古風(fēng)動(dòng)漫班課件PPTXX有限公司20XX匯報(bào)人：XX目錄01古風(fēng)動(dòng)漫概述02古風(fēng)動(dòng)漫的發(fā)展03古風(fēng)動(dòng)漫的制作04古風(fēng)動(dòng)漫的風(fēng)格表現(xiàn)05古風(fēng)動(dòng)漫的教育意義06古風(fēng)動(dòng)漫課件PPT設(shè)計(jì)古風(fēng)動(dòng)漫概述01古風(fēng)動(dòng)漫定義古風(fēng)動(dòng)漫是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代動(dòng)漫技術(shù)結(jié)合，展現(xiàn)古典美學(xué)與故事的藝術(shù)形式。文化融合產(chǎn)物以古代背景、服飾、建筑為元素，通過(guò)動(dòng)漫手法呈現(xiàn)獨(dú)特視覺(jué)風(fēng)格與文化氛圍。風(fēng)格特征鮮明古風(fēng)動(dòng)漫起源文化融合產(chǎn)物21世紀(jì)初隨《秦時(shí)明月》等作品興起，融合中國(guó)歷史與美學(xué)元素。古風(fēng)動(dòng)漫特點(diǎn)畫(huà)風(fēng)唯美精致采用細(xì)膩筆觸與色彩，營(yíng)造夢(mèng)幻浪漫的古風(fēng)世界。文化底蘊(yùn)深厚融合傳統(tǒng)元素，展現(xiàn)中華文化獨(dú)特魅力與歷史韻味。0102古風(fēng)動(dòng)漫的發(fā)展02發(fā)展歷程1926年《大鬧畫(huà)室》開(kāi)啟國(guó)漫大門(mén)，1941年《鐵扇公主》成亞洲首部長(zhǎng)片。萌芽探索期0102《大鬧天宮》《哪吒鬧?！返冉?jīng)典問(wèn)世，水墨動(dòng)畫(huà)等創(chuàng)新形式驚艷世界。黃金創(chuàng)作期03《大圣歸來(lái)》《哪吒》等票房口碑雙收，AI與VR技術(shù)賦能?chē)?guó)漫工業(yè)化。復(fù)興突破期代表作品分析創(chuàng)新突破經(jīng)典之作0103《哪吒之魔童降世》運(yùn)用現(xiàn)代敘事，契合Z世代審美，改變國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)“低幼化”現(xiàn)象。《大鬧天宮》展現(xiàn)孫悟空反抗精神，獲多項(xiàng)國(guó)際大獎(jiǎng)，開(kāi)啟中國(guó)動(dòng)畫(huà)黃金時(shí)代。02《大魚(yú)海棠》以精美畫(huà)面和濃郁中國(guó)風(fēng)，表達(dá)守護(hù)與責(zé)任主題，引發(fā)觀眾深思。復(fù)興力作行業(yè)現(xiàn)狀與趨勢(shì)02012025年總產(chǎn)值預(yù)計(jì)突破4230億，衍生品占比超50%產(chǎn)業(yè)規(guī)模躍升技術(shù)驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新頭部作品覆蓋132國(guó)，北美票房破1.2億美元全球化加速AI渲染、虛擬制片普及，單集制作成本降40%03古風(fēng)動(dòng)漫的制作03創(chuàng)作流程01確定動(dòng)漫主題、故事線及角色設(shè)定，奠定創(chuàng)作基礎(chǔ)。02包括原畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)制作、音效配樂(lè)等環(huán)節(jié)。03對(duì)動(dòng)漫進(jìn)行剪輯、調(diào)色、特效添加等優(yōu)化處理。前期策劃中期制作后期完善角色設(shè)計(jì)要點(diǎn)結(jié)合古風(fēng)元素，設(shè)計(jì)獨(dú)特發(fā)型、服飾，凸顯角色身份與性格。外貌特征設(shè)計(jì)01通過(guò)細(xì)膩神態(tài)與表情，展現(xiàn)角色內(nèi)心世界，增強(qiáng)角色感染力。神態(tài)表情刻畫(huà)02背景與場(chǎng)景構(gòu)建結(jié)合古風(fēng)元素，設(shè)計(jì)具有歷史感和文化底蘊(yùn)的動(dòng)漫場(chǎng)景風(fēng)格。場(chǎng)景風(fēng)格設(shè)計(jì)精細(xì)描繪場(chǎng)景中的建筑、服飾、道具等細(xì)節(jié)，增強(qiáng)古風(fēng)動(dòng)漫的真實(shí)感。背景細(xì)節(jié)刻畫(huà)古風(fēng)動(dòng)漫的風(fēng)格表現(xiàn)04服飾與配飾古風(fēng)動(dòng)漫中，角色常穿漢服等傳統(tǒng)服飾，展現(xiàn)古典韻味。傳統(tǒng)服飾特色發(fā)簪、玉佩等配飾，增添角色古風(fēng)氣質(zhì)，豐富視覺(jué)效果。配飾點(diǎn)綴風(fēng)格音樂(lè)與聲效采用古箏、二胡等古典樂(lè)器，營(yíng)造古風(fēng)動(dòng)漫的獨(dú)特韻味。古典樂(lè)器運(yùn)用融入馬蹄聲、劍鳴聲等傳統(tǒng)聲效，增強(qiáng)古風(fēng)動(dòng)漫的真實(shí)感。傳統(tǒng)聲效融入色彩與光影運(yùn)用01色彩搭配古風(fēng)動(dòng)漫善用淡雅色調(diào)，如青、灰、白，營(yíng)造古典雅致氛圍。02光影效果通過(guò)柔和光影與明暗對(duì)比，展現(xiàn)古風(fēng)動(dòng)漫的層次感與意境美。古風(fēng)動(dòng)漫的教育意義05文化傳承價(jià)值古風(fēng)動(dòng)漫融入傳統(tǒng)元素，助力青少年了解與傳承中華文化。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化01通過(guò)古風(fēng)動(dòng)漫，激發(fā)青少年對(duì)本土文化的認(rèn)同與自豪感。增強(qiáng)文化自信02創(chuàng)意思維培養(yǎng)01激發(fā)想象空間古風(fēng)動(dòng)漫元素豐富，激發(fā)孩子無(wú)限想象，拓展思維邊界。02鼓勵(lì)創(chuàng)新表達(dá)通過(guò)創(chuàng)作古風(fēng)動(dòng)漫，鼓勵(lì)孩子用獨(dú)特方式表達(dá)想法，培養(yǎng)創(chuàng)新思維?？鐚W(xué)科學(xué)習(xí)應(yīng)用古風(fēng)動(dòng)漫融入歷史元素，助學(xué)生了解傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)歷史認(rèn)知。01融合歷史文化通過(guò)古風(fēng)動(dòng)漫創(chuàng)作，激發(fā)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造力，提升審美與繪畫(huà)技能。02激發(fā)藝術(shù)創(chuàng)造力古風(fēng)動(dòng)漫課件PPT設(shè)計(jì)06內(nèi)容結(jié)構(gòu)規(guī)劃以古風(fēng)動(dòng)漫短片引入，激發(fā)學(xué)員興趣。開(kāi)場(chǎng)引入0102分章節(jié)講解古風(fēng)動(dòng)漫特點(diǎn)、繪制技巧及案例分析。主體內(nèi)容03總結(jié)要點(diǎn)，設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，解答學(xué)員疑問(wèn)。總結(jié)互動(dòng)視覺(jué)元素選擇古典圖案融入融入云紋、如意紋等古典圖案，增添課件文化底蘊(yùn)。傳統(tǒng)色彩運(yùn)用選用中國(guó)風(fēng)色彩，如朱紅、墨黑等，營(yíng)造古風(fēng)氛圍。