福建省安溪第六中學2026屆化學高二上期中調(diào)研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

福建省安溪第六中學2026屆化學高二上期中調(diào)研試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、提純對熱穩(wěn)定的,高沸點液態(tài)有機物和低沸點的雜質(zhì)的混合物,一般使用的方法()A.重結晶 B.蒸餾C.過濾 D.分液2、室溫下,將碳酸鈉溶液加熱至70℃,其結果是()A.溶液中c()增大B.水的電離程度不變C.KW(水的離子積)將變小D.溶液的堿性增強3、下列實驗裝置、試劑選用或操作正確的是A.用海水制取蒸餾水 B.分離水和乙醇C.稀釋濃硫酸 D.凈化NO24、根據(jù)下列實驗不能證明一元酸HR為弱酸的是()A.室溫下,NaR溶液的pH大于7B.HR溶液加入少量NaR固體,溶解后溶液的pH變大C.加熱NaR溶液時,溶液的pH變小D.70℃時,0.01mol·L-1的HR溶液pH=2.85、溶液的酸堿性可用酸度(AG)表示[AG=lg

c(H+)/c(OH?)

]。室溫下,向濃度均為0.1mol·L-1、體積均為100mL的兩種一元酸HX、HY的溶液中,分別加入NaOH固體,AG隨加入NaOH的物質(zhì)的量的變化如圖所示,下列敘述正確的是A.HX、HY均為弱酸B.a(chǎn)點由水電離出的c(H+)=1.0×10-12mol·L-1C.c點溶液中:c(HY)<c(Na+)<c(Y-)D.b點時,溶液的pH=7,酸堿恰好完全中和6、已知:①2H2O(g)===2H2(g)+O2(g)ΔH=+483.6kJ·mol-1②H2S(g)===H2(g)+S(g)ΔH=+20.1kJ·mol-1下列判斷正確的是()A.氫氣的燃燒熱:ΔH=-241.8kJ·mol-1B.相同條件下,充分燃燒1molH2(g)與1molS(g)的混合物比充分燃燒1molH2S(g)放熱多20.1kJC.由①②知,水的熱穩(wěn)定性小于硫化氫D.②中若生成固態(tài)硫,ΔH將增大7、下列食物不屬于堿性食物的是A.西紅柿 B.蘿卜 C.雞腿 D.小白菜8、反應A(g)+3B(g)2C(g)+2D(g)在四種不同情況下的反應速率分別為:①v(A)=0.45mol·L—1·min—1②v(B)=0.6mol·L-1·s-1③v(C)=0.4mol·L-1·s-1④v(D)=0.45mol·mol·L—1·min—1,該反應進行的快慢順序為A.①>③=②>④B.①>②=③>④C.②>①=④>③D.④>②=③>①9、下列食品添加劑與類別對應正確的一組是A.防腐劑——氯化鈉、檸檬黃 B.調(diào)味劑——亞硝酸鈉、味精C.營養(yǎng)強化劑——醬油中加鐵、加鋅 D.著色劑——胡蘿卜素、苯甲酸鈉10、25℃的下列溶液中,堿性最強的是()A.的溶液B.的溶液C.1L含有的溶液D.的溶液11、常溫下,若等物質(zhì)的量濃度的HA溶液和NaOH溶液混合后pH=7,下列說法合理的是A.反應后HA溶液一定沒有剩余B.生成物NaA的水溶液的pH可能小于7C.HA溶液和NaOH溶液的體積可能不相等D.HA溶液的c(H+)和NaOH溶液的c(OH-)一定相等12、下列說法正確的是A.向0.1mol?L?1的氨水中加少量硫酸銨固體,則溶液中增大B.常溫下,0.1mol·L?1一元酸(HA)溶液pH=3,則該溶液中,c2(H+)=c(H+)×c(A?)+KWC.向鹽酸中加入氨水至中性,溶液中D.將Ca(ClO)2、Na2SO3、FeCl3、NaAlO2溶液蒸干均得不到原溶質(zhì)13、pH=8的NH3·H2O和pH=12的NH3·H2O兩溶液等體積混合后,所得溶液pHA.略小于9+lg2B.略大9+lg2C.略大12-lg2D.略小于12-lg214、下列反應所得的有機產(chǎn)物只有一種的是A.等體積的甲烷與氯氣在光照條件下的取代反應B.丙烯與氯化氫的加成反應C.在NaOH醇溶液作用下的消去反應D.甲苯與液溴在溴化鐵做催化劑條件下的取代反應15、控制合適的條件,將反應2Fe3++2I-2Fe2++I2設計成如圖所示原電池,下列判斷不正確的是A.反應開始時,電流方向是從甲池石墨棒流向乙池石墨棒B.反應開始時,甲中石墨電極上Fe3+被還原C.電流計讀數(shù)為零時,反應達到化學平衡狀態(tài)D.電流計讀數(shù)為零后,在甲中溶入FeCl2固體,乙中石墨電極為負極16、可逆反應2NO22NO+O2在恒容密閉容器中進行,達到平衡狀態(tài)的標志是①單位時間生成nmolO2,同時生成2nmoolNO②單位時間內(nèi)生成nmolO2,同時生成2nmolNO2③用NO2、NO、O2的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應速率的比為2∶2∶1④混合氣體的顏色不再改變⑤混合氣體的密度不再改變⑥混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變A.①③⑤ B.②④⑥ C.②③④ D.③④⑤二、非選擇題(本題包括5小題)17、根據(jù)下面的反應路線及所給信息填空。(1)A的結構簡式是______,名稱是______。(2)①的反應類型是______,②的反應類型是______。(3)反應④的化學方程式是__________________________________18、有機物A可用作果實催熟劑。某同學欲以A為主要原料合成乙酸乙酯,其合成路線如圖所示。請回答:(1)A的電子式是_____。(2)E的結構簡式是_____,E分子中含有的官能團名稱是_____。(3)寫出反應④的化學方程式_____。(4)反應①~⑤中屬于取代反應的是_____(填序號)。(5)寫出與乙酸乙酯互為同分異構體且屬于羧酸的結構簡式_____、_____。19、請從圖中選用必要的裝置進行電解飽和食鹽水的實驗,要求測定產(chǎn)生的氫氣的體積(大于25mL),并檢驗氯氣的氧化性。(1)B極發(fā)生的電極反應式是_________________________________。(2)設計上述氣體實驗裝置時,各接口的正確連接順序為:A接______、_____接______;B接_____、_____接______。在實驗中,盛有KI淀粉溶液的容器中發(fā)生反應的離子方程式為_________________。(4)已知電解后測得產(chǎn)生的H2的體積為44.8mL(已經(jīng)折算成標準狀況),電解后溶液的體積為50mL,此時溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為:______________。

20、某同學在探究廢干電池內(nèi)的黑色固體回收利用時,進行下圖所示實驗:查閱教材可知,普通鋅錳電池的黑色物質(zhì)主要成分為MnO2、NH4Cl、ZnCl2等物質(zhì)。請回答以下問題:(1)鋅錳電池的負極材料是________。(2)操作③灼燒濾渣時所用主要儀器有酒精燈、玻璃棒、______、泥三角和三腳架;灼燒濾渣時,產(chǎn)生一種無色無味能使澄清石灰水變渾濁的氣體,由此推測灼燒前的濾渣中存在的物質(zhì)有___________。(3)往操作④的試管中加入操作③灼燒后所得黑色固體,試管中迅速產(chǎn)生能使帶火星的木條復燃的氣體,據(jù)此可初步認定灼燒后的黑色固體為_________,操作④相關的化學方程式為_______________。(4)該同學要對濾液的成分進行檢驗,以確認是否含有NH4+,該同學取少許濾液于試管中__________________(填寫操作與現(xiàn)象),則證實濾液中含有NH4+。(5)該同學利用在廢舊干電池中回收的Zn片和石墨電極,設計一個原電池實驗,比較銅與鋅的金屬活動性強弱。限用材料:銅片、鋅片、石墨電極、稀硫酸、CuSO4溶液、ZnSO4溶液;限用儀器:直流電源、電流計、導線、燒杯、試管、鹽橋等中學化學常見的藥品和儀器請畫出實驗裝置圖,標出電極材料、電解質(zhì)溶液_________________。21、某化學科研小組研究在其他條件不變時,改變某一條件對反應[可用aA(g)+bB(g)cC(g)表示]化學平衡的影響,得到如下圖像(圖中p表示壓強,T表示溫度,n表示物質(zhì)的量,α表示平衡轉化率):分析圖像,回答下列問題:(1)在圖像反應Ⅰ中,若p1>p2,則此正反應為________(填“吸熱”或“放熱”)反應,此反應的ΔS________0(填“>”或“<”),由此判斷,此反應自發(fā)進行,必須滿足的條件是________。(2)在圖像反應Ⅱ中,T1_____T2(填“>”“<”或“=”),該正反應為_____(填“吸熱”或“放熱”)反應。(3)在圖像反應Ⅲ中,若T1>T2,則該反應________(填“能”或“不能”)自發(fā)進行。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【詳解】A、重結晶是利用溶解度的不同進行的分離,不能對沸點不一樣的物質(zhì)進行分離,A錯誤;B、高沸點液態(tài)有機物和低沸點的雜質(zhì)的混合物進行提純一般使用的方法是蒸餾,B正確;C、過濾可以實現(xiàn)固體和液體物質(zhì)間的分離,不能對沸點不一樣的物質(zhì)進行分離,C錯誤;D、分液是對互不相溶的液體進行的分離,不能對沸點不一樣的物質(zhì)進行分離,D錯誤;答案選B。2、D【分析】發(fā)生水解反應:+H2OHCO3-+OH-H<0【詳解】A、該水解反應是吸熱反應,升溫,平衡正向移動,濃度減小,A錯誤;B、水的電離也是吸熱反應,升溫,平衡正向移動,水的電離程度增大,B錯誤;C、升溫,水的電離程度增大,H+濃度和OH-濃度都增大,所以KW增大,C錯誤;D、升溫,的水解平衡正向移動,OH-濃度增大,所以堿性增強,D正確。正確答案為D?!军c睛】任何平衡常數(shù)只與溫度有關,水的電離是吸熱反應,升溫平衡正向移動,Kw增大。3、A【分析】A是蒸餾裝置;水與乙醇互溶,不分層;在燒杯中稀釋濃硫酸;二氧化氮能與水發(fā)生反應?!驹斀狻緼是蒸餾裝置,可以用于海水制取蒸餾水,故選A;B是分液裝置,水與乙醇互溶,不分層,不能用分液法分離,故不選B;在燒杯中稀釋濃硫酸,故不選C;二氧化氮能與水發(fā)生反應,不能用水洗法凈化二氧化氮,故不選D。4、C【解析】A.常溫下,測得NaR溶液的pH>7,說明NaR為強堿弱酸鹽,水解呈堿性,可證明HR為弱酸,故A不選;B.HR溶液加入少量NaR固體,溶解后溶液的pH變大,說明HR存在電離平衡,則證明HR為弱酸,故B不選;C.升高溫度,水的Kw增大,如溶液呈中性時,pH也變小,不能證明HR為弱酸,故C選;D.70℃時,測得0.01mol?L-1的HR溶液pH=2.8,說明HR沒有完全電離,可證明HR為弱酸,故D不選;故選C?!军c睛】要證明一元酸HR為弱酸,可證明存在電離平衡、不能完全電離或從對應的強堿鹽溶液呈堿性的角度思考。本題的易錯點為C,要注意升高溫度對水的電離的影響。5、C【解析】A.根據(jù)起點:0.1mol/L的HX溶液:lg

c(H+)/c(OH?)=12,Kw=

c(H+)×c(OH?)=1×10-14,得出c(H+)=0.1mol/L,HX為強酸,故A錯誤;B.a(chǎn)溶液中c(H+)=0.1mol/L,溶液中水電離的c(H+)=10-13mol?L-1,故B錯誤;

C.c點lg

c(H+)/c(OH?)

=6,則溶液中c(H+)=10-4mol/L,此時消耗的NaOH為0.005mol,則溶液中的溶質(zhì)為NaY和HY,由于溶液顯酸性,所以HY的電離程度大于NaY的水解程度,所以n(Y-)>0.005mol,n(HY)<0.005mol,n(Na+)=0.005mol,所以c(HY)<c(Na+)<c(Y-),故C正確;

D.濃度均為0.1mol?L-1、體積均100mL的HY與NaOH恰好中和消耗NaOH為0.01mol,而b點時消耗的NaOH為0.008mol,所以酸過量,故D錯誤.

正確答案:C。6、B【詳解】A.由2H2O(g)=2H2(g)+O2(g)△H=+483.6kJ?mol-1,可得:H2(g)+O2(g)=H2O(g)△H=-241.8kJ?mol-1,液態(tài)水是穩(wěn)定氧化物,且氫氣的物質(zhì)的量為1mol,所以-241.8kJ?mol-1不是氫氣的燃燒熱,故A錯誤;B.由H2S(g)=H2(g)+S(g)△H=+20.1kJ?mol-1可知,1molH2(g)與1molS(g)的混合物的總能量大于1molH2S(g)的總能量,所以充分燃燒1molH2(g)與1molS(g)的混合物比充分燃燒1molH2S(g)放熱多20.1kJ,故B正確;C.H2(g)+S(g)=H2S(g)△H=-20.1kJ?mol-1,H2(g)+O2(g)=H2O(g)△H=-241.8kJ?mol-1,放出的熱量越多,說明物質(zhì)的總能量越低,物質(zhì)越穩(wěn)定,因此水比硫化氫穩(wěn)定,故C錯誤;D.氣體變?yōu)楣腆w,需要放出熱量,則若反應②中生成固態(tài)硫,放出的熱量大于20.1kJ,ΔH減小,故D錯誤;故選B。7、C【詳解】試題分析:西紅柿、蘿卜、小白菜均屬于蔬菜,在人體內(nèi)代謝的最終產(chǎn)物呈堿性,均屬于堿性食物,而雞腿中富含蛋白質(zhì),在人體內(nèi)代謝的最終產(chǎn)物呈酸性,屬于酸性食物,答案選C。8、D【解析】把不同物質(zhì)表示的反應速率換算成同一物質(zhì)的反應速率,注意在單位統(tǒng)一的情況下比較應進行的快慢?!驹斀狻竣賤(A)=0.45mol·L—1·min—1,v(A)=0.0025mol·L-1·s-1;②v(B)=0.6mol·L-1·s-1,則v(A)=0.2mol·L-1·s-1;③v(C)=0.4mol·L-1·s-1,則v(A)=0.2mol·L-1·s-1;④v(D)=0.45mol·L—1·min—1,則v(A)=0.00375mol·L-1·s-1,應進行的快慢順序為④>②=③>①,故選D。9、C【詳解】A項,氯化鈉是調(diào)味劑,檸檬黃是著色劑,故A項錯誤;B項,亞硝酸鈉是食品防腐劑,味精是調(diào)味劑,故B項錯誤;C項,向醬油中加鐵、鋅,糧食制品中加賴氨酸都是添加了營養(yǎng)強化劑,故C項正確;D項,胡蘿卜素是著色劑,苯甲酸鈉是防腐劑,故D項錯誤。綜上所述,本題正確答案為C。10、B【分析】利用的大小直接比較溶液的堿性強弱?!驹斀狻緼.的溶液,;B.的溶液;C.含有的溶液,;D.的溶液,;綜上所述,B項溶液的堿性最強。故選B。11、B【詳解】若HA為強酸,則HA溶液和NaOH溶液必是等體積反應,混合溶液后pH=7,且生成的鹽NaA屬于強酸強堿鹽,溶液呈中性;若HA為弱酸,生成的鹽NaA屬于弱酸強堿鹽,則HA必須加入過量混合后溶液呈中性。綜合兩點考慮,選項C正確。12、B【詳解】A.向氨水中加入少量硫酸銨固體,溶液中銨根離子濃度變大,而一水合氨的電離平衡常數(shù)不變,由電離平衡常數(shù)表達式變形可得=變小,選項A錯誤;

B.根據(jù)電荷守恒有c(H+)=c(A?)+c(OH?),而c(OH?)=,所以c2(H+)=c(H+)×c(A?)+Kw,選項B正確;

C.向鹽酸中加入氨水至中性,c(H+)=c(OH?),溶液中存在電荷守恒,c(H+)+c()=c(Cl-)+c(OH?),則c()=c(Cl-),,,選項C錯誤;

D.將Ca(ClO)2、Na2SO3、FeCl3溶液蒸干分別得到的是氫氧化鈣、Na2SO4、氧化鐵,均得不到原溶質(zhì),將NaAlO2溶液蒸干后可得到NaAlO2,選項D錯誤;

答案選B。13、C【解析】若一元強堿pH=8的NH3·H2O和pH=12的NH3·H2O兩溶液等體積混合后,所得溶液pHpH=8的NH3·H2O中c(OH-)=1×10-6mol/L,pH=12的NH3·H2O中c(OH-)=1×10-2mol/L,假如不考慮混合后一水合氨的電離,則混合后c(OH-)=10-6+10-22mol/L≈10-22mol/L,則溶液中的c(H+)=KWc(OH-)=10-1410-2214、C【分析】A.等體積的甲烷與氯氣在光照條件下的取代反應生成多種氯代烴;B.丙烯和HCl發(fā)生加成反應可能生成CH3CHClCH3、CH2ClCH2CH3;C.在NaOH醇溶液作用下發(fā)生消去反應生成;D.甲苯和液溴在溴化鐵作催化劑條件下發(fā)生取代反應時,苯環(huán)上甲基鄰對位H原子能被溴原子取代?!驹斀狻緼.甲烷與氯氣在光照條件下生成的是多種氯代產(chǎn)物的混合物,故A錯誤;

B.丙烯與HCl加成產(chǎn)物為CH3CH2CH2Cl或CH3CHClCH3,故B錯誤;C在NaOH醇溶液作用下的消去反應只生成生成,故C正確D.甲苯與液溴在溴化鐵做催化劑條件下,得到的是鄰位或對位取代物的混合產(chǎn)物,故D錯誤?!军c睛】本題以取代反應、加成反應、消去反應為載體考查有機物結構和性質(zhì),明確物質(zhì)發(fā)生反應時斷鍵和成鍵方式是解本題關鍵,注意D中發(fā)生取代反應位置。15、D【分析】由總反應方程式得,I-被氧化,F(xiàn)e3+被還原,因此甲中石墨為正極,乙中石墨為負極。【詳解】A.乙中I-被氧化,F(xiàn)e3+被還原,因此甲中石墨為正極,乙中石墨為負極,電流方向是從正經(jīng)導線流向負極,所以從甲池石墨棒流向乙池石墨棒,故A項正確;B.由總反應方程式知,F(xiàn)e3+被還原成Fe2+,故B項正確;C.當電流計為零時,說明沒有電子發(fā)生轉移,反應達到平衡,故C項正確;D.加入Fe2+,導致平衡逆向移動,則Fe2+失去電子生成Fe3+,作為負極,故D項錯誤;故選D。16、B【分析】可逆反應達到平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等(同種物質(zhì))或正逆反應速率之比等于系數(shù)之比(不同物質(zhì)),平衡時各種物質(zhì)的物質(zhì)的量、濃度等不再發(fā)生變化,由此衍生的一些物理量不變,以此分析?!驹斀狻竣贌o論反應是否達到平衡狀態(tài),反應速率之比等于化學計量數(shù)之比,不能說明達到平衡狀態(tài),故①錯誤;②單位時間內(nèi)生成nmolO2,同時生成2nmolNO2,說明反應v正=v逆,達到平衡狀態(tài),故②正確;③化學反應進行到任何程度,化學反應速率之比均等于方程式的系數(shù)之比,所以用NO2、NO、O2表示的反應速率的比為2:2:1的狀態(tài)不一定是平衡狀態(tài),故③錯誤;④混合氣體顏色不再改變,證明二氧化氮的濃度不隨時間的改變而改變,證明達到了平衡狀態(tài),故④正確;⑤混合氣體密度ρ=,質(zhì)量在反應前后是守恒的,體積保持不變,所以密度自始至終都不變,所以混合氣體密度不改變的狀態(tài)不一定是平衡狀態(tài),故⑤錯誤;⑥混合氣體平均相對分子質(zhì)量M=,質(zhì)量在反應前后是守恒的,反應是一個前后氣體系數(shù)和變化的反應,即n是變化的,所以M不變證明反應達到了平衡狀態(tài),故⑥正確。答案選B?!军c睛】本題考查化學平衡狀態(tài)的判斷,題目難度不大,做題時注意分析化學方程式的前后計量數(shù)大小的關系。二、非選擇題(本題包括5小題)17、環(huán)己烷取代反應消去反應【分析】(1)由反應①可知,A與氯氣在光照的條件下發(fā)生取代反應生成一氯環(huán)己烷,故A為;(2)反應①環(huán)己烷中H原子被氯原子取代生成一氯環(huán)己烷;由轉化關系可知,反應②由一氯環(huán)己烷去掉HCl生成環(huán)己烯;(3)由合成路線可知,B為1,2﹣二溴環(huán)己烷,故反應④是1,2﹣二溴環(huán)己烷發(fā)生消去反應生成1,4﹣環(huán)己二烯。【詳解】(1)由反應①可知,A與氯氣在光照的條件下發(fā)生取代反應生成一氯環(huán)己烷,故A為,名稱為:環(huán)己烷;(2)反應①環(huán)己烷中H原子被氯原子取代生成一氯環(huán)己烷,該反應為取代反應;由轉化關系可知,反應②由一氯環(huán)己烷去掉HCl生成環(huán)己烯,該反應屬于消去反應;(3)由合成路線可知,B為1,2﹣二溴環(huán)己烷,故反應④是1,2﹣二溴環(huán)己烷發(fā)生消去反應生成1,4﹣環(huán)己二烯,反應條件為氫氧化鈉醇溶液加熱,反應方程式為?!军c睛】常見的反應條件與反應類型有:①在NaOH的水溶液中發(fā)生水解反應,可能是酯的水解反應或鹵代烴的水解反應。②在NaOH的乙醇溶液中加熱,發(fā)生鹵代烴的消去反應。③在濃H2SO4存在的條件下加熱,可能發(fā)生醇的消去反應、酯化反應、成醚反應或硝化反應等。④能與溴水或溴的CCl4溶液反應,可能為烯烴、炔烴的加成反應。⑤能與H2在Ni作用下發(fā)生反應,則為烯烴、炔烴、芳香烴、醛的加成反應或還原反應。⑥在O2、Cu(或Ag)、加熱(或CuO、加熱)條件下,發(fā)生醇的氧化反應。⑦與O2或新制的Cu(OH)2懸濁液或銀氨溶液反應,則該物質(zhì)發(fā)生的是—CHO的氧化反應。(如果連續(xù)兩次出現(xiàn)O2,則為醇→醛→羧酸的過程)。⑧在稀H2SO4加熱條件下發(fā)生酯、低聚糖、多糖等的水解反應。⑨在光照、X2(表示鹵素單質(zhì))條件下發(fā)生烷基上的取代反應;在Fe粉、X2條件下發(fā)生苯環(huán)上的取代。18、CH3COOH羧基2CH3CHO+O22CH3COOH②⑤CH3CH2CH2COOH(CH3)2CHCOOH【分析】C連續(xù)氧化得到E,二者反應得到CH3COOCH2CH3,則C為CH3CH2OH,E為CH3COOH,乙醇發(fā)生氧化反應生成D為CH3CHO,乙醛進一步發(fā)生氧化反應生成CH3COOH,有機物A可用作果實催熟劑,系列轉化得到CH3CH2OH,故A為C2H4,與水發(fā)生加成反應得到B為CH3CH2Br,溴乙烷發(fā)生水解反應得到CH3CH2OH,據(jù)此解答?!驹斀狻緾連續(xù)氧化得到E,二者反應得到CH3COOCH2CH3,則C為CH3CH2OH,E為CH3COOH,乙醇發(fā)生氧化反應生成D為CH3CHO,乙醛進一步發(fā)生氧化反應生成CH3COOH,有機物A可用作果實催熟劑,系列轉化得到CH3CH2OH,故A為C2H4,與水發(fā)生加成反應得到B為CH3CH2Br,溴乙烷發(fā)生水解反應得到CH3CH2OH,(1)A為C2H4,其電子式是;(2)E的結構簡式是CH3COOH,分子中含有的官能團是羧基;(3)反應④是乙醛氧化生成乙酸,反應方程式為:2CH3CHO+O22CH3COOH;(4)反應①是乙烯與HBr發(fā)生加成反應,反應②是溴乙烷發(fā)生水解反應得到CH3CH2OH,也屬于取代反應,反應③是乙醇發(fā)生氧化反應生成乙醛,反應④是乙醛發(fā)生氧化反應生成乙酸,反應⑤是乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應,也屬于取代反應,故反應①~⑤中屬于取代反應的是②⑤;(5)與乙酸乙酯互為同分異構體且屬于羧酸的結構簡式有:CH3CH2CH2COOH、(CH3)2CHCOOH?!军c睛】本題考查有機物推斷,涉及烯烴、醇、醛、羧酸的性質(zhì)與轉化,比較基礎,側重對基礎知識的鞏固。19、2Cl﹣﹣2e﹣=Cl2↑GFHDECCl2+2I﹣=I2+2Cl﹣0.08mol·L-1【解析】(1)B極是陽極,氯離子失電子發(fā)生氧化反應;(2)實驗目的是測定產(chǎn)生的氫氣的體積并檢驗氯氣的氧化性,根據(jù)實驗目的、氣體的性質(zhì)連接實驗裝置順序;KI溶液與氯氣反應生成氯化鉀和碘單質(zhì);(4)根據(jù)電解氯化鈉溶液的方程式計算氫氧化鈉的物質(zhì)的量,再根據(jù)物質(zhì)的量濃度公式計算其濃度。【詳解】(1)B極是陽極,氯離子失電子生成氯氣,電極反應式是2Cl﹣﹣2e﹣=Cl2↑;(2)A極上產(chǎn)生的是氫氣,用排水法收集氫氣,短導管為進氣管,長導管為出水管,因為收集的氫氣體積大于25mL,所以要用100mL的量筒收集水,所以F連接H,所以連接順序為A→G→F;B極上產(chǎn)生的氣體是氯氣,要檢驗氯氣,可通過淀粉碘化鉀溶液檢驗,氯氣有強氧化性,能和碘化鉀反應生成碘,碘遇淀粉變藍色,長導管為進氣管,短導管為出氣管;氯氣有毒,所以可用堿液吸收多余的氯氣,所以連接順序為B→D→E→C;KI溶液與氯氣反應生成氯化鉀和碘單質(zhì),反應離子方程式是Cl2+2I﹣=I2+2Cl﹣;(4)設生成氫氧化鈉的物質(zhì)的量是xmol2NaCl+2H2O=Cl2↑+H2↑+2NaOH

22.4L

2mol

0.0448L

xmol22.4L0.0448L=2molxmol,x=0.004mol,NaOH的物質(zhì)的量濃度為20、鋅(Zn)坩堝C(碳)二氧化錳(MnO2)2H2O22H2O+O2↑加入濃氫氧化鈉溶液并加熱,將潤濕的紅色石蕊試紙置于試管口附近,試紙變藍色【分析】(1)Zn為活潑金屬,失去電子;

(2)操作③灼燒需要在坩堝中進行,無色無味能使澄清石灰水變渾濁的氣體為二氧化碳;

(3)操作④的試管中加入操作③灼燒后所得黑色固體,試管中迅速產(chǎn)生能使帶火星的木條復燃的氣體,氣體為氧氣,可知灼燒后的黑色固體為二氧化錳;

(4)銨根離子與堿反應生成氨氣,氨氣可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍;

(5)設計一個原電池實驗,比較銅與鋅的金屬活動性強弱,可選Zn為負極、Cu為正極,選硫酸鋅、硫酸銅作電解質(zhì),

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