第四課搭建家庭局域網(wǎng)教學(xué)設(shè)計-2025-2026學(xué)年初中信息科技西交大版2024七年級上冊-西交大版2024課題：XX科目：XX班級：XX年級課時：計劃1課時教師：XX老師單位：XX一、課程基本信息1.課程名稱：搭建家庭局域網(wǎng)教學(xué)設(shè)計

2.教學(xué)年級和班級：2025-2026學(xué)年初中信息科技西交大版2024七年級上冊

3.授課時間：2025年10月15日星期四上午第二節(jié)課

4.教學(xué)時數(shù)：1課時二、核心素養(yǎng)目標1.理解局域網(wǎng)的概念和功能，提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。

2.運用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和工具，培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力。

3.學(xué)會分析網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，提高信息處理和問題解決能力。

4.通過團隊協(xié)作完成網(wǎng)絡(luò)搭建，培養(yǎng)溝通協(xié)作意識。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識：學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)接觸過計算機網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識，了解網(wǎng)絡(luò)的基本概念和互聯(lián)網(wǎng)的基本應(yīng)用。但對于局域網(wǎng)的搭建原理、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的功能以及網(wǎng)絡(luò)配置等方面可能了解有限。

2.學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：七年級學(xué)生對新鮮事物充滿好奇心，對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有較高的興趣。他們的學(xué)習(xí)能力較強，能夠通過觀察和模仿掌握新技能。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，多數(shù)學(xué)生偏好動手實踐，通過實際操作來加深理解。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：學(xué)生在搭建家庭局域網(wǎng)時可能會遇到以下困難：理解網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)、配置網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、解決網(wǎng)絡(luò)故障等。此外，由于網(wǎng)絡(luò)知識較為抽象，部分學(xué)生可能難以將理論知識與實際操作相結(jié)合。在團隊協(xié)作中，學(xué)生可能存在溝通不暢、分工不明確等問題。四、教學(xué)資源準備1.教材：確保每位學(xué)生都有《西交大版2024七年級上冊信息科技》教材。

2.輔助材料：準備局域網(wǎng)拓撲圖、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備圖片、網(wǎng)絡(luò)配置視頻等多媒體資源。

3.實驗器材：準備交換機、路由器、網(wǎng)線、電腦等實驗器材，確保其完整性和安全性。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，布置實驗操作臺，為學(xué)生提供充足的實驗空間。五、教學(xué)過程設(shè)計一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：展示家庭網(wǎng)絡(luò)使用場景，如在線學(xué)習(xí)、娛樂等，引導(dǎo)學(xué)生思考家庭網(wǎng)絡(luò)的重要性。

2.提出問題：詢問學(xué)生是否了解家庭網(wǎng)絡(luò)，以及他們對局域網(wǎng)的認知。

3.引導(dǎo)思考：提出問題，如“如何讓多臺電腦共享網(wǎng)絡(luò)資源？”激發(fā)學(xué)生的求知欲。

二、講授新課（20分鐘）

1.局域網(wǎng)概念：講解局域網(wǎng)的定義、組成和功能，讓學(xué)生理解局域網(wǎng)的基本原理。

2.網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)：介紹星型、總線型等網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)，通過圖片和實例讓學(xué)生直觀理解。

3.網(wǎng)絡(luò)設(shè)備：講解交換機、路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的功能和作用，以及它們在局域網(wǎng)中的作用。

4.網(wǎng)絡(luò)配置：講解IP地址、子網(wǎng)掩碼、默認網(wǎng)關(guān)等網(wǎng)絡(luò)配置參數(shù)，以及如何進行配置。

三、鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.實踐操作：分組讓學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)搭建實驗，鞏固所學(xué)知識。

2.討論交流：讓學(xué)生分享實驗過程中的心得體會，互相學(xué)習(xí)。

3.解答疑問：針對學(xué)生在實驗過程中遇到的問題進行解答。

四、課堂提問（5分鐘）

1.提問環(huán)節(jié)：針對教學(xué)內(nèi)容，提出問題，檢驗學(xué)生對知識的掌握程度。

2.學(xué)生回答：鼓勵學(xué)生積極回答問題，培養(yǎng)他們的思維能力和表達能力。

五、師生互動環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.教師提問：針對重難點問題，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，激發(fā)學(xué)生的思維。

2.學(xué)生討論：分組討論，讓學(xué)生在互動中解決問題，培養(yǎng)團隊合作能力。

3.教師點評：對學(xué)生的討論進行點評，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

六、核心素養(yǎng)拓展（5分鐘）

1.創(chuàng)新思維：鼓勵學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)搭建過程中發(fā)揮創(chuàng)新思維，提出改進方案。

2.問題解決：引導(dǎo)學(xué)生分析網(wǎng)絡(luò)故障原因，培養(yǎng)問題解決能力。

3.溝通協(xié)作：在小組討論中，培養(yǎng)學(xué)生溝通協(xié)作意識。

教學(xué)過程流程環(huán)節(jié)如下：

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

2.講授新課（20分鐘）

-局域網(wǎng)概念（5分鐘）

-網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)（5分鐘）

-網(wǎng)絡(luò)設(shè)備（5分鐘）

-網(wǎng)絡(luò)配置（5分鐘）

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

4.課堂提問（5分鐘）

5.師生互動環(huán)節(jié)（5分鐘）

6.核心素養(yǎng)拓展（5分鐘）

總用時：45分鐘六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.知識掌握程度：

-學(xué)生能夠準確地描述局域網(wǎng)的概念、功能和組成。

-學(xué)生了解并能夠區(qū)分不同類型的網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)，如星型、總線型等。

-學(xué)生掌握了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備（如交換機、路由器）的基本功能及其在局域網(wǎng)中的作用。

-學(xué)生能夠理解并應(yīng)用IP地址、子網(wǎng)掩碼、默認網(wǎng)關(guān)等網(wǎng)絡(luò)配置參數(shù)。

2.技能提升：

-學(xué)生能夠通過實際操作搭建簡單的家庭局域網(wǎng)，并解決基本的網(wǎng)絡(luò)連接問題。

-學(xué)生學(xué)會了使用網(wǎng)絡(luò)管理工具進行網(wǎng)絡(luò)配置和故障排查。

-學(xué)生在小組合作中學(xué)會了分工協(xié)作，提高了團隊協(xié)作能力。

3.思維能力：

-學(xué)生在面對網(wǎng)絡(luò)故障時，能夠運用邏輯思維分析問題，尋找解決方案。

-學(xué)生在實驗過程中，通過不斷的嘗試和調(diào)整，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維。

4.情感態(tài)度：

-學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，愿意主動探索和學(xué)習(xí)相關(guān)知識。

-學(xué)生在實驗操作中表現(xiàn)出積極的態(tài)度，面對困難不放棄，勇于挑戰(zhàn)自我。

5.信息素養(yǎng)：

-學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)搭建過程中，提高了信息檢索和處理的能力，學(xué)會了如何從網(wǎng)絡(luò)資源中獲取所需信息。

-學(xué)生了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，學(xué)會了基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識，能夠保護個人隱私和網(wǎng)絡(luò)安全。

6.社會責(zé)任感：

-學(xué)生在了解網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的同時，認識到了自己在網(wǎng)絡(luò)社會中應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。

-學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)使用中，學(xué)會了尊重他人知識產(chǎn)權(quán)，不傳播不實信息，維護網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的良好秩序。

7.實踐能力：

-學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的網(wǎng)絡(luò)知識應(yīng)用到實際生活中，如家庭網(wǎng)絡(luò)搭建、網(wǎng)絡(luò)資源管理等。

-學(xué)生在解決實際問題時，能夠靈活運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提高了自己的實踐能力。七、板書設(shè)計①局域網(wǎng)概念

-局域網(wǎng)（LocalAreaNetwork，LAN）

-定義：在有限地理范圍內(nèi)，將計算機、外部設(shè)備等通過通信線路互連的網(wǎng)絡(luò)。

-功能：資源共享、數(shù)據(jù)通信、分布式處理

②網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)

-星型拓撲

-總線型拓撲

-環(huán)型拓撲

-樹型拓撲

③網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

-交換機（Switch）

-路由器（Router）

-網(wǎng)橋（Bridge）

-網(wǎng)關(guān)（Gateway）

④網(wǎng)絡(luò)配置

-IP地址

-子網(wǎng)掩碼

-默認網(wǎng)關(guān)

-網(wǎng)絡(luò)協(xié)議（如TCP/IP）

⑤網(wǎng)絡(luò)搭建步驟

-確定網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)

-選擇合適的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

-連接網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

-配置網(wǎng)絡(luò)參數(shù)

-測試網(wǎng)絡(luò)連接

⑥網(wǎng)絡(luò)故障排查

-故障現(xiàn)象描述

-故障原因分析

-故障解決方法八、重點題型整理1.題型一：簡述局域網(wǎng)的基本概念和功能。

-答案：局域網(wǎng)（LocalAreaNetwork，LAN）是在有限地理范圍內(nèi)，將計算機、外部設(shè)備等通過通信線路互連的網(wǎng)絡(luò)。其功能包括資源共享、數(shù)據(jù)通信和分布式處理。

2.題型二：列舉三種常見的網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)，并簡要說明其特點。

-答案：常見的網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)有星型、總線型和環(huán)型。

-星型拓撲：以中心設(shè)備（如交換機）為中心，所有設(shè)備通過點對點連接。

-總線型拓撲：所有設(shè)備通過一條總線連接，數(shù)據(jù)在總線上依次傳輸。

-環(huán)型拓撲：所有設(shè)備首尾相連，形成一個環(huán)狀結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)在環(huán)中依次傳輸。

3.題型三：解釋交換機、路由器、網(wǎng)橋和網(wǎng)關(guān)在網(wǎng)絡(luò)中的作用。

-答案：

-交換機：用于連接局域網(wǎng)內(nèi)的設(shè)備，實現(xiàn)數(shù)據(jù)的高速傳輸和交換。

-路由器：用于連接不同局域網(wǎng)，實現(xiàn)數(shù)據(jù)在不同網(wǎng)絡(luò)之間的傳輸。

-網(wǎng)橋：用于連接兩個局域網(wǎng)，實現(xiàn)數(shù)據(jù)在局域網(wǎng)之間的傳輸。

-網(wǎng)關(guān)：用于連接不同類型的網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)數(shù)據(jù)在不同網(wǎng)絡(luò)之間的傳輸。

4.題型四：說明IP地址、子網(wǎng)掩碼和默認網(wǎng)關(guān)在網(wǎng)絡(luò)配置中的作用。

-答案：

-IP地址：用于唯一標識網(wǎng)絡(luò)中的設(shè)備。

-子網(wǎng)掩碼：用于確定設(shè)備所在的子網(wǎng)范圍。

-默認網(wǎng)關(guān)：用于設(shè)備訪問其他網(wǎng)絡(luò)時，數(shù)據(jù)傳輸?shù)某隹凇?/p>

5.題型五：描述網(wǎng)絡(luò)搭建的基本步驟，并舉例說明。

-答案：網(wǎng)絡(luò)搭建的基本步驟包括：

-確定網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)：根據(jù)需求選擇合適的拓撲結(jié)構(gòu)。

-選擇合適的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備：根據(jù)拓撲結(jié)構(gòu)和需求選擇交換機、路由器等設(shè)備。

-連接網(wǎng)絡(luò)設(shè)備：將設(shè)備通過網(wǎng)線連接起來。

-配置網(wǎng)絡(luò)參數(shù)：為設(shè)備配置IP地址、子網(wǎng)掩碼和默認網(wǎng)關(guān)等參數(shù)。

-測試網(wǎng)絡(luò)連接：檢查設(shè)備之間的連接是否正常。例如，在兩臺電腦之間搭建局域網(wǎng)，需要連接交換機，為交換機配置IP地址和默認網(wǎng)關(guān)，然后為兩臺電腦配置IP地址、子網(wǎng)掩碼和默認網(wǎng)關(guān)，最后測試兩臺電腦之間的網(wǎng)絡(luò)連接是否正常。課堂小結(jié)，當堂檢測課堂小結(jié)：

在本節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了局域網(wǎng)的概念、功能和組成，了解了不同類型的網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)，認識了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的作用，掌握了網(wǎng)絡(luò)配置的基本步驟。通過實際操作，學(xué)生們能夠搭建簡單的家庭局域網(wǎng)，并解決基本的網(wǎng)絡(luò)連接問題。以下是對本節(jié)課內(nèi)容的總結(jié)：

1.局域網(wǎng)的基本概念和功能。

2.常見的網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)：星型、總線型和環(huán)型。

3.網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的作用：交換機、路由器、網(wǎng)橋和網(wǎng)關(guān)。

4.網(wǎng)絡(luò)配置：IP地址、子網(wǎng)掩碼和默認網(wǎng)關(guān)。

5.網(wǎng)絡(luò)搭建的基本步驟