2025年安徽省公務(wù)員行測專項訓練真題卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分言語理解與表達1.依次填入下列劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵海?）盡管互聯(lián)網(wǎng)極大地豐富了人們的精神文化生活，但也帶來了一些不容忽視的問題，如信息過載、網(wǎng)絡(luò)沉迷等，這些問題正潛移默化地________著人們的思維方式和行為習慣。（2）這位老科學家在學術(shù)研究領(lǐng)域取得了卓越的成就，他的________精神和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，永遠值得我們學習和尊敬。A.侵蝕專注B.影響專注C.侵蝕踏實D.影響踏實2.下列各句中，沒有語病的一項是：A.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施，加強對駕駛員的安全教育。B.通過這次學習，使我深刻認識到加強理論知識學習的重要性。C.是否堅持鍛煉身體，是增強體質(zhì)、預(yù)防疾病的關(guān)鍵。D.只有不畏艱險，才能克服困難，最終取得成功的喜悅。3.一片森林，________，是自然界最富生物多樣性的地方，也是地球的“綠肺”，對調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣起著至關(guān)重要的作用。A.不僅是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分B.它不僅是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分C.不僅是生態(tài)系統(tǒng)重要組成部分之一D.它不僅是生態(tài)系統(tǒng)重要組成部分之一4.閱讀下面的文字，完成后面的問題。在人類文明的進程中，文字扮演了至關(guān)重要的角色。它不僅是記錄和傳承知識的工具，更是文化認同和民族精神的載體。從甲骨文到楷書，從手抄本到電子文檔，文字的形式不斷演變，但其承載的意義和價值卻始終未變。然而，在信息爆炸的時代，人們似乎越來越依賴快捷的圖像和聲音，傳統(tǒng)的閱讀習慣正在逐漸________。這不僅是文字傳承面臨的挑戰(zhàn)，也是文化多樣性和深度發(fā)展的隱憂。我們應(yīng)當重視文字的價值，倡導(dǎo)閱讀的文化，讓文字的光芒照亮人類前行的道路。對這段文字理解不正確的一項是：A.文字在人類文明進程中具有不可替代的重要性。B.文字的載體形式經(jīng)歷了從繁到簡的演變過程。C.信息爆炸時代對傳統(tǒng)閱讀習慣構(gòu)成了沖擊。D.保護和傳承文字文化是當前的重要任務(wù)。5.下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是：A.他去北京了，是因為他想看看故宮和長城，而且他也很喜歡那里的烤鴨。B.雖然天氣很冷，但是他還是準時出門上班了，真是了不起！C.這個問題，大家有什么意見，請舉手發(fā)言。D.今天天氣真好，陽光明媚，微風拂面，令人心情舒暢。第二部分數(shù)量關(guān)系6.若一個等差數(shù)列的前三項之和為12，前五項之和為30，則該等差數(shù)列的第八項為多少？7.一項工程，甲隊單獨做需要10天完成，乙隊單獨做需要15天完成。兩隊合作，需要多少天才能完成這項工程？8.某商品原價為200元，先降價20%，再提價25%，則現(xiàn)價是多少元？9.一個容器內(nèi)裝有濃度為10%的鹽水，加入一定量的水后，濃度變?yōu)?%。再加入相同量的水，濃度又變?yōu)?%。問第二次加入的水是多少升？（假設(shè)容器內(nèi)原鹽水體積為100升，且加入的水體積變化忽略不計）10.甲、乙兩人分別從相距100公里的A、B兩地同時出發(fā)，相向而行。甲的速度為5公里/小時，乙的速度為4公里/小時。兩人相遇后，甲繼續(xù)前進，走了多少小時后到達B地？第三部分判斷推理11.定義：認知失調(diào)是指個體在持有兩種或多種相互矛盾的信念、想法或態(tài)度時產(chǎn)生的一種心理不適感。下列選項中，屬于認知失調(diào)的是：A.小王既想買新手機，又想買電腦，但他的預(yù)算有限，最終只能選擇其中一件。B.小李認為吸煙有害健康，但他自己卻每天吸煙。C.小張喜歡看電影，他也喜歡閱讀書籍。D.小趙認為努力學習就能取得好成績，他每天按時復(fù)習功課。12.輸入一個四位數(shù)，按照以下規(guī)則進行操作：將這個四位數(shù)的千位數(shù)字與個位數(shù)字交換，百位數(shù)字與十位數(shù)字交換，然后得到一個新的四位數(shù)。新四位數(shù)與原四位數(shù)的差，一定能被多少整除？A.9B.11C.18D.2713.以下哪一項不包含在給定的圖形中？（1）（2）（3）（4）（5）A.（1）B.（2）C.（3）D.（4）14.興奮：激動A.整理：收拾B.快樂：悲傷C.高興：開心D.聰明：智慧15.對于程序員而言，邏輯思維是必不可少的技能。以下哪項最能支持上述觀點？A.程序員需要編寫復(fù)雜的代碼。B.程序員需要解決各種技術(shù)難題。C.程序員需要與團隊成員進行溝通協(xié)作。D.程序員需要不斷學習新的編程語言。第四部分資料分析（根據(jù)以下文字資料回答問題）2023年，某市經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。全年實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值（GDP）同比增長5.2%，達到1200億元。其中，第一產(chǎn)業(yè)增加值150億元，增長3.5%；第二產(chǎn)業(yè)增加值450億元，增長4.8%；第三產(chǎn)業(yè)增加值600億元，增長6.0%。在第三產(chǎn)業(yè)中，服務(wù)業(yè)增加值500億元，增長6.5%；金融業(yè)增加值100億元，增長5.0%。16.2023年，該市第一產(chǎn)業(yè)增加值占GDP的比重是多少？17.2023年，該市第二產(chǎn)業(yè)增加值比第三產(chǎn)業(yè)少多少億元？18.2023年，該市服務(wù)業(yè)增加值比金融業(yè)多多少億元？19.2022年，該市第三產(chǎn)業(yè)的增加值是多少億元？20.2023年，該市第一產(chǎn)業(yè)和第二產(chǎn)業(yè)增加值之和占GDP的比重是多少？第五部分事件排序21.以下事件按照邏輯順序排列正確的一項是：（1）項目最終獲得批準。（2）團隊提交了詳細的項目計劃書。（3）團隊成員進行了充分的討論和準備。（4）項目負責人向領(lǐng)導(dǎo)匯報了項目構(gòu)想。（5）領(lǐng)導(dǎo)對項目進行了評估。A.（4）（3）（2）（5）（1）B.（3）（2）（4）（5）（1）C.（4）（2）（3）（5）（1）D.（3）（4）（2）（5）（1）結(jié)束試卷答案1.B解析：第一空，搭配“思維方式和行為習慣”，“侵蝕”指逐漸侵害使變壞，符合語境，保留A、C兩項；“影響”指對他人或事物起到作用，用在此處程度較輕，不符合語境，排除B、D兩項。第二空，搭配“精神和治學態(tài)度”，“專注”指專心致志，符合語境，A項當選；“踏實”指平穩(wěn)、牢靠，用在此處搭配不當，排除C項。故正確答案為B。2.D解析：A項，“防止……不再發(fā)生”否定失當，應(yīng)改為“防止這類交通事故再次發(fā)生”，排除。B項，缺少主語，“通過……使……”句式雜糅，應(yīng)去掉“使”，改為“這次學習，使我深刻認識到加強理論知識學習的重要性”，排除。C項，“是否堅持鍛煉身體”兩面對一面，應(yīng)改為“堅持鍛煉身體”，排除。D項，表述正確，當選。故正確答案為D。3.D解析：分析選項，需填入句子首句，且主語應(yīng)與后文主語保持一致，均為“森林”。A項，“不僅”通常與“而且”連用，且“是”的主語通常為人，此處用法錯誤，排除。B項，缺少主語，應(yīng)去掉“它”，且“不僅”通常與“而且”連用，此處用法錯誤，排除。C項，“是”的主語通常為人，此處用法錯誤，排除。D項，表述正確，當選。故正確答案為D。4.B解析：A項，根據(jù)“文字扮演了至關(guān)重要的角色”可知，文字在人類文明進程中具有不可替代的重要性，表述正確，排除。C項，根據(jù)“人們似乎越來越依賴快捷的圖像和聲音，傳統(tǒng)的閱讀習慣正在逐漸________”可知，信息爆炸時代對傳統(tǒng)閱讀習慣構(gòu)成了沖擊，表述正確，排除。D項，根據(jù)“這不僅是文字傳承面臨的挑戰(zhàn)，也是文化多樣性和深度發(fā)展的隱憂。我們應(yīng)當重視文字的價值，倡導(dǎo)閱讀的文化，讓文字的光芒照亮人類前行的道路”可知，保護和傳承文字文化是當前的重要任務(wù)，表述正確，排除。B項，根據(jù)“從甲骨文到楷書，從手抄本到電子文檔，文字的形式不斷演變”可知，文字的載體形式經(jīng)歷了從繁到簡的演變過程，而非從簡到繁，表述錯誤，當選。故正確答案為B。5.C解析：A項，“是因為”和“而且”不能連用，應(yīng)改為“是因為他想看看故宮和長城，他也很喜歡那里的烤鴨”，排除。B項，句子結(jié)構(gòu)混亂，“雖然……但是……”引導(dǎo)的句子內(nèi)部不能使用感嘆號，排除。C項，表述正確，當選。D項，第一個逗號應(yīng)為分號，排除。故正確答案為C。6.6解析：設(shè)等差數(shù)列的首項為a，公差為d。根據(jù)題意，前三項之和為12，可得：a+(a+d)+(a+2d)=12，化簡得：3a+3d=12，即a+d=4。前五項之和為30，可得：a+(a+d)+(a+2d)+(a+3d)+(a+4d)=30，化簡得：5a+10d=30，即a+2d=6。聯(lián)立以上兩個方程，解得：a=2，d=2。所以第八項為a+7d=2+7*2=16。故正確答案為16。7.6解析：設(shè)工程總量為1。甲隊的工作效率為1/10，乙隊的工作效率為1/15。兩隊合作的工作效率為1/10+1/15=1/6。所以兩隊合作完成這項工程需要1÷(1/6)=6天。故正確答案為6。8.180解析：商品先降價20%，價格變?yōu)?00*(1-20%)=160元。再提價25%，價格變?yōu)?60*(1+25%)=200元。故正確答案為200。9.50解析：設(shè)第二次加入的水為x升。根據(jù)題意，第一次加入水后，鹽水濃度為8%，即100*10%*(100/(100+x))=8%。解得x=50。第二次加入的水也為50升。故正確答案為50。10.5解析：設(shè)兩人相遇時間為t小時。根據(jù)題意，5t+4t=100，解得t=10小時。甲走完100公里需要10小時，所以甲到達B地需要10/5=2小時。故正確答案為2。11.B解析：定義的關(guān)鍵信息為：兩種或多種相互矛盾的信念、想法或態(tài)度。A項，小王面臨的選擇是相互矛盾的，但并非兩種或多種相互矛盾的信念、想法或態(tài)度，不符合定義，排除。B項，小王認為吸煙有害健康，但自己卻吸煙，這是兩種相互矛盾的信念，符合定義，當選。C項，小張喜歡看電影和閱讀書籍并非相互矛盾的信念、想法或態(tài)度，不符合定義，排除。D項，小趙認為努力學習能取得好成績，并按時復(fù)習，并非相互矛盾的信念、想法或態(tài)度，不符合定義，排除。故正確答案為B。12.A解析：設(shè)四位數(shù)為abcd，交換后的四位數(shù)為dcba。新四位數(shù)與原四位數(shù)的差為dcba-abcd=1000(d-a)+100(c-b)+10(a-c)+(b-d)=1000(d-a)+100(c-b)+10[(a-c)+(b-d)]。由于a、b、c、d均為0-9的數(shù)字，所以(a-c)+(b-d)是偶數(shù)，10[(a-c)+(b-d)]一定能被10整除。又因為1000(d-a)+100(c-b)是3的倍數(shù)的倍數(shù)，所以整個差一定能被3整除。同時，由于d-a和c-b的差是9的倍數(shù)，所以1000(d-a)+100(c-b)是9的倍數(shù)的倍數(shù)，所以整個差一定能被9整除。因此，新四位數(shù)與原四位數(shù)的差一定能被9整除。故正確答案為A。13.D解析：觀察給定的五個圖形，發(fā)現(xiàn)每個圖形都由三個部分組成，分別是上面的三角形、中間的圓形和下面的正方形。每個圖形中的三角形、圓形和正方形的顏色都不同。現(xiàn)在我們需要找出不包含在給定的圖形中的一項。觀察選項，發(fā)現(xiàn)（4）中的三角形和（1）中的三角形相同，但（4）中的圓形和（1）中的圓形不同，（4）中的正方形和（1）中的正方形也不同。因此，（4）不包含在給定的圖形中。故正確答案為D。14.C解析：題干邏輯關(guān)系為近義關(guān)系，“興奮”和“激動”都形容極度快樂或情緒激動。A項，“整理”和“收拾”為近義關(guān)系，但并非都形容情緒，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，“快樂”和“悲傷”為反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，“高興”和“開心”為近義關(guān)系，都形容情緒愉悅，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。D項，“聰明”和“智慧”為近義關(guān)系，但“聰明”形容智力發(fā)達，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。15.B解析：論點：邏輯思維是程序員必不可少的技能。A項，程序員需要編寫復(fù)雜的代碼，但編寫復(fù)雜代碼不一定需要邏輯思維，不能支持論點。B項，程序員需要解決各種技術(shù)難題，解決技術(shù)難題需要邏輯思維，補充了論據(jù)，可以支持論點。C項，程序員需要與團隊成員進行溝通協(xié)作，溝通協(xié)作不一定需要邏輯思維，不能支持論點。D項，程序員需要不斷學習新的編程語言，學習編程語言不一定需要邏輯思維，不能支持論點。故正確答案為B。16.12.5%解析：2023年，該市第一產(chǎn)業(yè)增加值占GDP的比重為150/1200*100%=12.5%。故正確答案為12.5%。17.150解析：2023年，該市第二產(chǎn)業(yè)增加值比第三產(chǎn)業(yè)少600-450=150億元。故正確答案為150。18.400解析：2023年，該市服務(wù)業(yè)增加值比金融業(yè)多500-100=400億元。故正確答案為400。19.570解析：2023年，該市第三產(chǎn)業(yè)的增加值為600億元，增長率為6.0%。所以2022年，該市第三產(chǎn)業(yè)的增加