包裝的學(xué)問北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：通過解決包裝問題，體驗策略的多樣化，發(fā)展優(yōu)化思想。2.能力目標(biāo)：體驗解決問題的基本過程和方法，提高解決問題的能力。3.情感目標(biāo)：利用表面積等有關(guān)知識，探索多個相同長方體疊放后使其表面積最小的最優(yōu)策略。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)10cm40cm5cmEvaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小組合作要求:(1)把2盒完全相同的黃金搭檔模型包裝在一起,有幾種包裝方式?(2)猜猜老師選擇了哪種方式包裝?Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)ABC10cm40cm5cm有什么方法能肯定你的想法是對的？Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)小組活動要求：1.選擇3個黃金搭檔模型盒子。2.思考：可以怎樣包裝？有幾種包裝方法？3.不用計算，你能知道哪一種方案最節(jié)約包裝紙？為什么？Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)ABCEvaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)母親節(jié)快到了,小明為媽媽挑選了一套分為上、中、下集的書，每本書長、寬、高分別為20厘米、15厘米、8厘米。小明想親手將這套書用彩紙裝飾起來，請你為他設(shè)計一個裝飾方案。

要求:設(shè)計一種最省的包裝方法.并想一想除了節(jié)省之外，我們還需要考慮到哪些因素呢?

媽媽,節(jié)日快樂Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)本課小結(jié)利用表面積等知識，探索多個相同長方體疊放后使其表面積最小的最優(yōu)策略。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)謝謝指導(dǎo)Evaluationonly.Creat