。7.B解析：象征主義文學(xué)不直接描繪現(xiàn)實(shí)，而是通過(guò)具有象征意義的意象和形象來(lái)表達(dá)抽象的觀念、情感或思想。A具體事件是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的表現(xiàn)對(duì)象。C人物性格是人物塑造的內(nèi)容。D自然景象可以是表現(xiàn)手段，但核心是象征抽象觀念。8.C解析：奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)起源于古希臘，其會(huì)歌、標(biāo)志、儀式等都具有濃厚的文化傳統(tǒng)和民間色彩，是民間藝術(shù)在特定場(chǎng)合的體現(xiàn)。A宗教藝術(shù)與宗教儀式相關(guān)。B宮廷藝術(shù)服務(wù)于統(tǒng)治階級(jí)。D群眾藝術(shù)面向廣大民眾。9.A解析：“承前啟后”指藝術(shù)在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，為后來(lái)的藝術(shù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。B創(chuàng)新性是“承前啟后”的結(jié)果。C階級(jí)性是藝術(shù)的社會(huì)屬性。D商業(yè)性是藝術(shù)市場(chǎng)化的特征。10.C解析：人文主義是文藝復(fù)興時(shí)期的核心思想，強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值、尊嚴(yán)和潛能，反對(duì)中世紀(jì)的神權(quán)思想，提倡現(xiàn)世的幸福生活。11.C解析：生旦凈末丑是中國(guó)戲曲中五種基本角色行當(dāng)?shù)暮?jiǎn)稱，分別代表不同性別、年齡、身份、性格的人物類型。12.B解析：莫扎特是18世紀(jì)歐洲古典主義音樂(lè)的代表人物之一，與海頓、貝多芬同屬古典主義音樂(lè)時(shí)期。13.C解析：電影藝術(shù)于1895年在法國(guó)誕生，由盧米埃爾兄弟首次向公眾放映電影。14.B解析：藝術(shù)主題思想是通過(guò)具體的藝術(shù)形象來(lái)傳達(dá)和體現(xiàn)的，形象是主題的載體。15.A解析：文化藝術(shù)屬于社會(huì)意識(shí)形態(tài)的范疇，是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的上層建筑的一部分，反映社會(huì)生活的內(nèi)容和人們的思想觀念。二、填空題（本大題共10小題，每小題1分，共10分。請(qǐng)將答案填寫在題中橫線上。）16.審美功能社會(huì)功能解析：藝術(shù)的基本功能通常被認(rèn)為包括審美功能（滿足人們的審美需求）和社會(huì)功能（影響社會(huì)生活、思想等）。17.藝術(shù)構(gòu)思解析：藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程一般包括體驗(yàn)生活、藝術(shù)構(gòu)思、藝術(shù)表達(dá)（傳達(dá)）三個(gè)主要階段，有些理論也加入體驗(yàn)生活前的準(zhǔn)備階段。此處按四階段理解，構(gòu)思是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。18.藝術(shù)語(yǔ)言解析：藝術(shù)形式是藝術(shù)作品的外部表現(xiàn)方式，其基礎(chǔ)是藝術(shù)語(yǔ)言，包括色彩、線條、形狀、結(jié)構(gòu)、韻律、空間、時(shí)間等。19.藝術(shù)欣賞者（或觀眾/讀者/聽(tīng)眾）解析：藝術(shù)欣賞的主體是接觸、感受和評(píng)價(jià)藝術(shù)作品的個(gè)人，即藝術(shù)欣賞者。20.禮（或射、御、書、數(shù)）解析：中國(guó)古代“六藝”指禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)，是古代貴族教育的主要內(nèi)容。21.米開朗基羅解析：《大衛(wèi)》是意大利文藝復(fù)興時(shí)期雕塑家米開朗基羅的代表作。22.冷靜（或寒冷、肅穆）解析：色彩心理學(xué)認(rèn)為藍(lán)色通常與天空、海洋等聯(lián)系，給人帶來(lái)冷靜、寧?kù)o或略帶肅穆的感覺(jué)。23.實(shí)際傳播（或社會(huì)傳播）口頭傳播（或傳播）書面?zhèn)鞑ィɑ蛭淖謧鞑ィ┙馕觯核囆g(shù)傳播方式多種多樣，可大致分為實(shí)際傳播（如展覽、演出）、口頭傳播（如評(píng)論、講述）和書面?zhèn)鞑ィㄈ鐣?bào)刊）。24.典型化（或類型化）象征化解析：典型化是通過(guò)概括、集中、虛構(gòu)等手法創(chuàng)造典型形象，以反映現(xiàn)實(shí)本質(zhì)。象征化是通過(guò)具體形象表現(xiàn)抽象觀念或情感。這是藝術(shù)創(chuàng)作中常見(jiàn)的兩種典型化方法。25.柳公權(quán)解析：顏真卿和柳公權(quán)是唐代兩位著名的書法家，世稱“顏筋柳骨”，“柳”指柳公權(quán)。三、名詞解釋（本大題共5小題，每小題4分，共20分。）26.藝術(shù)風(fēng)格：指藝術(shù)家或藝術(shù)流派在創(chuàng)作實(shí)踐中形成的相對(duì)穩(wěn)定、具有獨(dú)特特征的藝術(shù)面貌。它體現(xiàn)在藝術(shù)作品的題材、主題、形式、手法、語(yǔ)言等方面，是藝術(shù)家思想、情感、審美追求和創(chuàng)作方法的綜合體現(xiàn)。27.藝術(shù)形象：指藝術(shù)作品中經(jīng)過(guò)藝術(shù)家提煉、加工、典型化而創(chuàng)造出來(lái)的，能夠喚起審美情感的、具體的、可視（或可聽(tīng)、可感）的形象。它是藝術(shù)作品的構(gòu)成要素，是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，是傳達(dá)思想情感、體現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)格的基本手段。28.藝術(shù)流派：指在一定的歷史時(shí)期和審美原則下，由一批藝術(shù)家基于共同的藝術(shù)觀點(diǎn)或風(fēng)格特征而形成的藝術(shù)家群體。他們常常相互影響、交流，共同創(chuàng)作，對(duì)藝術(shù)發(fā)展產(chǎn)生一定影響。29.藝術(shù)接受：指藝術(shù)作品被欣賞者所感知、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的過(guò)程。它是藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)的完成和延伸，是藝術(shù)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是藝術(shù)再創(chuàng)造的過(guò)程。30.象征藝術(shù)：指通過(guò)具體的、感性的形象或意象來(lái)表現(xiàn)抽象的觀念、情感或意義的藝術(shù)類型。它不直接描繪現(xiàn)實(shí)，而是追求神韻、暗示和引申，需要欣賞者進(jìn)行聯(lián)想和解讀。四、簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分。）31.簡(jiǎn)述藝術(shù)創(chuàng)作中情感與理智的關(guān)系。解析：藝術(shù)創(chuàng)作是情感與理智的統(tǒng)一。情感是藝術(shù)創(chuàng)作的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力和核心內(nèi)容，是藝術(shù)家體驗(yàn)生活、表達(dá)思想感情的基礎(chǔ)。理智則貫穿于創(chuàng)作的全過(guò)程，藝術(shù)家需要運(yùn)用理智進(jìn)行觀察、分析、構(gòu)思、選擇和評(píng)價(jià)，使藝術(shù)創(chuàng)作既有情感的真摯流露，又有理性的引導(dǎo)和調(diào)控，達(dá)到情與理的和諧統(tǒng)一。缺乏情感的理智會(huì)導(dǎo)致作品冰冷僵硬，缺乏理智的情感則可能導(dǎo)致作品混亂無(wú)序。32.簡(jiǎn)述藝術(shù)欣賞的基本過(guò)程。解析：藝術(shù)欣賞的基本過(guò)程通常包括：①感知階段：通過(guò)感官（視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等）接觸和感受藝術(shù)作品的外部形式和形象；②理解階段：運(yùn)用知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分析、解讀作品的形式、內(nèi)容、主題思想和藝術(shù)技巧，把握作品的意義；③鑒賞（評(píng)價(jià)）階段：根據(jù)一定的審美標(biāo)準(zhǔn)對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，判斷其藝術(shù)價(jià)值，產(chǎn)生喜愛(ài)、憎惡等態(tài)度；④共鳴與體驗(yàn)階段：藝術(shù)作品引發(fā)欣賞者情感上的共鳴和思想上的啟迪，使欣賞者獲得審美愉悅和精神滿足。33.簡(jiǎn)述中西方古代藝術(shù)在審美取向上的主要差異。解析：中西方古代藝術(shù)在審美取向上有一些顯著差異。西方古代藝術(shù)（尤其古希臘羅馬）更注重對(duì)自然形態(tài)的模仿、寫實(shí)和理性，強(qiáng)調(diào)人體解剖的精確、比例的和諧以及雕塑的立體感和空間感。其審美追求體現(xiàn)為對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的客觀再現(xiàn)和理性秩序的肯定。中國(guó)古代藝術(shù)（如繪畫、書法、園林等）則更注重表現(xiàn)對(duì)象的內(nèi)在精神、氣質(zhì)和意境，強(qiáng)調(diào)“寫意”而非“寫實(shí)”，追求神似而非形似，重視氣韻生動(dòng)和情景交融。審美上追求和諧、中庸、含蓄、內(nèi)斂，強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧統(tǒng)一以及內(nèi)心的修養(yǎng)。34.簡(jiǎn)述電影藝術(shù)的主要特征。解析：電影藝術(shù)的主要特征包括：①綜合性：電影藝術(shù)綜合了文學(xué)、戲劇、繪畫、音樂(lè)、舞蹈、攝影等多種藝術(shù)的表現(xiàn)手段和技巧。②時(shí)空性：電影藝術(shù)具有獨(dú)特的時(shí)空觀念，能夠自由地處理時(shí)間和空間，如運(yùn)用蒙太奇、長(zhǎng)鏡頭、特寫等手法壓縮或延展時(shí)間和空間。③運(yùn)動(dòng)性：運(yùn)動(dòng)是電影最基本的藝術(shù)特征之一，電影通過(guò)活動(dòng)影像的連續(xù)播放來(lái)表現(xiàn)世界和傳遞信息。④技術(shù)性：電影藝術(shù)是現(xiàn)代科技（攝影、錄音、放映技術(shù)等）的產(chǎn)物，技術(shù)手段對(duì)電影創(chuàng)作和表達(dá)有重要影響。⑤大眾性：電影通常通過(guò)發(fā)行拷貝在影院等公共空間進(jìn)行放映，面向廣大觀眾，具有強(qiáng)大的社會(huì)影響力。五、論述題（本大題共1小題，共15分。）35.結(jié)合具體藝術(shù)門類或藝術(shù)家的例子，論述藝術(shù)的社會(huì)功能。解析：藝術(shù)具有多方面的社會(huì)功能，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面，并結(jié)合實(shí)例說(shuō)明：首先，藝術(shù)具有認(rèn)識(shí)功能。藝術(shù)作品可以反映一定時(shí)代、社會(huì)、民族和階級(jí)的生活、風(fēng)貌和思想情感，幫助人們認(rèn)識(shí)世界、理解歷史和人性。例如，現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品如巴爾扎克的《人間喜劇》，深刻地反映了19世紀(jì)法國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)生活和階級(jí)矛盾，幫助讀者認(rèn)識(shí)那個(gè)時(shí)代的社會(huì)本質(zhì)。歷史繪畫如《清明上河圖》，描繪了北宋都城汴京的繁華景象和社會(huì)各階層的生活狀態(tài)，是研究當(dāng)時(shí)社會(huì)的重要圖像資料。其次，藝術(shù)具有教育功能。藝術(shù)作品可以通過(guò)生動(dòng)形象、富有感染力的方式，傳播真善美，批判假丑惡，引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)人們高尚的道德情操。例如，貝多芬的《第九交響曲》（《合唱》）以“歡樂(lè)頌”歌頌人類團(tuán)結(jié)和博