2025年高職護理（精神科護理學）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______一、單項選擇題（總共10題，每題3分，每題只有一個正確答案，請將正確答案填寫在括號內(nèi)）1.精神疾病的病因學中，目前認為最重要的因素是（）A.遺傳因素B.社會心理因素C.生物因素D.環(huán)境因素2.患者認為自己的想法被廣播出來，這屬于（）A.思維奔逸B.思維擴散C.思維插入D.思維云集3.精神分裂癥最常見的幻覺是（）A.幻聽B.幻視C.幻嗅D.幻觸4.抑郁癥患者的核心癥狀是（）A.情緒低落、自責自罪、自殺觀念B.情緒低落、興趣缺乏、快感缺失C.情緒低落、思維遲緩、意志活動減退D.情緒低落、食欲減退、睡眠障礙5.阿爾茨海默病的早期核心癥狀是（）A.記憶障礙B.認知障礙C.人格改變D.語言障礙6.下列哪種藥物是治療精神分裂癥的一線藥物（）A.氯氮平B.利培酮C.奧氮平D.阿立哌唑7.精神科護理的核心目標是（）A.促進患者康復B.保證患者安全C.提高患者生活質(zhì)量D.以上都是8.對有自殺傾向的患者，護理人員首先應（）A.通知醫(yī)生B.陪伴患者C.加強安全防護D.進行心理疏導9.精神疾病患者的飲食護理中，錯誤的是（）A.保證營養(yǎng)攝入B.注意飲食衛(wèi)生C.鼓勵患者自行進食D.特殊患者需特殊飲食管理10.下列哪項不屬于精神科護理的工作內(nèi)容（）A.心理護理B.生活護理C.病情觀察D.手術護理二、多項選擇題（總共5題，每題4分，每題有兩個或兩個以上正確答案，請將正確答案填寫在括號內(nèi)，多選、少選、錯選均不得分）1.精神癥狀的特點包括（）A.癥狀的出現(xiàn)不受患者意識的控制B.癥狀一旦出現(xiàn)，難以通過轉移令其消失C.癥狀的內(nèi)容與周圍客觀環(huán)境不相稱D.癥狀會給患者帶來不同程度的社會功能損害2.躁狂發(fā)作的典型癥狀有（）A.情感高漲B.思維奔逸C.意志行為增強D.睡眠障礙3.精神分裂癥的臨床類型包括（）A.偏執(zhí)型B.青春型C.緊張型D.單純型4.下列屬于精神科常用的心理治療方法有（）A.支持性心理治療B.認知行為治療C.人際心理治療D.精神分析治療5.精神疾病患者的安全護理措施包括（）A.病房設施安全檢查B.嚴格執(zhí)行護理巡視制度C.加強對患者的物品管理D.對有自殺、自傷傾向的患者重點監(jiān)護三、判斷題（總共10題，每題2分，請在括號內(nèi)判斷對錯）1.精神疾病患者的自知力是指患者對自己精神疾病的認識和判斷能力。（）2.所有精神疾病都具有遺傳性。（）3.幻覺是一種虛幻的知覺，是精神疾病患者最常見的癥狀之一。（）4.抑郁癥患者都有自殺行為。（）5.精神分裂癥患者的思維、情感和行為是不協(xié)調(diào)的。（）6.抗精神病藥物的副作用主要是對心血管系統(tǒng)的影響。（）7.精神科護理人員不需要具備良好的溝通能力。（）8.對精神疾病患者進行約束時，可長時間約束。（）9.精神疾病患者的康復與社會支持系統(tǒng)無關。（）10.心理治療對精神疾病患者沒有作用。（）四、簡答題（總共3題，每題10分，請簡要回答下列問題）1.簡述精神分裂癥的臨床表現(xiàn)及護理要點。2.如何對抑郁癥患者進行心理護理？3.阿爾茨海默病患者的護理措施有哪些？五、病例分析題（總共1題，20分，請根據(jù)以下病例資料進行分析并回答問題）患者，男，25歲，未婚，大學文化。近3個月來無明顯誘因出現(xiàn)反復頭痛、頭暈，睡眠差，記憶力減退，注意力不集中，工作效率明顯下降?；颊咧饾u出現(xiàn)情緒低落，對什么都不感興趣，覺得生活沒有意義，有自殺念頭。食欲減退，體重下降約5kg。曾到多家醫(yī)院就診，未發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性病變。精神檢查：意識清，定向力正常，思維遲緩，語速慢，聲音低，情緒低落，自責自罪，有自殺觀念。神經(jīng)系統(tǒng)檢查未見異常。實驗室檢查：血常規(guī)、生化、甲狀腺功能等均正常。頭顱CT未見異常。問題：1.該患者最可能的診斷是什么？2.針對該患者，應采取哪些護理措施？答案1.單項選擇題答案：1.B2.B3.A4.B5.A6.B7.D8.C9.C10.D2.多項選擇題答案：1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABCD3.判斷題答案：1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×4.簡答題答案：1.精神分裂癥臨床表現(xiàn)：幻覺、妄想、思維紊亂、情感不協(xié)調(diào)、行為異常等。護理要點：密切觀察病情、保證安全、做好心理護理、督促服藥、生活護理等。2.對抑郁癥患者心理護理：建立良好護患關系，鼓勵傾訴，給予心理支持，幫助樹立積極心態(tài)，進行認知行為干預，鼓勵社交活動等。3.阿爾茨海默病護理措施：生活照料，安全護理，認知訓練，心理護理，病情觀察，康復