寧波市2024學(xué)年期末九校聯(lián)考高一生物試題第二學(xué)期一、選擇題(本題共25小題，每小題2分，共50分)A.細(xì)胞凋亡B.組胞分化C.細(xì)胞衰老D.細(xì)胞分裂那么基因D的頻率為A.0.9B.0.19C.0.27D.ATP由1個(gè)腺苷、1個(gè)核糖和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成B.等位基因彼此分離C.子二代發(fā)生的性狀分離C.對(duì)比實(shí)驗(yàn)：用180分別標(biāo)記H?O和CO?探究光合作用O?來源D.類比推理：DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)A.種子萌發(fā)過程中重量增加的主要原因是水分增加B.發(fā)芽水稻種子中的淀粉經(jīng)水解產(chǎn)生的單糖只有葡茍?zhí)荂.萌發(fā)的種子中，大多數(shù)的無機(jī)鹽以離子形式存在D.若萌發(fā)的種子中含有蛋白質(zhì)，則組織樣液加入雙縮脲試劑水浴加熱后會(huì)出現(xiàn)紫色11.將一個(gè)土豆(含有過氧化氫酶)切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定體積和一定濃度的過氧化氫溶液的針筒中(如圖所示)。若土豆片為4片時(shí)，每隔5min收集一次數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制曲線1,則曲線2是指改變左圖中何種條件后氣體的收集曲線工2A.適當(dāng)降低溶液的pHB.減少土豆片的數(shù)量C.將溫度適當(dāng)提高D.降低過氧化氫溶液的濃度12.下圖表示某植物細(xì)胞呼吸的過程，其中①-③代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場(chǎng)所，甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)，下列相關(guān)敘述正確的是A.①和③都具有雙層生物膜B.②和③分別都能產(chǎn)生大量ATPC.甲、乙分別代表丙酮酸、[H]D.②、③中含有的酶的種類相同閱讀下列材料，回答以下小題。癌細(xì)胞是一種變異的細(xì)胞，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)及代謝上均與正常細(xì)胞有明顯差異。2023年10月，某研究小組確定了癌細(xì)胞的“生死開關(guān)”:CD現(xiàn)，CD95受體關(guān)鍵結(jié)構(gòu)位點(diǎn)位于細(xì)胞膜外表面，當(dāng)其被激活時(shí)，細(xì)胞就會(huì)釋放出一個(gè)觸發(fā)細(xì)胞編程13.下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述，錯(cuò)誤的是A.癌細(xì)胞是正常細(xì)胞發(fā)生變化形成的B.癌癥病人染色體上無抑癌基因C.癌癥的發(fā)生與個(gè)人的身心狀況有關(guān)D.經(jīng)常吸二手煙易導(dǎo)致細(xì)胞的癌變14.下列關(guān)于“激活CD95受體關(guān)鍵結(jié)構(gòu)位點(diǎn)觸發(fā)腫瘤細(xì)胞死亡”的敘述，正確的是A.CD95受體關(guān)鍵結(jié)構(gòu)位點(diǎn)被激活利于殺滅癌細(xì)胞B.該過程中細(xì)胞不受基因控制C.關(guān)鍵結(jié)構(gòu)位點(diǎn)是小型DNA片段，激活時(shí)進(jìn)行基因表達(dá)D.激活CD95受體的藥物需進(jìn)入癌細(xì)胞才能發(fā)揮作用寧波市九校聯(lián)考高一生物試題第2頁共8頁15.關(guān)于綠葉色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是A.即使菠菜葉剪碎不夠充分，也可以提取出4種光合色素B.把新鮮濾液放在光源和分光鏡之間，觀察到最強(qiáng)吸光區(qū)是紅外光和藍(lán)紫光C.層析完畢后應(yīng)迅速記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，否則葉綠素條帶會(huì)很快隨溶劑揮發(fā)消失D.分離色素時(shí)需充分層析30min后，方可取出濾紙條觀察色素帶16.洋蔥根尖細(xì)胞染色體數(shù)為8對(duì)，細(xì)胞周期約12小時(shí)。觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片，拍攝照片如圖所示。下列分析正確的是A.a為分裂后期細(xì)胞，同源染色體發(fā)生分離B.b為分裂中期細(xì)胞，含染色體16條，DNA分子32個(gè)C.根尖解離的時(shí)間要盡量長(zhǎng)，以確保根尖組織細(xì)胞充分分離D.根尖培養(yǎng)過程中用DNA合成抑制劑處理，分裂間期細(xì)胞所占比例升高17.研究人員對(duì)小鼠進(jìn)行致病性大腸桿菌接種，構(gòu)建腹瀉模型。用某種草藥進(jìn)行治療，發(fā)現(xiàn)草藥除了具有抑菌作用外，對(duì)于空腸、回腸黏膜細(xì)胞膜上的水通道蛋白3(AQP3)的相對(duì)表達(dá)量也有影響，結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是模型組治療組空腸回腸A.水通道蛋白發(fā)揮作用時(shí)，其空間結(jié)構(gòu)不會(huì)發(fā)生改變B.模型組空腸黏膜細(xì)胞對(duì)腸腔內(nèi)水的吸收減少，引起腹瀉C.治療后空腸、回腸AQP3相對(duì)表達(dá)量提高，緩解腹瀉，減少致病菌排放D.治療后回腸AQP3相對(duì)表達(dá)量高于對(duì)照組，可使回腸對(duì)水的轉(zhuǎn)運(yùn)增加18.某研究人員參考肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，對(duì)結(jié)核桿菌進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn)。已知結(jié)核桿菌致病(P型)的DNA可使非致病株(NP型)轉(zhuǎn)化為致病株。其中會(huì)導(dǎo)致小鼠感病的是A.NP型菌+DNA酶→高溫滅活后冷卻→加入P型菌DNA→注射入小鼠B.P型菌+DNA酶→高溫滅活后冷卻→加入NP型菌DNA→注射入小鼠C.NP型菌的提取物+DNA酶→加入P型菌→注射入小鼠D.P型菌的提取物+DNA酶→加入NP型菌→注射入小鼠寧波市九校聯(lián)考高一生物試題第3頁共8頁丙、丁)及其連接物，開展“DNA結(jié)構(gòu)模型”的構(gòu)建活動(dòng)。下列說法正確的是A.構(gòu)建雙鏈DNA片段時(shí)，乙和丙位于外側(cè)，甲和丁位于內(nèi)側(cè)B.構(gòu)建雙鏈DNA.片段時(shí)，甲與乙的數(shù)量一定相等C.若搭建10個(gè)堿基對(duì)的DNA結(jié)構(gòu)模型，磷酸與脫氧核糖之間的連接物需要38個(gè)D.制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型時(shí)，每個(gè)脫氧核糖上連接一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基20.研究人員將只含14N的大腸桿菌轉(zhuǎn)移到以15NH?Cl為唯一氮源的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)8h后提取子代大腸桿菌的DNA,然后進(jìn)行密度梯度離心，試管中出現(xiàn)2種條帶(如圖)。下列說法正確的是密度低密度低條帶1條帶1條帶2密度高條帶20A.提取分裂一次的大腸桿菌的DNA進(jìn)行密度梯度離心，可得到試管中的2種條帶B.提取親代只含14N的大腸桿菌的DNA進(jìn)行密度梯度離心，可得到條帶1C.由結(jié)果可推知該大腸桿菌繁殖一次大約為2hD.培養(yǎng)8h后，子代DNA中含14N的鏈與含15N的鏈的比例為1:721.下圖為人體細(xì)胞中三種RNA的示意圖，有關(guān)說法正確的是A.基因可以是有遺傳效應(yīng)的①片段B.三種RNA必定都參與了蛋白質(zhì)的合成C.①上三個(gè)相鄰的堿基叫做一個(gè)密碼子D.DNA上的遺傳信息通過②指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成22.在水稻田中偶然能見到白化苗，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，這是由于合成光合色素的相關(guān)基因發(fā)生突變導(dǎo)至的。該白化苗由于不能通過光合作用合成有機(jī)物質(zhì)而很快死亡。下列有關(guān)敘述，正確的是A.該突變基因指導(dǎo)合成相關(guān)蛋白質(zhì)，直接控制相關(guān)性狀B.基因突變導(dǎo)致的表現(xiàn)型的改變屬于表觀遺傳C.基因突變往往是有害的，所以不能作為生物進(jìn)化的材料D.突變的基因可能又發(fā)生突變成為正常基因?qū)幉ㄊ芯判Ｂ?lián)考高一生物試題第4頁共8頁基因D基因H產(chǎn)氰糖苷酶氰化物B.若F?中含氰化物個(gè)體占9/16,則兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳D.推測(cè)F?中葉片含氰化物個(gè)體的基因型可能有3種25.圖1為某小鼠(2n=40)體內(nèi)的細(xì)胞分裂示意圖(圖中只畫出部分染色體),圖2為該生物精(卵)原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中核染色體、核染色單體、核DNA數(shù)量的變化。下列敘述錯(cuò)誤的是B.②和③可能分別對(duì)應(yīng)圖2中的d和c時(shí)期C.圖2中同源染色體的分離和非同源染色體自由組合發(fā)生在c時(shí)期D.圖2中b時(shí)期的正常細(xì)胞中含Y染色體的數(shù)目可能是0或1寧波市九校聯(lián)考高一生物試題第5頁共8頁非選擇題部分二、非選擇題(本大題共5小題，共50分)26.圖1是洋蔥根尖細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是洋蔥根尖細(xì)胞吸收NO?的速率與O?濃度的關(guān)系圖。據(jù)圖分析完成下列問題(1)細(xì)胞膜上運(yùn)輸NO?的載體蛋白合成過程如下：先在④核糖體上合成肽鏈，轉(zhuǎn)移至▲(填數(shù)字和名稱)中進(jìn)行加工形成較成熟的蛋白質(zhì)，經(jīng)囊泡運(yùn)輸至_▲(填數(shù)字和名稱)中進(jìn)行進(jìn)一步的加工、分類、包裝、運(yùn)輸至細(xì)胞膜，該過程由▲(填數(shù)字和名稱)提供能量。細(xì)胞器及囊泡的支撐和移動(dòng)與▲(填結(jié)構(gòu)名稱)有關(guān)。(2)從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能分析，載體蛋白的形成過程說明▲(3)由圖2可判斷NO?-進(jìn)入根細(xì)胞的運(yùn)輸方式是_▲,判斷依據(jù)是▲27.某生物興趣小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：將黑藻放在玻璃容器內(nèi)，使之處于密封狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)在保持適宜溫度的暗室中進(jìn)行，并從第5分鐘起給予光照。圖1是葉肉細(xì)胞光合作用過程示意圖，圖2是實(shí)驗(yàn)過程中記錄的容器內(nèi)氧氣量的變化。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：(1)過程A、B的名稱分別是▲、.▲;物質(zhì)①、④的名稱分別是_▲ (2)在0～5分鐘之間氧氣量減少的原因是▲,給予光照后氧氣量馬上增加的原因是 (3)在5～20分鐘之間，氧氣量增加的速率逐漸減小，這是因?yàn)椤鴂,加入少量的NaHCO寧波市九校聯(lián)考高一生物試題第6頁共8頁28.單基因隱性遺傳性多囊腎病是基因突變所致，圖1是該遺傳病的家系圖，圖2是正常基因和異?；虻牟糠中蛄?具有差異的部分已圈出)示意圖圖1患病女性!b●b6(1)該遺傳病的遺傳方式為▲,理由是_▲o(2)若正常人群中，該遺傳病的發(fā)病率為1/100,則II-1與I-2再生一個(gè)孩子患病的概率為 (3)從圖2中可知，正?；虬l(fā)生堿基對(duì)▲,導(dǎo)致蛋白質(zhì)的▲發(fā)生改變，進(jìn)而影(4)可以通過顯微鏡發(fā)現(xiàn)的遺傳病有▲(多選)(5)多囊性腎病目前沒有理想的治療方法，主要的治療措施仍然是針對(duì)患者腎內(nèi)和腎外各種并發(fā)癥。對(duì)于有多囊性腎病家族史的家庭，有效降低患兒出生率的方法有▲(多選)A.適婚青年進(jìn)行遺傳咨詢B.根據(jù)再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率的估計(jì)提出預(yù)防措施C.通過產(chǎn)前診斷確定胎兒患病情況D.避免近親結(jié)婚29.甘薯和馬鈴薯都富含淀粉，但甘薯吃起來比馬科學(xué)研究一般都經(jīng)歷觀察現(xiàn)象、提出問題、查找信息、作出假設(shè)、驗(yàn)證假設(shè)等過程。(1)某同學(xué)對(duì)這一現(xiàn)象，提出了問題：甘薯吃起來為什么比馬鈴薯甜(2)該同學(xué)以甘薯和馬鈴薯塊莖為材料，在不同溫度、其他條件相同的情況下處理相同的一段時(shí)間后，測(cè)定還原糖含量，結(jié)果表明馬鈴薯不含還原糖，甘薯的還原糖含量見下表：處理溫度(℃)0甘薯還原糖含量(mg/g)(3)為驗(yàn)證該假設(shè)，該同學(xué)利用以下材料及用具進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)結(jié)果。材料與用具：甘薯提取液(去淀粉和還原糖),馬鈴薯提取液(去淀粉),斐林試劑，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液、試管、水浴鍋(說明：斐林試劑與本尼迪特試劑的作用相同)第一步：取A、B兩支試管，在A管中加入甘薯提取液，B管中加入▲o第二步：在A、B兩支試管中各加入▲,70℃水浴保溫5min后，第三步：在A、B兩支試管中再各加入▲_,第四步：沸水浴加熱煮沸1-2min,▲o(4)分析與討論：①溫度為70℃時(shí)甘薯還原糖含量最高，這是因?yàn)椤鴒寧波市九校聯(lián)考高一生物試題第7頁共8頁 30.果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料，其四對(duì)相對(duì)性狀中紅眼(E)對(duì)白眼(e)、灰身