人教版高中高一上冊語文期末試卷后附答案

一、填空題1.《沁園春·長沙》中，詩人舊地重游，引發(fā)對往昔生活回憶的過渡句是“______________，______________”。2.《勸學》中強調(diào)君子并非有何差異，只是善于借助外力的句子是“______________，______________”。3.《師說》中，士大夫之族以地位官職為借口拒絕從師學習的語句是“______________，______________”。4.《赤壁賦》中，客人用比喻的修辭手法，感傷人在天地間生命的短暫和個體的渺小的語句是“______________，______________”。5.《短歌行》中運用比喻的手法感慨人生短暫的詩句是“______________，______________”。6.《歸園田居（其一）》中表明作者不隨波逐流，固守節(jié)操，回鄉(xiāng)開荒種地，過田園生活的句子是“______________，______________”。7.《夢游天姥吟留別》中最能表現(xiàn)作者蔑視權(quán)貴的性格的句子是“______________，______________”。8.《登高》中道出郁積詩人心中的自身之苦和國運之恨，無限悲涼難以排遣的句子是“______________，______________”。9.《琵琶行》中描寫琵琶女猶豫不決而出場的詩句是“______________，______________”。10.《念奴嬌·赤壁懷古》中，詩人憑吊英雄人物，抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情，只好以一杯清酒祭月的語句是“______________，______________”。二、單項選擇題1.下列詞語中，加點字的讀音全都正確的一項是（）A.百舸（gě）寂寥（liáo）彳?。╟hù）忸怩不安（niè）B.淬火（cuì）頹圮（pǐ）青荇（xìng）浪遏飛舟（è）C.河畔（pàn）漫溯（shù）笙簫（xiāo）星輝斑斕（lán）D.火缽（bō）冰屑（xuè）團箕（jī）叱咤風云（zhà）2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.愁悵忸怩寂寥萬戶侯B.斑斕凄惋蕩漾橘子洲C.笙簫浮藻扭扣悵寥廓D.火缽凌侮荊棘歲月稠3.下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他最近的狀態(tài)一直不佳，接連幾次考試都不理想，屢試不爽，心情糟透了。B.辯論會上，選手們唇槍舌劍，巧舌如簧，精彩激烈的場面贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。C.出于自身利益的考慮，一些地區(qū)畫地為牢，實行地方保護主義，人為地分割和控制煤炭資源。D.導演對籌拍的這部電視劇主要角色的人選諱莫如深，記者得不到任何信息，大失所望。4.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學校采取了很多安全措施。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.他的寫作水平明顯改進了。D.他的家鄉(xiāng)是河南省南陽市人。5.下列文學常識表述有誤的一項是（）A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇，也稱“詩三百”，這些詩歌分為“風”“雅”“頌”三個部分。B.莫泊桑是法國作家，被稱為短篇小說巨匠，代表作品有《項鏈》《羊脂球》等。C.《社戲》出自魯迅的小說集《彷徨》，文章通過描寫“我”和小伙伴夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié)，展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。D.《變色龍》的作者是俄國作家契訶夫，他與法國作家莫泊桑和美國作家歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。6.下列對《沁園春·長沙》的理解，不正確的一項是（）A.詞的上闋，詞人描繪了一幅多姿多彩、生機勃勃的湘江寒秋圖，并即景抒情，提出了“蒼茫大地，誰主沉浮”的問題。B.詞的下闋，詞人回憶了往昔的崢嶸歲月，表現(xiàn)了詩人和戰(zhàn)友們?yōu)榱烁脑炫f中國英勇無畏的革命精神和壯志豪情。C.“萬山紅遍，層林盡染”，一個“遍”字，寫出了紅色的范圍之廣；“染”字，活畫出岳麓山一帶楓林仿佛人工染成一樣的壯美景色。D.“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟”，以夸張的手法，形象地寫出了詞人當年游泳時的強勁有力。7.下列對《勸學》的理解，不正確的一項是（）A.文章開篇用“君子曰”引出中心論點“學不可以已”，使觀點更具權(quán)威性。B.第二段用“青出于藍”“冰寒于水”兩個比喻，論證了學習可以提高人的水平。C.第三段用“跂而望”不如“登高之博見”等比喻，論證了學習可以彌補自身的不足。D.第四段用“蚓無爪牙之利，筋骨之強”卻能“上食埃土，下飲黃泉”，與“蟹六跪而二螯”卻“非蛇鱔之穴無可寄托者”對比，論證了學習要善于積累。8.下列對《師說》的理解，不正確的一項是（）A.文章第一段提出“古之學者必有師”的中心論點，接著從正面闡述了教師的作用、從師的必要性和擇師的標準。B.第二段通過對比，批判了當時社會上“恥學于師”的不良風氣，從反面論證了從師的重要性。C.第三段以孔子為例，進一步論證了從師的必要性和擇師的標準，得出“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的結(jié)論。D.第四段贊揚李蟠“不拘于時”“能行古道”，說明寫作本文的緣由，同時也流露出作者對李蟠的不滿。9.下列對《赤壁賦》的理解，不正確的一項是（）A.文章開篇描繪了一幅月夜泛舟的美好景象，為全文奠定了歡快的基調(diào)。B.第二段通過描寫客人的簫聲，營造了一種凄涼、悲傷的氛圍，為下文客人的議論做鋪墊。C.第三段客人以曹操為例，感慨人生短暫，表現(xiàn)了一種消極悲觀的情緒。D.第四段作者以江水、明月為喻，闡述了變與不變的哲理，表現(xiàn)了一種豁達樂觀的情懷。10.下列對《短歌行》的理解，不正確的一項是（）A.詩歌開頭“對酒當歌，人生幾何”，表達了詩人對人生短暫的感慨。B.“青青子衿，悠悠我心”，運用了《詩經(jīng)》中的典故，表達了詩人對賢才的渴望。C.“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依”，以烏鵲比喻賢才，表現(xiàn)了賢才無處可投的迷茫。D.詩歌結(jié)尾“周公吐哺，天下歸心”，表達了詩人對周公的敬仰和對自己功業(yè)未就的遺憾。三、多項選擇題1.下列詩句中，運用了比喻修辭手法的有（）A.恰似一江春水向東流B.大弦嘈嘈如急雨C.驚濤拍岸，卷起千堆雪D.主人下馬客在船2.下列文學作品中，屬于唐代詩人作品的有（）A.《將進酒》B.《茅屋為秋風所破歌》C.《白雪歌送武判官歸京》D.《泊秦淮》3.下列關(guān)于《論語》的表述，正確的有（）A.是儒家經(jīng)典著作之一B.由孔子及其弟子編纂而成C.記錄了孔子及其弟子的言行D.體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想等4.下列詞語中，描寫秋天景色的有（）A.碩果累累B.驕陽似火C.金風送爽D.白雪皚皚5.下列句子中，表達送別之情的有（）A.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人B.洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺C.孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流D.少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰6.下列對《夢游天姥吟留別》的理解，正確的有（）A.這是一首記夢詩，也是一首游仙詩B.詩歌運用了豐富的想象和大膽的夸張，描繪了天姥山的奇幻景象C.表達了詩人對自由、理想的追求和對現(xiàn)實的不滿D.結(jié)尾“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，體現(xiàn)了詩人的高尚品格7.下列對《登高》的理解，正確的有（）A.全詩通過描繪登高所見的秋江景色，傾訴了詩人長年漂泊、老病孤愁的復雜感情B.首聯(lián)“風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回”，描繪了一幅雄渾壯闊的秋景圖C.頷聯(lián)“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，從空間和時間兩個角度，表現(xiàn)了秋天的蕭瑟和時光的流逝D.頸聯(lián)“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”，詩人把個人的身世之感與國家命運聯(lián)系在一起8.下列對《琵琶行》的理解，正確的有（）A.詩歌通過描寫琵琶女的高超技藝和不幸遭遇，抒發(fā)了詩人自己的天涯淪落之恨B.“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”，生動地表現(xiàn)了琵琶女的羞澀和矜持C.“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”，運用了比喻的修辭手法，形象地描繪了琵琶聲的特點D.詩歌結(jié)尾“座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕”，以詩人的淚濕青衫，側(cè)面烘托了琵琶女的演奏技藝高超9.下列對《念奴嬌·赤壁懷古》的理解，正確的有（）A.上闋描寫赤壁的壯麗景色，為下闋緬懷周瑜做鋪墊B.“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)”，塑造了周瑜年輕有為、風流倜儻的形象C.“人生如夢，一尊還酹江月”，表達了詩人對人生短暫的感慨和對現(xiàn)實的不滿D.全詞氣勢磅礴，格調(diào)雄渾，表現(xiàn)了詩人豪邁的氣概和曠達的情懷10.下列對《永遇樂·京口北固亭懷古》的理解，正確的有（）A.詞中運用了多個典故，如孫權(quán)、劉裕、劉義隆等，借古諷今，表達了詩人對國家命運的憂慮B.“舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去”，感慨歷史的變遷，英雄人物的風流業(yè)績已不復存在C.“元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧”，批評了劉義隆草率出兵，結(jié)果導致失敗的行為D.結(jié)尾“憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否”，以廉頗自比，表達了詩人渴望為國效力卻不被重用的悲憤之情四、判斷題1.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇，也稱“詩三百”，這些詩歌分為“風”“雅”“頌”三個部分。（）2.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編纂而成，記錄了孔子及其弟子的言行。（）3.《孟子》是孟子及其弟子萬章、公孫丑等著，是儒家經(jīng)典著作之一。（）4.《左傳》是我國第一部編年體通史，相傳為春秋末年魯國史官左丘明所作。（）5.《史記》是我國第一部紀傳體通史，作者是西漢史學家司馬遷。（）6.《資治通鑒》是一部編年體通史巨著，由北宋史學家司馬光主編。（）7.《紅樓夢》是我國古代小說的巔峰之作，作者是清代作家曹雪芹。（）8.《吶喊》是魯迅的短篇小說集，收錄了《狂人日記》《孔乙己》《藥》等14篇小說。（）9.《彷徨》是魯迅的短篇小說集，收錄了《祝福》《傷逝》等11篇小說。（）10.《野草》是魯迅的散文詩集，收錄了《秋夜》《影的告別》等23篇作品。（）五、簡答題1.簡述《沁園春·長沙》中“萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”的寫景特色。2.分析《勸學》中比喻論證的作用。3.說說《師說》中“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”這句話的含義。4.概括《赤壁賦》中作者情感的變化過程。六、討論題1.討論《短歌行》中曹操表達的情感以及這種情感對詩歌藝術(shù)特色的影響。2.探討《歸園田居（其一）》中陶淵明所表達的田園生活理想及其現(xiàn)實意義。3.分析《夢游天姥吟留別》中李白的浪漫主義風格體現(xiàn)在哪些方面。4.談談《登高》中杜甫所抒發(fā)的情感以及詩歌的藝術(shù)成就。答案一、填空題1.攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠2.君子生非異也，善假于物也3.位卑則足羞，官盛則近諛4.寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟5.譬如朝露，去日苦多6.開荒南野際，守拙歸園田7.安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏8.艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯9.千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面10.人生如夢，一尊還酹江月二、單項選擇題1.B2.D3.D4.無正確選項（A項否定不當，應刪去“不”；B項“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質(zhì)”改為“形象”；C項“水平”與“改進”搭配不當，可將“改進”改為“提高”；D項句式雜糅，可刪去“人”）5.C（《社戲》出自魯迅的小說集《吶喊》）6.D（“以夸張的手法，形象地寫出了詞人當年游泳時的強勁有力”錯誤，這里主要表現(xiàn)的是詞人當年的意氣風發(fā)和豪情壯志）7.D（該對比論證的是學習要專心致志）8.D（“流露出作者對李蟠的不滿”錯誤，作者贊揚李蟠“不拘于時”“能行古道”，表達了對他的肯定和贊賞）9.A（文章開篇雖描繪了月夜泛舟的美好景象，但全文的基調(diào)并非歡快，而是由樂到悲，再到喜）10.D（“表達了詩人對周公的敬仰和對自己功業(yè)未就的遺憾”錯誤，“周公吐哺，天下歸心”表達了詩人渴望像周公一樣廣納賢才，實現(xiàn)統(tǒng)一天下的雄心壯志）三、多項選擇題1.ABC2.ABCD3.ACD（《論語》由孔子弟子及再傳弟子編纂而成）4.A