2025年小學(xué)四年級科學(xué)實驗探究測試卷（含答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（每空1分，共20分）1.科學(xué)探究的基本步驟通常包括：提出問題、_________、制定計劃、進行實驗、收集證據(jù)、得出結(jié)論、表達和交流。2.在科學(xué)實驗中，我們常常需要使用_________來幫助我們看得更清楚。3.設(shè)計實驗方案時，為了研究只有一個因素不同，其他因素都相同，我們需要遵循_________的原則。4.我們通過看、聽、聞、摸等方法來認識事物，這些方法叫做_________。5.實驗記錄可以是_________或文字描述等形式。6.得出科學(xué)結(jié)論的依據(jù)是實驗中收集到的_________。7.小明想研究種子的發(fā)芽是否需要光，他設(shè)計了這樣一個實驗：將一些種子放在有光的地方，另一些種子放在黑暗的抽屜里，其他條件都一樣。這個實驗的變量是_________。8.在進行科學(xué)實驗時，必須注意安全，不能隨意_________藥品或觸摸危險物品。9.伽利略通過斜面實驗，研究了物體的_________，他的研究方法是_________（填“觀察法”或“實驗法”）。10.科學(xué)報告通常包括問題、假設(shè)、材料與步驟、_________、結(jié)論和討論等部分。二、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪個活動不屬于科學(xué)探究？（）A.觀察蠶寶寶的成長過程B.詢問老師問題的答案C.設(shè)計實驗驗證植物需要水D.收集不同的樹葉并比較2.小華用放大鏡看螞蟻，她運用的科學(xué)方法是（）。A.分類法B.測量法C.觀察法D.實驗法3.下列哪個例子體現(xiàn)了“控制變量”的原則？（）A.為了讓植物長得快，給甲植物每天澆lotsof水，給乙植物澆很少的水B.為了比較種子發(fā)芽，有的放溫暖處，有的放陰涼處C.研究影子的長短與什么有關(guān)時，保持時間和物體位置不變，只改變光源位置D.研究溫度對溶解的影響，用不同顏色的糖4.小明記錄了植物每天長高的厘米數(shù)，他使用的是（）。A.分類記錄B.現(xiàn)象記錄C.數(shù)字記錄D.文字記錄5.得出“冰塊在水中會融化”的結(jié)論，依據(jù)的是（）。A.課本上的知識B.老師的講解C.自己的實驗觀察D.別人的說法6.在科學(xué)實驗中，如果預(yù)測的結(jié)果與實際觀察到的結(jié)果不一樣，應(yīng)該（）。A.認為實驗失敗了B.放棄原來的預(yù)測C.重新做實驗，驗證結(jié)果D.找一個理由解釋差異7.下列哪個是科學(xué)實驗中收集證據(jù)的方式？（）A.腦補實驗結(jié)果B.估算實驗數(shù)據(jù)C.記錄實驗現(xiàn)象D.推測實驗結(jié)論8.小麗想研究不同種子的發(fā)芽速度，她應(yīng)該選擇（）。A.只研究一種種子B.只研究兩種不同的種子C.選擇多種不同的種子進行對比研究D.不需要選擇種子，直接假設(shè)9.科學(xué)報告的“討論”部分主要是（）。A.重申實驗結(jié)論B.描述實驗步驟C.解釋實驗結(jié)果，說明與預(yù)測是否一致，分析原因D.列出實驗中使用的所有材料10.下列關(guān)于科學(xué)觀察的說法，錯誤的是（）。A.觀察需要用心B.觀察可以用多種感官C.觀察不需要記錄D.觀察需要實事求是三、簡答題（每題4分，共16分）1.簡單寫出“科學(xué)探究”的主要步驟。2.小紅想研究聲音能否傳播，她可以設(shè)計一個怎樣的簡單實驗？請寫出主要步驟。3.為什么在進行科學(xué)實驗時，控制變量非常重要？請舉例說明。4.如果你是科學(xué)小組的組長，在實驗結(jié)束后，你會如何組織小組成員討論實驗結(jié)果，并得出結(jié)論？四、開放性問題（共14分）小明對“不同材質(zhì)的物體沉浮情況是否一樣”很感興趣，他想做個實驗來探究。請你幫他完成以下任務(wù)：1.根據(jù)小明的興趣，幫他提出一個清晰的科學(xué)問題。（2分）2.請你幫他設(shè)計一個簡單的實驗方案，包括：a.需要哪些主要材料？（至少列出3種）（3分）b.實驗的主要步驟是什么？（至少寫4步）（4分）3.你預(yù)測實驗可能會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？請簡要描述。（3分）試卷答案一、填空題（每空1分，共20分）1.猜想假設(shè)2.放大鏡3.控制變量4.觀察5.表格6.證據(jù)7.光8.接觸9.加速；實驗法10.結(jié)果分析二、選擇題（每題2分，共20分）1.B2.C3.C4.C5.C6.C7.C8.C9.C10.C三、簡答題（每題4分，共16分）1.提出問題；猜想假設(shè)；制定計劃；進行實驗；收集證據(jù)；得出結(jié)論；表達和交流。2.步驟：準(zhǔn)備一個玻璃杯、水、鬧鐘（或手機）。將鬧鐘放在玻璃杯口，不接觸水。敲響鬧鐘，仔細聽聲音。然后將鬧鐘（或手機）稍微放入水中，繼續(xù)敲響，再次仔細聽聲音。3.控制變量是為了確保實驗結(jié)果的不同僅僅是由我們研究的那一個因素（變量）引起的，排除其他因素的干擾。例如，研究溫度對蠟融化的影響時，除了溫度不同，其他條件如蠟的種類、質(zhì)量、容器等都應(yīng)保持相同，這樣才能確定是溫度導(dǎo)致了蠟融化。4.組織討論時，先讓每個成員分享自己的觀察記錄和發(fā)現(xiàn)。然后引導(dǎo)大家討論：實驗現(xiàn)象與我們的預(yù)測是否一致？為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？實驗結(jié)果說明了什么？如果有不同的結(jié)果，分析可能的原因。最后，綜合大家的意見，嘗試得出一個最可靠的結(jié)論，并討論實驗還有哪些可以改進的地方。四、開放性問題（共14分）1.不同材質(zhì)的物體沉浮情況是否一樣？2.a.主要材料：小石子、木塊、塑料玩具、水槽（或水盆）、水。b.實驗步驟：1.在水槽中倒入適量的水，水面要能淹沒要測試的物體。2.將小石子輕輕放入水中，觀察它是沉還是浮，并記錄。3.將木塊輕輕放入水中，觀察它是沉還是浮，并記錄。4.