全省脫貧攻堅(jiān)試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題2分）1.脫貧攻堅(jiān)的總體目標(biāo)是到哪一年實(shí)現(xiàn)所有貧困地區(qū)和貧困人口全部脫貧？A.2020年B.2025年C.2030年D.2035年答案：A2.脫貧攻堅(jiān)中的“兩不愁”指的是什么？A.不愁吃、不愁穿B.不愁吃、不愁穿、不愁醫(yī)療C.不愁吃、不愁穿、不愁教育D.不愁吃、不愁穿、不愁住房答案：A3.脫貧攻堅(jiān)中的“三保障”指的是什么？A.住房保障、醫(yī)療保障、教育保障B.住房保障、醫(yī)療保障、就業(yè)保障C.住房保障、教育保障、就業(yè)保障D.醫(yī)療保障、教育保障、就業(yè)保障答案：A4.脫貧攻堅(jiān)中，哪項(xiàng)不是“五個(gè)一批”工程的內(nèi)容？A.發(fā)展生產(chǎn)脫貧一批B.易地搬遷脫貧一批C.生態(tài)補(bǔ)償脫貧一批D.城鄉(xiāng)融合脫貧一批答案：D5.脫貧攻堅(jiān)中，哪項(xiàng)不是“六個(gè)精準(zhǔn)”的要求？A.精準(zhǔn)識(shí)別B.精準(zhǔn)幫扶C.精準(zhǔn)脫貧D.精準(zhǔn)管理答案：D6.脫貧攻堅(jiān)中，哪項(xiàng)不是“四個(gè)意識(shí)”的內(nèi)容？A.政治意識(shí)B.大局意識(shí)C.核心意識(shí)D.看齊意識(shí)答案：A7.脫貧攻堅(jiān)中，哪項(xiàng)不是“四個(gè)自信”的內(nèi)容？A.道路自信B.理論自信C.制度自信D.文化自信答案：A8.脫貧攻堅(jiān)中，哪項(xiàng)不是“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的內(nèi)容？A.全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家B.全面深化改革C.全面依法治國(guó)D.全面從嚴(yán)治黨答案：A9.脫貧攻堅(jiān)中，哪項(xiàng)不是“五位一體”總體布局的內(nèi)容？A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)B.政治建設(shè)C.文化建設(shè)D.全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家答案：D10.脫貧攻堅(jiān)中，哪項(xiàng)不是“新發(fā)展理念”的內(nèi)容？A.創(chuàng)新B.協(xié)調(diào)C.綠色D.開(kāi)放答案：A二、多項(xiàng)選擇題（總共10題，每題2分）1.脫貧攻堅(jiān)中的“五個(gè)一批”工程包括哪些內(nèi)容？A.發(fā)展生產(chǎn)脫貧一批B.易地搬遷脫貧一批C.生態(tài)補(bǔ)償脫貧一批D.社會(huì)保障兜底一批E.城鄉(xiāng)融合脫貧一批答案：ABCD2.脫貧攻堅(jiān)中的“六個(gè)精準(zhǔn)”要求包括哪些內(nèi)容？A.精準(zhǔn)識(shí)別B.精準(zhǔn)幫扶C.精準(zhǔn)脫貧D.精準(zhǔn)管理E.精準(zhǔn)宣傳F.精準(zhǔn)監(jiān)督答案：ABCDF3.脫貧攻堅(jiān)中的“四個(gè)意識(shí)”包括哪些內(nèi)容？A.政治意識(shí)B.大局意識(shí)C.核心意識(shí)D.看齊意識(shí)答案：BCD4.脫貧攻堅(jiān)中的“四個(gè)自信”包括哪些內(nèi)容？A.道路自信B.理論自信C.制度自信D.文化自信答案：BCD5.脫貧攻堅(jiān)中的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局包括哪些內(nèi)容？A.全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家B.全面深化改革C.全面依法治國(guó)D.全面從嚴(yán)治黨答案：BCD6.脫貧攻堅(jiān)中的“五位一體”總體布局包括哪些內(nèi)容？A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)B.政治建設(shè)C.文化建設(shè)D.社會(huì)建設(shè)E.生態(tài)文明建設(shè)答案：ABCDE7.脫貧攻堅(jiān)中的“新發(fā)展理念”包括哪些內(nèi)容？A.創(chuàng)新B.協(xié)調(diào)C.綠色D.開(kāi)放E.共享答案：ABCDE8.脫貧攻堅(jiān)中的“精準(zhǔn)扶貧”要求包括哪些內(nèi)容？A.識(shí)別精準(zhǔn)B.幫扶精準(zhǔn)C.脫貧精準(zhǔn)D.管理精準(zhǔn)E.監(jiān)督精準(zhǔn)答案：ABCDE9.脫貧攻堅(jiān)中的“產(chǎn)業(yè)扶貧”包括哪些內(nèi)容？A.發(fā)展特色農(nóng)業(yè)B.發(fā)展鄉(xiāng)村旅游C.發(fā)展電子商務(wù)D.發(fā)展勞務(wù)輸出答案：ABCD10.脫貧攻堅(jiān)中的“教育扶貧”包括哪些內(nèi)容？A.改善辦學(xué)條件B.提高教育質(zhì)量C.幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)D.提供職業(yè)培訓(xùn)答案：ABCD三、判斷題（總共10題，每題2分）1.脫貧攻堅(jiān)的總體目標(biāo)是到2020年實(shí)現(xiàn)所有貧困地區(qū)和貧困人口全部脫貧。答案：正確2.脫貧攻堅(jiān)中的“兩不愁”指的是不愁吃、不愁穿。答案：正確3.脫貧攻堅(jiān)中的“三保障”指的是住房保障、醫(yī)療保障、教育保障。答案：正確4.脫貧攻堅(jiān)中，城鄉(xiāng)融合脫貧一批不是“五個(gè)一批”工程的內(nèi)容。答案：正確5.脫貧攻堅(jiān)中，精準(zhǔn)管理不是“六個(gè)精準(zhǔn)”的要求。答案：正確6.脫貧攻堅(jiān)中，政治意識(shí)不是“四個(gè)意識(shí)”的內(nèi)容。答案：正確7.脫貧攻堅(jiān)中，道路自信不是“四個(gè)自信”的內(nèi)容。答案：正確8.脫貧攻堅(jiān)中，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家不是“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的內(nèi)容。答案：正確9.脫貧攻堅(jiān)中，生態(tài)文明建設(shè)不是“五位一體”總體布局的內(nèi)容。答案：錯(cuò)誤10.脫貧攻堅(jiān)中，創(chuàng)新不是“新發(fā)展理念”的內(nèi)容。答案：錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題（總共4題，每題5分）1.簡(jiǎn)述脫貧攻堅(jiān)中的“五個(gè)一批”工程的內(nèi)容。答案：脫貧攻堅(jiān)中的“五個(gè)一批”工程包括發(fā)展生產(chǎn)脫貧一批、易地搬遷脫貧一批、生態(tài)補(bǔ)償脫貧一批、社會(huì)保障兜底一批。這些工程旨在通過(guò)不同途徑幫助貧困人口脫貧致富。2.簡(jiǎn)述脫貧攻堅(jiān)中的“六個(gè)精準(zhǔn)”要求的內(nèi)容。答案：脫貧攻堅(jiān)中的“六個(gè)精準(zhǔn)”要求包括精準(zhǔn)識(shí)別、精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)脫貧、精準(zhǔn)管理、精準(zhǔn)宣傳、精準(zhǔn)監(jiān)督。這些要求旨在確保扶貧工作的針對(duì)性和有效性。3.簡(jiǎn)述脫貧攻堅(jiān)中的“四個(gè)意識(shí)”的內(nèi)容。答案：脫貧攻堅(jiān)中的“四個(gè)意識(shí)”包括大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。這些意識(shí)要求黨員干部在扶貧工作中保持高度的政治敏銳性和責(zé)任感。4.簡(jiǎn)述脫貧攻堅(jiān)中的“新發(fā)展理念”的內(nèi)容。答案：脫貧攻堅(jiān)中的“新發(fā)展理念”包括創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享。這些理念要求在扶貧工作中注重創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開(kāi)放發(fā)展和共享發(fā)展。五、討論題（總共4題，每題5分）1.討論脫貧攻堅(jiān)中的“精準(zhǔn)扶貧”的重要性。答案：脫貧攻堅(jiān)中的“精準(zhǔn)扶貧”非常重要，因?yàn)樗軌虼_保扶貧工作的針對(duì)性和有效性。通過(guò)精準(zhǔn)識(shí)別、精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)脫貧、精準(zhǔn)管理、精準(zhǔn)宣傳和精準(zhǔn)監(jiān)督，可以更好地幫助貧困人口脫貧致富，提高扶貧工作的質(zhì)量和效率。2.討論脫貧攻堅(jiān)中的“產(chǎn)業(yè)扶貧”的作用。答案：脫貧攻堅(jiān)中的“產(chǎn)業(yè)扶貧”具有重要作用，它可以通過(guò)發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游、電子商務(wù)和勞務(wù)輸出等方式，幫助貧困地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增加貧困人口的收入。產(chǎn)業(yè)扶貧能夠提高貧困地區(qū)的自我發(fā)展能力，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。3.討論脫貧攻堅(jiān)中的“教育扶貧”的意義。答案：脫貧攻堅(jiān)中的“教育扶貧”具有重要意義，它可以通過(guò)改善辦學(xué)條件、提高教育質(zhì)量、幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)和提供職業(yè)培訓(xùn)等方式，提高貧困地區(qū)的人力資源素質(zhì)，增強(qiáng)貧困人口的自我發(fā)展能力。教育扶貧能夠從根本上解決貧困問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展