產(chǎn)品設(shè)計文檔結(jié)構(gòu)化描述模板一、模板概述二、適用工作場景新產(chǎn)品立項(xiàng)階段：用于梳理產(chǎn)品核心價值、目標(biāo)用戶及功能邊界，為項(xiàng)目立項(xiàng)評審提供依據(jù)。需求迭代開發(fā)：當(dāng)產(chǎn)品進(jìn)行功能優(yōu)化或新增模塊時，通過模板明確迭代目標(biāo)、需求細(xì)節(jié)及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)?？鐖F(tuán)隊協(xié)作：在產(chǎn)品、設(shè)計、研發(fā)、測試等多團(tuán)隊協(xié)作場景中，統(tǒng)一信息認(rèn)知，減少需求偏差。產(chǎn)品知識沉淀：結(jié)構(gòu)化歸檔產(chǎn)品設(shè)計過程，為后續(xù)版本迭代、新人培訓(xùn)或產(chǎn)品復(fù)盤提供參考材料。三、模板使用流程步驟1：明確文檔目標(biāo)與范圍目標(biāo)確認(rèn)：清晰界定本次文檔要解決的核心問題（如“優(yōu)化用戶注冊流程，提升轉(zhuǎn)化率”）及文檔用途（立項(xiàng)評審/開發(fā)交付/驗(yàn)收依據(jù)）。范圍界定：明確文檔覆蓋的產(chǎn)品模塊（如僅限C端用戶注冊模塊，不包含管理后臺）、版本階段（如V1.0初始版本）及用戶范圍（如國內(nèi)新用戶）。步驟2：初始化文檔基礎(chǔ)信息按照模板“文檔基本信息表”填寫文檔標(biāo)題、版本號、作者、所屬部門、創(chuàng)建日期、更新日期等核心元數(shù)據(jù)，保證文檔可追溯。示例：標(biāo)題統(tǒng)一為“《[產(chǎn)品名稱]V[版本號]-[核心模塊]設(shè)計文檔》”，如“《電商購物車V2.0-結(jié)算流程設(shè)計文檔》”。步驟3：分模塊填寫核心內(nèi)容產(chǎn)品概述：先梳理產(chǎn)品背景、目標(biāo)及核心價值，再明確目標(biāo)用戶畫像及典型使用場景，為后續(xù)需求設(shè)計奠定基礎(chǔ)。功能需求：按“核心功能-輔助功能-擴(kuò)展功能”分層級拆解，每個功能需描述用戶角色、操作流程、輸入輸出及優(yōu)先級（建議采用MoSCoW法則：必須有、應(yīng)該有、可以有、暫不需要）。非功能需求：從功能（如頁面加載≤2秒）、安全（如用戶密碼加密存儲）、兼容性（如支持iOS14+及Android8.0+）、易用性（如新用戶3步內(nèi)完成核心操作）等維度細(xì)化指標(biāo)。交互與視覺設(shè)計：提供關(guān)鍵頁線框圖、流程圖及視覺稿說明，重點(diǎn)標(biāo)注交互邏輯（如“提交”按鈕后的校驗(yàn)規(guī)則）及視覺規(guī)范（如品牌色、字體大?。?。技術(shù)方案：簡要描述技術(shù)架構(gòu)（如前后端分離）、關(guān)鍵接口（如用戶登錄接口的請求參數(shù)/返回格式）及依賴資源（如第三方支付接口對接）。驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)：每個功能需對應(yīng)可量化的驗(yàn)收條件（如“注冊成功后自動跳轉(zhuǎn)至個人中心頁面，且用戶信息已同步”）。步驟4：內(nèi)部評審與修訂邀請產(chǎn)品、設(shè)計、研發(fā)、測試等相關(guān)方召開評審會，重點(diǎn)核查需求完整性、邏輯一致性、技術(shù)可行性及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)可執(zhí)行性。根據(jù)評審意見修訂文檔，更新版本號及修訂記錄（如“V1.1→V1.2，優(yōu)化支付流程交互邏輯”）。步驟5：文檔定稿與分發(fā)評審?fù)ㄟ^后，將文檔歸檔至指定知識庫（如Confluence、語雀），并同步給項(xiàng)目組所有成員，明確查閱權(quán)限（如僅項(xiàng)目組可見/全員公開）。四、模板內(nèi)容結(jié)構(gòu)說明（一）文檔基本信息表字段填寫說明示例文檔標(biāo)題格式：“[產(chǎn)品名稱]V[版本號]-[核心模塊]設(shè)計文檔”《在線教育平臺V1.0-課程購買設(shè)計文檔》版本號采用“主版本號.次版本號.修訂號”（如1.0.0），重大更新遞增主版本，小優(yōu)化遞增次版本V1.0.1作者填寫文檔編寫人姓名（用*號代替）*所屬部門作者所在部門產(chǎn)品部創(chuàng)建日期文檔首次填寫日期（YYYY-MM-DD）2024-03-15更新日期最近一次修訂日期（YYYY-MM-DD）2024-03-20評審人參與評審的關(guān)鍵角色姓名（用*號代替，可多人）（研發(fā)）、（設(shè)計）文檔狀態(tài)草稿/評審中/已定稿/已歸檔已定稿（二）產(chǎn)品概述1.產(chǎn)品背景與目標(biāo)背景：描述產(chǎn)品誕生的市場環(huán)境、用戶痛點(diǎn)或業(yè)務(wù)需求（如“當(dāng)前用戶反饋課程購買流程復(fù)雜，平均耗時5分鐘，導(dǎo)致30%用戶放棄購買”）。目標(biāo)：明確產(chǎn)品要達(dá)成的具體目標(biāo)（如“簡化課程購買流程，將操作步驟從5步壓縮至3步，目標(biāo)轉(zhuǎn)化率提升至80%”）。2.核心價值價值維度描述用戶價值為用戶解決的核心問題（如“節(jié)省用戶購買時間，降低操作門檻”）業(yè)務(wù)價值為企業(yè)帶來的收益（如“提升課程銷量，預(yù)計月營收增長15%”）3.目標(biāo)用戶畫像用戶角色特征描述使用場景大學(xué)生用戶18-25歲，價格敏感，偏好碎片化學(xué)習(xí)，主要使用手機(jī)端在通勤間隙購買短期入門課程，關(guān)注性價比在職進(jìn)修用戶26-35歲，時間緊張，注重課程實(shí)用性，同時使用電腦端和手機(jī)端利用晚間休息時間提升職業(yè)技能，需要快速找到匹配需求的課程并完成購買（三）功能需求明細(xì)表功能模塊功能名稱用戶角色功能描述優(yōu)先級輸入條件輸出結(jié)果驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)課程瀏覽課程篩選所有用戶按價格、分類、評分等條件篩選課程應(yīng)該有進(jìn)入課程列表頁顯示篩選后的課程列表1.篩選條件可多選組合；2.篩選后列表實(shí)時更新；3.重置篩選按鈕功能正常課程購買優(yōu)惠券使用在職進(jìn)修用戶在結(jié)算頁選擇可用優(yōu)惠券抵扣金額必須有已添加課程至購物車優(yōu)惠券金額自動從總金額中扣除1.優(yōu)惠券列表顯示可用/不可用狀態(tài)；2.同一優(yōu)惠券不可重復(fù)使用；3.不可疊加時提示用戶訂單管理購買記錄查詢所有用戶在個人中心查看歷史購買訂單詳情應(yīng)該有“我的訂單”入口顯示訂單列表及狀態(tài)1.訂單按時間倒序排列；2.支持按訂單狀態(tài)（已完成/已取消）篩選；3.訂單可查看詳情（四）非功能需求表需求類型具體指標(biāo)驗(yàn)收方法功能需求課程列表頁加載時間≤2秒（3G網(wǎng)絡(luò)下）；支付接口響應(yīng)時間≤1秒使用LoadRunner工具模擬100并發(fā)用戶，監(jiān)測頁面響應(yīng)時間及接口成功率安全需求用戶支付密碼采用RSA加密存儲；支付環(huán)節(jié)需短信驗(yàn)證碼二次確認(rèn)1.檢查數(shù)據(jù)庫密碼字段是否加密；2.模擬支付流程，驗(yàn)證短信碼校驗(yàn)邏輯兼容性需求支持Chrome90+、Firefox88+、Safari14+瀏覽器；適配iOS14+及Android8.0+系統(tǒng)使用BrowserStack測試主流瀏覽器及設(shè)備，保證頁面布局正常、功能無異常易用性需求新用戶首次購買課程操作步驟≤3步；關(guān)鍵按鈕（如“購買”）區(qū)域≥48×48像素邀請10名目標(biāo)用戶完成購買任務(wù)，記錄操作步驟及錯誤率，要求任務(wù)成功率≥90%（五）交互與視覺設(shè)計說明1.關(guān)鍵流程圖以“課程購買流程”為例，使用泳道圖展示用戶、課程列表、購物車、結(jié)算頁、支付頁的操作節(jié)點(diǎn)：用戶：瀏覽課程→加入購物車→進(jìn)入結(jié)算頁→選擇優(yōu)惠券→確認(rèn)支付→支付成功→查看訂單系統(tǒng)：展示課程列表→更新購物車→計算金額→展示可用券→調(diào)用支付接口→返回支付結(jié)果→同步訂單狀態(tài)2.頁面線框圖說明結(jié)算頁：頂部顯示“訂單金額”，中部展示課程清單、優(yōu)惠券選擇區(qū)、支付方式（/），底部為“提交訂單”按鈕（禁用狀態(tài)需提示“請選擇支付方式”）。視覺規(guī)范：主品牌色為#1890ff，按鈕圓角4px，字體大小14px（標(biāo)題18px加粗），按鈕文字顏色為#ffffff，背景色為#1890ff（禁用時背景色為#d9d9d9）。（六）技術(shù)方案簡述模塊技術(shù)選型關(guān)鍵說明前端框架React18++AntDesignPro使用AntDesign組件庫提升開發(fā)效率，路由采用ReactRouterv6后端架構(gòu)SpringBoot+MyBatisPlus采用微服務(wù)架構(gòu)，訂單服務(wù)與支付服務(wù)通過RESTfulAPI通信數(shù)據(jù)庫MySQL8.0（主庫）+Redis（緩存訂單狀態(tài)）訂單表設(shè)計索引（user_id,create_time）提升查詢效率，Redis緩存熱點(diǎn)課程數(shù)據(jù)第三方依賴支付SDK、短信服務(wù)支付接口需處理異步回調(diào)，短信服務(wù)需限制發(fā)送頻率（1分鐘/1次）（七）驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)清單驗(yàn)收項(xiàng)驗(yàn)收條件負(fù)責(zé)人課程購買流程1.用戶可正常添加課程至購物車；2.結(jié)算頁金額計算正確（含優(yōu)惠券）；3.支付成功后訂單狀態(tài)更新為“已完成”*（研發(fā)）訂單管理功能1.歷史訂單列表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確；2.訂單詳情頁顯示課程名稱、購買時間、金額等信息；3.支持訂單取消（僅限未支付狀態(tài)）*（測試）功能壓測100并發(fā)用戶下，課程列表頁平均響應(yīng)時間≤1.5秒，支付接口成功率100%*趙六（運(yùn)維）（八）版本歷史記錄版本號修訂日期修訂人修訂內(nèi)容V1.0.02024-03-15*初稿創(chuàng)建，包含產(chǎn)品概述、功能需求、技術(shù)方案V1.0.12024-03-20*根據(jù)評審意見優(yōu)化：1.增加“優(yōu)惠券使用”功能驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)；2.調(diào)整支付流程交互邏輯五、使用需知需求明確性：避免使用“可能”“大概”等模糊表述，功能描述需具體到用戶操作動作及系統(tǒng)反饋（如“‘提交’按鈕后，系統(tǒng)校驗(yàn)手機(jī)號格式，若錯誤則提示‘手機(jī)號格式不正確’”）。完整性覆蓋：保證功能需求、非功能需求、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)三者對應(yīng)，無遺漏（如功能涉及支付，需補(bǔ)