情況說明該家庭是()。A.聯(lián)合家庭B.主干家庭C.擴大家庭D.核心家庭6.以下哪個單位的專職工作人員屬于社區(qū)專職工作者的是()。A.街道總工會B.社區(qū)工作站C.股份公司D.街道組織人事部7.趙女士經(jīng)常當(dāng)著外人的面指責(zé)兒子小輝，不是說他學(xué)習(xí)不用功，辜負(fù)了媽媽的期望，就是抱怨他不聽話，總是與媽媽對著干。趙女士的抱怨沒有讓小輝有任何改變，反而讓小輝對媽媽產(chǎn)生了抵觸情緒。社會工作者依據(jù)家庭成員增能的原則，嘗試緩解母子間的緊張關(guān)系。社會工作者對趙女土的下列提問中，符合家庭成員增能原則的是A.“您認(rèn)為孩子為什么會這樣?”B.“孩子哪些表現(xiàn)讓您不滿意?”C.“您能談一下孩子讓您感到滿意的地方嗎?”D.“您認(rèn)為自己對待孩子的方式與孩子的表現(xiàn)有什么關(guān)系?”8.學(xué)校社會工作者的主要服務(wù)領(lǐng)域是()。A.家庭B.社會機構(gòu)C.學(xué)校D.社區(qū)9.檢驗社區(qū)工作成效的第一標(biāo)準(zhǔn)是()。A.做好服務(wù)B.組織好自治C.完成工作D.居民滿意10.張三是后爐居委會的居民，在某工廠當(dāng)臨時工，有勞動收入。張三要申請最低生活保障待遇，他應(yīng)提供申請之日起前()的工資單或者其他收入證明A.九個月B.十二個月C.三個月D.六個月11.家庭治療理論認(rèn)為每個家庭成員的行為都是與家庭、與家庭其他成員互動的結(jié)果。個人的問題可能是家庭的問題，個人有困擾可能是因為家庭有困擾。故家庭治療以()作為治療的單位，著重點在于家庭成員間的互動關(guān)系和溝通問題。A.家庭核心成員B.整個家庭C.家庭成員D.家庭問題成員12.某居民違章搭建，嚴(yán)重影響市容。執(zhí)法人員對他說：“如果你不在規(guī)定期限內(nèi)自行拆除，那么我們將依法強拆?！痹摼用窕卮穑骸拔覉詻Q不同意?！卑凑站用竦恼f法，下列哪項判斷是A.在規(guī)定期限內(nèi)自己堅決不拆，執(zhí)法人員也不要依法強拆B(yǎng).違章搭建嚴(yán)重影響市容，不如一拆了之C.在規(guī)定期限內(nèi)自行拆除，不需要執(zhí)法人員依法強拆D.在規(guī)定期限內(nèi)不自行拆除，等著執(zhí)法人員依法強拆13.面向失業(yè)女工提供的服務(wù)有()。A.引導(dǎo)失業(yè)女工調(diào)節(jié)就業(yè)觀念，參與職業(yè)培訓(xùn)B.協(xié)助失業(yè)女工度過錯業(yè)初期的心理調(diào)適階段C.家庭病床服務(wù)和家務(wù)服務(wù)D.為失業(yè)女工建立社會支持網(wǎng)絡(luò)，整合資源14.社會工作者老李為10歲的困境兒童小蕾提供服務(wù)。老李評估發(fā)現(xiàn)，小蕾母親因身體殘疾無法正常工作，父親因搶劫剛剛?cè)氇z服刑，盡管小蕾家領(lǐng)取最低生活保障金后能維持基本生活，但小蕾覺得會被社區(qū)其他孩子看不起，一直郁郁寡歡。下列老李的服務(wù)中，體現(xiàn)促進小蕾與社會環(huán)境相互適應(yīng)功能的是()。A.聯(lián)系小蕾親戚商議其日常生活照顧事宜B.協(xié)助小蕾母親申請殘聯(lián)的殘障補貼C.協(xié)調(diào)小蕾定期聯(lián)系正在服刑的父親D.邀請小蕾參加社區(qū)舉辦的興趣小組15.某社會工作服務(wù)機構(gòu)接受街道辦事處委托，在轄區(qū)內(nèi)推動垃圾分類工作，實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化和無害化。社會工作者小王帶領(lǐng)同事在街頭設(shè)立宣傳站，動員居民參與，但有部分居民表示垃圾分類給自己增添麻煩，不想?yún)⒓酉嚓P(guān)活動。此時小于不適宜的做法是：A.據(jù)理力爭，強調(diào)進行垃圾分類是履行公民義務(wù)B.舉例說明垃圾分類的意義，動員居民積極參加C.聆聽居民的意見，體諒他們擔(dān)心添麻煩的顧慮D.不與對方爭辯，尊重他們不愿參與活動的決定16.在地區(qū)發(fā)展模式看來，最重要的發(fā)展目標(biāo)是以提升居民解決問題的能力來實現(xiàn)()。A.助他B.社區(qū)環(huán)境優(yōu)美D.生活水平提高17.社會工作者在初次接觸社區(qū)居民時，應(yīng)當(dāng)做到()。A.必須清楚接觸居民的目標(biāo)和出發(fā)點B.接觸時間不安排C.使居民意識到他們有義務(wù)和社會工作者交流D.穿著要體現(xiàn)社會工作者的喜好，盡量與居民保持較大差距，以示與眾不同18.下列說法中，關(guān)于我國社會工作價值觀表述正確的是()。A.中國的社會工作職業(yè)化和專業(yè)化具有很強的自下而上的色彩B.中國社會處于轉(zhuǎn)型過程中，社會工作的價值觀反映了時代的要求和民眾的需要C.我國的社會工作價值觀應(yīng)當(dāng)符合中國的實際情況，所以無需借鑒國外的發(fā)展經(jīng)驗D.中國的社會工作職業(yè)化和專業(yè)化是在市場機制中自行發(fā)展的19.地區(qū)發(fā)展模式比較符合中國的文化傳統(tǒng)，但在面對()問題時，這一模式并不能有效地解決問題。A.社區(qū)居民之間關(guān)系疏離，部分鄰里關(guān)系不良B.社區(qū)的公共空間普遍存在堆放雜物，亂搭亂蓋現(xiàn)象C.社區(qū)居民不熟悉社區(qū)的社會服務(wù)機構(gòu)D.新建社區(qū)居民生活用水費用過高20.社會工作者運用社會策劃模式開展社區(qū)工作，與社區(qū)照顧、地區(qū)發(fā)展模式相比，其特點是A.關(guān)注社區(qū)共同性問題B.注重建立社會支持網(wǎng)絡(luò)C.強調(diào)運用理性原則D.重視居民的參與21.社區(qū)工作在認(rèn)識社區(qū)階段的基本任務(wù)是()。A.整合社區(qū)資源B.發(fā)現(xiàn)和培訓(xùn)社區(qū)領(lǐng)袖C.對社區(qū)進行科學(xué)細致的分析D.提升居民參與意識22.社區(qū)居民在政府機構(gòu)的指導(dǎo)和支持下，依靠本社區(qū)的力量，改善社區(qū)經(jīng)濟、社會、文化狀況，解決社區(qū)共同問題，提高居民生活水平和促進社會協(xié)調(diào)發(fā)展的過程是指()。A.社區(qū)的功能B.社區(qū)發(fā)展C.社會參與D.社會支持23.趙旭已經(jīng)到了上學(xué)的年齡，但因為家里生活困難，沒有錢送他去上學(xué)，每當(dāng)看到同齡的孩子背著書包高高興興地去學(xué)校，趙旭就會偷偷流眼淚，又不敢讓家里人知道。社會工作者知道此事后，幫助趙旭聯(lián)系學(xué)校，向?qū)W校申請減免相關(guān)費用，趙旭終于也能像其他孩子一樣上學(xué)了。在這個過程中，社會工作所發(fā)揮的功能是()。A.促進人與社會環(huán)境的相互適應(yīng)B.維持社會秩序C.促進服務(wù)對象的正常生活D.促進社會和諧24.對于那些立即需要幫助而機構(gòu)或者社會工作者無法給予必要幫助的服務(wù)對象需要提供的服A.簽訂協(xié)議B.制定計劃C.轉(zhuǎn)介服務(wù)D.接案25.社會工作者小李去西部某村協(xié)助當(dāng)?shù)厣鐣ぷ鞣?wù)機構(gòu)開展鄉(xiāng)村振興工作。通過社區(qū)走訪，他發(fā)現(xiàn)該村女性雖然都擅長竹編技藝，但缺乏創(chuàng)業(yè)發(fā)展的途徑。為此，小李開設(shè)了創(chuàng)業(yè)能力提升小組。前兩次活動時，小李發(fā)現(xiàn)組員不愿分享，彼此互動較少。面對這種情況，社會工作者A.轉(zhuǎn)移小組組員注意力B.營造信任的小組氛圍C.梳理小組組員的問題D.促進小組凝聚力提升26.某社會工作服務(wù)機構(gòu)踐行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，積極投入“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行動”,在某村開展生態(tài)環(huán)保項目。該機構(gòu)在項目設(shè)計中，將培育“新鄉(xiāng)賢”社區(qū)骨干、發(fā)展“綠色志愿者”隊A.資源整合27.()年，聯(lián)合國提出了“以社區(qū)為基礎(chǔ)的社會發(fā)展”方案。28.李四是西浦村委會的村民，在某工廠當(dāng)臨時工，有勞動收入。李四要申請最低生活保障待遇，他應(yīng)提供申請之日起前()的工資單或者其他收入證明A.三個月B.十二個月C.六個月29.下列有關(guān)“社區(qū)照顧”的觀點中，不正確的是()。A.力圖使服務(wù)對象正常融入社區(qū)C.倡導(dǎo)建立相互關(guān)懷的社區(qū)30.小張是單親家庭的孩子，他向社會工作者小王分享了自己的成小王所使用的工作技巧是()。A.反思B.評估D.傾聽31.()是社會環(huán)境的主要特點。A.動態(tài)性B.穩(wěn)定性C.情景性D.多樣性32.社會工作者接觸社區(qū)居民時，跨越年齡、性別、信仰、種族乃至家庭背景差異，去理解居民的內(nèi)心世界，感覺他們的心聲，體現(xiàn)了()的技巧。A.同理心B.聆聽C.分享感受D.體諒33.預(yù)警信號等級總體上分為4級，按照災(zāi)害的嚴(yán)重性和緊急程度，下列預(yù)警信號等級對應(yīng)正A.橙色預(yù)警信號——一般B.綠色預(yù)警信號——嚴(yán)重C.黃色預(yù)警信號——較重D.藍色預(yù)警信號——特別嚴(yán)重34.某社區(qū)婦聯(lián)工作者張文所在的社區(qū)有不少單親母親家庭，她發(fā)現(xiàn)這些家庭往往經(jīng)濟、生活、親子關(guān)系等都存在問題。若張文要為她們提供專業(yè)支持和幫助，其服務(wù)內(nèi)容不包括()。A.幫助單親母親獲得經(jīng)濟方面的補助救濟B.幫助單親母親養(yǎng)育子女，讓其減少生活壓力C.幫助單親母親處理好親子關(guān)系，解決家庭變遷后心理適應(yīng)和情感適應(yīng)等問題D.幫助單親母親度過心理適應(yīng)階段，樹立自強、自立的信心35.從我國社區(qū)建設(shè)的歷程可以看出，我國的社區(qū)建設(shè)是先從城市尤其是大城市做起，進而推向農(nóng)村的。城市社區(qū)建設(shè)已經(jīng)到了完善發(fā)展階段，即使是同一地區(qū)或城市的不同社區(qū)，因經(jīng)濟發(fā)展水平不同、居民構(gòu)成不同而使社區(qū)建設(shè)各有特色，這反映了社區(qū)建設(shè)的()。A.群眾性B.復(fù)雜性C.多樣性D.社會性36.有下列情形之一的，不享受最低生活保障()A.申報的家庭人均收入低于最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)，但實際生活水平明顯超過最低生活保障水平的B.其他法律、法規(guī)規(guī)定不予批準(zhǔn)享受最低生活保障待遇的C.在申請時已在本市以外地區(qū)居住一年以上的，但赴外地讀書的在校學(xué)生除外D.外地來廈就讀的在校學(xué)生37.違反《人口與計劃生育法》規(guī)定，有下列行為之一追究其法律責(zé)任()A.實施假節(jié)育手術(shù)、進行假醫(yī)學(xué)鑒定、出具假計劃生育證明的B.拒絕繳納社會撫養(yǎng)費C.利用超聲技術(shù)和其他技術(shù)手段為他人進行非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定或者選擇性別的人工終止妊娠的D.非法為他人施行計劃生育手術(shù)的38.用人單位制定的勞動規(guī)章制度違反法律、法規(guī)規(guī)定的，應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任是()。A.對勞動者造成損害的，承擔(dān)賠償責(zé)任B.由勞動保障行政部門處以罰款C.由勞動保障行政部門給予警告D.由勞動保障行政部門責(zé)令改正39.社會群體與社會組織的關(guān)系包括()A.二者不是截然分離的，在大型社會組織中存在著非正式的群體；B.社會組織的興起使初級群體不再有存在的必要并將取代初級群體；C.群體結(jié)構(gòu)較松散、目標(biāo)較寬泛，社會組織結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)、目標(biāo)更明確；D.社會組織和群體在兩個不同層面上為社會行動者提供著活動舞臺；40.下列有關(guān)勞動合同法律特征的論述中，正確的有()。A.勞動合同屬于雙務(wù)合同B.勞動合同屬于實踐性合同C.勞動合同屬于議商合同D.勞動合同屬于有償合同41.社區(qū)建設(shè)的綜合性特征是由()所決定。A.社區(qū)內(nèi)容復(fù)雜性B.社區(qū)要素多樣性C.社區(qū)管理科學(xué)性D.社區(qū)服務(wù)便民性42.避免性的青少年社會工作重要涉及()。A.改善青少年社區(qū)生活環(huán)境B.為被忽視或虐待的青少年提供保護服務(wù)C.倡導(dǎo)有效的青少年服務(wù)和發(fā)展政策D.改善青少年學(xué)校生活環(huán)境43.為改變社區(qū)居民重男輕女的傳統(tǒng)觀念，社會工作者小彬運用增能的方法，組織社區(qū)居民排練以“男女平等”為主題的戲劇，準(zhǔn)備在社區(qū)進行演出。小彬適宜的做法有()。A.與社區(qū)居民一起將搜集的故事編成劇本B.將主題確定為“媽媽與女兒的故事”C.請民眾戲劇的專家為社區(qū)居民骨干進行相關(guān)培訓(xùn)D.請社區(qū)居民骨干到社區(qū)搜集與主題相關(guān)的故事44.業(yè)主委員會成立的條件包括()。A.新建住宅出售50%以上B.住宅小區(qū)的共有住宅出售建筑面積達到30%以上C.固定業(yè)主達50%以上45.長期遭受婚姻暴力的婦女會認(rèn)為自己應(yīng)該對施暴者的行為負(fù)責(zé)，有嚴(yán)重的罪惡感和心理壓致遭受的婚姻暴力周期性發(fā)生。上述現(xiàn)象可概括為“受虐婦女綜合征”,其特征包含()。B.暴力轉(zhuǎn)移C.以暴制暴46.推進區(qū)域化黨建工作就是要著力探索建立()的扁平化互動機制。C.黨員共管D.活動公辦47.社區(qū)減災(zāi)中社會工作措施可以應(yīng)用在如下哪些工作中?()C.減災(zāi)宣教48.社區(qū)工作的具體目標(biāo)有()。B.推動社區(qū)居民參與C.提高社區(qū)居民的社會意識D.善用社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求49.王女士只有高中文化，自去年其所在工廠倒閉后失業(yè)在家一直未找到工作。兒子在讀大學(xué)，每年學(xué)費和生活費都要將近兩萬元。最近丈夫又被查出患有肺癌，全家生活陷入極度困難狀態(tài)，王女士也不知道從何處得到幫助。社會工作者小林打算運用