自考本科社會(huì)工作水利工程2025年社會(huì)工作水利工程應(yīng)用專項(xiàng)訓(xùn)練試卷（含答案）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題1分，共10分）1.社會(huì)工作專業(yè)倫理的核心原則之一是（）。A.自我實(shí)現(xiàn)B.客觀中立C.服務(wù)、社會(huì)公義、個(gè)人尊嚴(yán)與價(jià)值、能力D.個(gè)人利益最大化2.在水壩建設(shè)影響范圍內(nèi)，社區(qū)居民的傳統(tǒng)生計(jì)方式發(fā)生改變，社會(huì)工作者介入的主要目標(biāo)是（）。A.確保工程按期完工B.幫助居民適應(yīng)新的生活環(huán)境，減少負(fù)面沖擊C.為受影響居民爭取最高賠償D.監(jiān)督施工單位遵守環(huán)保規(guī)定3.小組工作方法在社會(huì)工作中的應(yīng)用，特別是在動(dòng)員水利社區(qū)參與方面，主要優(yōu)勢在于（）。A.效率最高，能快速解決問題B.能同時(shí)處理大量個(gè)體問題C.利于建立互助關(guān)系，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和集體行動(dòng)能力D.適用于解決復(fù)雜的專業(yè)技術(shù)問題4.社會(huì)工作介入水庫移民安置項(xiàng)目時(shí)，優(yōu)先關(guān)注移民的（）需求。A.經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償B.文化適應(yīng)與心理調(diào)適C.新技能培訓(xùn)D.土地分配5.水資源短缺對(duì)社區(qū)居民生活和社會(huì)穩(wěn)定造成影響時(shí)，社會(huì)工作者可以運(yùn)用的直接服務(wù)方法是（）。A.政策倡導(dǎo)B.個(gè)案輔導(dǎo)C.社區(qū)教育D.資源鏈接6.社會(huì)工作倫理守則中，要求社會(huì)工作者在專業(yè)服務(wù)中保持透明和誠實(shí)，主要體現(xiàn)了（）原則。A.能力B.公正C.責(zé)任D.自由7.水災(zāi)后，社會(huì)工作者在開展社區(qū)重建服務(wù)時(shí)，首先要做的工作是（）。A.評(píng)估災(zāi)后建筑物結(jié)構(gòu)安全B.組織志愿者進(jìn)行物資發(fā)放C.了解災(zāi)民基本生存狀況和需求D.制定詳細(xì)的社區(qū)恢復(fù)計(jì)劃8.在社會(huì)工作視角下，水環(huán)境污染問題不僅涉及環(huán)境科學(xué)，更與社會(huì)因素相關(guān)，這體現(xiàn)了社會(huì)工作的（）特征。A.專業(yè)性B.綜合性C.實(shí)踐性D.政治性9.社會(huì)工作者在為長期依賴抽取河水的農(nóng)業(yè)社區(qū)提供服務(wù)時(shí)，若發(fā)現(xiàn)其行為可能對(duì)河流生態(tài)造成破壞，應(yīng)采取的專業(yè)行動(dòng)是（）。A.直接禁止其抽取河水B.建議其采用節(jié)水灌溉技術(shù)C.協(xié)助社區(qū)探索可持續(xù)的用水模式D.放棄對(duì)此問題的介入10.社會(huì)工作研究在水利工程社會(huì)影響評(píng)估中的作用主要是（）。A.提供工程設(shè)計(jì)的優(yōu)化方案B.收集和分析項(xiàng)目對(duì)受影響人群的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境影響的數(shù)據(jù)C.審核工程投資的財(cái)務(wù)效益D.預(yù)測工程的市場前景二、填空題（每空1分，共10分）1.社會(huì)工作價(jià)值觀的核心是____________和____________。2.水利工程建設(shè)中的公眾參與機(jī)制應(yīng)遵循公開、____________、協(xié)商和____________的原則。3.針對(duì)因水利工程搬遷而面臨心理困擾的居民，社會(huì)工作者可以采用____________等方法提供支持。4.社會(huì)工作視角下的水資源管理強(qiáng)調(diào)____________和社區(qū)參與。5.社會(huì)工作倫理守則要求社會(huì)工作者在服務(wù)中尊重服務(wù)對(duì)象的____________和自我決定權(quán)。6.個(gè)案工作方法適用于為受水利工程影響而出現(xiàn)心理問題的____________提供個(gè)性化幫助。7.社會(huì)工作介入環(huán)境問題，旨在促進(jìn)社會(huì)公平，保障____________的權(quán)益。8.水災(zāi)緊急救援中，社會(huì)工作者參與____________的評(píng)估與協(xié)調(diào)，確保援助有效送達(dá)。9.社會(huì)工作教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)、____________和倫理意識(shí)。10.社會(huì)工作與水利工程管理的有效結(jié)合，有助于實(shí)現(xiàn)工程的____________和社會(huì)效益的統(tǒng)一。三、名詞解釋題（每題3分，共12分）1.社會(huì)工作倫理2.社會(huì)影響評(píng)估（SIA）3.社區(qū)參與4.可持續(xù)發(fā)展四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述社會(huì)工作介入水利工程建設(shè)前期社會(huì)影響評(píng)估的主要任務(wù)。2.分析社會(huì)工作方法在幫助水庫移民適應(yīng)新環(huán)境中的優(yōu)勢。3.簡述社會(huì)工作者在處理水資源沖突時(shí)應(yīng)遵循的基本原則。4.闡述社會(huì)工作者在應(yīng)對(duì)水災(zāi)緊急情況時(shí)可能扮演的角色。五、論述題（10分）結(jié)合社會(huì)工作的價(jià)值觀和理論方法，論述社會(huì)工作者如何在一個(gè)面臨長期干旱缺水的社區(qū)中開展服務(wù)，以促進(jìn)社區(qū)的福祉和可持續(xù)發(fā)展。試卷答案一、選擇題（每題1分，共10分）1.C2.B3.C4.B5.B6.C7.C8.B9.C10.B二、填空題（每空1分，共10分）1.服務(wù)；社會(huì)公義2.公平；有效3.心理輔導(dǎo)；小組支持4.公平分配5.尊重6.個(gè)人7.環(huán)境弱勢群體8.災(zāi)民9.技能10.社會(huì)和環(huán)境三、名詞解釋題（每題3分，共12分）1.社會(huì)工作倫理：指社會(huì)工作者在從事專業(yè)活動(dòng)時(shí)應(yīng)遵循的行為規(guī)范、價(jià)值準(zhǔn)則和道德要求，用以指導(dǎo)服務(wù)實(shí)踐，維護(hù)服務(wù)對(duì)象的權(quán)益，促進(jìn)專業(yè)健康發(fā)展。2.社會(huì)影響評(píng)估（SIA）：指系統(tǒng)性地識(shí)別、預(yù)測和評(píng)估擬議中的政策、計(jì)劃、項(xiàng)目或活動(dòng)對(duì)社會(huì)（包括不同人群、社區(qū)和社會(huì)整體）產(chǎn)生的社會(huì)影響（正面和負(fù)面）的過程。3.社區(qū)參與：指社區(qū)居民或代表在公共決策和社區(qū)發(fā)展過程中，通過不同形式表達(dá)意見、貢獻(xiàn)智慧、投入資源和參與行動(dòng)的過程，是民主治理和社區(qū)賦權(quán)的重要體現(xiàn)。4.可持續(xù)發(fā)展：指既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的發(fā)展模式。它強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和環(huán)境保護(hù)之間的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，追求長期、均衡和包容性的發(fā)展。四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述社會(huì)工作介入水利工程建設(shè)前期社會(huì)影響評(píng)估的主要任務(wù)。解析思路：答出評(píng)估的核心目的，即識(shí)別和預(yù)測對(duì)社會(huì)群體的正面和負(fù)面影響。需包含對(duì)受影響人口（居民、漁民等）、生計(jì)、基礎(chǔ)設(shè)施、文化、健康、社會(huì)結(jié)構(gòu)等方面的分析。強(qiáng)調(diào)從受影響者的角度出發(fā)，確保評(píng)估的全面性和公平性。2.分析社會(huì)工作方法在幫助水庫移民適應(yīng)新環(huán)境中的優(yōu)勢。解析思路：從個(gè)案、小組、社區(qū)三個(gè)層面展開。個(gè)案層面：提供心理支持，處理失落、焦慮等情緒；連接資源，解決實(shí)際困難。小組層面：建立支持網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)相互理解與互助，增強(qiáng)社區(qū)感。社區(qū)層面：組織社區(qū)活動(dòng)，促進(jìn)融入，參與新社區(qū)事務(wù)，提升歸屬感。強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷和賦權(quán)增能。3.簡述社會(huì)工作者在處理水資源沖突時(shí)應(yīng)遵循的基本原則。解析思路：強(qiáng)調(diào)以人為中心，尊重各方需求與權(quán)益。首要原則是公平，確保水資源分配的合理性。其次是溝通與協(xié)商，促進(jìn)各方對(duì)話，尋求共識(shí)。需要考慮可持續(xù)性，平衡當(dāng)前需求與長遠(yuǎn)發(fā)展。必要時(shí)需引入正義原則，關(guān)注弱勢群體的利益。運(yùn)用專業(yè)知識(shí)進(jìn)行調(diào)解和協(xié)調(diào)。4.闡述社會(huì)工作者在應(yīng)對(duì)水災(zāi)緊急情況時(shí)可能扮演的角色。解析思路：涵蓋信息傳遞、需求評(píng)估、資源鏈接、服務(wù)提供和協(xié)調(diào)等多個(gè)方面。角色包括信息員（收集和傳播信息），評(píng)估員（評(píng)估災(zāi)民需求和資源狀況），資源鏈接者（連接政府、NGO、企業(yè)等獲取援助），直接服務(wù)提供者（提供心理疏導(dǎo)、基本生活物資、臨時(shí)安置協(xié)助），協(xié)調(diào)員（協(xié)調(diào)各方救援力量和活動(dòng)），倡導(dǎo)者（為受災(zāi)群體發(fā)聲，爭取權(quán)益）。五、論述題（10分）結(jié)合社會(huì)工作的價(jià)值觀和理論方法，論述社會(huì)工作者如何在一個(gè)面臨長期干旱缺水的社區(qū)中開展服務(wù)，以促進(jìn)社區(qū)的福祉和可持續(xù)發(fā)展。解析思路：1.闡述問題與價(jià)值理念：點(diǎn)明長期干旱對(duì)社區(qū)的嚴(yán)重影響（經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、心理），強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作的核心價(jià)值觀——服務(wù)、社會(huì)公義、個(gè)人尊嚴(yán)與價(jià)值——在應(yīng)對(duì)此問題中的指導(dǎo)意義。目標(biāo)是促進(jìn)社區(qū)福祉和可持續(xù)發(fā)展。2.運(yùn)用理論方法（需結(jié)合具體方法）：*優(yōu)勢視角與增能理論：評(píng)估社區(qū)擁有的資源（如節(jié)水經(jīng)驗(yàn)、互助網(wǎng)絡(luò)），發(fā)掘居民的優(yōu)勢和潛力，通過培訓(xùn)和指導(dǎo)，增強(qiáng)社區(qū)自我管理和解決問題的能力。*社區(qū)工作方法：**組織社區(qū)：*建立或強(qiáng)化社區(qū)水利協(xié)會(huì)/用水小組，形成集體力量。**需求評(píng)估：*深入了解社區(qū)在水源、用水、節(jié)水、生計(jì)等方面的具體困難和需求。**資源鏈接：*積極聯(lián)系政府部門（水利、農(nóng)業(yè)、民政）、非政府組織、企業(yè)等，爭取資金、技術(shù)、信息和物資支持。**倡導(dǎo)與政策游說：*代表社區(qū)向有關(guān)部門反映合理用水需求，倡導(dǎo)建立公平、可持續(xù)的水資源分配政策和管理機(jī)制。**小組工作：*組織居民小組，學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí)，分享經(jīng)驗(yàn)，開展互助活動(dòng)，緩解干旱帶來的心理壓力，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力。*個(gè)案工作方法：為特別困難的家庭（如喪失勞動(dòng)力、貧困人口）提供具體幫扶和資源鏈接。3.關(guān)注可持續(xù)發(fā)展：不僅要解決當(dāng)前缺水