初中消防安全教育課件保護生命,遠離火災(zāi)第一章火災(zāi)的危害與認識火災(zāi)的三大殺手高溫?zé)齻鹧鏈囟瓤蛇_1000℃以上,瞬間造成嚴重?zé)齻?損害皮膚組織和呼吸系統(tǒng)煙霧窒息濃煙中含有大量顆粒物,阻礙呼吸,導(dǎo)致缺氧窒息,是火災(zāi)中的主要致死原因一氧化碳中毒燃燒產(chǎn)生的一氧化碳無色無味,卻能迅速與血紅蛋白結(jié)合,造成中毒甚至死亡全國火災(zāi)數(shù)據(jù)2019年全國共發(fā)生火災(zāi)23.3萬起,造成3000余人死亡,直接財產(chǎn)損失超過100億元警鐘長鳴火災(zāi)案例回顧:北京某小區(qū)火災(zāi)1起火原因2018年某小區(qū)因電線老化短路引發(fā)火災(zāi),火勢迅速蔓延至多個樓層2傷亡情況由于發(fā)現(xiàn)不及時,部分居民逃生受阻,最終造成5人傷亡,十余人受傷3深刻教訓(xùn)居民缺乏消防意識,電線私拉亂接現(xiàn)象嚴重,逃生通道堆放雜物,錯過最佳逃生時機火災(zāi)的三要素火災(zāi)的發(fā)生需要三個基本條件同時存在,我們稱之為"燃燒三角形"。理解這三個要素,是預(yù)防和撲救火災(zāi)的理論基礎(chǔ)。只要能夠破壞其中任何一個要素,就可以阻止火災(zāi)的發(fā)生或使火災(zāi)熄滅?？扇嘉锬軌蚺c氧氣發(fā)生燃燒反應(yīng)的物質(zhì)固體:木材、紙張、塑料液體:汽油、酒精、油漆氣體:天然氣、煤氣助燃物支持和促進燃燒的物質(zhì),主要是氧氣空氣中含氧量約21%密閉空間可隔絕氧氣滅火器通過排除氧氣滅火熱源(點火源)提供足夠能量引發(fā)燃燒的熱源明火:火柴、打火機電火花:短路、靜電高溫:摩擦、太陽聚焦"任何一項要素缺失,火災(zāi)就無法發(fā)生。這就是我們預(yù)防和撲救火災(zāi)的科學(xué)依據(jù)。"火焰三角模型示意滅火的基本原理根據(jù)燃燒三要素理論,我們可以通過以下方法滅火:隔離法:移除可燃物,使火源失去燃料窒息法:隔絕氧氣,用滅火器、沙土、濕被子等覆蓋冷卻法:降低溫度,用水降溫至燃點以下抑制法:使用化學(xué)滅火劑中斷燃燒鏈?zhǔn)椒磻?yīng)實用記憶法記住"三角缺一不可燃"的口訣,理解火災(zāi)三要素,就能更好地預(yù)防火災(zāi)和應(yīng)對火情。第二章火災(zāi)預(yù)防基礎(chǔ)知識預(yù)防勝于救災(zāi)。絕大多數(shù)火災(zāi)都是可以預(yù)防的,關(guān)鍵在于我們是否具備足夠的安全意識和正確的防火知識。本章將詳細介紹家庭、學(xué)校等不同場所的防火要點,幫助大家識別身邊的火災(zāi)隱患,從源頭上杜絕火災(zāi)的發(fā)生。家庭防火要點1安全用電不亂拉亂接電線,避免多個大功率電器共用一個插座。定期檢查電器線路,發(fā)現(xiàn)老化及時更換。電熱毯、電暖器等使用后及時斷電手機充電器不要長時間插在插座上家中無人時關(guān)閉不必要的電源2燃氣安全使用燃氣時保持通風(fēng),用完及時關(guān)閉閥門。絕不私拉亂接燃氣管道,發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏立即開窗通風(fēng)并報警。定期檢查燃氣軟管是否老化使用燃氣時人不要離開不在燃氣管道附近堆放易燃物3遠離明火不玩火,不在室內(nèi)燃放煙花爆竹。蚊香、蠟燭等明火遠離可燃物,使用時有人看管。教育年幼的弟弟妹妹不玩打火機不在床上吸煙(家長注意)煙花爆竹在指定安全區(qū)域燃放學(xué)校防火注意事項課堂與實驗室安全教室內(nèi)嚴禁使用明火,不帶打火機、火柴等進校園實驗課嚴格按照老師指導(dǎo)操作,使用酒精燈等要特別小心不隨意觸碰電器開關(guān)和插座愛護消防設(shè)施,不挪用、損壞滅火器材生活區(qū)域安全宿舍內(nèi)不使用電熱棒、熱得快等違規(guī)電器及時清理教室、宿舍的易燃雜物和廢紙不在走廊、樓梯間堆放物品,保持通道暢通熟悉校園消防環(huán)境每位同學(xué)都應(yīng)該:01了解消防通道位置知道最近的安全出口在哪里02認識消防標(biāo)志能識別各類消防安全標(biāo)志03知道滅火器位置清楚最近的滅火器在哪04掌握報警方法會正確撥打119火警電話常見火災(zāi)隱患識別火災(zāi)隱患往往隱藏在日常生活的細節(jié)中。學(xué)會識別這些隱患,是預(yù)防火災(zāi)的關(guān)鍵能力。以下是我們身邊最常見的幾類火災(zāi)隱患,需要特別警惕。電器老化隱患電線絕緣層老化、破損,插座松動,電器元件老化等都可能引發(fā)短路起火。超負荷用電會導(dǎo)致線路過熱,極易引發(fā)火災(zāi)。廚房油煙積累廚房油煙管道長期不清理會積累大量油垢,遇到明火或高溫極易燃燒。抽油煙機、燃氣灶周圍也要保持清潔。易燃物堆放不當(dāng)紙箱、舊報紙、塑料制品等易燃物品隨意堆放,尤其是堆放在電器、燃氣設(shè)備附近,或堵塞疏散通道,都存在重大隱患。隱患排查小貼士:定期在家中進行"消防隱患大搜查",檢查電線、電器、廚房、陽臺等重點區(qū)域。發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,不留安全死角。第三章火場逃生自救技能當(dāng)火災(zāi)不幸發(fā)生時,掌握正確的逃生自救技能就是保命的關(guān)鍵。本章將系統(tǒng)講解火場逃生的基本原則、正確方法和注意事項。記住:逃生的黃金時間只有短短幾分鐘,正確的方法可以大大提高生存幾率!逃生三原則1.保持冷靜遇到火災(zāi)不要慌張,冷靜觀察火勢和煙霧方向,迅速判斷最佳逃生路線?；艁y只會浪費寶貴的逃生時間。深呼吸,穩(wěn)定情緒用濕毛巾捂住口鼻觀察周圍環(huán)境,選擇路線2.低姿前進火災(zāi)產(chǎn)生的濃煙溫度高且含有毒氣體,會向上升騰。采用低姿態(tài)彎腰或匍匐前進,可以避開高溫和濃煙,獲得更多氧氣。距地面30厘米處空氣較清新彎腰前進或匍匐爬行避免站立行走吸入濃煙3.選對出口絕不乘坐電梯!火災(zāi)時電梯可能斷電或變形卡住。應(yīng)選擇安全樓梯逃生,沿著疏散指示標(biāo)志方向撤離。首選安全樓梯和消防通道電梯井可能成為煙囪效應(yīng)通道如通道被堵,尋找其他出口"冷靜、低姿、走樓梯"——記住這九個字,關(guān)鍵時刻能救命!正確使用濕毛巾捂口鼻為什么要用濕毛巾?火災(zāi)中80%以上的傷亡是由煙霧窒息和有毒氣體中毒造成的,而不是被火直接燒傷。濕毛巾能夠:過濾煙塵:毛巾纖維能阻擋部分煙塵顆粒降溫冷卻:水分能降低吸入空氣的溫度吸附毒氣:濕毛巾可吸附部分有毒氣體保護呼吸:減少對呼吸道和肺部的傷害重要提示:毛巾不要太濕,以能擰出水為宜。太濕會影響呼吸,太干則起不到過濾作用。正確使用方法迅速浸濕找到毛巾或衣物,用水快速浸濕,稍微擰干折疊多層將濕毛巾折疊成8-16層,增加過濾效果緊捂口鼻用濕毛巾緊緊捂住口鼻,確保不漏氣彎腰前進保持低姿態(tài),沿著疏散通道快速撤離逃生技能實景演示逃生姿勢要領(lǐng)身體盡量貼近地面用濕毛巾捂住口鼻另一只手觸摸墻壁引導(dǎo)方向保持低姿態(tài)快速移動眼睛盡量避開煙霧,減少刺激特殊情況處理如果沒有毛巾,用衣物打濕代替通道全是煙霧時,摸著墻壁前進呼吸困難時盡量屏氣,加快速度發(fā)現(xiàn)他人倒下,在確保自身安全前提下施救定期參加學(xué)校組織的消防演練,實際練習(xí)這些動作,才能在真正遇到火災(zāi)時做到反應(yīng)迅速、動作規(guī)范。演練不是走過場,而是為生命安全做準(zhǔn)備!遇火災(zāi)時的報警方法撥打119發(fā)現(xiàn)火災(zāi),立即撥打火警電話119,保持鎮(zhèn)靜,說話清晰說明地點準(zhǔn)確報告詳細地址:省市區(qū)、街道、門牌號、樓層、附近標(biāo)志性建筑描述火情簡要說明起火物質(zhì)、火勢大小、有無人員被困等重要信息報上姓名留下報警人姓名和聯(lián)系電話,方便消防隊聯(lián)系和核實聽從指揮不要隨意掛斷電話,按接線員指示回答問題或采取行動報警示例"您好,這里是北京市海淀區(qū)中關(guān)村大街32號某某中學(xué)教學(xué)樓三層發(fā)生火災(zāi),火勢較大,可能有學(xué)生被困。我叫張明,電話是138xxxxxxxx。"注意事項說話要簡潔明了,不要緊張啰嗦如不知道準(zhǔn)確地址,說明明顯地標(biāo)報警后派人到路口接應(yīng)消防車不要因火勢小而不報警,小火可能變大火使用滅火器基礎(chǔ)知識滅火器是撲救初起火災(zāi)最有效的工具。當(dāng)火災(zāi)剛剛發(fā)生、火勢還不大時,正確使用滅火器可以迅速控制火情,避免火勢蔓延。每位同學(xué)都應(yīng)該學(xué)會識別和使用滅火器。常見滅火器種類干粉滅火器最常用,適用于撲救固體、液體、氣體及電器火災(zāi)。紅色瓶身,壓力表指針在綠區(qū)為正常。二氧化碳滅火器適用于電器和精密儀器火災(zāi)。滅火后無殘留,但使用時注意通風(fēng),防止窒息。水基型滅火器適用于固體火災(zāi),不能用于電器火災(zāi)。冷卻效果好,環(huán)保無污染。滅火器使用四步法01拔-拔掉保險銷提起滅火器,拔掉保險銷(一般是黃色或紅色的拉環(huán))02握-握住噴管一手握住噴管或噴嘴,對準(zhǔn)火焰根部03瞄-瞄準(zhǔn)火源根部站在上風(fēng)向,距離火源3-5米,對準(zhǔn)火焰根部,不要對著火焰上部噴射04壓-壓下手柄噴射用力壓下手柄,由近及遠,左右掃射,直至火焰完全撲滅安全提示:使用滅火器時要站在上風(fēng)向,避免吸入煙霧。如火勢過大無法控制,立即撤離并報警,不要冒險!滅火器使用技能演示正確操作要點保持冷靜:不要慌張,按步驟操作判斷火情:確認火勢在可控范圍內(nèi)選對滅火器:根據(jù)起火物質(zhì)選擇合適類型檢查壓力:確保滅火器壓力正常(綠區(qū))對準(zhǔn)根部:這是最關(guān)鍵的技術(shù)要點連續(xù)噴射:不要間斷,確保火焰完全熄滅注意復(fù)燃:撲滅后觀察一段時間,防止死灰復(fù)燃常見錯誤示范對著火焰上部噴射→應(yīng)對準(zhǔn)火焰根部站在下風(fēng)向使用→應(yīng)站在上風(fēng)向距離太近或太遠→保持3-5米距離噴完就走→應(yīng)觀察是否復(fù)燃對大火盲目使用→超出能力范圍應(yīng)立即撤離實戰(zhàn)經(jīng)驗一個4公斤的干粉滅火器只能連續(xù)噴射約10-20秒,因此必須快速準(zhǔn)確地對準(zhǔn)火源根部,才能有效滅火。第四章消防設(shè)施與標(biāo)志認識消防設(shè)施是保障建筑物消防安全的重要"守護者"。認識和了解這些設(shè)施及標(biāo)志,不僅能在火災(zāi)發(fā)生時幫助我們快速逃生和報警,也是每個人應(yīng)具備的基本消防常識。讓我們一起來認識這些生命安全的"保護神"。常見消防設(shè)施介紹消防栓建筑物內(nèi)部的供水設(shè)施,紅色箱體內(nèi)有水槍、水帶和閥門。僅供消防使用,平時不得挪用或遮擋。使用時打開箱門,接好水帶和水槍,打開閥門即可出水。滅火器撲救初起火災(zāi)的便攜式滅火工具。常放置在走廊、樓梯間等明顯位置,每個滅火器都有使用說明和有效期,應(yīng)定期檢查壓力表確保有效?；鹁瘓缶鳠熿F報警器和手動報警按鈕。煙霧報警器自動探測煙霧并發(fā)出警報;手動報警按鈕需按下玻璃,僅在發(fā)生火災(zāi)時使用,誤觸會承擔(dān)法律責(zé)任。安全出口指示綠色標(biāo)志指明逃生方向和出口位置。帶電照明,即使停電也能發(fā)光。逃生時務(wù)必按照指示標(biāo)志方向快速撤離,不要亂竄。應(yīng)急照明燈火災(zāi)時自動啟動的應(yīng)急照明設(shè)備。安裝在疏散通道、樓梯間、出口等位置,停電時自動點亮,照亮逃生路線,有效時間通常為90分鐘。自動噴淋系統(tǒng)天花板上的噴淋頭,當(dāng)感應(yīng)到一定溫度時會自動噴水滅火。平時不要懸掛物品或遮擋噴淋頭,影響其正常工作。消防安全標(biāo)志含義消防安全標(biāo)志是用符號、文字和顏色傳達消防安全信息的標(biāo)識。了解這些標(biāo)志,能幫助我們在關(guān)鍵時刻快速做出正確判斷。紅色標(biāo)志禁止與危險警告禁止吸煙:圓形紅底白圖,表示禁止使用明火禁止煙火:禁止一切火源,常見于倉庫、加油站當(dāng)心火災(zāi):三角形警告標(biāo)志,提醒注意火災(zāi)危險禁止用水滅火:某些化學(xué)品火災(zāi)不能用水撲救綠色標(biāo)志安全提示與指引安全出口:指示逃生門的位置,帶方向箭頭疏散通道方向:箭頭指示疏散方向,沿著走就對了緊急出口:緊急情況下的逃生門,平時可能鎖閉避難層:高層建筑中供人員暫時避難的樓層藍色標(biāo)志消防設(shè)施指示滅火器位置:標(biāo)明滅火器放置的地點消防栓位置:指示消防栓所在位置消防電話:標(biāo)明可以直接聯(lián)系消防的電話位置手動報警按鈕:火災(zāi)時可按下報警的位置記憶口訣:"紅色禁止和警告,綠色安全指方向,藍色設(shè)施來幫忙"消防安全標(biāo)志圖示大全在校園中找標(biāo)志課后活動:在學(xué)校里尋找這些消防標(biāo)志,記錄它們的位置和含義。你能在校園中找到多少種消防標(biāo)志?它們分別分布在哪些位置?教學(xué)樓的安全出口在哪里?最近的滅火器在幾樓?宿舍樓有幾個疏散通道?實驗室有哪些特殊的警告標(biāo)志?標(biāo)志識別小測試測試自己是否真正掌握了這些標(biāo)志:看到紅色圓圈應(yīng)該做什么?綠色的箭頭標(biāo)志表示什么?藍色的消防設(shè)施標(biāo)志有哪些?火災(zāi)時應(yīng)該跟隨什么顏色的標(biāo)志逃生?熟練掌握這些標(biāo)志,緊急情況下能節(jié)省寶貴的幾秒鐘,這幾秒鐘可能就是生與死的區(qū)別!第五章校園消防安全管理校園消防安全不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,更需要每一位師生的共同參與。建立完善的消防安全管理體系,定期開展消防演練,培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣,才能真正筑牢校園消防安全防線,為師生創(chuàng)造一個安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園消防安全責(zé)任體系1學(xué)校管理層全面負責(zé)2安全管理部門具體實施監(jiān)督3教師與班主任日常教育與演練組織4學(xué)生與家長自覺遵守,積極配合,共同維護學(xué)生的責(zé)任自覺遵守消防安全規(guī)定不帶火種進校園不損壞消防設(shè)施發(fā)現(xiàn)隱患及時報告認真參加消防演練學(xué)習(xí)消防知識技能向家人宣傳消防安全教師的責(zé)任定期開展消防安全教育組織消防演練活動檢查教室消防安全在實驗課中強調(diào)安全操作掌握滅火器等設(shè)施使用方法了解學(xué)生消防知識掌握情況學(xué)校的責(zé)任建立健全消防安全制度配備完善的消防器材定期檢查維護消防設(shè)施組織全校性消防演練開展消防安全培訓(xùn)消除各類火災(zāi)隱患制定應(yīng)急疏散預(yù)案消防演練的重要性強化安全意識通過實戰(zhàn)演練,讓消防安全意識深入人心,變成自覺行為提高應(yīng)急反應(yīng)反復(fù)練習(xí)能形成肌肉記憶,緊急時刻能做出快速正確的反應(yīng)熟悉逃生路線實地演練讓每個人都清楚知道最近的逃生通道和集合地點減少恐慌情緒熟悉流程后,真正遇到火災(zāi)時不會手足無措,能夠冷靜應(yīng)對培養(yǎng)團隊協(xié)作演練中學(xué)會互相幫助,特別是幫助年幼或行動不便的同學(xué)發(fā)現(xiàn)潛在問題通過演練可以發(fā)現(xiàn)疏散通道、消防設(shè)施等方面存在的問題并及時改進演練不是游戲!據(jù)統(tǒng)計,經(jīng)常參加消防演練的學(xué)校,真實火災(zāi)中的傷亡率比未演練學(xué)校降低70%以上。每一次認真的演練,都是在為生命安全筑起防護墻!第六章消防安全法律法規(guī)消防安全不僅是道德責(zé)任,更是法律義務(wù)。國家制定了一系列消防法律法規(guī),規(guī)范消防安全行為,保護公民生命財產(chǎn)安全。了解這些法律法規(guī),既能增強我們的法律意識,也能讓我們明白違反消防安全規(guī)定的嚴重后果。消防安全相關(guān)法律法規(guī)《中華人民共和國消防法》這是我國消防工作的基本法律,于1998年頒布,2021年最新修訂。該法明確規(guī)定了消防安全責(zé)任、火災(zāi)預(yù)防、消防組織、滅火救援等內(nèi)容。任何單位和個人都有維護消防安全的義務(wù)禁止占用、堵塞、封閉疏散通道和安全出口不得損壞、挪用或擅自拆除消防設(shè)施、器材發(fā)現(xiàn)火災(zāi)必須立即報警,任何人不得阻攔報警學(xué)校消防安全管理規(guī)定教育部、公安部聯(lián)合發(fā)布,專門針對學(xué)校消防安全管理制定的規(guī)范性文件,對學(xué)校消防安全責(zé)任、管理要求、隱患整改等作出詳細規(guī)定。學(xué)校應(yīng)將消防安全納入教學(xué)計劃,每學(xué)年至少開展一次演練學(xué)生宿舍嚴禁使用大功率電器和明火學(xué)校應(yīng)定期組織防火檢查,及時消除火災(zāi)隱患實驗室等重點部位應(yīng)有專人負責(zé)消防安全未成年人的特殊保護法律對未成年人有特別保護規(guī)定:學(xué)校必須對學(xué)生開展消防安全教育不得組織未成年人參加滅火行動校園內(nèi)必須設(shè)置醒目的安全警示標(biāo)志學(xué)校對學(xué)生在校期間的安全負有監(jiān)護責(zé)任公民的基本權(quán)利和義務(wù)每個公民在消防安全方面享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù):權(quán)利:接受消防安全教育,了解消防知識,獲得消防安全保障義務(wù):遵守消防法律法規(guī),維護消防安全,保護消防設(shè)施權(quán)利:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患有權(quán)舉報投訴義務(wù):發(fā)現(xiàn)火災(zāi)必須立即報警并協(xié)助救援違法用火用電的法律后果違反消防安全規(guī)定,不僅可能造成嚴重的人員傷亡和財產(chǎn)損失,還要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。根據(jù)情節(jié)輕重,可能面臨行政處罰甚至刑事處罰。警告教育輕微違規(guī)行為,如不聽勸阻在禁煙區(qū)吸煙等,會受到口頭警告或書面警告罰款處罰損壞消防設(shè)施、堵塞消防通道等行為,個人可處警告或500元以下罰款,單位處5000元以上5萬元以下罰款行政拘留謊報火警、阻礙消防車輛執(zhí)行任務(wù)等嚴重行為,可處10日以下拘留,并處500元以下罰款刑事責(zé)任因違規(guī)用火用電引發(fā)火災(zāi),造成重大人員傷亡或財產(chǎn)損失的,構(gòu)成失火罪或消防責(zé)任事故罪,可判處三年以上有期徒刑典型案例某學(xué)生在宿舍違規(guī)使用"熱得快"燒水,引發(fā)火災(zāi)造成3名同學(xué)受傷,該學(xué)生被判處有期徒刑2年,緩刑3年,并賠償經(jīng)濟損失20余萬元。同時學(xué)校相關(guān)負責(zé)人也受到行政處分。法律警示:消防安全無小事,任何違規(guī)行為都可能付出沉重代價。遵守消防法規(guī),不僅是保護他人,更是保護自己!第七章消防安全你我同行消防安全不是一個人的事,而是全社會的共同責(zé)任。作為新時代的中學(xué)生,我們不