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秘密★啟用前【考試時間:10月29日11:00—12:15】注意事項:1.答卷前,考生務必用黑色碳素筆將自己的學校、姓名、準考證號、考場號、座位號填寫在答題卡上,并認真核準條形碼上的學校、準考證號、姓名、考場號、座位號,在規(guī)定的位置貼好條形碼及填涂準考證號。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將答題卡交回。一、選擇題:共16小題。每小題3分,共48分。在每個小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.在某考古遺址中,可以看到各地文化因素匯聚的現(xiàn)象,如黃河下游大汶口晚期特點的陶制酒器,長江下游良渚文化的玉琮和玉璧,與長江中游石家河文化出土物相同的雙翼形玉飾和來自西亞經(jīng)黃河上游傳入的冶銅技術等。據(jù)此推斷,該遺址屬于A.仰韶文化B.河姆渡文化C.紅山文化D.龍山文化2.魏明帝曾乘車到尚書臺,想要察看公文。尚書令陳嬌表示反對:“這本是臣的職責,不是陛下所應該親臨察看的。如果臣不稱職,就請把我罷免。陛下應該回駕”。明帝感到慚愧,便掉轉(zhuǎn)車子回去了。據(jù)此可知A.士族與皇帝共治天下局面形成B.尚書臺已成為外朝政務機構(gòu)C.儒家忠君思想受到了嚴重挑戰(zhàn)D.中央對地方的控制明顯削弱3.北宋在廣州、明州、泉州等地設置了市舶司,作為管理海上貿(mào)易的專門機構(gòu)。市舶條法規(guī)定了發(fā)放公憑、發(fā)舶等方面的內(nèi)容,確立了海上貿(mào)易領域國家與商人共利分利機制。這說明當時A.市舶收入具有重要的財政意義B.中國與世界市場聯(lián)系日益緊密C.形成以商業(yè)為主體的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)D.政府逐漸強化了重農(nóng)抑商政策4.康熙曾頒布“圣諭”曰:“朕惟至治之世,不以法令為亟,而以教化為先。蓋法令禁于一時,而教化維于可久。若徒持法令而教化不先,是舍本而務末也”。這體現(xiàn)的治理理念是A.隆禮重法B.以法為教C.外儒內(nèi)法D.尚德緩刑5.1879~1880年,為解決“交收伊犁一案”,清政府赴俄國使團首次采行了電報方式同中央政府溝通聯(lián)絡,即總理衙門將電奏內(nèi)容翻譯后,交軍機處呈進預覽;電旨下達后,再由總理衙門交相關大臣。此后該方式被經(jīng)常使用。這有助于A.拋棄閉關自守政策B.緩解清朝的邊疆危機C.維系清政府的統(tǒng)治D.開啟外交近代化進程6.1920年中秋節(jié),音樂家黎錦暉組織了“明月音樂會”,提倡要“高舉平民音樂的旗幟”,并以此開展音樂普及活動。音樂界也掀起一股“平民音樂”的風潮,他們強調(diào)音樂不是貴族的專權,音樂應該貼近人民大眾的生活。平民音樂運動意在A.傳播革命思想B.開辟救亡道路C.啟發(fā)人民覺悟D.宣傳馬克思主義7.1933年5月,中央人民委員會決定,今后糧食出口以不影響蘇維埃自身供給為原則,土地稅可以征收一部分谷子。1934年1月開始,蘇維埃政府規(guī)定土地稅只收谷子不收錢,要糾正群眾“無稻谷可交”或因市而稻谷漲價而“不愿交稻谷”的觀點。這一變化旨在A.鞏固革命政權B.開展土地革命C.建立財稅體系D.增強防災能力8.圖1為1949年,北平市民在東長安街三座門前看戰(zhàn)爭形勢圖的歷史照片。圖中文字為“看國民黨反動統(tǒng)治就要完蛋”。據(jù)此推知,該時期中共中央發(fā)布的號召標語可能是A.“槍桿子里面出政權”B.“一切反動派都是紙老虎”C.“星星之火,可以燎原”D.“打過長江去,解放全中國”9.1959年,新中國成立以來規(guī)模最大的經(jīng)濟理論研討會在上海舉辦。研討會達成“從原始社會后期到社會主義社會都存在商品生產(chǎn),必須充分利用價值規(guī)律”等共識。這些共識有助于當時A.建立社會主義市場經(jīng)濟B.開展人民公社化運動C.糾正平均主義分配原則D.推進“大躍進”運動10.2015年,中國發(fā)起建設亞洲基礎設施投資銀行。該行如今既為“一帶一路”建設“輸血供氧”,也是發(fā)達國家參與亞洲基礎設施建設的“逐利場”。材料表明中國外交秉持A.和平共處原則B.合作共贏理念C.共同安全思想D.睦鄰友好政策11.許多歐洲學者試圖證明埃及文明的“北來說”,非洲和美國學者則極力強調(diào)古代埃及文明的非洲原生屬性。近年來考古發(fā)掘表明,古代埃及文明是一種原生文明,又受到來自埃及以南和以北兩個方向的影響。由此可知,古代埃及文明A.具有內(nèi)生性與雜糅性B.起源沒有明確的結(jié)論C.產(chǎn)生于人江大河流域D.受到地理環(huán)境的影響12.圖2中··位衣衫襤褸、生活潦倒的教上手中提著一籃子干面包,背著一捆干草,赤腳在寒風中前行。但干草中卻藏著一個女人!該漫畫反映了A.法國階級矛盾尖銳B.教會的腐朽和墮落C.教士社會地位低下D.女性社會地位提高13.1854年頒布的英國文官守則總綱規(guī)定:文官必須效忠國家,必須誠實正直。文宮考試及第并開始工作后,相關機構(gòu)對其日常工作隨時予以監(jiān)察和考核。據(jù)此可知,英國文官制度A.擴大了執(zhí)政黨的階級基礎B.消除了官僚腐敗的問題C.與工業(yè)社會的發(fā)展相適應D.改變了內(nèi)閣與議會關系14.1918年后,阿根廷、巴西、智利等拉美國家先后成立了共產(chǎn)黨。1934~1935年,巴西工人運動活躍,參加罷工的人數(shù)高達150萬人,大多由巴西共產(chǎn)黨領導。材料可以用來說明A.拉美國家間聯(lián)合斗爭的事實B.社會主義運動對拉美的影響C.拉美獨立與十月革命的關系D.巴西建立社會主義制度的背景15.1943年關于戰(zhàn)后德國安排的國際會議中,美國主張將德國一分為五,英國主張將德國東南部與別的國家合并組成聯(lián)邦,蘇聯(lián)則提出肅清普魯士軍國主義。這些主張的共同意圖是A.奪取世界霸權B.建立和平秩序C.劃分勢力范圍D.促成德國分裂16.《1987年世界發(fā)展報告》指出,戰(zhàn)后全球工業(yè)化格局有三種情況:東歐和其他地區(qū)出現(xiàn)了一種走向工業(yè)化的非市場的方式;亞洲、非洲和加勒比地區(qū)的非殖民主義化;跨國公司在世界制造品的生產(chǎn)和貿(mào)易中上升到重要地位。該報告反映出A.資本主義的新變化被忽略B.世界工業(yè)中心發(fā)生轉(zhuǎn)移C.資本主義國家的冷戰(zhàn)思維D.現(xiàn)代化發(fā)展的多樣路徑二、非選擇題:共4小題。第17題14分,第18題12分,第19題12分,第20題14分,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料一北魏孝文帝親政以后,鮮卑人名大都還是“殊為重復”的多音節(jié)北族名號。為了推動北魏的制名改革,孝文帝不僅著眼于新生一代的制名,而且強力推動在已經(jīng)成年的鮮卑人中以華夏名取代其舊有的鮮卑名,對宗室、近侍和勛貴大量賜予華夏式的名和字??梢钥隙ǖ氖?,孝文帝給鮮卑人賜名的數(shù)量一定是巨大的,保存在史籍中的不過是冰山一角而已。材料二在史籍有關孝文帝賜名的記載中,對華夏士族的賜名占一半的比重。孝文帝給華夏士人賜名的基本模式是:將其本名改而為字,原來的字則廢而不用,即以單名替代其原有的二名。東晉十六國以后無論南方北方社會都出現(xiàn)了二名逐漸增多的制名現(xiàn)象,這是西漢中后期以來崇尚單名的制名文化所發(fā)生的重大轉(zhuǎn)變。孝文帝賜華夏士人以單名,就是對日益流行的二名風尚的否定,力圖在偏離傳統(tǒng)的北方社會中重新標舉傳統(tǒng)的價值和意義?!陨喜牧暇幾粤_新《內(nèi)亞淵源:中古北族(1)根據(jù)材料,概括北魏孝文帝對鮮卑人和華夏上人賜名的異同。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,指出北魏孝文帝賜名的影響。(8分)18.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一辛亥革命后,越南領導人潘佩珠在孫中山的影響下,將“越南維新會”改組為“越南光復會”,并確立“驅(qū)除法賊,恢復越南,建立越南共和民國”的革命綱領。越南志士阮仲常說:“中華革命黨成功之風潮,影響于我國甚大,人情激奮,比前大增”。印度尼西亞共和國的締造者蘇加諾總統(tǒng)更是給予了孫中山如此評價:“如果說中華民族把孫逸仙博士當作他們的領導者,那么,我蘇加諾作為一個印度尼西亞人,也衷心地感謝孫逸仙博士,直到我進墳墓的那一天”。無疑,這給亞洲各國人民指引了一條前進的道路。材料二20世紀初,亞洲資產(chǎn)階級的政治活動以革命的形式表現(xiàn)出來,進入了列寧所說的覺醒時代。1905~1908年印度人民反英斗爭最為典型,這次斗爭目標已經(jīng)不是爭取局部改良,而是要擺脫英國統(tǒng)治,實現(xiàn)獨立。廣大工農(nóng)群眾和其他下層勞動群眾奮起參加民族革命運動。大規(guī)模的群眾性政治斗爭,和以前資產(chǎn)階級要求改良不可同日而語。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,簡析辛亥革命的世界意義。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括20世紀初亞洲民族解放運動的特征。(6分)19.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料縱觀新中國成立以來,西方經(jīng)濟學在中國的遭遇可以說是極為坎坷。它的地位與作用卻因歷史階段而異。粗略地說,可大體劃分為兩個階段,改革開放以前可以說遭到全盤否定和批判,改革開放以后逐漸得到重視并發(fā)揮重要借鑒作用。根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,對材料的整體或局部提煉一個觀點,并對這一觀點進行闡釋。(要求:觀點正確,史實準確,史論結(jié)合,邏輯嚴密。)20.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料一表1重大事件2017年美國政府鼓勵美資的跨國公司將海外資金匯回國內(nèi),使得全球國際跨國投資規(guī)模下降2017~2019年美國政府29次動用否決權,阻礙世界貿(mào)易組織(WTO)上訴機構(gòu)成員遴選,導致WT
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