2025年人才培養(yǎng)與引進(jìn)規(guī)劃實(shí)施方案TOC\o"1-3"\h\u一、2025年人才培養(yǎng)與引進(jìn)規(guī)劃實(shí)施方案總體框架與目標(biāo)設(shè)定 4(一)、2025年人才培養(yǎng)與引進(jìn)規(guī)劃實(shí)施方案核心目標(biāo)與指導(dǎo)原則 4(二)、2025年人才發(fā)展環(huán)境機(jī)遇與挑戰(zhàn)綜合分析 4(三)、2025年人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作重點(diǎn)任務(wù)與實(shí)施路徑 5二、2025年人才培養(yǎng)與引進(jìn)現(xiàn)狀評(píng)估及發(fā)展趨勢(shì)研判 6(一)、當(dāng)前人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作取得的主要成效與基本特征 6(二)、當(dāng)前人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作中存在的突出問(wèn)題與發(fā)展瓶頸 6(三)、未來(lái)人才培養(yǎng)與引進(jìn)發(fā)展趨勢(shì)前瞻與主要方向指引 7三、2025年人才培養(yǎng)與引進(jìn)的指導(dǎo)思想、基本原則與戰(zhàn)略目標(biāo) 8(一)、指導(dǎo)思想與戰(zhàn)略定位 8(二)、基本原則與政策導(dǎo)向 8(三)、戰(zhàn)略目標(biāo)與階段性任務(wù) 9四、2025年人才培養(yǎng)與引進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域與主要任務(wù)部署 10(一)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求分析與培養(yǎng)引進(jìn)策略 10(二)、關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域和基礎(chǔ)學(xué)科人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃與實(shí)施路徑 10(三)、主體功能區(qū)人才布局優(yōu)化與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展人才支撐措施 11五、2025年人才培養(yǎng)與引進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新與政策保障體系構(gòu)建 12(一)、人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新型人才成長(zhǎng)機(jī)制建設(shè) 12(二)、人才引進(jìn)政策的優(yōu)化完善與海外人才回流支持舉措 12(三)、人才發(fā)展激勵(lì)保障體系構(gòu)建與人才服務(wù)體系建設(shè) 13六、2025年人才培養(yǎng)與引進(jìn)的監(jiān)測(cè)評(píng)估、監(jiān)督保障與組織領(lǐng)導(dǎo) 13(一)、人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作監(jiān)測(cè)評(píng)估指標(biāo)體系構(gòu)建與實(shí)施機(jī)制 13(二)、人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作監(jiān)督保障機(jī)制健全與信息公開(kāi)透明建設(shè) 14(三)、人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系完善與協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制構(gòu)建 14七、2025年人才培養(yǎng)與引進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)計(jì)劃與重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn) 15(一)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃設(shè)計(jì)與實(shí)施安排 15(二)、關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)人才引進(jìn)專項(xiàng)計(jì)劃制定與支持政策配套 16(三)、基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)與引進(jìn)重點(diǎn)支持項(xiàng)目布局規(guī)劃與資源整合 16八、2025年人才培養(yǎng)與引進(jìn)經(jīng)費(fèi)投入與條件保障措施 17(一)、人才培養(yǎng)與引進(jìn)經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制優(yōu)化與多元化籌資渠道拓展 17(二)、人才培養(yǎng)與引進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與共享平臺(tái)搭建支持政策 17(三)、人才培養(yǎng)與引進(jìn)配套政策完善與人才發(fā)展環(huán)境優(yōu)化措施 18九、2025年人才培養(yǎng)與引進(jìn)規(guī)劃實(shí)施的保障措施與評(píng)估調(diào)整 19(一)、人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作組織協(xié)調(diào)機(jī)制健全與責(zé)任落實(shí)體系構(gòu)建 19(二)、人才培養(yǎng)與引進(jìn)政策法規(guī)體系完善與宣傳引導(dǎo)工作力度加大 19(三)、人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)評(píng)估機(jī)制建立與持續(xù)改進(jìn)優(yōu)化措施 20

前言當(dāng)前，我們正處在一個(gè)前所未有的變革時(shí)代。全球經(jīng)濟(jì)格局深刻調(diào)整，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進(jìn)，特別是數(shù)字技術(shù)、智能技術(shù)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合，以前所未有的速度和廣度重塑著社會(huì)生產(chǎn)方式和人類生活方式。面對(duì)日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的迫切需求，人才成為驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展的核心引擎，成為贏得未來(lái)的關(guān)鍵資源。人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動(dòng)力。進(jìn)入新發(fā)展階段，我國(guó)經(jīng)濟(jì)已轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展，對(duì)高素質(zhì)、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才的需求日益迫切。然而，當(dāng)前在人才培養(yǎng)與引進(jìn)方面仍存在結(jié)構(gòu)性、區(qū)域性矛盾，人才供給與產(chǎn)業(yè)需求存在一定程度的脫節(jié)，高層次創(chuàng)新人才和急需緊缺人才短缺問(wèn)題依然突出，成為制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的瓶頸。為適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求，搶抓戰(zhàn)略機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)，我們必須從戰(zhàn)略高度出發(fā)，系統(tǒng)規(guī)劃、整體推進(jìn)人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作。本《2025年人才培養(yǎng)與引進(jìn)規(guī)劃實(shí)施方案》正是基于上述背景和考量而制定。方案立足于國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)升級(jí)需求，著眼于未來(lái)人才發(fā)展趨勢(shì)，旨在通過(guò)科學(xué)規(guī)劃、精準(zhǔn)施策，構(gòu)建具有前瞻性、系統(tǒng)性、針對(duì)性的人才培養(yǎng)與引進(jìn)體系。方案明確了未來(lái)一段時(shí)期人才培養(yǎng)與引進(jìn)的總體目標(biāo)、基本原則、重點(diǎn)任務(wù)和保障措施，力求在優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境、提升人才隊(duì)伍素質(zhì)、集聚天下英才等方面取得顯著成效。我們相信，通過(guò)本方案的有效實(shí)施，必將為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐和智力保障，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)注入源源不斷的青春活力和強(qiáng)大動(dòng)能。一、2025年人才培養(yǎng)與引進(jìn)規(guī)劃實(shí)施方案總體框架與目標(biāo)設(shè)定(一)、2025年人才培養(yǎng)與引進(jìn)規(guī)劃實(shí)施方案核心目標(biāo)與指導(dǎo)原則本方案旨在通過(guò)系統(tǒng)化、前瞻性的人才培養(yǎng)與引進(jìn)策略，構(gòu)建一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的人才隊(duì)伍，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐。方案的核心目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)人才發(fā)展的數(shù)量、質(zhì)量與結(jié)構(gòu)優(yōu)化，提升人才創(chuàng)新能力和核心競(jìng)爭(zhēng)力，優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈深度融合。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，本方案遵循以下指導(dǎo)原則：堅(jiān)持黨管人才原則，全面貫徹新時(shí)代人才工作方針；堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展原則，以人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展；堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)原則，激發(fā)人才創(chuàng)新活力和創(chuàng)造潛能；堅(jiān)持精準(zhǔn)施策原則，提高人才培養(yǎng)與引進(jìn)的針對(duì)性和實(shí)效性；堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃原則，優(yōu)化人才發(fā)展布局和結(jié)構(gòu)；堅(jiān)持開(kāi)放合作原則，構(gòu)建人才發(fā)展良好生態(tài)。通過(guò)這些原則的指導(dǎo)，確保人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作始終沿著正確方向前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大的人才保障。(二)、2025年人才發(fā)展環(huán)境機(jī)遇與挑戰(zhàn)綜合分析當(dāng)前，我國(guó)人才發(fā)展環(huán)境正處于一個(gè)關(guān)鍵的歷史節(jié)點(diǎn)，既面臨著前所未有的機(jī)遇，也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從機(jī)遇來(lái)看，我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，為人才發(fā)展提供了廣闊的舞臺(tái)和豐富的機(jī)會(huì)?？萍紕?chuàng)新日新月異，特別是新一代信息技術(shù)、生物技術(shù)、新能源技術(shù)等領(lǐng)域的快速發(fā)展，催生了大量新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式，對(duì)人才的需求呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng)。國(guó)家高度重視人才工作，出臺(tái)了一系列政策措施，優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，激發(fā)人才創(chuàng)新活力。同時(shí)，我國(guó)教育體系不斷完善，人才培養(yǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大，為人才發(fā)展提供了有力支撐。從挑戰(zhàn)來(lái)看，我國(guó)人才發(fā)展還存在一些結(jié)構(gòu)性、區(qū)域性問(wèn)題，高層次創(chuàng)新人才和急需緊缺人才短缺問(wèn)題依然突出，人才供給與產(chǎn)業(yè)需求存在一定程度的脫節(jié)。人才發(fā)展環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化，人才評(píng)價(jià)體系不夠完善，人才流動(dòng)機(jī)制不夠順暢，人才發(fā)展政策的有效性有待進(jìn)一步提升。此外，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，人才競(jìng)爭(zhēng)成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的核心要素之一，我國(guó)在人才吸引和留住方面面臨著來(lái)自國(guó)際的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。因此，必須準(zhǔn)確把握人才發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，制定科學(xué)有效的人才培養(yǎng)與引進(jìn)策略，才能在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。(三)、2025年人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作重點(diǎn)任務(wù)與實(shí)施路徑為實(shí)現(xiàn)方案的核心目標(biāo)，本方案明確了未來(lái)一段時(shí)期人才培養(yǎng)與引進(jìn)的重點(diǎn)任務(wù)和實(shí)施路徑。在人才培養(yǎng)方面，重點(diǎn)加強(qiáng)高等教育和職業(yè)教育改革，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)更多高素質(zhì)、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研用深度融合的人才培養(yǎng)體系。加強(qiáng)基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)，為科技創(chuàng)新提供源頭活水。在人才引進(jìn)方面，實(shí)施更加積極、開(kāi)放、有效的人才引進(jìn)政策，吸引海內(nèi)外優(yōu)秀人才來(lái)華創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。優(yōu)化人才引進(jìn)服務(wù)，為人才提供良好的工作和生活環(huán)境。加強(qiáng)國(guó)際人才交流合作，構(gòu)建人才國(guó)際化發(fā)展平臺(tái)。在人才發(fā)展環(huán)境優(yōu)化方面，深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，構(gòu)建科學(xué)的人才評(píng)價(jià)體系，完善人才激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)人才合理流動(dòng)。加強(qiáng)人才服務(wù)保障，為人才提供全方位、多層次的服務(wù)。通過(guò)這些重點(diǎn)任務(wù)和實(shí)施路徑的有效落實(shí)，構(gòu)建起具有中國(guó)特色的人才培養(yǎng)與引進(jìn)體系，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐。二、2025年人才培養(yǎng)與引進(jìn)現(xiàn)狀評(píng)估及發(fā)展趨勢(shì)研判(一)、當(dāng)前人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作取得的主要成效與基本特征近年來(lái)，我國(guó)人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作取得了顯著成效，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力的人才支撐。在人才培養(yǎng)方面，高等教育和職業(yè)教育體系不斷完善，人才培養(yǎng)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。通過(guò)深化教育改革，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接更加緊密。在人才引進(jìn)方面，我國(guó)實(shí)施了一系列積極的人才引進(jìn)政策，吸引了大量海內(nèi)外優(yōu)秀人才來(lái)華創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。通過(guò)優(yōu)化人才引進(jìn)服務(wù)，完善人才評(píng)價(jià)體系，構(gòu)建人才發(fā)展良好生態(tài)，人才引進(jìn)工作取得了顯著成效。當(dāng)前我國(guó)人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作呈現(xiàn)出以下基本特征：一是人才隊(duì)伍規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，人才結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，高層次人才和急需緊缺人才隊(duì)伍不斷壯大。二是人才發(fā)展體制機(jī)制改革不斷深化，人才評(píng)價(jià)體系、激勵(lì)機(jī)制、流動(dòng)機(jī)制不斷完善，人才創(chuàng)新活力和創(chuàng)造潛能不斷激發(fā)。三是人才國(guó)際交流合作日益深入，人才國(guó)際化水平不斷提升。四是人才發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化，為人才發(fā)展提供了良好的條件和保障。這些成效和特征為未來(lái)的人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(二)、當(dāng)前人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作中存在的突出問(wèn)題與發(fā)展瓶頸盡管我國(guó)人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作取得了顯著成效，但仍然存在一些突出問(wèn)題和發(fā)展瓶頸，需要引起高度重視。在人才培養(yǎng)方面，人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求脫節(jié)問(wèn)題依然突出，一些高校和職業(yè)院校的專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求不匹配，人才培養(yǎng)模式僵化，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱，導(dǎo)致畢業(yè)生就業(yè)難問(wèn)題依然存在。高層次創(chuàng)新人才和急需緊缺人才短缺問(wèn)題依然突出，特別是在一些關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域，人才瓶頸問(wèn)題尤為突出。人才發(fā)展體制機(jī)制改革仍需深化，人才評(píng)價(jià)體系不夠科學(xué)，人才激勵(lì)機(jī)制不夠完善，人才流動(dòng)機(jī)制不夠順暢，人才創(chuàng)新活力和創(chuàng)造潛能有待進(jìn)一步激發(fā)。在人才引進(jìn)方面，我國(guó)人才引進(jìn)政策的有效性有待進(jìn)一步提升，人才引進(jìn)服務(wù)體系不夠完善，人才引進(jìn)成本較高，人才引進(jìn)后的歸屬感和認(rèn)同感有待加強(qiáng)。國(guó)際人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我國(guó)在人才吸引和留住方面面臨著來(lái)自國(guó)際的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。這些問(wèn)題和瓶頸制約著我國(guó)人才發(fā)展水平的提升，需要通過(guò)深化改革和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)加以解決。(三)、未來(lái)人才培養(yǎng)與引進(jìn)發(fā)展趨勢(shì)前瞻與主要方向指引面向未來(lái)，我國(guó)人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作將呈現(xiàn)出新的發(fā)展趨勢(shì)，需要根據(jù)新形勢(shì)新要求，把握發(fā)展機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)人才發(fā)展的新跨越。一是人才發(fā)展將更加注重創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，加強(qiáng)基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。二是人才結(jié)構(gòu)將更加優(yōu)化，加強(qiáng)高層次人才和急需緊缺人才隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化人才發(fā)展布局和結(jié)構(gòu)。三是人才發(fā)展體制機(jī)制改革將不斷深化，構(gòu)建科學(xué)的人才評(píng)價(jià)體系，完善人才激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)人才合理流動(dòng)。四是人才國(guó)際交流合作將更加深入，加強(qiáng)國(guó)際人才交流合作，構(gòu)建人才國(guó)際化發(fā)展平臺(tái)，提升人才國(guó)際化水平。五是人才發(fā)展環(huán)境將更加優(yōu)化，加強(qiáng)人才服務(wù)保障，為人才提供全方位、多層次的服務(wù)，營(yíng)造良好的人才發(fā)展生態(tài)。通過(guò)這些發(fā)展趨勢(shì)和主要方向的指引，我國(guó)人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作將不斷取得新成效，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐。三、2025年人才培養(yǎng)與引進(jìn)的指導(dǎo)思想、基本原則與戰(zhàn)略目標(biāo)(一)、指導(dǎo)思想與戰(zhàn)略定位本《2025年人才培養(yǎng)與引進(jìn)規(guī)劃實(shí)施方案》的指導(dǎo)思想是全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入貫徹黨的二十大精神，堅(jiān)持黨管人才原則，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹新時(shí)代人才工作方針，堅(jiān)持人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以體制機(jī)制改革為保障，著力培養(yǎng)和引進(jìn)各類優(yōu)秀人才，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐和智力保障。戰(zhàn)略定位上，本方案立足于國(guó)家發(fā)展大局和人才發(fā)展規(guī)律，緊密圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展需求，以提升人才自主培養(yǎng)能力和優(yōu)化人才國(guó)際交流合作水平為核心，構(gòu)建具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的人才制度優(yōu)勢(shì)。將人才發(fā)展置于國(guó)家發(fā)展全局的核心位置，以人才高質(zhì)量發(fā)展驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大的人才支撐。本方案旨在通過(guò)系統(tǒng)規(guī)劃、精準(zhǔn)施策，構(gòu)建起一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的人才隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)提供有力支撐。(二)、基本原則與政策導(dǎo)向在人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作中，必須遵循以下基本原則：一是堅(jiān)持黨管人才，確保人才工作始終沿著正確方向前進(jìn)；二是堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展，以人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展；三是堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，激發(fā)人才創(chuàng)新活力和創(chuàng)造潛能；四是堅(jiān)持精準(zhǔn)施策，提高人才培養(yǎng)與引進(jìn)的針對(duì)性和實(shí)效性；五是堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃，優(yōu)化人才發(fā)展布局和結(jié)構(gòu)；六是堅(jiān)持開(kāi)放合作，構(gòu)建人才發(fā)展良好生態(tài)。在政策導(dǎo)向上，要進(jìn)一步完善人才發(fā)展體制機(jī)制，構(gòu)建科學(xué)的人才評(píng)價(jià)體系，完善人才激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)人才合理流動(dòng)。深化人才發(fā)展領(lǐng)域改革，破除制約人才發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制障礙，營(yíng)造有利于人才輩出、人盡其才的良好環(huán)境。實(shí)施更加積極、開(kāi)放、有效的人才引進(jìn)政策，吸引海內(nèi)外優(yōu)秀人才來(lái)華創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。加強(qiáng)國(guó)際人才交流合作，構(gòu)建人才國(guó)際化發(fā)展平臺(tái)，提升人才國(guó)際化水平。通過(guò)這些基本原則和政策導(dǎo)向的貫徹落實(shí)，構(gòu)建起具有中國(guó)特色的人才培養(yǎng)與引進(jìn)體系，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐。(三)、戰(zhàn)略目標(biāo)與階段性任務(wù)到2025年，我國(guó)人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作將實(shí)現(xiàn)以下戰(zhàn)略目標(biāo)：人才隊(duì)伍規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，人才結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化，人才素質(zhì)顯著提升，人才創(chuàng)新能力和核心競(jìng)爭(zhēng)力明顯增強(qiáng)，人才發(fā)展環(huán)境更加優(yōu)化，人才對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐作用更加突出。為實(shí)現(xiàn)這些戰(zhàn)略目標(biāo)，本方案明確了以下階段性任務(wù)：一是加強(qiáng)高等教育和職業(yè)教育改革，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)更多高素質(zhì)、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才；二是深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，構(gòu)建科學(xué)的人才評(píng)價(jià)體系，完善人才激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)人才合理流動(dòng)；三是實(shí)施更加積極、開(kāi)放、有效的人才引進(jìn)政策，吸引海內(nèi)外優(yōu)秀人才來(lái)華創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；四是加強(qiáng)國(guó)際人才交流合作，構(gòu)建人才國(guó)際化發(fā)展平臺(tái)，提升人才國(guó)際化水平；五是加強(qiáng)人才服務(wù)保障，為人才提供全方位、多層次的服務(wù)，營(yíng)造良好的人才發(fā)展生態(tài)。通過(guò)這些階段性任務(wù)的落實(shí)，構(gòu)建起具有中國(guó)特色的人才培養(yǎng)與引進(jìn)體系，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐。四、2025年人才培養(yǎng)與引進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域與主要任務(wù)部署(一)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求分析與培養(yǎng)引進(jìn)策略面向2025年，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來(lái)產(chǎn)業(yè)將成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎，對(duì)這些領(lǐng)域的人才需求呈現(xiàn)出規(guī)模擴(kuò)大、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、層次提升的新特點(diǎn)。在人工智能、生物醫(yī)藥、新能源、新材料、高端裝備制造、空天科技等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，迫切需要大量具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的領(lǐng)軍人才、青年科技人才和高技能人才。未來(lái)產(chǎn)業(yè)如量子信息、深?？盏睾Ｑ箝_(kāi)發(fā)、基因技術(shù)等前沿領(lǐng)域，則需要更多具有前瞻視野和跨界整合能力的戰(zhàn)略科學(xué)家和復(fù)合型人才。為滿足這些需求，必須實(shí)施更加精準(zhǔn)的人才培養(yǎng)與引進(jìn)策略。在人才培養(yǎng)方面，要深化高等教育和職業(yè)教育改革，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，加強(qiáng)學(xué)科交叉融合，培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的復(fù)合型人才。要建立健全產(chǎn)學(xué)研用深度融合的人才培養(yǎng)體系，鼓勵(lì)高校與企業(yè)合作，開(kāi)展訂單式人才培養(yǎng)，提升人才培養(yǎng)的針對(duì)性和實(shí)效性。在人才引進(jìn)方面，要實(shí)施更加積極、開(kāi)放、有效的人才引進(jìn)政策，吸引海內(nèi)外頂尖人才來(lái)華創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。要圍繞戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)方向，制定專項(xiàng)人才引進(jìn)計(jì)劃，引進(jìn)一批具有國(guó)際影響力的領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。同時(shí)，要加強(qiáng)人才服務(wù)保障，為人才提供良好的工作和生活環(huán)境，營(yíng)造良好的人才發(fā)展生態(tài)。(二)、關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域和基礎(chǔ)學(xué)科人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃與實(shí)施路徑關(guān)鍵核心技術(shù)是國(guó)之重器，人才是關(guān)鍵核心技術(shù)的核心要素。當(dāng)前，我國(guó)在一些關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域仍然存在“卡脖子”問(wèn)題，人才瓶頸問(wèn)題尤為突出。必須加強(qiáng)關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域和基礎(chǔ)學(xué)科人才隊(duì)伍建設(shè)，為科技創(chuàng)新提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐。在關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域，要圍繞集成電路、高端軟件、工業(yè)機(jī)器人、新材料、生物醫(yī)藥等重點(diǎn)方向，實(shí)施重大人才工程，培養(yǎng)和引進(jìn)一批具有國(guó)際水平的戰(zhàn)略科學(xué)家、科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。要建立健全關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域人才培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)，鼓勵(lì)青年科技人才潛心研究，為科技創(chuàng)新提供源頭活水。在基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域，要加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等基礎(chǔ)學(xué)科的人才培養(yǎng)，為基礎(chǔ)研究提供人才保障。要改革基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。要加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科人才引進(jìn)，吸引海內(nèi)外優(yōu)秀的基礎(chǔ)學(xué)科人才來(lái)華工作。同時(shí)，要加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科人才隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一批具有國(guó)際影響力的基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)軍人才。(三)、主體功能區(qū)人才布局優(yōu)化與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展人才支撐措施根據(jù)我國(guó)主體功能區(qū)的劃分，要優(yōu)化人才布局，促進(jìn)人才區(qū)域合理分布，為區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展提供人才支撐。在優(yōu)化開(kāi)發(fā)區(qū)域，要圍繞建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，加強(qiáng)高層次創(chuàng)新人才和急需緊缺人才隊(duì)伍建設(shè)，提升區(qū)域創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力。要深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，構(gòu)建科學(xué)的人才評(píng)價(jià)體系，完善人才激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)人才合理流動(dòng)。在中部地區(qū)崛起和東北地區(qū)全面振興區(qū)域，要圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和高質(zhì)量發(fā)展，加強(qiáng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)，引進(jìn)一批具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)人才和企業(yè)家。要實(shí)施更加積極的人才引進(jìn)政策，吸引海內(nèi)外人才來(lái)華創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。在生態(tài)保護(hù)區(qū)和限制開(kāi)發(fā)區(qū)域，要圍繞生態(tài)環(huán)境保護(hù)和發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)保人才和鄉(xiāng)村人才隊(duì)伍建設(shè)。要加強(qiáng)人才服務(wù)保障，為人才提供良好的工作和生活環(huán)境，營(yíng)造良好的人才發(fā)展生態(tài)。通過(guò)優(yōu)化人才布局，促進(jìn)人才區(qū)域合理分布，為區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展提供人才支撐。五、2025年人才培養(yǎng)與引進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新與政策保障體系構(gòu)建(一)、人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新型人才成長(zhǎng)機(jī)制建設(shè)為適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的創(chuàng)新型人才，必須深化人才培養(yǎng)模式改革，構(gòu)建創(chuàng)新型人才成長(zhǎng)機(jī)制。首先，要推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革，打破“五唯”傾向，建立多元化的人才評(píng)價(jià)體系，注重人才的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。其次，要加強(qiáng)產(chǎn)教融合、校企合作，鼓勵(lì)高校和企業(yè)共建實(shí)驗(yàn)室、研究中心、實(shí)踐基地，開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。再次，要推進(jìn)科教融匯，加強(qiáng)基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)，鼓勵(lì)青年科技人才潛心研究，為科技創(chuàng)新提供源頭活水。此外，要加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，構(gòu)建完善的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持體系，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。最后，要完善創(chuàng)新型人才成長(zhǎng)機(jī)制，建立人才成長(zhǎng)導(dǎo)師制，為青年人才提供指導(dǎo)和幫助，促進(jìn)青年人才快速成長(zhǎng)。(二)、人才引進(jìn)政策的優(yōu)化完善與海外人才回流支持舉措為吸引更多海內(nèi)外優(yōu)秀人才來(lái)華創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，必須優(yōu)化完善人才引進(jìn)政策，構(gòu)建更加開(kāi)放、包容、有吸引力的人才引進(jìn)政策體系。首先，要實(shí)施更加積極、開(kāi)放、有效的人才引進(jìn)政策，圍繞國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)升級(jí)需求，制定專項(xiàng)人才引進(jìn)計(jì)劃，引進(jìn)一批具有國(guó)際影響力的領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。其次，要簡(jiǎn)化人才引進(jìn)流程，提高人才引進(jìn)效率，為人才提供更加便捷的服務(wù)。再次，要加強(qiáng)人才引進(jìn)的精準(zhǔn)性，根據(jù)不同領(lǐng)域、不同層次人才的需求，制定差異化的引進(jìn)政策。此外，要完善人才引進(jìn)的配套政策，為人才提供良好的工作和生活環(huán)境，解決人才的后顧之憂。最后，要加強(qiáng)對(duì)海外人才的回流支持，鼓勵(lì)海外人才回國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為他們提供良好的發(fā)展平臺(tái)和創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。通過(guò)這些舉措，構(gòu)建起具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的人才引進(jìn)政策體系，吸引更多海內(nèi)外優(yōu)秀人才來(lái)華創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。(三)、人才發(fā)展激勵(lì)保障體系構(gòu)建與人才服務(wù)體系建設(shè)為激發(fā)人才創(chuàng)新活力和創(chuàng)造潛能，必須構(gòu)建完善的人才發(fā)展激勵(lì)保障體系，為人才提供全方位、多層次的服務(wù)。首先，要完善人才評(píng)價(jià)體系，建立以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評(píng)價(jià)體系，打破“五唯”傾向，讓人才的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力得到充分體現(xiàn)。其次，要完善人才激勵(lì)機(jī)制，建立健全以增加知識(shí)價(jià)值為導(dǎo)向的分配政策，讓人才的經(jīng)濟(jì)收入與其創(chuàng)新貢獻(xiàn)相匹配。再次，要完善人才保障體系，為人才提供良好的工作和生活環(huán)境，解決人才的后顧之憂。此外，要加強(qiáng)人才服務(wù)體系建設(shè)，為人才提供全方位、多層次的服務(wù)，包括住房、醫(yī)療、子女教育等，營(yíng)造良好的人才發(fā)展生態(tài)。最后，要加強(qiáng)人才法治建設(shè)，完善人才法律法規(guī)，保護(hù)人才的合法權(quán)益，為人才發(fā)展提供法治保障。通過(guò)這些舉措，構(gòu)建起完善的人才發(fā)展激勵(lì)保障體系，激發(fā)人才創(chuàng)新活力和創(chuàng)造潛能，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐。六、2025年人才培養(yǎng)與引進(jìn)的監(jiān)測(cè)評(píng)估、監(jiān)督保障與組織領(lǐng)導(dǎo)(一)、人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作監(jiān)測(cè)評(píng)估指標(biāo)體系構(gòu)建與實(shí)施機(jī)制為確?！?025年人才培養(yǎng)與引進(jìn)規(guī)劃實(shí)施方案》的有效實(shí)施，必須建立健全監(jiān)測(cè)評(píng)估指標(biāo)體系，完善實(shí)施機(jī)制，對(duì)人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作進(jìn)行科學(xué)、客觀、全面的監(jiān)測(cè)評(píng)估。監(jiān)測(cè)評(píng)估指標(biāo)體系應(yīng)涵蓋人才培養(yǎng)數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)，人才引進(jìn)規(guī)模、層次、效益，人才發(fā)展環(huán)境優(yōu)化程度，人才對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展支撐作用等多個(gè)方面。在人才培養(yǎng)方面，要重點(diǎn)關(guān)注高等教育和職業(yè)教育改革成效，人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接程度，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)數(shù)量和質(zhì)量，基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)力度等。在人才引進(jìn)方面，要重點(diǎn)關(guān)注人才引進(jìn)規(guī)模和層次，人才引進(jìn)政策有效性和精準(zhǔn)性，人才引進(jìn)服務(wù)體系建設(shè)水平，人才回流支持力度等。在人才發(fā)展環(huán)境優(yōu)化方面，要重點(diǎn)關(guān)注人才評(píng)價(jià)體系改革成效，人才激勵(lì)機(jī)制完善程度，人才流動(dòng)機(jī)制順暢程度，人才服務(wù)保障水平等。在人才對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展支撐作用方面，要重點(diǎn)關(guān)注人才在科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級(jí)、區(qū)域發(fā)展等方面的貢獻(xiàn)。要建立健全監(jiān)測(cè)評(píng)估實(shí)施機(jī)制，定期開(kāi)展監(jiān)測(cè)評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作。(二)、人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作監(jiān)督保障機(jī)制健全與信息公開(kāi)透明建設(shè)為確保人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作的公平、公正、公開(kāi)，必須建立健全監(jiān)督保障機(jī)制，加強(qiáng)信息公開(kāi)透明建設(shè)，接受社會(huì)監(jiān)督。要加強(qiáng)對(duì)人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作的監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為，確保人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作健康發(fā)展。要完善人才投訴舉報(bào)機(jī)制，暢通人才訴求表達(dá)渠道，及時(shí)處理人才投訴舉報(bào)。要加強(qiáng)人才信息公開(kāi)透明建設(shè)，及時(shí)公開(kāi)人才培養(yǎng)與引進(jìn)政策、人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、人才激勵(lì)措施、人才服務(wù)保障等信息，接受社會(huì)監(jiān)督。要加強(qiáng)人才宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造良好的人才發(fā)展氛圍，增強(qiáng)人才的獲得感和幸福感。要完善人才統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)制度，定期發(fā)布人才統(tǒng)計(jì)報(bào)告，為人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作提供數(shù)據(jù)支撐。通過(guò)這些措施，構(gòu)建起完善的人才監(jiān)督保障機(jī)制，確保人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作的公平、公正、公開(kāi)，為人才發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。(三)、人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系完善與協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制構(gòu)建人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成工作合力。要建立健全人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系，明確各部門的職責(zé)分工，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，組織部門牽頭抓總，相關(guān)部門各司其職、密切配合的工作格局。要加強(qiáng)人才工作隊(duì)伍建設(shè)，配備專職工作人員，加強(qiáng)人才工作培訓(xùn)，提升人才工作隊(duì)伍的能力和水平。要完善人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，建立定期會(huì)商制度，加強(qiáng)部門間溝通協(xié)調(diào)，形成工作合力。要加強(qiáng)上下聯(lián)動(dòng)，建立中央和地方人才工作協(xié)調(diào)機(jī)制，統(tǒng)籌推進(jìn)人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作。要加強(qiáng)國(guó)際國(guó)內(nèi)人才交流合作，構(gòu)建人才國(guó)際化發(fā)展平臺(tái)，提升人才國(guó)際化水平。要加強(qiáng)人才宣傳工作，營(yíng)造良好的人才發(fā)展氛圍，形成全社會(huì)支持人才發(fā)展的良好局面。通過(guò)這些措施，完善人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)體系，構(gòu)建起協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成工作合力，為人才發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。七、2025年人才培養(yǎng)與引進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)計(jì)劃與重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)(一)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃設(shè)計(jì)與實(shí)施安排為支撐戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，必須實(shí)施更加精準(zhǔn)的人才培養(yǎng)計(jì)劃，培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的創(chuàng)新型人才。本方案設(shè)計(jì)并實(shí)施以下專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃：一是加強(qiáng)人工智能、生物醫(yī)藥、新能源、新材料、高端裝備制造、空天科技等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的人才培養(yǎng)。通過(guò)深化高等教育和職業(yè)教育改革，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，加強(qiáng)學(xué)科交叉融合，培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的復(fù)合型人才。二是建立健全產(chǎn)學(xué)研用深度融合的人才培養(yǎng)體系，鼓勵(lì)高校與企業(yè)合作，開(kāi)展訂單式人才培養(yǎng)，提升人才培養(yǎng)的針對(duì)性和實(shí)效性。三是加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，構(gòu)建完善的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持體系，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。四是實(shí)施重大人才工程，培養(yǎng)和引進(jìn)一批具有國(guó)際水平的戰(zhàn)略科學(xué)家、科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。五是加強(qiáng)基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)，鼓勵(lì)青年科技人才潛心研究，為科技創(chuàng)新提供源頭活水。通過(guò)這些專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃，為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐。(二)、關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)人才引進(jìn)專項(xiàng)計(jì)劃制定與支持政策配套為突破關(guān)鍵核心技術(shù)瓶頸，必須實(shí)施更加積極的人才引進(jìn)計(jì)劃，吸引海內(nèi)外頂尖人才來(lái)華創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。本方案制定并實(shí)施以下專項(xiàng)引進(jìn)計(jì)劃：一是圍繞集成電路、高端軟件、工業(yè)機(jī)器人、新材料、生物醫(yī)藥等重點(diǎn)方向，實(shí)施重大人才工程，引進(jìn)一批具有國(guó)際影響力的領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。二是加強(qiáng)人才引進(jìn)的精準(zhǔn)性，根據(jù)不同領(lǐng)域、不同層次人才的需求，制定差異化的引進(jìn)政策。三是簡(jiǎn)化人才引進(jìn)流程，提高人才引進(jìn)效率，為人才提供更加便捷的服務(wù)。四是完善人才引進(jìn)的配套政策，為人才提供良好的工作和生活環(huán)境，解決人才的后顧之憂。五是加強(qiáng)對(duì)海外人才的回流支持，鼓勵(lì)海外人才回國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為他們提供良好的發(fā)展平臺(tái)和創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。通過(guò)這些專項(xiàng)引進(jìn)計(jì)劃，為關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐。(三)、基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)與引進(jìn)重點(diǎn)支持項(xiàng)目布局規(guī)劃與資源整合為加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)，必須實(shí)施更加注重基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和引進(jìn)的計(jì)劃，為基礎(chǔ)研究提供人才保障。本方案布局規(guī)劃并實(shí)施以下重點(diǎn)支持項(xiàng)目：一是加強(qiáng)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等基礎(chǔ)學(xué)科的人才培養(yǎng)，為基礎(chǔ)研究提供人才保障。二是改革基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。三是加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科人才引進(jìn)，吸引海內(nèi)外優(yōu)秀的基礎(chǔ)學(xué)科人才來(lái)華工作。四是構(gòu)建完善的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持體系，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。五是實(shí)施重大人才工程，培養(yǎng)和引進(jìn)一批具有國(guó)際影響力的戰(zhàn)略科學(xué)家、科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。通過(guò)這些重點(diǎn)支持項(xiàng)目，為基礎(chǔ)學(xué)科發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐。同時(shí)，要加強(qiáng)資源整合，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方資源，形成工作合力，確保各項(xiàng)計(jì)劃順利實(shí)施。八、2025年人才培養(yǎng)與引進(jìn)經(jīng)費(fèi)投入與條件保障措施(一)、人才培養(yǎng)與引進(jìn)經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制優(yōu)化與多元化籌資渠道拓展為保障《2025年人才培養(yǎng)與引進(jìn)規(guī)劃實(shí)施方案》的有效實(shí)施，必須建立穩(wěn)定、多元的經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，拓寬籌資渠道，加大經(jīng)費(fèi)投入力度。首先，要優(yōu)化人才培養(yǎng)與引進(jìn)經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，將人才培養(yǎng)與引進(jìn)經(jīng)費(fèi)納入各級(jí)政府財(cái)政預(yù)算，并隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平逐年增加投入。要完善經(jīng)費(fèi)使用管理制度，提高經(jīng)費(fèi)使用效益，確保經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?。其次，要積極拓展多元化籌資渠道，鼓勵(lì)社會(huì)資本參與人才培養(yǎng)與引進(jìn)，通過(guò)設(shè)立人才發(fā)展基金、吸引企業(yè)投資等方式，增加人才培養(yǎng)與引進(jìn)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。要完善人才資助政策，設(shè)立各類人才獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金，為優(yōu)秀人才提供經(jīng)濟(jì)支持。此外，要加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)監(jiān)管，建立經(jīng)費(fèi)使用績(jī)效考核制度，確保經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范、高效。通過(guò)這些措施，建立穩(wěn)定、多元的經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，拓寬籌資渠道，加大經(jīng)費(fèi)投入力度，為人才培養(yǎng)與引進(jìn)提供有力保障。(二)、人才培養(yǎng)與引進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與共享平臺(tái)搭建支持政策為提升人才培養(yǎng)與引進(jìn)的基礎(chǔ)設(shè)施水平，必須加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，搭建共享平臺(tái)，為人才提供良好的工作和生活條件。首先，要加強(qiáng)人才培養(yǎng)基地建設(shè)，支持高校、科研院所和企業(yè)建設(shè)高水平的人才培養(yǎng)基地，為人才提供良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐環(huán)境。要加強(qiáng)科研平臺(tái)建設(shè)，支持建設(shè)國(guó)家級(jí)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心等科研平臺(tái)，為人才提供良好的科研條件。其次，要搭建人才共享平臺(tái)，建設(shè)人才信息庫(kù)、人才交流平臺(tái)等，促進(jìn)人才之間的交流合作。要加強(qiáng)人才服務(wù)設(shè)施建設(shè)，建設(shè)人才公寓、人才食堂、人才醫(yī)院等，為人才提供良好的生活服務(wù)。此外，要完善人才服務(wù)保障政策，為人才提供住房、醫(yī)療、子女教育等方面的服務(wù)，解決人才的后顧之憂。通過(guò)這些措施，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，搭建共享平臺(tái)，為人才提供良好的工作和生活條件，提升人才培養(yǎng)與引進(jìn)的基礎(chǔ)設(shè)施水平。(三)、人才培養(yǎng)與引進(jìn)配套政策完善與人才發(fā)展環(huán)境優(yōu)化措施為營(yíng)造良好的人才發(fā)展環(huán)境，必須完善配套政策，優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，激發(fā)人才創(chuàng)新活力和創(chuàng)造潛能。首先，要完善人才評(píng)價(jià)體系，建立以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評(píng)價(jià)體系，打破“五唯”傾向，讓人才的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力得到充分體現(xiàn)。其次，要完善人才激勵(lì)機(jī)制，建立健全以增加知識(shí)價(jià)值為導(dǎo)向的分配政策，讓人才的經(jīng)濟(jì)收入與其創(chuàng)新貢獻(xiàn)相匹配。再次，要完善人才保障體系，為人才提供良好的工作和生活環(huán)境，解決人才的后顧之憂。此外，要加強(qiáng)人才法治建設(shè)，完善人才法律法規(guī)，保護(hù)人才的合法權(quán)益，為人才發(fā)展提供法治保障。要加強(qiáng)人才服務(wù)體系建設(shè)，為人才提供全方位、多層次的服務(wù)，營(yíng)造良好的人才發(fā)展氛圍，增強(qiáng)人才的獲得感和幸福感。通過(guò)這些措施，完善配套政策，優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，激發(fā)人才創(chuàng)新活力和創(chuàng)造潛能，為人才發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。九、2025年人才培養(yǎng)與引進(jìn)規(guī)劃實(shí)施的保障措施與評(píng)估調(diào)整(一)、人才培養(yǎng)與引進(jìn)工作組織協(xié)調(diào)機(jī)制健全與責(zé)任落實(shí)體系構(gòu)建為確?！?025年人才培養(yǎng)與引進(jìn)規(guī)劃實(shí)施方案》的有效實(shí)施，必須建立健全組織協(xié)調(diào)機(jī)制，明確各部門的職責(zé)分工，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，組織部門牽頭抓總，相關(guān)部門各司其職、密切配合的工作格局。首先，要成