2025年南寧養(yǎng)老護(hù)理面試題目及答案

單項(xiàng)選擇題（每題5分，共15分）1.為老人進(jìn)行鼻飼操作時(shí)，鼻飼液的溫度應(yīng)保持在（）A.30-32℃B.35-37℃C.38-40℃D.42-45℃答案：C解析：鼻飼液溫度保持在38-40℃，以免溫度不適刺激胃腸道。溫度過(guò)低易引起胃腸道痙攣等不適，溫度過(guò)高則可能燙傷黏膜。舉一反三：在給老人進(jìn)行其他飲食護(hù)理時(shí)，如喂食普通食物，食物溫度也需適宜，避免過(guò)冷過(guò)熱。比如冬季為老人準(zhǔn)備熱湯，要注意控制溫度，防止?fàn)C傷。2.老人使用拐杖行走時(shí)，拐杖的長(zhǎng)度應(yīng)是（）A.腋下至足跟的距離B.腋下至地面的距離C.腋下至足尖前方15cm的距離D.腋下至足尖前方20cm的距離答案：A解析：合適的拐杖長(zhǎng)度是從腋下到足跟的距離，這樣能保證老人在使用拐杖時(shí)身體保持平衡，行走較為安全和舒適。舉一反三：對(duì)于使用輪椅的老人，要注意輪椅尺寸的選擇，座位寬度應(yīng)比老人身體寬度大5-6cm，以保證乘坐舒適且能自由活動(dòng)。3.養(yǎng)老護(hù)理員為老人測(cè)量脈搏的正確部位是（）A.顳動(dòng)脈B.肱動(dòng)脈C.橈動(dòng)脈D.頸動(dòng)脈答案：C解析：測(cè)量脈搏最常用的部位是橈動(dòng)脈，位于手腕大拇指一側(cè)，操作方便且能清晰感知脈搏跳動(dòng)。舉一反三：測(cè)量血壓時(shí)常用肱動(dòng)脈，在測(cè)量血壓前要讓老人休息15-30分鐘，避免劇烈運(yùn)動(dòng)、情緒激動(dòng)等影響測(cè)量結(jié)果。多項(xiàng)選擇題（每題5分，共15分）1.以下屬于老年人常見(jiàn)心理問(wèn)題的有（）A.孤獨(dú)感B.焦慮C.抑郁D.自尊心強(qiáng)答案：ABC解析：老年人由于身體機(jī)能下降、社交圈子變小等原因，容易產(chǎn)生孤獨(dú)感、焦慮、抑郁等心理問(wèn)題。自尊心強(qiáng)并不屬于常見(jiàn)心理問(wèn)題。舉一反三：針對(duì)老人的孤獨(dú)感，護(hù)理員可以多組織老人參與集體活動(dòng)，增加他們與他人交流互動(dòng)的機(jī)會(huì)；對(duì)于焦慮抑郁的老人，要多傾聽(tīng)他們的心聲，給予心理支持。2.為預(yù)防老年人跌倒，養(yǎng)老護(hù)理員應(yīng)做到（）A.保持地面干燥、無(wú)障礙物B.為老人選擇合適的鞋子C.夜間提供充足照明D.加強(qiáng)對(duì)老人的安全教育答案：ABCD解析：保持地面干燥無(wú)障礙物能減少老人行走時(shí)絆倒的風(fēng)險(xiǎn)；合適的鞋子能提供良好的支撐和摩擦力，防止滑倒；夜間充足照明可避免老人因看不清路而摔倒；加強(qiáng)安全教育能提高老人自身的防跌倒意識(shí)。舉一反三：還可以在老人居住的房間和衛(wèi)生間安裝扶手，方便老人起身、行走時(shí)抓扶，進(jìn)一步降低跌倒風(fēng)險(xiǎn)。3.養(yǎng)老護(hù)理員在為老人進(jìn)行口腔護(hù)理時(shí)，需要準(zhǔn)備的用物有（）A.口腔護(hù)理包B.毛巾C.水杯D.彎盤答案：ABCD解析：口腔護(hù)理包內(nèi)有牙刷、牙膏等清潔用品；毛巾用于擦拭老人面部；水杯用來(lái)盛水；彎盤用于承接漱口水等。舉一反三：如果老人佩戴假牙，在口腔護(hù)理時(shí)要將假牙取下，用專用的假牙清潔劑清洗，清洗后浸泡在清水中備用。判斷題（每題5分，共20分）1.為老人翻身時(shí)，應(yīng)盡量拖、拉老人身體，以保證動(dòng)作迅速。（）答案：錯(cuò)誤解析：為老人翻身時(shí)不能拖、拉老人身體，這樣容易損傷老人皮膚，應(yīng)盡量將老人身體抬起移動(dòng)，避免皮膚與床面摩擦。舉一反三：日常護(hù)理中，要注意觀察老人皮膚情況，對(duì)于長(zhǎng)期臥床的老人，每2小時(shí)翻身一次，防止壓瘡發(fā)生。2.老年人睡眠時(shí)，室內(nèi)溫度保持在24-26℃較為適宜。（）答案：正確解析：這個(gè)溫度范圍能讓老人感覺(jué)舒適，有利于提高睡眠質(zhì)量。舉一反三：除了溫度，室內(nèi)濕度保持在50%-60%也很重要，濕度過(guò)高或過(guò)低都會(huì)影響老人的舒適度。3.給老人喂藥時(shí)，如老人提出疑問(wèn)，應(yīng)立即停止喂藥并重新核對(duì)。（）答案：正確解析：老人提出疑問(wèn)可能是對(duì)藥物有不同看法或發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，此時(shí)立即停止喂藥并重新核對(duì)，能確保用藥安全。舉一反三：喂藥前要仔細(xì)核對(duì)藥物名稱、劑量、服用方法等，避免出現(xiàn)用藥錯(cuò)誤。4.養(yǎng)老護(hù)理員在工作中可以佩戴戒指、手鏈等飾品。（）答案：錯(cuò)誤解析：養(yǎng)老護(hù)理員在工作中不宜佩戴戒指、手鏈等飾品，這些飾品可能藏污納垢，還可能在操作過(guò)程中劃傷老人皮膚。舉一反三：護(hù)理員工作時(shí)要保持手部清潔，不留長(zhǎng)指甲，不涂指甲油。簡(jiǎn)答題（每題15分，共30分）1.簡(jiǎn)述為臥床老人更換床單的操作步驟。答案：（1）準(zhǔn)備用物，包括清潔床單、被套、枕套等，將用物推至老人床旁。（2）向老人解釋操作目的，以取得老人配合。（3）移開(kāi)床旁桌、椅，松開(kāi)床尾蓋被。（4）協(xié)助老人翻身至對(duì)側(cè)，背向護(hù)理員，將污床單卷起塞入老人身下，掃凈床褥上的渣屑。（5）將清潔床單的中線與床的中線對(duì)齊，展開(kāi)近側(cè)床單，將床單的床頭、床尾部分分別塞于床墊下，然后將床單中部拉緊，塞于床墊下。（6）協(xié)助老人翻身至近側(cè)，面向護(hù)理員，將污床單從老人身下取出，放入污衣袋。（7）掃凈床褥，拉平清潔床單，同法鋪好對(duì)側(cè)床單。（8）更換被套，解開(kāi)污被套尾端開(kāi)口處的系帶，將棉胎在污被套內(nèi)豎折三折，再按扇形橫折三折于床尾，取出污被套放入污衣袋。將清潔被套正面在外，平鋪于床上，開(kāi)口端與床尾平齊，將折好的棉胎放入清潔被套內(nèi)，拉好系帶，整理成被筒。（9）更換枕套，一手托起老人頭部，另一手迅速取出污枕套，換上清潔枕套，放好枕頭。（10）移回床旁桌、椅，整理用物，向老人交代注意事項(xiàng)。舉一反三：在為老人更換床單過(guò)程中，如果老人身體狀況允許，可以鼓勵(lì)老人適當(dāng)參與，如自己抓住床邊等，這樣既能提高老人的活動(dòng)能力，又能增加老人的自我價(jià)值感。同時(shí)，更換下來(lái)的污床單要及時(shí)清洗消毒，防止交叉感染。2.簡(jiǎn)述養(yǎng)老護(hù)理員如何預(yù)防職業(yè)損傷。答案：（1）加強(qiáng)培訓(xùn)：參加專業(yè)的養(yǎng)老護(hù)理培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)正確的操作技巧，如搬運(yùn)老人、協(xié)助翻身等，減少因操作不當(dāng)導(dǎo)致的身體損傷。（2）使用輔助設(shè)備：合理使用各種輔助設(shè)備，如移位機(jī)、翻身墊等，減輕護(hù)理工作中的體力負(fù)擔(dān)，降低受傷風(fēng)險(xiǎn)。（3）注重個(gè)人防護(hù)：在接觸老人的血液、體液等時(shí)，要佩戴口罩、手套等防護(hù)用品，防止感染疾病。（4）保持良好的工作姿勢(shì)：在工作過(guò)程中，保持正確的站立、坐姿和搬運(yùn)姿勢(shì)，避免長(zhǎng)時(shí)間彎腰、扭曲身體等不良姿勢(shì)。（5）定期進(jìn)行健康檢查：定期進(jìn)行身體檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的健康問(wèn)題，并采取相應(yīng)的治療措施。（6）心理調(diào)適：養(yǎng)老護(hù)理工作壓力較大，要學(xué)會(huì)通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行心理調(diào)適，如運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)等，避免因心理壓力過(guò)大導(dǎo)致身心疲勞。舉一反三：養(yǎng)老機(jī)構(gòu)可以定期組織護(hù)理員進(jìn)行模擬演練，針對(duì)常見(jiàn)的護(hù)理場(chǎng)景練習(xí)正確的操作方法，提高護(hù)理員的實(shí)際操作能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。同時(shí)，還可以為護(hù)理員提供心理輔導(dǎo)課程，幫助他們更好地應(yīng)對(duì)工作壓力。討論題（每題20分，共20分）在養(yǎng)老護(hù)理工作中，如何與老人及其家屬建立良好的溝通關(guān)系？請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā４鸢福涸陴B(yǎng)老護(hù)理工作中，與老人及其家屬建立良好溝通關(guān)系至關(guān)重要，這有助于提高老人的生活質(zhì)量和護(hù)理工作的順利開(kāi)展。首先，與老人溝通方面：（1）尊重與耐心：尊重老人的個(gè)性、習(xí)慣和意見(jiàn)，無(wú)論老人表達(dá)何種想法，都要耐心傾聽(tīng)，不打斷、不嫌棄。例如，有些老人喜歡回憶過(guò)去，護(hù)理員要認(rèn)真傾聽(tīng)他們的故事，給予回應(yīng)，讓老人感受到被關(guān)注和尊重。（2）使用合適的語(yǔ)言和方式：根據(jù)老人的聽(tīng)力、視力、認(rèn)知等情況調(diào)整溝通方式。對(duì)于聽(tīng)力不好的老人，要適當(dāng)提高音量、放慢語(yǔ)速；對(duì)于認(rèn)知有障礙的老人，要用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言和表情、肢體動(dòng)作輔助溝通。比如，微笑、點(diǎn)頭等動(dòng)作能讓老人感受到友好。（3）關(guān)注情感需求：除了日常護(hù)理交流，還要關(guān)注老人的情感需求，多與老人聊天，了解他們內(nèi)心的想法和感受。如發(fā)現(xiàn)老人情緒低落，要及時(shí)給予安慰和鼓勵(lì)。其次，與家屬溝通方面：（1）主動(dòng)溝通：定期向家屬反饋老人的身體狀況、生活情況等，讓家屬了解老人在養(yǎng)老院的生活細(xì)節(jié)?？梢酝ㄟ^(guò)電話、微信等方式保持與家屬的聯(lián)系，讓家屬放心。（2）理解家屬擔(dān)憂：家屬將老人送到養(yǎng)老院，可能會(huì)有各種擔(dān)憂，護(hù)理員要理解他們的心情，耐心解答家屬的疑問(wèn)，給予他們心理上的支持。例如，家屬擔(dān)心老人吃得不好，護(hù)理員可以詳細(xì)介紹老人的飲食安排和營(yíng)養(yǎng)搭配情況。（3）積極處理問(wèn)題：當(dāng)老人出現(xiàn)健康問(wèn)題或其他突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)與家屬溝通，告知情況并提供解決方案。在處理問(wèn)題過(guò)程中，要尊重家屬的意見(jiàn)，共同協(xié)商最佳處理方式。實(shí)際案例：曾經(jīng)有一位老人因?yàn)橄肽罴胰饲榫w低落，護(hù)理員發(fā)現(xiàn)后，一方面耐心安慰老人，傾聽(tīng)老人的心聲，另一方面及時(shí)聯(lián)系家屬，告知老人的情況。家屬得知后，增加了探望次數(shù)，護(hù)理員也在日常護(hù)理中多與老人聊家屬的事情，老人的情緒逐漸好轉(zhuǎn)。家屬對(duì)護(hù)