一、初中化學(xué)推斷題1．A?H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）．虛線圈中的兩種物質(zhì)類別相同．A的濃溶液有吸水性，在實驗室常用作干燥劑；C可用來改良酸性土壤；D廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)，在生活中可用來去除油污；E的水溶液為淺綠色，F(xiàn)可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液；A的稀溶液與G發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成F與H．（1）寫出化學(xué)式：B，F(xiàn)。（2）寫出C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式。（3）寫出A的稀溶液與G發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式；F轉(zhuǎn)化為E反應(yīng)的基本類型是。（4）分類觀是化學(xué)的核心觀念之一．以上8種物質(zhì)沒有涉及到的物質(zhì)類別是。【答案】（1）HCl，CuSO4．（2）Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．（3）CuO+H2SO4═CuSO4+H2O；置換反應(yīng)．（4）單質(zhì)．【解析】試題分析：根據(jù)“A～J是初中化學(xué)常見的物質(zhì)”，“虛線圈中的兩物質(zhì)類別相同”，根據(jù)“A的濃溶液有吸水性，在實驗室常用作干燥劑”，所以A是硫酸，硫酸會轉(zhuǎn)化成酸B，所以B是鹽酸，根據(jù)“C可用來改良酸性土壤”，所以C為氫氧化鈣；根據(jù)“D廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)，在生活中可用來去除油污”，所以D是氫氧化鈉；根據(jù)“E的水溶液為淺綠色”，則E為亞鐵離子的溶液；根據(jù)“F可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液”，則F為硫酸銅；根據(jù)“A的稀溶液與G發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成F與H”，所以推測G是氧化銅，H是水，然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可（1）根據(jù)分析可知：B為HCl，F(xiàn)為CuSO4；（2）反應(yīng)C→D，即氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，故其化學(xué)方程式為：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；（3）根據(jù)分析可知：A是硫酸，G是氧化銅，則A的稀溶液與G發(fā)生反應(yīng)，即氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，故其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4═CuSO4+H2O；F轉(zhuǎn)化為E，即硫酸銅溶液與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，故反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)；（4）分類觀是化學(xué)的核心觀念之一．AB為酸，CD為堿，EF為鹽，GH為氧化物，故以上8種物質(zhì)沒有涉及到的物質(zhì)類別是單質(zhì)考點：物質(zhì)的鑒別、推斷；反應(yīng)類型的判定；書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式2．五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，回答下列有關(guān)問題：（1）③反應(yīng)的基本類型是_____。（2）完成①轉(zhuǎn)化中，可在Na2CO3溶液中加入的物質(zhì)類別是_____（選填序號，A．氧化物B．酸C．堿D．鹽）。（3）寫出轉(zhuǎn)化中屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（4）⑧反應(yīng)時一定發(fā)生的現(xiàn)象是_____；若④反應(yīng)出現(xiàn)藍色沉淀，則反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；（5）①～⑧能夠逆向轉(zhuǎn)化的有_____（填序號）?！敬鸢浮繌?fù)分解反應(yīng)BDNaOH+HNO3＝NaNO3+H2O產(chǎn)生白色沉淀CuCl2+2NaOH＝Cu（OH）2↓+2NaCl②⑤【解析】【詳解】（1）碳酸鈉能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水，該反應(yīng)是由兩種化合物相互交換成分生成了兩種新的化合物，屬于復(fù)分解反應(yīng)；故填：復(fù)分解反應(yīng)；（2）碳酸鈉能與鹽酸（屬于酸）反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；碳酸鈉能與氯化鈣（屬于鹽）反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣白色沉淀；故填：BD；（3）中和反應(yīng)是指酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，即氫氧化鈉與硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉和水；故填：NaOH+HNO3＝NaNO3+H2O；（4）硫酸鈉能與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和硝酸鈉，所以會觀察到有白色沉淀產(chǎn)生；氫氧化鈉能與氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀和氯化鈉；故填：產(chǎn)生白色沉淀；CuCl2+2NaOH＝Cu（OH）2↓+2NaCl；（5）碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉；硫酸鈉能與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和氫氧化鈉；故填：②⑤。3．下列物質(zhì)為初中化學(xué)常見物質(zhì)，請根據(jù)敘述回答問題：（1）甲為銀白色金屬，能與溶液A反應(yīng)得到淺綠色溶液，則甲的化學(xué)式為__________。（2）乙為廚房內(nèi)常用的調(diào)味品，可由A、B兩種溶液發(fā)生中和反應(yīng)得到，則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。欲通過一步實驗證明A、B反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分，需要加入的試劑是_______。（3）固體C常用于改良酸性土壤，且C與D反應(yīng)可得到B，則C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。（4）已知上述物質(zhì)間存在下圖所示的關(guān)系（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示反應(yīng)關(guān)系）。E、F的物質(zhì)類別相同，且F能與A溶液發(fā)生反應(yīng)，則F與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。（5）若將盛有飽和C溶液的小燒杯放入一只大燒杯中，并在大燒杯中加入下列物質(zhì)，觀察到小燒杯中飽和C溶液變渾濁，則加入的物質(zhì)組合是__________（填序號）。①濃硫酸和水②鎂和稀鹽酸③硝酸銨固體和水④氯化鈉固體和水⑤氫氧化鈉固體和水⑥碳酸氫鈉和稀鹽酸【答案】FeNaOH+HCl=NaCl+H2O紫色石蕊溶液Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O（合理給分）①②⑤⑥.【解析】【分析】【詳解】（1）甲為銀白色金屬，與溶液A反應(yīng)得到淺綠色溶液，結(jié)合（2）中乙為廚房內(nèi)常用的調(diào)味品，可由A、B兩種溶液發(fā)生中和反應(yīng)得到，推測乙為氯化鈉，則溶液A為鹽酸，甲的化學(xué)式：Fe。（2）乙為廚房內(nèi)常用的調(diào)味品，可由A、B兩種溶液發(fā)生中和反應(yīng)得到，推測乙為氯化鈉，A、B兩種溶液可為氫氧化鈉和鹽酸，二者常溫下反應(yīng)生成氯化鈉和水，化學(xué)方程式是：NaOH+HCl=NaCl+H2O；因為二種反應(yīng)物不一定恰好反應(yīng)，欲通過一步實驗證明A、B反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分，需要加入的試劑是紫色石蕊試液，顯示不同的顏色加以確定，如果仍然呈紫色，恰好完全反應(yīng)溶質(zhì)為氯化鈉；如果呈紅色，鹽酸有剩余溶質(zhì)為氯化鈉和鹽酸；如果為藍色，氫氧化鈉有剩余溶質(zhì)為氯化鈉和氫氧化鈉。（3）固體C常用于改良酸性土壤，C為氫氧化鈣；C與D反應(yīng)可得到B，故D為碳酸鈉，B為氫氧化鈉，A為鹽酸，化學(xué)方程式為：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。（4）結(jié)合圖示及已推出的物質(zhì)，可得E為氧化物水，故F可為金屬氧化物如氧化鐵、氧化銅、氧化鎂等，與A鹽酸反應(yīng)生成鹽和水，化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O（合理給分）。（5）C為氫氧化鈣，微溶于水，溶解度隨溫度升高而減少，“變渾濁”是由于有氫氧化鈣固體析出造成，依次分析：①濃硫酸溶于水放熱，②鎂和稀鹽酸反應(yīng)放熱，⑤氫氧化鈉固體溶于水放熱，能析出氫氧化鈣固體變渾濁；⑥碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)能生成二氧化碳氣體，二氧化碳氣體擴散到氫氧化鈣溶液中，與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀，變渾濁；③硝酸銨固體和水與④氯化鈉固體和水均不能使石灰水變渾濁。故選①②⑤⑥。4．A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如上右圖所示，其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)，B用于改良酸性土壤。（1）D的化學(xué)式為______；（2）A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為_______，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為___________?！敬鸢浮恐脫Q反應(yīng)【解析】【分析】A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),則A是鹽酸，B用于改良酸性土壤，則B是氫氧化鈣，A和B反應(yīng)生成氯化鈣和水，C通電生成E和F，則C是水，D是氯化鈣，E和F可能是氫氣和氧氣中的一種，A能生成E，A是鹽酸，則E是氫氣，F(xiàn)是氧氣，B生成白色沉淀H，則H是碳酸鈣?！驹斀狻浚?）A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),則A是鹽酸，B用于改良酸性土壤，則B是氫氧化鈣，A和B反應(yīng)生成氯化鈣和水，C通電生成E和F，則C是水，D是氯化鈣，故D的化學(xué)式為。（2）A能生成E，A是鹽酸，則E是氫氣，A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為，反應(yīng)符合由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，故基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)?！军c睛】A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),則A是鹽酸，B用于改良酸性土壤，則B是氫氧化鈣，C通電生成E和F，則C是水。5．在一次化學(xué)課堂活動中，老師設(shè)計了如圖所示的游戲，要求五位同學(xué)分別佩戴下列銘牌：鋁、氧氣、二氧化碳、硫酸銅、氫氧化鈉，以最快的速度找到自己的位置（圖中“一”表示相的兩位置代表的“同學(xué)”能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示兩位置代表的“同學(xué)存在轉(zhuǎn)化關(guān)系）。其中A的溶液顯藍色，D的固體可用于人工降雨。請回答下列問題：（1）D的化學(xué)式為______。（2）寫出C的一種用途：______。（3）A-E反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（4）下列四位佩戴銘牌的同學(xué)為候選人員按游戲規(guī)則，只有一人能從原五位同學(xué)中找到替代對象完成游戲，這位同學(xué)佩戴的銘牌是______（填序號）。①銀②一氧化碳③鹽酸④氯化鈉【答案】CO2供給呼吸CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4③【解析】【分析】A的溶液顯藍色，所以A是硫酸銅，D的固體可用于人工降雨，所以D是二氧化碳，C會轉(zhuǎn)化成二氧化碳，所以C是氧氣，B會與C反應(yīng)，所以B是鋁，E是氫氧化鈉，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確?！驹斀狻浚?）D是二氧化碳，其化學(xué)式為CO2；（2）C是氧氣，氧氣的一種用途是：供給呼吸；（3）A-E的反應(yīng)是硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，化學(xué)方程式為：CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4；（4）因為銀和氯化鈉不能和這五種物質(zhì)中的任何物質(zhì)反應(yīng)，而一氧化碳也只能轉(zhuǎn)化為二氧化碳，不能跟其他物質(zhì)反應(yīng)，所以只有鹽酸符合要求，鹽酸代替硫酸銅會與氫氧化鈉和鋁反應(yīng)，所以這位同學(xué)佩戴的銘牌是③?！军c睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。6．某同學(xué)將mgZn加入一定質(zhì)量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，將濾渣洗滌、干燥后稱量，質(zhì)量仍為mg。則：（1）寫出溶液中發(fā)生的任意一個反應(yīng)的化學(xué)方程式①_____；濾渣中一定含有②_____。（2）設(shè)計實驗方案，探究濾渣成分和與濾渣成分對應(yīng)的濾液中溶質(zhì)成分，寫出實驗操作、預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論。_____【答案】（或）硝酸鋅實驗操作現(xiàn)象結(jié)論取少量濾渣放入潔凈的試管中，然后向試管中加入少量稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，溶液不變色濾渣為鋅、銅和銀無氣泡產(chǎn)生濾渣為銅和銀取濾液少許，放入盛有鐵粉的潔凈試管中無明顯現(xiàn)象濾液中含有硝酸鋅有紅色物質(zhì)生成，濾液由藍色變?yōu)闇\綠色濾液中含有硝酸鋅和硝酸銅【解析】【分析】根據(jù)鋅比銅活潑，銅比銀活潑，將Zn加入一定質(zhì)量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中時，鋅先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，后和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅進行分析?！驹斀狻浚?）在金屬活動性順序中，Zn＞Cu＞Ag，向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，與兩種溶質(zhì)依次發(fā)生反應(yīng)所以析出銀的過程是固體質(zhì)量增加的過程；所以析出銅的過程是固體質(zhì)量減少的過程。而反應(yīng)前后固體質(zhì)量都是mg，說明硝酸銀被置換完了，硝酸銅也發(fā)生了置換反應(yīng)，因此濾渣一定含有銀和銅，可能含有鋅；濾液一定含有硝酸鋅，可能含有硝酸銅，一定沒有硝酸銀。（2）實驗操作現(xiàn)象結(jié)論取少量濾渣放入潔凈的試管中，然后向試管中加入少量稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，溶液不變色濾渣為鋅、銅和銀無氣泡產(chǎn)生濾渣為銅和銀取濾液少許，放入盛有鐵粉的潔凈試管中無明顯現(xiàn)象濾液中含有硝酸鋅有紅色物質(zhì)生成，濾液由藍色變?yōu)闇\綠色濾液中含有硝酸鋅和硝酸銅7．A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。C為單質(zhì)；生活中B和D都可用來滅火；E廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)。它們之間的一部分關(guān)系如圖所示。（圖中“－”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。部分反應(yīng)物或生成物已略去）。(1)寫出B和C的化學(xué)式：B________，C________。(2)E→A的化學(xué)方程式：________。(3)A→B的反應(yīng)類型________?！敬鸢浮縃2OO2Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH復(fù)分解反應(yīng)【解析】【分析】根據(jù)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，根據(jù)“生活中B和D都可用來滅火”，推測B、D可能為二氧化碳、水；結(jié)合“C為單質(zhì)”和圖框，可推測C為氧氣，B、D分別為水、二氧化碳；根據(jù)“E廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)”，推測E為碳酸鈉，A為碳酸鈣，然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗證即可。【詳解】（1）B為水，C為氧氣；故填：H2O、O2（2）碳酸鈉與氫氧化鈣，生成碳酸鈣和氫氧化鈉；故填：Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH（3）碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)，生成氯化鈣、二氧化碳和水，屬于復(fù)分解反應(yīng)；故填：復(fù)分解反應(yīng)8．A-H表示初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已略去)其中A為紅棕色固體,反應(yīng)①為冶金工業(yè)的重要反應(yīng),且B、D組成元素相同,C、F為金屬單質(zhì),其它物質(zhì)為化合物,其中F為紫紅色,H為白色沉淀。請按要求填空:（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A________D________E________（2）①~④的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是________(填序號)。（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為___________?！敬鸢浮縁e2O3CO2CuSO4②③3CO+Fe2O32Fe+3CO2【解析】【分析】A～H表示初中化學(xué)常見物質(zhì)，A為紅棕色固體，反應(yīng)①為冶金工業(yè)的重要反應(yīng)，且B、D組成元素相同，所以A是氧化鐵，B是一氧化碳，D是二氧化碳，C是鐵，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，H為白色沉淀，所以H是碳酸鈣，C、F為金屬單質(zhì)，其它物質(zhì)為化合物，F(xiàn)為紫紅色，所以F是銅，鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，所以G是硫酸亞鐵，E和鐵反應(yīng)會生成硫酸亞鐵和銅，所以E是硫酸銅，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，【詳解】（1）所以A是Fe2O3，D是CO2，E是CuSO4；（2）①是一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，不屬于置換反應(yīng)，②是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，屬于置換反應(yīng)，③是鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，屬于置換反應(yīng)，④是二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣沉淀和水，不屬于置換反應(yīng)，所以①～④的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是②③；（3）反應(yīng)①是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2。9．A—I是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A為鋁土礦的主要成分，通常情況下F是一種液體，C、D、H、I為氣體，H能參與綠色植物的光合作用，G為黑色固體。請回答下列問題：（1）G的化學(xué)式是_______________。（2）H+單質(zhì)碳→I，其反應(yīng)條件是____________________。（3）AB+C的化學(xué)方程式是____________________________________。（4）I+F（氣體）H+D的化學(xué)方程式是________________________________?！敬鸢浮緾uO高溫2Al2O34Al+3O2↑CO+H2OCO2+H2【解析】【分析】【詳解】試題分析：根據(jù)題中的敘述可知，A為氧化鋁；B為鋁；C為氧氣；D為氫氣；E為金屬銅；F為水；G為氧化銅；H為二氧化碳；I為一氧化碳；故（1）G的化學(xué)式是CuO;（2）H+單質(zhì)碳→I，其反應(yīng)條件是高溫；（3）AB+C的化學(xué)方程式是2Al2O34Al+3O2↑；（4）I+F（氣體）H+D的化學(xué)方程式為：CO+H2OCO2+H2?？键c：物質(zhì)的推斷與轉(zhuǎn)化10．A﹣F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示，(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示兩種物質(zhì)間能相互反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物未標出)。物質(zhì)A由三種元素組成，可以與酸、堿、鹽三類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，C是一種常見的堿，D是廚房中常用的調(diào)味品，F(xiàn)溶液呈黃色，反應(yīng)①、②都有白色沉淀生成。試回答：(1)D物質(zhì)的化學(xué)式___；(2)反應(yīng)②所屬的基本反應(yīng)類型___；(3)物質(zhì)B的一種用途是___；(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為___?！敬鸢浮縉aCl復(fù)分解反應(yīng)除銹Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH【解析】【分析】A～F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，D是廚房中常用的調(diào)味品，所以D是氯化鈉，物質(zhì)A可以與酸、堿、鹽三類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，所以A是碳酸鹽，A會轉(zhuǎn)化成氯化鈉，所以A是碳酸鈉，碳酸鈉轉(zhuǎn)化成的C也會轉(zhuǎn)化成氯化鈉，所以C是氫氧化鈉，B會與碳酸鈉反應(yīng)，反應(yīng)①和②都有白色沉淀生成，所以B是鹽酸，E是氯化銀沉淀，F(xiàn)的溶液呈黃色，所以F是氯化鐵?！驹斀狻?1)由分析知，D是氯化鈉，化學(xué)式為NaCl。(2)反應(yīng)②是鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，屬于復(fù)分解反應(yīng)。(3)物質(zhì)B是稀鹽酸，鐵銹的主要成分是氧化鐵，和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，用途是除銹。(4)反應(yīng)③是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣，化學(xué)方程式為：。11．如圖所示：A、B、C、D分別為鐵、稀鹽酸、AgNO3溶液和氧氣中的一種，短線相連的兩物質(zhì)間均能發(fā)生反應(yīng)，A與C反應(yīng)后溶液的質(zhì)量增加，請回答：（1）C是________。（2）A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，反應(yīng)類型為________。（3）Ag2O與CuCl之間能發(fā)生類似于C與D反應(yīng)類型的反應(yīng)，則Ag2O與CuCl反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________?！敬鸢浮葵}酸Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2置換反應(yīng)Ag2O+2CuCl═2AgCl+Cu2O【解析】【分析】四種物質(zhì)中，鐵可以和氧氣、稀鹽酸、硝酸銀反應(yīng)，故A是鐵，氧氣只能和鐵反應(yīng)，不能和硝酸銀和稀鹽酸反應(yīng)，故B是氧氣；A與C反應(yīng)后溶液的質(zhì)量增加，說明C是硝酸銀，D是稀鹽酸。【詳解】（1）C是鹽酸；（2）鐵與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，反應(yīng)方程式為Fe+2AgNO3=2Ag