部編版語文六年級(jí)下學(xué)期

期中測(cè)試卷

學(xué)校班級(jí)姓名成績(jī)

I.看拼音，寫字詞。

轉(zhuǎn)眼間，又到了60臘八zhdu時(shí)候，媽媽準(zhǔn)備了栗子、棗、葡萄干、小米等八種食材。我一直

在廚房外paihuai,不打ntoyi一步。鍋里的東西在媽媽的jiWohuo下變得越

來越n6ngch6u,一個(gè)個(gè)冒起的氣泡慢慢地綻開。我再也忍不住了，yiwei在媽媽身旁,

不停地nGnda。：“媽媽，媽媽，什么時(shí)候可以吃呀？”媽媽笑著說：“小饞貓，等你擺好了碗

筷就可以吃了?！?/p>

2.下面詞語音、形有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A.颯欄儀吟）展覽通宵燃放B.罩色（h。）寂寞凄涼書藉

C.恐限時(shí)）控制襲擊明媚D.軍㈣抽）挽回驚惶宴會(huì)

3.下列句子中的成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.面對(duì)重重壓力，華為理舉畫上，依然勇敢前行。

B.見到非洲人吃螞蟻，我們大感驚奇，但導(dǎo)游卻說這是可宇多像的事.

C.媽媽經(jīng)常把影視歌星的名字帳.李期，弄得我啼笑皆非。

D.在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我們就應(yīng)該不耿下回地向老師請(qǐng)教。

4.下列詩句中沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.迢迢牽牛星，皎皎河漢女。

B.終日不成章，泣涕零如雨。

C.河漢清且淺，相去復(fù)幾許？

D.今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。

5.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.夏日的清涼山，真是我們納涼避暑、休閑娛樂的好季節(jié)。

B.經(jīng)過幾個(gè)月緊張的復(fù)習(xí)，使我們可以從容、鎮(zhèn)定地面對(duì)這次考試。

C.“五一”期間，我市個(gè)別景點(diǎn)的垃圾箱設(shè)置過少，以致游客亂扔垃圾，對(duì)此，我們認(rèn)為景點(diǎn)管理部匚并

非不無責(zé)任。

D.我們要引導(dǎo)青少年用美的眼光去觀察世界，用美的心靈去感受世界。

6.下列說法不正確一項(xiàng)是（）

A.湯姆?索亞是美國(guó)作家馬克?吐溫筆下著名的兒童形象。

B.《騎鵝旅行記》的作者塞爾瑪?拉格洛芙是享譽(yù)世界的兒童文學(xué)作家。

C.對(duì)名著中的人物進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)立體、多元，角度不能太單一。

D.《魯濱遜漂流記》是美國(guó)的丹尼爾?笛福創(chuàng)作的一部浪漫主義文學(xué)著作，書中采用自述的方式講述了一

個(gè)情節(jié)曲折、細(xì)節(jié)生動(dòng)的傳奇故事。

按要求完成句子練習(xí)。

7.過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。（仿寫比喻句）

如，,如，O

8.當(dāng)心情不同時(shí)，我們對(duì)身邊事物的感受也會(huì)有所不同，請(qǐng)你從下面的情境中任選一項(xiàng)，就心情好或者不

好，這兩種狀態(tài)寫幾句話，表達(dá)當(dāng)時(shí)的感受。

彈琴刮風(fēng)鳥鳴聲走在小巷里

我選擇_______

心情好：

心情不好：

9.課文回顧

（1）《增廣賢文》中表示想文采出眾必須在讀書時(shí)下一番苦功夫的名言是“讀書,一字"。

（2）《迢迢牽牛星》中“,一”寫出了牛郎織女隔著銀河相顧無言情形。在《游子吟》中同樣運(yùn)

用疊詞的詩句是“,

（3）王建在《十五夜望月》中抒發(fā)思念之情的詩句是“,”。同樣借月抒懷的詩句還有

判斷對(duì)錯(cuò)。

10.《臘八粥》主要寫了等粥和喝粥兩件事情，其中喝粥寫的最詳細(xì)。

II.《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》“梗概”部分表現(xiàn)了魯濱遜在惡劣的環(huán)境中不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智勇敢、聰明能干

的特點(diǎn)。

12.《匆匆》緊緊圍繞“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無可奈何

和惋惜的情感。

13.圍繞同一本書交流讀書心得，分享閱讀的收獲，主要體現(xiàn)在交流這本書的主要內(nèi)容、對(duì)人物的印象、怎

樣評(píng)價(jià)主人公等。對(duì)于自己的困惑和認(rèn)為不可思議的情節(jié)，不能交流，否則會(huì)偏離交流主題。

閱讀課內(nèi)片段，回答問題。

那個(gè)星期天（節(jié)選）

這段時(shí)光不好挨。我踏著一塊塊方磚趺，跳房子，等母親回來。我看著大看著云彩走，等母親回來，

焦急又興奮。我博在源自的地上，用樹枝撥弄著一個(gè)蟻穴，爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個(gè)孩子，

沒人跟我玩。我坐在草從里翻看一本畫報(bào)，那是基本看了多少回的電影畫報(bào)。那上面有一群比我大的女孩

子，一個(gè)個(gè)都非常漂亮。我坐在草從里看她們，想象他們的家，想象她們此刻在干什么，想象她們的兄弟

姐妹和她們的父母，想象她們的聲音C去年的荒草叢里又有了綠包，院子很大，空空落落。

14.本片段選自課文《》，作者是o

15.這段話是圍繞這句話來寫的，寫了一，,,,幾件事，表達(dá)了“我”的

心情。

16.畫橫線的句子是描寫，體現(xiàn)出我的心情。

閱讀下面的文言文，完成練習(xí)。

揚(yáng)州清明（節(jié)選）

張岱

揚(yáng)州清明日，城中男女畢出，家家展墓①，雖家有數(shù)墓，日必展之。故輕車駿馬，簫鼓曲船，轉(zhuǎn)折再

三，不辭往復(fù)。監(jiān)門小戶②，亦攜病核③紙錢，走至墓所，祭畢，則席地飲冰④。

［注釋］①展墓：掃墓。②監(jiān)門小戶：一般平民人家。③肴核：肉類和果類食品。④飲昨：掃墓之后，

參與祭祀的人分食祭品，昨，古代祭祀時(shí)用的肉。

17.說說下面句子中加點(diǎn)字詞的意思。

①城中男女畢出畢：

②唇里飲祚席地：

18.從原文中找出與下列意思相對(duì)應(yīng)的句子。

即使有些人家有許多墓要掃，也一定要在當(dāng)天掃完。

19.張岱的這篇文章反映了明清之際揚(yáng)州人掃墓的哪些習(xí)慣？下列分析有誤的一項(xiàng)是（）

A.清明當(dāng)日，要拜掃先人的墳?zāi)埂?/p>

B.一日可以掃多處墳?zāi)?，不辭往復(fù)。

C.祭祀先人，須備肴核紙錢

D.祭祀完畢，祭品要留給先人享用，掃墓的人不能食用。

20.你還知道中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有與之相關(guān)的詩句是,。

閱讀下面的短文，完成練習(xí)。

童年的油燈

①不知怎的，這幾日思想老往歲月深處走，撞撞的目光直鉆進(jìn)了童年的巷子里。①記憶的深巷中，

盞如豆的燈火鎖住了我的心，這是童年的油燈。

②我家住在村子的東頭，每當(dāng)天色暗下來，母親劃一根火柴，再挑撥一下燈芯，小油燈發(fā)出昏黃的光，

窄小的屋子便依稀可見了。油燈下，母親一邊忙活計(jì)，義總會(huì)把枯燥的時(shí)光變得快樂而有趣。母親總對(duì)我

說：“快去寫作業(yè)，等完成了作業(yè)，娘給你做一個(gè)好玩的紙飛機(jī)?！边€會(huì)說：“上次作業(yè)得了98分，要再

加把勁，得個(gè)滿分，娘就去菜地把套鐘的那幾個(gè)￡甘瓜挑個(gè)熟好的摘下來給你吃。”母親的話讓我饒有興致

地拿來書包，把小油燈移到小方宸上，趴在那里寫作業(yè)?，F(xiàn)在想來，還真延開心。

③小油燈跳動(dòng)的火苗下，寫完作業(yè)的日子最快樂。母親給我做好了紙飛機(jī)，紙飛機(jī)像長(zhǎng)了翅膀的鳥，

滿屋子來回飛。我從屋子?xùn)|頭跑到西頭,又從南墻根跑到北墻根,一顆小童心像是在飛翔,快樂極了。那

時(shí)童年時(shí)光雖簡(jiǎn)樸，但油燈下的日子卻充滿無窮的趣味和歡樂。

④母親在昏黃的燈光下納.鞋底，逢衣服，為了疼愛我，母親還會(huì)在油燈下給我做麥芽糖吃。麥芽裾做

起來盡管煩瑣，但母親仍是不厭其煩，像做一件快樂的事。②母親先將小麥浸泡，待發(fā)芽三四厘米長(zhǎng)，母

親就把油燈移到跟前，借助微弱的燈芫，把麥茅切碎，然后將精米洗凈倒進(jìn)鍋里晚熟，與切碎的麥芽攪抨

均勻。等到發(fā)好冒出汁液,再將汁液濾出用大火煎熬成糊狀，冷卻后印成坡珀?duì)钐菈K，麥芽糖便做好了。

母親做的麥芽糖，越歲越甘甜，好解饞。我感到，油燈下的童年甜蜜而快樂，充滿了色彩和味道。

⑤童年的小油燈，曾給了夜幕中的小村莊和童年的我忘不掉的溫暖和歡樂。

21.寫出下列加點(diǎn)字在文中的正確讀音。

醉_____

嚼_____

22.“童年的油燈”給了“我”哪些美好的記憶？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括出來。

23.讀文中兩處畫橫線句子，完成練習(xí)。

(1)第①處中“”這個(gè)字用得最巧妙，生動(dòng)地寫出了一。

(2)第②處主要通過對(duì)母親的描寫,從中你感受到了。

24.本文的開頭與結(jié)尾有什么聯(lián)系？

25.習(xí)近平主席說：幸福是奮斗出來的，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容和生活實(shí)際，說說你對(duì)幸福的理解。

26.習(xí)作。

題目：_____讓生活更美好

難過、害怕、憤怒、感動(dòng)、愧疚……你有過這些感受嗎？是什么事使你產(chǎn)生了這樣的感受呢？選擇一種你

印象最深的感受寫?寫，注意把內(nèi)容寫具體，表達(dá)出真情實(shí)感，不少于450字。

答案與解析

I.看拼音，寫字詞。

轉(zhuǎn)眼間，又到了臺(tái)。臘八zhdu的時(shí)候，媽媽準(zhǔn)備了栗子、棗、葡萄干、小米等八種食材。我一

直在廚房外paihuai,不肯nuoyi一步。鍋里的東西在媽媽的ji3ohuo下變得

越來越n6ngchou,一個(gè)個(gè)冒起的氣泡慢慢地綻開。我再也忍不住了，yiwei在媽媽身

旁，不停地nGndao：“媽媽，媽媽，什么時(shí)候可以吃呀？”媽媽笑著說：“小饞貓，等你擺好

了碗筷就可以吃了?！?/p>

【答案】①.熬②.粥③.徘徊@.挪移⑤.攪知⑥.濃稠⑦.依偎⑧.

念叨

【解析】

【詳解】本題考查詞語拼寫能力。

解答此題時(shí)，要認(rèn)真拼讀給出的字音,明確要寫的詞語，寫完后再次檢杳拼寫是否有誤。仿寫時(shí)注意字的

筆畫和筆順，做到工整，規(guī)范，正確C

本題“熬、徘徊、挪移、攪和、濃稠、依偎”筆畫較復(fù)雜，易寫錯(cuò)，需注意。

2.下面詞語音、形有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A.颯欄（zh3）展覽通宵燃放B.褐色（能）寂寞凄涼書藉

C.恐快（jCi）控制襲擊明媚D.軍用倘）挽回驚惶宴會(huì)

【答案】B

【解析】

3.下列句子中的成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.面對(duì)重重壓力，華為迎舉項(xiàng)上，依然勇敢前行。

B.見到非洲人吃螞蟻，我們大感驚奇，但導(dǎo)游卻說這是可至外便的事，

C.媽媽經(jīng)常把影視歌星名字強(qiáng).李熟弄得我啼笑皆非。

D.在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我們就應(yīng)該不取下回地向老師請(qǐng)教。

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查成語積累。

A.迎難而匕意思是就算遇到困難也不退縮，迎著困難去克服它。符合語境，故正確。

B.司空見慣：意思是古代官名。指某事物常見，不覺得奇怪。符合語境，故正確。

C.為冠李戴：意思是姓張的帽子戴到姓李的頭上，比喻弄錯(cuò)了對(duì)象或弄錯(cuò)了事實(shí)。符合語境，故正確。

D.不恥下問：意思是向比自己地位低、知識(shí)少的人請(qǐng)教，不覺得恥辱.向老師請(qǐng)教，用“不恥下問”不合

適，可用“謙虛謹(jǐn)慎”。故錯(cuò)誤，選D。

4.下列詩句中沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.迢迢牽牛星，皎皎河漢女。

B.終日不成章，泣涕零如雨。

C.河漢清且淺，相去復(fù)幾許？

D.今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查修辭手法辨析。

A.字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對(duì)稱，運(yùn)用了對(duì)偶的修辭：

B.把“織女的眼淚”比作“雨”，運(yùn)用了比喻的手法：

C.將“河”比作銀河，運(yùn)用了比喻的修辭：

故選D。

5.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.夏日的清涼山，真是我們納涼避暑、休閑娛樂的好季節(jié)。

B.經(jīng)過幾個(gè)月緊張的復(fù)習(xí)，使我們可以從容、鎮(zhèn)定地面對(duì)這次考試。

C.“五一”期間，我市個(gè)別景點(diǎn)的垃圾箱設(shè)置過少，以致游客亂扔垃圾，對(duì)此，我們認(rèn)為景點(diǎn)管理部匚并

非不無責(zé)任。

D.我們要引導(dǎo)青少年用美的眼光去觀察世界，用美的心員去感受世界。

【答案】D

【解析】

【分析】

【詳解】本題考查病句辨析

A項(xiàng)搭配不當(dāng)，“清涼山”不是“好季節(jié)”。改為：清涼山的夏日，真是我們納涼避暑、休閑娛樂的好季節(jié)。

或者：夏日的清涼山，真是我們納涼避暑、休閑娛樂的好地方。

B項(xiàng)成分殘缺，缺少主語，去掉“經(jīng)過”或者“使”。

C項(xiàng)在定詞濫用，“并非”的意思是并不是，與“不”搭配，雙重否定表肯定，指“管理部門無責(zé)任”。刪

去“并非”或者“不”。

6.下列說法不正確的一項(xiàng)是（）

A.湯姆?索亞是美國(guó)作家馬克?吐溫筆下著名的兒童形象。

B.（騎鵝旅行記》的作者塞爾瑪?拉格洛芙是享譽(yù)世界的兒童文學(xué)作家。

C.對(duì)名著中的人物進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)立體、多元，角度不能太單一。

D.《魯濱遜漂流記》是美國(guó)的丹尼爾?笛福創(chuàng)作的一部浪漫主義文學(xué)著作，書中采用自述的方式講述了一

個(gè)情節(jié)曲折、細(xì)節(jié)生動(dòng)的傳奇故事。

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查作家作品以及對(duì)作品的了解。

D.《魯濱遜漂流記》是英國(guó)的丹尼爾?笛福創(chuàng)作的一部現(xiàn)實(shí)主義小說文學(xué)著作，并不是美國(guó)的。故選D。

按要求完成句子練習(xí)。

7.過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。（仿寫比喻句）

如,?如，O

8.當(dāng)心情不同時(shí)，我們對(duì)身邊事物感受也會(huì)有所不同，請(qǐng)你從下面的情境中任選一項(xiàng)，就心情好或者不好，

這兩種狀態(tài)寫幾句話，表達(dá)當(dāng)時(shí)的感受。

彈琴刮風(fēng)鳥鳴聲走在小巷里

我選擇_______

心情好：

心情不好：

【答案】7.①.過去的日子②.浮云③.被輕風(fēng)吹散了④.夢(mèng)境⑤.被現(xiàn)實(shí)打碎了

8.①.走在小巷里②.在夕陽的照射下，小巷兩邊的矮墻上枯草閃著不定的光。矮墻外面，幾株柳

樹探出了頭，定睛一看，枝頭舒展，一片鮮嫩的綠色，這可愛的、年輕的垂柳，像嫵媚多情的少女溫柔輕

盈，像垂披秀發(fā)的古代美人婆娑起舞，像凌波微步的月中仙子萬般風(fēng)流。③.小巷兩旁的高墻直立立地

對(duì)著天空，將愈發(fā)昏暗的天空擠壓成狹長(zhǎng)的一條，烏黑的云撲面而來，壓得人喘不過氣來。霎時(shí)，一道亮

光閃過，把狹長(zhǎng)的黑幕一劈為二。緊接著，一場(chǎng)瓢潑大雨伴隨著轟隆的雷聲從天而降，在這狹窄的小巷里

匯聚成一面水勢(shì)洶涌的瀑布。我走在小巷里，任憑雨淋。我該怎么辦呢？胸前的書包被我抱得更緊了。

【解析】

【7題詳解】

本題考查比喻句與句子仿寫能力。

比喻：用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物。

分析句子可知，“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。”采用了比喻的修辭，符

“過去的日子”比作了輕煙和薄霧。過去的日子如落葉，被微風(fēng)吹落了，如露珠，被太陽蒸發(fā)了。故可仿

寫句子為：過去的日子如星星，被太R1送走了，如石頭，被雨水侵蝕了。

【8題詳解】

本題考查情景寫話。

閱讀題干可知，題目要求選擇詞語展開想象，用借景抒情的手法寫句子。例如：

我選擇：刮風(fēng)

心情好：今天陽光明媚，我漫步在回家的路上，路邊的花開得十分美麗，風(fēng)輕輕地吹拂著柳樹，柳樹似乎

在向我們招手。

心情不好：窗外的風(fēng)呼呼吹，疫情使我們宅在家里什么事情都做不成，陽臺(tái)上的綠蘿猶如吊著一個(gè)鉛球被

扯住一樣，不管怎么樣都不生長(zhǎng)了。窗外的小鳥好在炫耀自己自由一樣，在天上到處飛。我的心情一直都

無法平靜，仿佛世界都是黑暗的。

9.課文回顧

(1)《增廣賢文》中表示想文采出眾必須在讀書時(shí)下一番苦功夫的名言是“讀書,一字"。

(2)《迢迢牽牛星》中“,一”寫出了牛郎織女隔著銀河相顧無言的情形。在《游子吟》中同樣

運(yùn)用疊詞的詩句是“,

(3)王建在《十五夜望月》中抒發(fā)思念之情的詩句是“,”。同樣借月抒懷的詩句還有

【答案】①.須用意②.值千金③.盈盈一水間④.脈脈不得語⑤.臨行密密縫⑥.

意恐遲遲歸⑦.今夜月明人盡望⑧.不知秋思落誰家⑨.露從今夜白⑩.月是故鄉(xiāng)明

【解析】

【詳解】本題考查名篇名句默寫及理解。

3)書寫時(shí)注意“須”“意”“值”的正確寫法。

(2)“盈盈一水間，脈脈不得語。”意思是：雖然只相隔了一條銀河，但也只能含情脈脈相視無言。歸句

運(yùn)用疊音詞，音節(jié)和諧，質(zhì)樸清麗，寄意深刻，寫出戀人之間細(xì)膩婉轉(zhuǎn)的感情，抒發(fā)了因愛情遭受挫折而

痛苦憂傷的心情

“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”中“密密”和“遲遲”運(yùn)用了疊詞。

(3)“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”意思是：今天晚上人們都仰望當(dāng)空明月，不知道這秋思之情

落在了誰家？此句詩人沒有正面寫自己的思親之愁，而是用-一種疑問式的委婉語氣道出那綿綿的愁念會(huì)落

在誰家，更具月明人遠(yuǎn)、思深情長(zhǎng)的意境。

借月抒懷的詩句有：①舉杯邀明月，對(duì)影成三人。②床前明月光，疑是地上霜。③野曠天低樹，江清月近

人。

判斷對(duì)錯(cuò)。

10.《臘八粥》主要寫了等粥和喝粥兩件事情，其中喝粥寫最詳細(xì)。

II.《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》“梗概”部分表現(xiàn)了魯濱遜在惡劣的環(huán)境中不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智勇敢、聰明能干

的特點(diǎn)。

12.《匆匆》緊緊困繞“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無可奈何

和惋惜的情感。

13.圍繞同一本書交流讀書心得，分享閱讀的收獲，主要體現(xiàn)在交流這本書的主要內(nèi)容、對(duì)人物的印象、怎

樣評(píng)價(jià)主人公等。對(duì)于自己的困惑和認(rèn)為不可思議的情節(jié)，不能交流，否則會(huì)偏離交流主題。

【答案】10.X11.V

12.J13.X

【解析】

【10題詳解】

考查文章內(nèi)容理解。

《臘八粥》主要寫了等粥和喝粥兩件事情，其中等粥寫的最詳細(xì)。故錯(cuò)誤。

【11題詳解】

考查文章內(nèi)容理解。

《魯濱遜漂流記》按魯濱遜歷險(xiǎn)的時(shí)間順序進(jìn)行記敘，寫了遇險(xiǎn)上島、建房定居、畜牧種植、救“星期五”、

回到英國(guó)等故事情節(jié)，表現(xiàn)了他是一個(gè)不怕困難、聰明勇敢、意志堅(jiān)強(qiáng)、枳極樂觀的人。故正確。

【12題詳解】

考查文章內(nèi)容理解。

《匆匆》這篇文章講述了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈何惋惜。揭示了既然來到這個(gè)世界上就不能白白走一遭的

主題思想。故正確。

113題詳解】

考查口語交際能力。

圍繞同一本書交流讀書心得，分享閱讀的收獲，主要體現(xiàn)在交流這本書的主要內(nèi)容、對(duì)人物的印象、怎樣

評(píng)價(jià)主人公等。對(duì)于自己的困惑和認(rèn)為不可思議的情節(jié)，也要交流，以便于獲得對(duì)書本更深層次的理解。

故錯(cuò)誤。

閱讀課內(nèi)片段，回答問題。

那個(gè)星期大（節(jié)選）

這段時(shí)光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來。我看著天看著云彩走，等母親回來，

焦急又興奮。我蹲在源自的地上，用樹枝撥弄著一個(gè)蟻穴，爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個(gè)孩子，

沒人跟我玩。我坐在草從里翻看一本魴報(bào)，那是基本看了多少回的電影畫報(bào)。那上面有一群比我大的女孩

子，一個(gè)個(gè)都非常漂亮。我坐在草從里看她們，想象他們的家，想象她們此刻在干什么，想象她們的兄弟

姐妹和她們的父母，想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色，的子很大，空空落落。

14.本片段選自課文《》，作者是。

15.這段話是圍繞這句話來寫的，寫了一,,,,幾件事，表達(dá)了“我”的

心情。

16.畫橫線的句子是描寫，體現(xiàn)出我的心情。

【答案】14.①.那個(gè)星期天②.史鐵生

15.①.這段時(shí)光不好挨②.跳房子③.看云彩走④.找蟻穴⑤.看畫報(bào)⑥.焦急、

無聊

16.①.環(huán)境②.孤獨(dú)和無聊

【解析】

【14題詳解】

本題考查對(duì)作品出處的了解。

片段出自《那個(gè)星期天》，這篇課文是史鐵生長(zhǎng)篇小說《務(wù)虛筆記》第四章《童年之門》中的一部分，選作

課文時(shí)有改動(dòng)。課文寫了一個(gè)小男孩在一個(gè)星期天等候母親帶他出去玩的經(jīng)歷。一開始他既興奮又滿懷期

待，后來母親一拖再拖而焦急萬分，最后因母親沒有兌現(xiàn)承諾而失望、委屈乃至“絕望”。

【15題詳解】

本題考查對(duì)中心句的篩選和片段概括，

題目要求畫出短文是圍繞哪句話寫的，實(shí)際上就是找出中心句。中心句就是指概括主要內(nèi)容的句子，一般

在文章的開頭、中間和結(jié)尾。本段的中心句在開頭，下面的內(nèi)容都是圍繞這句話來寫的。據(jù)此篩選第一句

作答。

根據(jù)“我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來”可概括為：跳房子?！拔铱粗炜粗撇首撸饶赣H

回來，焦急又興奮”可概括出：看云影走?！拔叶自谠醋缘牡厣希脴渲芘粋€(gè)蟻穴，爬著去找更多

的蟻穴”可概括為：找蟻穴。“院子里就我一個(gè)孩子，沒人跟我玩……想象她們的聲音”可概括出：看畫

報(bào)。這幾件事寫“我”獨(dú)自等待媽媽時(shí)焦急、無聊的心情。

【16題詳解】

本題考查對(duì)句子的理解。

畫橫線句子描寫的是“我”獨(dú)自等待媽媽時(shí)周圍的環(huán)境變化，運(yùn)用環(huán)境描寫手法，“空落落”的不僅僅是

空無一人的院子，還有“我”孤寂的內(nèi)心；點(diǎn)明等待的過程非常漫長(zhǎng)而又孤獨(dú)，體現(xiàn)出“我”孤獨(dú)和無聊

的心情。

閱讀下面的文言文，完成練習(xí)。

揚(yáng)州清明（節(jié)選）

張岱

揚(yáng)州清明日，城中男女畢出，家家展墓①，雖家有數(shù)墓，日必展之。故輕車駿馬，簫鼓曲船，轉(zhuǎn)折再

三，不辭往復(fù)。監(jiān)門小戶②，亦攜病核③紙錢，走至墓所，祭畢，則席地飲肺④。

［注釋］①展墓：掃墓。②監(jiān)門小戶：一般平民人家。③肴核：肉類和果類食品。④飲昨：掃墓之后，

參與祭祀的人分食祭品，昨，古代祭祀時(shí)用的肉。

17.說說卜-面句子中加點(diǎn)字詞的意思。

①城中男女單出畢：

②摩展飲昨席地：

18.從原文中找出與下列意思相對(duì)應(yīng)的句子。

即使有些人家有許多墓要掃，也一定要在當(dāng)天掃完。

19.張岱的這篇文章反映了明清之際揚(yáng)州人掃墓的哪些習(xí)慣？下列分析有誤的一項(xiàng)是（）

A.清明當(dāng)日，要拜掃先人的墳?zāi)埂?/p>

B.一日可以掃多處墳?zāi)?，不辭往復(fù)。

C.祭祀先人，須備肴核紙錢。

D.祭祀完畢，祭品要留給先人享用，掃墓的人不能食用。

20.你還知道中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有與之相關(guān)的詩句是,。

【答案】17.①.全，都。②.以地當(dāng)席，坐在地上。

18.雖家有數(shù)墓，日必展之。19.D

20.①.清明節(jié)②.清明時(shí)節(jié)雨紛紛③.路上行人欲斷魂

【解析】

【17題詳解】

本題考查文言文字詞解釋。

①城中男女畢出：城中的人們都會(huì)外出。畢：全、都。

②席地飲昨：便席地而坐，共飲祭，啖祭品。席地：以地當(dāng)席，坐在地上。

【18題詳解】

本題考查文言文的句子解釋。

“雖家有數(shù)墓，日必展之。”的意思是：即使有些人家有許多墓要拜，也?定要在當(dāng)天展拜完。與題干的

句子意思一致，把這句找出即可。

【19題詳解】

本題考查學(xué)生從文中獲取信息并解決問題的能力。

認(rèn)真閱讀語段，結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容做出判斷。

D.有誤，“祭畢，則席地飲昨”的意思是：祭拜完后，便席地而坐，共飲祭，啖祭品。可知，祭祀完先人

后，掃墓的人能食用祭品。

故選D。

20題詳解】

本題考查課外枳累。

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有中秋節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)等。選擇一個(gè)并寫出相美詩句即可。

示例：中秋節(jié)

待月中秋上古城，迥然光掩別宣明。

【點(diǎn)睛】譯文：在揚(yáng)州，清明時(shí)分，城中的人們都會(huì)外出，家家戶戶都會(huì)去展拜先人的墳?zāi)梗杭词褂行┤?/p>

家有許多墓要拜，也一定要在當(dāng)天展拜完。因此輕盈的馬車，裝飾華麗的游船來來往往，展轉(zhuǎn)行駛。平民

百姓也帶著菜肴和紙錢，來到墓地。祭拜完后，便席地而坐，共飲祭，啖祭品。

閱讀下面的短文，完成練習(xí)。

童年的油燈

①不知怎的，這幾日思想老往歲月深處走，撞撞的目光直鉆進(jìn)了童年的巷子里。①記憶的深巷中，一

盞如豆的燈火鎖住了我的心，這是童年的油燈。

②我家住在村子的東頭，每當(dāng)天色暗下來，母親劃一根火柒，再挑撥一下燈芯，小油燈發(fā)出昏黃的光，

窄小的屋子便依稀可見了。油燈下，母親一邊忙活計(jì)，又總會(huì)把枯燥的時(shí)光變得快樂而有趣。母親總對(duì)我

說：“快去寫作業(yè)，等完成了作業(yè)，娘給你做一個(gè)好玩的紙飛機(jī)。”還會(huì)說：“上次作業(yè)得了98分，要再

加把勁，得個(gè)滿分，娘就去菜地把套種的那幾個(gè)甜瓜挑個(gè)熟好的摘下來給你吃。”母親的話讓我饒有興致

地拿來書包，把小油燈移到小方親上，趴在那里寫作業(yè)?，F(xiàn)在想來，還真挺開心。

③小油燈跳動(dòng)的火苗下，寫完作業(yè)的日子最快樂。母親給我做好了紙飛機(jī)，紙飛機(jī)像長(zhǎng)了翅膀的鳥，

滿屋子來回飛。我從屋子?xùn)|頭跑到西頭，又從南墻根跑到北培根，一顆小童心像是在飛翔，快樂極了。那

時(shí)童年時(shí)光雖簡(jiǎn)樸，但油燈下的日子卻充滿無窮的趣味和歡樂。

④母親在昏黃的燈光下納勝底，逢衣服，為了疼愛我，母親還會(huì)在油燈下給我做麥芽糖吃。麥芽瓶做

起來盡管煩瑣，但母親仍是不厭其煩.像做一件快樂的事。②母親先將小麥浸泡，待發(fā)芽三四厘米長(zhǎng)，母

親就把油燈移到跟前，借助微弱的燈光，把麥芽切碎，然后將糯米洗凈倒進(jìn)鍋里煙熟，與切碎的麥芽攪拌

均勻。等到發(fā)酵冒出汁液，再將汁液港出用大火煎熬成糊狀，冷卻后印成瓏珀?duì)钐菈K，麥芽糖便做好了。

母親做的麥芽糖，越嚼越甘甜，好解饞。我感到，油燈下的童年甜蜜而快樂，充滿了色彩和味道。

⑤童年的小油燈，曾給了夜族中的小村莊和童年的我忘不掉的溫暖和歡樂。

21.寫出下列加點(diǎn)字在文中的正確讀音。

酵_____

嚼_____

22."童年的油燈”給了“我”哪些美好的記憶？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括出來。

23.讀文中兩處畫橫線的句子，完成練習(xí)。

（1）第①處中"”這個(gè)字用得最巧妙，生動(dòng)地寫出了o

（2）第②處主要通過對(duì)母親的描寫,從中你感受到了。

24.本文的開頭與結(jié)尾有什么聯(lián)系？

25.習(xí)近平主席說：幸福是奮斗出來的，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容和生活實(shí)際，說說你對(duì)幸福的理解。

【答案】21.（D.jiao（2）.jiao

22.在煤油燈下寫作業(yè)：在煤油燈下玩耍；母親在煤油燈下做麥芽糖。

23.①.鎖②.生動(dòng)形象地寫出了我對(duì)童年的油燈印象深刻，油燈對(duì)“我”的影響很大。③.動(dòng)

作④.母親對(duì)“我”的愛

24.開頭寫到“記憶的深巷中，一盆如豆的燈火鎖住了我的心，這是童年的油燈”，引起下文“童年的油燈”

帶給“我”的美好回憶，結(jié)尾又寫到“童年的小油燈，曾給了夜幕中的小村莊和童年的我忘不掉的溫暖和

歡樂”，總結(jié)全文，照應(yīng)開頭。

25.幸福就是一種感受，更是一種心境。有的人因?yàn)楂@得好的成績(jī)而感到幸福，有的人因?yàn)榭忌虾玫膶W(xué)校而

感到幸福，有的人因?yàn)槭聵I(yè)有成而覺得幸福。其實(shí)，經(jīng)歷過艱辛后，經(jīng)歷過奮斗后，才能真正懂得幸福的

含義。正如文中的作者，他的童年時(shí)光雖簡(jiǎn)樸，但油燈下的日子卻充滿無窮的趣味和歡樂。

【解析】

【21題詳解】

本題考查字音。

發(fā)酵（ji3。）：指人們借助微生物在有氧或無氧條件下的生命活動(dòng)來制備微生物菌體本身、或者直接代謝產(chǎn)

物或次級(jí)代謝產(chǎn)物的過程。

嚼（jiao）：上下牙齒磨碎食物。

【22題詳解】

本題考查了對(duì)文章內(nèi)容的概括。

文章的第②?④自然段描述了“童年的油燈”給“我”的美好的記憶。第②自然段主要寫“我”在油燈下

寫作業(yè)，第③自然段主要寫“我”在油燈下玩耍，第④自然段主要寫母親在油燈下給“我”做麥芽糖。

【23題詳解】

本題考查了對(duì)句子的賞析。

(1)第①處畫線的句中，“鎖”字用得最巧妙。“鎖”用作動(dòng)詞，本有用鎖把門窗、器物等的開合處關(guān)住

或拴住，這里卻說“燈火鎖住了我的心”，化無形為有形，形象地寫出了寫出了我對(duì)童年的油燈記憶之深，

童年的油燈對(duì)“我