成教日語(yǔ)考試題目及答案

一、填空題1.「こんにちは」的中文意思是。2.「おはようございます」的較隨意說(shuō)法是。3.「ありがとうございます」的過(guò)去式是。4.「私」的平假名寫(xiě)法是。5.「學(xué)?！沟陌l(fā)音是。6.「食べる」的ます形是。7.「行きます」的原形是。8.「きれい」的中文意思是。9.「本」的片假名寫(xiě)法是。10.「今日はいい天気ですね」中「いい」的意思是。二、單項(xiàng)選擇題1.「これは何ですか」的正確回答是（）A.これは本ですB.あれは本ですC.それは本です2.「あなたは學(xué)生ですか」的肯定回答是（）A.はい、私は學(xué)生ですB.いいえ、私は學(xué)生ですC.はい、あなたは學(xué)生です3.「李さんは會(huì)社員です」，這句話表示（）A.李是老師B.李是公司職員C.李是醫(yī)生4.「毎日何時(shí)に起きますか」的意思是（）A.每天幾點(diǎn)起床B.每天幾點(diǎn)睡覺(jué)C.每天幾點(diǎn)吃飯5.「食べます」的否定形式是（）A.食べませんB.食べないC.食べました6.「昨日は日曜日でした」中「昨日」的意思是（）A.今天B.明天C.昨天7.「私は日本語(yǔ)が上手です」的意思是（）A.我日語(yǔ)不好B.我日語(yǔ)很棒C.我喜歡日語(yǔ)8.「森さんは駅へ行きます」中「へ」表示（）A.動(dòng)作的對(duì)象B.動(dòng)作的方向C.動(dòng)作的時(shí)間9.「この本は私のです」中「の」的作用是（）A.表示所屬B.表示并列C.表示強(qiáng)調(diào)10.「田中さんはいつも會(huì)社で働きます」中「いつも」的意思是（）A.有時(shí)B.經(jīng)常C.偶爾三、多項(xiàng)選擇題1.以下屬于人稱代詞的有（）A.私B.あなたC.彼D.彼女2.以下是時(shí)間名詞的有（）A.今日B.明日C.去年D.來(lái)週3.以下動(dòng)詞是一類動(dòng)詞的有（）A.行くB.食べるC.書(shū)くD.話す4.以下表示感謝的表達(dá)有（）A.ありがとうございますB.すみませんC.どうもD.ごめんください5.以下句子是現(xiàn)在時(shí)態(tài)的有（）A.私は學(xué)生ですB.昨日は雨でしたC.彼は會(huì)社に行きますD.私は日本語(yǔ)を勉強(qiáng)します6.以下地點(diǎn)名詞有（）A.學(xué)校B.駅C.會(huì)社D.家7.以下屬于形容詞的有（）A.きれいB.上手C.大きいD.新しい8.以下表示詢問(wèn)的句子有（）A.これは何ですかB.あなたは誰(shuí)ですかC.いつ行きますかD.私は李です9.以下動(dòng)詞的ます形正確的有（）A.飲む→飲みますB.見(jiàn)る→見(jiàn)ますC.起きる→起きますD.作る→作ります10.以下表示時(shí)間頻率的詞有（）A.毎日B.週に二度C.時(shí)々D.いつも四、判斷題1.「これ」一般用來(lái)指離自己較近的事物。（）2.「です」是過(guò)去時(shí)態(tài)的助動(dòng)詞。（）3.「食べました」是「食べる」的過(guò)去式。（）4.「あの人は私の友達(dá)です」中「あの人」指離對(duì)方較近的人。（）5.「私は會(huì)社に勤めています」和「私は會(huì)社員です」意思相近。（）6.「いいえ」只能用于否定回答。（）7.「行きます」和「來(lái)ます」都表示移動(dòng)，但方向不同。（）8.「この本は私です」表達(dá)正確。（）9.「すみません」只能用于道歉。（）10.「日曜日に何をしますか」是詢問(wèn)在周日做什么。（）五、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述「これ」「それ」「あれ」的區(qū)別。這三個(gè)詞都表示“這，那”?！袱长臁怪鸽x說(shuō)話人近的事物；「それ」指離聽(tīng)話人近或雙方都知道的事物；「あれ」指離雙方都遠(yuǎn)的事物。2.說(shuō)明動(dòng)詞的ます形有什么作用。動(dòng)詞的ます形用于禮貌體表達(dá)，使語(yǔ)氣更客氣、正式。在日常交流、書(shū)面語(yǔ)中常用，能體現(xiàn)對(duì)對(duì)方的尊重，也用于構(gòu)成現(xiàn)在、將來(lái)時(shí)態(tài)的句子等。3.舉例說(shuō)明「は」和「が」在句子中的不同用法?！袱稀箯?qiáng)調(diào)主題，如「私は學(xué)生です」，強(qiáng)調(diào)“我”這個(gè)主題?！袱箯?qiáng)調(diào)具體內(nèi)容，如「私が行きます」，強(qiáng)調(diào)是“我”去。4.簡(jiǎn)述日語(yǔ)中時(shí)間名詞后「に」和「で」的區(qū)別?！袱恕褂糜诒硎緯r(shí)間點(diǎn)，如「八時(shí)に起きます」?！袱恰褂糜诒硎緯r(shí)間段，如「一時(shí)間で仕事を終わります」，強(qiáng)調(diào)在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)完成動(dòng)作。六、討論題1.討論日語(yǔ)學(xué)習(xí)中口語(yǔ)表達(dá)的重要性?？谡Z(yǔ)表達(dá)能直接實(shí)現(xiàn)交流，讓學(xué)習(xí)者更好融入日語(yǔ)環(huán)境。通過(guò)口語(yǔ)可檢驗(yàn)對(duì)知識(shí)的掌握，發(fā)現(xiàn)不足。還能增強(qiáng)語(yǔ)感，提升學(xué)習(xí)興趣和自信心，促進(jìn)全面語(yǔ)言能力發(fā)展。2.談?wù)勅绾翁岣呷照Z(yǔ)聽(tīng)力水平?？啥嗦?tīng)日語(yǔ)原聲材料，如動(dòng)漫、電影、新聞等。先從簡(jiǎn)單內(nèi)容開(kāi)始，逐句聽(tīng)、模仿。還可做聽(tīng)力練習(xí)，邊聽(tīng)邊寫(xiě)。日常多營(yíng)造日語(yǔ)環(huán)境，增加接觸日語(yǔ)的機(jī)會(huì)。3.分析日語(yǔ)敬語(yǔ)在社交中的作用。敬語(yǔ)體現(xiàn)對(duì)對(duì)方的尊重，在正式場(chǎng)合、與長(zhǎng)輩或上級(jí)交流時(shí)用敬語(yǔ)可避免失禮。能建立良好人際關(guān)系，展現(xiàn)個(gè)人素養(yǎng)。不同敬語(yǔ)表達(dá)還能體現(xiàn)親疏、地位等關(guān)系。4.討論學(xué)習(xí)日語(yǔ)詞匯的有效方法。可通過(guò)閱讀日語(yǔ)文章、書(shū)籍積累詞匯，結(jié)合語(yǔ)境理解記憶。制作單詞卡片，隨時(shí)復(fù)習(xí)。還可將詞匯分類，如按場(chǎng)景、詞性等。利用日語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件輔助學(xué)習(xí)，增加詞匯量。答案一、填空題1.你好2.おはよう3.ありがとうございました4.わたし5.がっこう6.食べます7.行く8.漂亮；干凈9.ホン10.好的二、單項(xiàng)選擇題1.A2.A3.B4.A5.A6.C7.B8.B9.A10.