………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○…學(xué)校：______________姓名：_____________班級：_______________考號：______________________試題第=PAGE1*2-11頁（共=SECTIONPAGES4*28頁）試題第=PAGE1*22頁（共=SECTIONPAGES4*28頁）………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………此卷只裝訂不密封試題第=PAGE4*2-17頁（共=SECTIONPAGES4*28頁）試題第=PAGE4*28頁（共=SECTIONPAGES4*28頁）2025-2026學(xué)年高一生物上學(xué)期第三次月考（考試時間：75分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．測試范圍：人教版必修1前5章。5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷選擇題：本題共12個小題，每小題2分，共24分。每小題只有一個選項符合題目要求。1．新冠肺炎是由一種冠狀病毒引發(fā)的嚴重傳染病，這種病毒生存和繁殖的場所必須是在（）A．無機環(huán)境中B．含有機物的環(huán)境中C．液體環(huán)境中D．活細胞內(nèi)2．據(jù)調(diào)查，我國青少年肥胖率達20%，肥胖者體內(nèi)含量最多的化合物是（）A．水 B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．糖類3．下列有關(guān)無機鹽的敘述，錯誤的是（）A．將小麥種子充分燃燒后，得到的白色灰燼為小麥種子中的無機鹽B．劇烈運動時，無機鹽可隨汗液排出體外，故大量出汗后應(yīng)多喝淡鹽水C．細胞中大多數(shù)無機鹽以化合物的形式存在D．如果人體血液中Ca2＋的含量太低，會出現(xiàn)抽搐等癥狀4．《養(yǎng)生四要》中記載了我們?nèi)粘Ｉ钪袛z入的五畜（牛、犬、羊、豬、雞）、五谷（麥、黍、稷、麻、菽）、五菜（葵、韭、藿、薤、蔥）和五果（李、杏、棗、桃、栗）。這些食物富含糖類、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)。下列說法正確的是（）A．“五畜”中的脂肪在一定條件下能大量轉(zhuǎn)化為糖類B．“五谷”中的麥芽糖和淀粉均可與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)C．“五菜”中的纖維素不僅能被人體吸收，還可以促進腸道蠕動D．“五果”中的水分子之間可以形成氫鍵5．經(jīng)測定，某多肽分子式是C21HXOYN4S2，其中含有一個二硫鍵（-S-S-），二硫鍵的形成過程是：-SH+-SH→-S-S-+2H。已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料合成的：苯丙氨酸（C9H11O2N）、天冬氨酸（C4H7O4N）丙氨酸（C3H7O2N）、亮氨酸（C6H13O2N）、半胱氨酸（C3H7O2NS）。下列有關(guān)該多肽的敘述，錯誤的是（）A．該多肽在核糖體上形成B．該多肽水解后產(chǎn)生的氨基酸分別是半胱氨酸、苯丙氨酸和亮氨酸C．該多肽形成過程中相對分子質(zhì)量減少了56D．該多肽中O原子數(shù)為66．下列有關(guān)細胞中元素和化合物的敘述正確的是（）A．人體內(nèi)Mn的含量過高會導(dǎo)致運動失調(diào)，說明微量元素是生命活動所必需的B．N元素參與人體中酶、ATP、葉綠素和所有的脂質(zhì)的構(gòu)成，屬于大量元素C．人體血液中必須含有一定量的Ca2+，如果血鈣過高會造成肌無力，血鈣過低會引起抽搐D．核酸在生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成中有重要作用，因此可通過口服核酸來補充7．如圖為某同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識繪制的細胞膜流動鑲嵌模型，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．①與細胞表面識別、細胞間的信息傳遞等功能有關(guān)B．②構(gòu)成了細胞膜的基本支架，其內(nèi)部疏水、外部親水C．細胞膜具有流動性，原因是圖中的②③都可以自由移動D．細胞膜具有選擇透過性，與圖中的③種類和數(shù)量有關(guān)8．如圖①～④表示某細胞的部分細胞器．下列有關(guān)敘述正確的是（）A．該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)B．從圖示可確定該細胞只能是動物細胞C．結(jié)構(gòu)②④中不含有磷脂D．結(jié)構(gòu)③具有雙層膜，有進一步加工蛋白質(zhì)的作用9．下列有關(guān)細胞核的敘述，錯誤的是（）A．在真核細胞中，核仁與核糖體的形成有關(guān)B．DNA聚合酶進入細胞核時不會引起核膜上磷脂分子層的流動C．同一細胞不同代謝強度下，細胞核上的核孔數(shù)目保持不變D．細胞核內(nèi)既能進行DNA復(fù)制，也能進行轉(zhuǎn)錄過程10．黑藻葉片是常用的實驗材料，除用來觀察葉綠體外，還可用于觀察植物細胞的質(zhì)壁分離。下列關(guān)于黑藻實驗的敘述，正確的是（）A．在高倍顯微鏡下觀察到葉綠體分布在細胞的原生質(zhì)層中，具有雙層膜B．在顯微鏡下若觀察到葉綠體不斷移動，則說明細胞質(zhì)是不斷流動的C．將黑藻葉片放在0．3g/mL的蔗糖溶液中，細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，細胞液濃度下降D．將黑藻葉片放在0．3g/mL的蔗糖溶液中，細胞中的綠色部分面積逐漸增大11．氮元素是植物必需的營養(yǎng)元素之一，植物根系從土壤中吸收的硝酸根（NO3-）是植物體內(nèi)氮元素的主要來源。根系吸收NO3-依賴于轉(zhuǎn)運蛋白（NRT1.1），蛋白激酶CIPK23是調(diào)控NRT1.1蛋白磷酸化狀態(tài)的關(guān)鍵酶，可引起NRT1.1第101位蘇氨酸（T101）磷酸化，從而引起NRT1.1結(jié)構(gòu)的改變，促進根細胞吸收NO3-。圖甲、乙為不同濃度的NO3-時，根細胞對NO3-的吸收過程圖解。下列分析正確的是（）A．低濃度的NO3-可引起CIPK23磷酸化，加速細胞吸收NO3-B．NRT1.1與NO3-高低親和性的轉(zhuǎn)換與其蛋白結(jié)構(gòu)的變換有關(guān)C．NRT1.1基因的突變，若不影響T101磷酸化，則不會影響NO3-的運輸D．推測NRT1.1吸收NO3-時可能消耗能量，CIPK23會抑制根細胞吸收NO3-12．下圖abc與abd為不同類型的酶促反應(yīng)實驗曲線，有關(guān)曲線的判斷不正確的是（）A．若曲線abc為溫度影響酶活性的曲線，c點時酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，所含有的肽鍵數(shù)比b點時少B．若曲線abc為pH影響酶活性的曲線，則b點時酶的最適溫度和a點時酶的最適溫度相同C．曲線abd，若x為底物濃度，y可表示反應(yīng)速率，bd段不再增加可能是酶濃度的限制D．若曲線abd為某一化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)物的產(chǎn)量隨時間的變化，bd段不再增加可能是底物已消耗完選擇題：本題共4個小題，每小題4分，共16分。每小題只有一個選項符合題目要求。13．下圖表示植物的某種細胞依靠H濃度差，將蔗糖分子運入細胞的示意圖，有關(guān)說法正確的是（）

A．H+以主動運輸?shù)姆绞竭M出該細胞B．圖示的質(zhì)子泵既可轉(zhuǎn)運H+，又能水解ATPC．若降低膜外的pH，蔗糖分子的轉(zhuǎn)運速率降低D．若加入細胞呼吸抑制劑，該細胞對蔗糖分子的吸收不受影響14.實驗小組通過測量O2的消耗量和CO2的釋放量，判斷酵母菌的細胞呼吸方式。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生CO2的部位不同B．若O2的消耗量和CO2的釋放量相等，則酵母菌有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖相等C．若O2的消耗量是CO2的釋放量的1/2，則酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸少D．若O2的消耗量是CO2的釋放量的4/5，則酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多15．下列有關(guān)葉綠體的敘述正確的是（）A．與光合作用有關(guān)的酶都分布在葉綠體基質(zhì)中B．當植物體的凈光合速率為0時，葉肉細胞的光合速率也等于其自身的呼吸速率C．給植物提供用18O標記的C18O2，一段時間后，在產(chǎn)物O2中也能發(fā)現(xiàn)18O的存在D．碳反應(yīng)產(chǎn)生三碳糖大部分用于五碳糖再生，其余三碳糖都留在葉綠體基質(zhì)中作為淀粉、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)合成的原料16．在密封容器兩側(cè)放置完全相同的植株A、B，A植株左上角有適宜光源，B植株無光源，中間用擋板隔開（擋板既能遮光又能隔絕氣體交換）（如圖甲）。在適宜條件下培養(yǎng)，一段時間后，撤去擋板繼續(xù)培養(yǎng)。實驗過程中，依次在a、b、c、d四個時刻測定培養(yǎng)過程中A植株的總光合速率與呼吸速率，得到曲線LI。不考慮溫度、水分等因素的影響，下列說法錯誤的是（

）A．該實驗過程中限制A、B植株光合速率的因素主要為濃度和光照強度B．b點對應(yīng)撤去擋板的時刻，此時A植株光合作用速率等于呼吸速率C．出現(xiàn)c時刻變化的影響因素是濃度，此時A植株光合速率大于呼吸速率D．撤去擋板后，短時間內(nèi)A、B植株細胞葉綠體中C3含量均減少第Ⅱ卷三、非選擇題（5小題，共60分）17．（每空1分，共12分）據(jù)圖回答問題(1)上圖中屬于植物細胞和動物細胞的分別是。(2)以上4個圖中屬于原核細胞的是，能進行光合作用的是。(3)C細胞的DNA主要存在于，A細胞的DNA主要存在于。(4)圖C細胞中含有的細胞器是。它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是，該生物絕大多數(shù)種類是（自養(yǎng)/異養(yǎng)）生物。真菌屬于這類生物嗎？（是/否）(5)除了上述生物外還有一類無結(jié)構(gòu)的生物，它的遺傳物質(zhì)是，進行生活。18．（每空2分，共12分）洋蔥在歐美被譽為“蔬菜皇后”，其肥大的鱗莖中含糖類8.5％，每100g含維生素A5mg、維生素C9.3mg、鈣（Ca）45mg、磷（P）50mg、鐵（Fe）8mg，以及18種氨基酸，是不可多得的保健食品。那么，洋蔥肥大的鱗莖中所含有糖類是淀粉還是可溶性還原糖？生物學(xué)興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題。請你幫助他們完成下面的實驗研究報告。實驗?zāi)康模禾骄垦笫[肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖。(1)實驗原理：。(2)實驗步驟Ⅰ.鑒定可溶性還原糖①制備洋蔥組織樣液，取樣液2mL注入試管；②；③觀察顏色變化。Ⅱ.鑒定淀粉①制備洋蔥組織樣液，取樣液2mL注入試管；②；③觀察顏色變化。(3)預(yù)期實驗結(jié)果與結(jié)論現(xiàn)象結(jié)論①若步驟Ⅰ出現(xiàn)磚紅色沉淀，步驟Ⅱ出現(xiàn)藍色說明洋蔥鱗莖中所含的糖類_。②若。說明洋蔥鱗莖中所含的糖類只有可溶性還原糖而沒有淀粉③若。說明洋蔥鱗莖中所含的糖類沒有可溶性還原糖，只有淀粉①。②。③。19．（除注明外，每空1分，共10分）質(zhì)膜通常也稱為細胞膜，主要有磷脂和蛋白質(zhì)組成，同時還含有少量的固醇和糖類。各成分在膜上的分布是怎樣的?各成分各自具有什么功能?同學(xué)查閱相關(guān)資料后，分三個小組對此展開了科學(xué)探究。第一小組的同學(xué)用丙酮提取了某種材料中的磷脂分子，然后在“水-空氣”界面將之鋪展成單分子層(如圖)。(1)可推測磷脂分子(見虛線框所示)具有親水性的一側(cè)是(填“A”或“B”)。(2)進一步測得單分子層面積是細胞總面積的2.5倍。請問，他們使用的材料不可能是下面的。①菠菜葉②洋蔥鱗片葉③宮頸癌細胞④大腸桿菌第二小組查閱文獻后發(fā)現(xiàn)：資料1：科學(xué)家曾用熒光染料對細胞膜上某些分子進行處理，并使膜發(fā)出熒光，再用高強度激光照射細胞膜的某區(qū)域，使其瞬間被“漂白”，即熒光消失。一段時間后，該漂白區(qū)域熒光逐漸恢復(fù)，如圖1.檢測被激光照射的區(qū)域熒光強度隨時間的變化，繪制得到熒光漂白恢復(fù)曲線，如圖2。第二小組針對細胞膜上被漂白區(qū)域的熒光得以恢復(fù)的現(xiàn)象提出兩種假設(shè)：假設(shè)①：被漂白區(qū)域內(nèi)細胞膜成分分子帶有的熒光染料的熒光會恢復(fù)；假設(shè)②：被漂白區(qū)域外帶有的熒光染料的細胞膜成分分子會擴散至被漂白區(qū)。(3)分析圖2中激光處理前后相對熒光強度的變化情況，正確是(選填“假設(shè)①”或“假設(shè)②”),理由是。（2分）第三小組用電腦模擬了目前最被認可的細胞膜“流動鑲嵌模型”，如圖，并向其他同學(xué)展示。(4)人體器官移植時，植入的器官常常被排異，引起這種反應(yīng)與圖中的[]具備的識別功能相關(guān)。(5)圖中(填圖中字母)側(cè)是細胞膜的外側(cè)，判斷的理由是。（2分）20．（除注明外，每空1分，共13分）南通某校生物興趣小組利用“小液流法”估測黑藻葉片細胞的細胞液濃度，實驗步驟和結(jié)果如下：實驗步驟：①配制具有一定濃度梯度的蔗糖溶液。②取12支干燥潔凈的帶塞試管，分成甲、乙兩組，每組試管依次編為1～6號。向甲、乙兩組相同編號的試管中加入相同濃度的蔗糖溶液4mL，迅速塞緊試管，備用。③取大小相似的黑藻葉片60片，隨機均分為6組，分別加入甲組的6支試管中，并塞緊試管。放置20min，期間多次搖動試管。再向甲組每支試管中均加入微量甲烯藍粉末（忽略對蔗糖濃度的影響），充分搖勻。④將乙組蔗糖溶液搖勻，用彎頭毛細吸管從甲組試管中吸取少量藍色溶液，插入乙組相同編號試管內(nèi)的溶液中部，從毛細吸管尖端輕輕擠出1小滴藍色溶液（如圖）。觀察藍色小滴的升降情況，并做好記錄。實驗結(jié)果：乙組試管編號123456加入的蔗糖溶液濃度/mol/L0．050．100．150．200．250．30藍色小滴升降情況↓↓↓↑↑↑請回答下列問題：（1）步驟②中，裝有不同濃度蔗糖溶液的試管要及時塞緊的目的是（2分）。步驟③不同試管中加入的黑藻葉片的大小和數(shù)量要相同，這屬于對實驗變量的控制。（2）乙組試管1、2、3中藍色小滴均下降，原因是（2分），其中下降最慢的是試管中的藍色小滴。（3）取出甲組6支試管中的黑藻葉片進行顯微觀察，可發(fā)現(xiàn)試管中的黑藻葉片細胞內(nèi)葉綠體分布最密集。（4）根據(jù)實驗結(jié)果可估測黑藻葉片細胞的細胞液濃度介于之間。若要使估測結(jié)果更準確，則實驗思路是（2分）。（5）本實驗的黑藻葉片還是觀察（細胞器）的好材料，主要原因是（2分）。21．（除注明外，每空2分，共13分）現(xiàn)有兩種淀粉酶A與B，某生物興趣小組