江西省撫州市臨川二中、臨川二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025年生物高二上期末聯(lián)考模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．達(dá)爾文提出，地球上多種多樣的生物都是由共同祖先進(jìn)化而來(lái)的?；⒈容^解剖學(xué)、分子生物學(xué)等方面的證據(jù)逐漸證實(shí)了達(dá)爾文的這一觀點(diǎn)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.通過(guò)化石可以確定古代生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，化石是研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù)B.蝙蝠的翼手和人的上肢結(jié)構(gòu)相似，說(shuō)明兩種生物是由共同的祖先進(jìn)化而來(lái)的C.進(jìn)化過(guò)程中即使沒(méi)有新物種的產(chǎn)生和已有物種的滅絕，生物多樣性也會(huì)變化D.種群內(nèi)部、種群間以及生物與環(huán)境之間的協(xié)同進(jìn)化，導(dǎo)致了生物多樣性的產(chǎn)生2．有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞生活的液體環(huán)境B.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定C.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所D.細(xì)胞參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的形成與維持3．家兔的內(nèi)分泌系統(tǒng)與人體相似。下圖為其下丘腦與部分其他內(nèi)分泌腺或效應(yīng)功能關(guān)系示意圖，A～E代表相關(guān)激素。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是（）A.若處于寒冷環(huán)境中，則激素C和D的分泌量將會(huì)增加，兩者為協(xié)同作用B.若阻斷下丘腦與垂體之間的聯(lián)系，則激素B的含量會(huì)降低，家兔尿量也減少C.圖中虛線所示箭頭表示激素分泌調(diào)節(jié)存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制D.腎小管管壁細(xì)胞存在圖中示意的激素B和激素C的受體4．下列有關(guān)共同進(jìn)化與生物多樣性的形成的敘述，不正確的是（）A.一個(gè)物種的形成或絕滅會(huì)影響到其他物種的進(jìn)化B.物種之間的共同進(jìn)化都是通過(guò)物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的C.生物多樣性主要包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.蘭花的細(xì)長(zhǎng)花距與蛾的細(xì)長(zhǎng)口器是他們長(zhǎng)期共同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征5．下列生產(chǎn)生活實(shí)際應(yīng)用敘述錯(cuò)誤的是（）A.裝滿(mǎn)蘋(píng)果的紙箱中隔離紙變濕主要是來(lái)自有氧呼吸過(guò)程B.種子庫(kù)中貯藏的風(fēng)干種子有氧呼吸過(guò)程均停止C.蔬菜水果的儲(chǔ)存盡量保持低溫、低氧以降低細(xì)胞呼吸D.農(nóng)田適當(dāng)松土改善根部細(xì)胞氧氣供應(yīng)，促進(jìn)細(xì)胞呼吸6．我國(guó)西北地區(qū)土地沙化和鹽漬化非常嚴(yán)重，原因有多種，其中一個(gè)主要原因是超載放牧，導(dǎo)致草地退化。試分析上述事實(shí)主要違背了生態(tài)工程的什么原理（）A.自生原理 B.協(xié)調(diào)原理 C.循環(huán)原理 D.整體原理7．下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.使用后的培養(yǎng)基丟棄前一定要滅菌處理B.培養(yǎng)基中必須含有水、碳源、氮源和無(wú)機(jī)鹽C.平板劃線法和稀釋涂布平板法均可用于菌種鑒定D.培養(yǎng)不同的微生物所需的培養(yǎng)條件一般不同8．（10分）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，性狀分離是指：A.純種顯性個(gè)體與純種隱性個(gè)體雜交產(chǎn)生顯性的后代B.雜種顯性個(gè)體與純種顯性個(gè)體雜交產(chǎn)生顯性的后代C.雜種顯性個(gè)體與純種隱性個(gè)體雜交產(chǎn)生隱性的后代D.雜種顯性個(gè)體自交產(chǎn)生顯性和隱性的后代二、非選擇題9．（10分）人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地運(yùn)行，共同維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。如圖表示人體各體液之間的關(guān)系，其中①②③④表示相關(guān)物質(zhì)，I、II、Ⅲ、Ⅳ表示參與調(diào)節(jié)的系統(tǒng)，甲、乙、丙、丁表示四種液體。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）II表示_____系統(tǒng)，若圖中的_____（填“I”“II”“III”或“Ⅳ”）功能衰竭時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)尿毒癥，最終會(huì)引起死亡。（2）維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是_____。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義是_____。（3）圖中甲、乙、丙、丁四種液體中CO2濃度最高的是_____，乙和丁在化學(xué)組成上的主要區(qū)別是_____。（4）援藏的技術(shù)人員到青藏高原后，常會(huì)出現(xiàn)頭痛、乏力、心跳加速甚至血壓升高等癥狀，這說(shuō)明_____。10．（14分）免疫系統(tǒng)與神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)聯(lián)系緊密．圖1為“下丘腦-垂體-腎上腺軸”（HPA）對(duì)免疫活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖。（1）圖1中虛線所示過(guò)程是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)，即當(dāng)糖皮質(zhì)激素的量達(dá)到一定濃度時(shí)，通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)，使得_________。A.對(duì)免疫活動(dòng)的抑制作用增強(qiáng) B.促腎上腺皮質(zhì)激素的分泌量減少C.糖皮質(zhì)激素的分泌量增加 D.促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素的分泌量減少（2）在HPA途徑之外還存在另一種免疫調(diào)節(jié)機(jī)制——“腦—脾神經(jīng)軸”，如圖2所示。①圖2中所示的免疫活動(dòng)所屬的免疫方式為_(kāi)____________（細(xì)胞免疫/體液免疫）。②據(jù)圖2可推測(cè)，乙酰膽堿在該免疫調(diào)節(jié)過(guò)程中所起的作用是_____________。在抗體的合成過(guò)程中，須經(jīng)歷兩次與堿基配對(duì)有關(guān)的生理過(guò)程，進(jìn)行這兩個(gè)生理過(guò)程的場(chǎng)所分別是_____________。③科研人員欲用手術(shù)法驗(yàn)證脾神經(jīng)對(duì)抗體的產(chǎn)生有促進(jìn)作用，設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作：將小鼠平均分成兩組，實(shí)驗(yàn)組小鼠_____________，對(duì)照組小鼠_____________，給兩組小鼠注射等量、適量的相同疫苗，置于相同且適宜的環(huán)境條件下飼養(yǎng)，一段時(shí)間后分別測(cè)定兩組小鼠體內(nèi)相應(yīng)的抗體水平并進(jìn)行比較．預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：實(shí)驗(yàn)組小鼠的抗體水平_____________（填“高于”、“低于”或“等于”）對(duì)照組小鼠。11．（14分）嗎啡是一種常見(jiàn)的鎮(zhèn)痛劑，其作用機(jī)制見(jiàn)圖1。長(zhǎng)期使用嗎啡很容易使機(jī)體產(chǎn)生耐受性，科研人員對(duì)此進(jìn)行了研究。（1）如圖1所示，傷害性刺激引起痛覺(jué)感受器產(chǎn)生興奮并沿神經(jīng)纖維傳至脊髓M區(qū)，再上行傳至_________形成痛覺(jué)。嗎啡可與M區(qū)突觸前神經(jīng)元膜上的受體μ結(jié)合，抑制突觸前膜釋放遞質(zhì)P，阻止突觸后膜Na+_________，阻斷痛覺(jué)形成的上行傳導(dǎo)通路而發(fā)揮鎮(zhèn)痛作用。（2）長(zhǎng)期使用嗎啡，機(jī)體會(huì)通過(guò)一系列調(diào)節(jié)使受體μ的敏感度和數(shù)量_______，從而產(chǎn)生對(duì)嗎啡的耐受性，這是一種_______調(diào)節(jié)機(jī)制。（3）河鲀毒素（TTX）是一種毒性極高的神經(jīng)毒素。為探究一定劑量的TTX和嗎啡聯(lián)合用藥對(duì)嗎啡耐受性的影響，科研人員選用40只昆明小鼠隨機(jī)分為4組，分別使用不同藥物連續(xù)處理3天，第4天將小鼠置于55℃的熱板上，測(cè)定其痛反應(yīng)時(shí)間（接受熱刺激到發(fā)生舔后足或抬后足并回頭的時(shí)間），藥物處理與結(jié)果如下表所示。組別藥物處理（連續(xù)3天）痛反應(yīng)時(shí)間（s）注射嗎啡前注射嗎啡30min后1生理鹽水12.8746.7322.5ml/kg嗎啡13.9615.5132.5ml/kg嗎啡+0.5μg/kgTTX13.1234.2642.5ml/kg嗎啡+1.0μg/kgTTX11.9028.72注：實(shí)驗(yàn)中TTX的劑量不足以引起小鼠自主活動(dòng)產(chǎn)生顯著變化①注射嗎啡前測(cè)定痛反應(yīng)時(shí)間的目的是__________。②對(duì)比_________組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，小鼠對(duì)嗎啡產(chǎn)生了耐受性。分析以上4組結(jié)果，找出支持“TTX與嗎啡聯(lián)合用藥能一定程度上抑制嗎啡耐受性產(chǎn)生”的證據(jù)____________。（4）微量的TTX就可以引起神經(jīng)阻滯和呼吸抑制，將TTX與嗎啡進(jìn)行聯(lián)合用藥時(shí)，需將TTX應(yīng)用在適當(dāng)劑量以?xún)?nèi)。你對(duì)“適當(dāng)”的理解是____________。12．圖1為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解[能量單位為J/（cm2·a）]，A代表相應(yīng)能量；圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖，其中甲、乙、丙、丁組成了生物群落?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）圖1中，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量包括____________，A代表____________。（2）圖1中，植食性動(dòng)物的能量有_____________J/（cm2·a）傳遞到肉食性動(dòng)物體內(nèi)，能量從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的效率約為_(kāi)____________%（保留1位小數(shù)）。（3）在該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)中，碳從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的主要生理作用是____________。圖2中缺少兩個(gè)重要的生理過(guò)程，請(qǐng)用文字和→的形式表示出來(lái)：_____________。（4）該生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)之間的內(nèi)在聯(lián)系是_____________。若該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生蟲(chóng)害，導(dǎo)致原有的生態(tài)平衡難以恢復(fù)，說(shuō)明____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】1、在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生。2、協(xié)同進(jìn)化是指不同物種之間，生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展【詳解】A、化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡?；茄芯可镞M(jìn)化最重要的、最直接的證據(jù)，A正確；B、蝙蝠的翼手和人的上肢的形態(tài)和功能都不相同，它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上的相似說(shuō)明它們屬于同源器官，由共同的原始祖先進(jìn)化而來(lái)，B正確；C、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，即使進(jìn)化過(guò)程中沒(méi)有新物種的產(chǎn)生和已有物種的滅絕，由于變異的不定向性和環(huán)境因素，生物多樣性也會(huì)變化，C正確；D、協(xié)同進(jìn)化是指不同物種之間，生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，不包括種群內(nèi)部的作用，D錯(cuò)誤。故選D。2、C【解析】?jī)?nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液，由血漿、組織液和淋巴組成，是人體細(xì)胞賴(lài)以生活的體內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。【詳解】A、內(nèi)環(huán)境是人體內(nèi)細(xì)胞生存的液體環(huán)境，A正確；B、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)在相關(guān)調(diào)節(jié)下一般可以保持相對(duì)穩(wěn)定，B正確；C、細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的形成與維持，例如肝細(xì)胞可以參與血糖平衡，D正確。故選C。3、B【解析】1、分析題中圖像可知，C為甲狀腺激素，D為腎上腺素，A為促甲狀腺激素，B為抗利尿激素，E為胰島素或胰高血糖素。2、抗利尿激素是由下丘腦合成由垂體釋放的，可以促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收?？估蚣に胤置谠黾?，尿量減少?？估蚣に胤置跍p少，尿量增加。3、甲狀腺激素存在分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的機(jī)制?！驹斀狻緼、寒冷環(huán)境中C（甲狀腺激素）和D（腎上腺素）分泌增加，加快細(xì)胞代謝以增加產(chǎn)熱，維持體溫恒定，兩者關(guān)系為協(xié)同作用，A正確；B、抗利尿激素是由下丘腦合成由垂體釋放的，可以促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，若切斷下丘腦與垂體間的聯(lián)系，垂體釋放的激素B（抗利尿激素）含量降低，尿量增加，B錯(cuò)誤；C、圖中虛線表示反饋調(diào)節(jié)，即當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，進(jìn)而調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌，C正確；D、抗利尿激素作用于腎小管和集合管，甲狀腺激素可作用于全身各處細(xì)胞，所以在腎小管的管壁細(xì)胞中存在激素C（甲狀腺激素）和激素B（抗利尿激素）的受體，正確。故選B。4、B【解析】由于生物與生物之間的相互選擇和生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的相關(guān)影響，而表現(xiàn)為共同進(jìn)化，所以共同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展。共同進(jìn)化的結(jié)果是形成生物多樣性，包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性?！驹斀狻緼、任何一個(gè)物種都不是單獨(dú)進(jìn)化的，而是不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化的，故一個(gè)物種的形成或絕滅會(huì)影響到其他物種的進(jìn)化，A正確；B、物種之間的共同進(jìn)化是通過(guò)物種之間生存斗爭(zhēng)和種間互助等實(shí)現(xiàn)的，B錯(cuò)誤；C、生物多樣性主要包括基因多樣性（遺傳多樣性）、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，C正確；D、絲蘭花的細(xì)長(zhǎng)花距與蛾的細(xì)長(zhǎng)口器是它們長(zhǎng)期共同進(jìn)化、相互適應(yīng)的結(jié)果，D正確。故選B。5、B【解析】影響細(xì)胞呼吸的因素主要有溫度、氧氣濃度（二氧化碳濃度、氮?dú)鉂舛鹊龋⑺值?，在保持食品時(shí)，要抑制細(xì)胞呼吸，減少有機(jī)物的消耗，所以水果蔬菜保存需要低溫、低氧和一定濕度的環(huán)境，而糧食保存需要低溫、低氧和干燥的環(huán)境。常考的細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用：1、用透氣紗布或“創(chuàng)可貼”包扎傷口：增加通氣量，抑制致病菌的無(wú)氧呼吸。2、釀酒時(shí)：早期通氣--促進(jìn)酵母菌有氧呼吸，利于菌種繁殖，后期密封發(fā)酵罐--促進(jìn)酵母菌無(wú)氧呼吸，利于產(chǎn)生酒精。3、食醋、味精制作：向發(fā)酵罐中通入無(wú)菌空氣，促進(jìn)醋酸桿菌、谷氨酸棒狀桿菌進(jìn)行有氧呼吸。4、土壤松土，促進(jìn)根細(xì)胞呼吸作用，有利于主動(dòng)運(yùn)輸，為礦質(zhì)元素吸收供應(yīng)能量。5、稻田定期排水：促進(jìn)水稻根細(xì)胞有氧呼吸。6、提倡慢跑：促進(jìn)肌細(xì)胞有氧呼吸，防止無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸使肌肉酸脹?！驹斀狻緼、蘋(píng)果通過(guò)有氧呼吸產(chǎn)生水使紙箱中隔離紙變濕，A正確；B、種子庫(kù)中貯藏的風(fēng)干種子仍能進(jìn)行呼吸作用，只是新陳代謝減弱，B錯(cuò)誤；C、水果貯藏保鮮時(shí)的條件：零上低溫（抑制酶的活性）、低氧（抑制無(wú)氧呼吸）、高CO2濃度（抑制有氧呼吸）；零下低溫使得水果細(xì)胞因結(jié)冰而凍壞；無(wú)氧時(shí)，水果無(wú)氧呼吸積累較多的酒精而損害細(xì)胞，使水果品質(zhì)下降，因此在低溫、低氧、高CO2、適宜的濕度條件下，最有利于蔬菜水果保鮮，是最佳貯藏條件，C正確；D、農(nóng)田適當(dāng)松土透氣，可以使根細(xì)胞進(jìn)行充分的有氧呼吸，從而有利于根系的生長(zhǎng)和對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】6、B【解析】生態(tài)工程的基本原理主要有物質(zhì)循環(huán)原理，整體性原理，生物多樣性原理，協(xié)調(diào)平衡原理以及系統(tǒng)學(xué)與工程學(xué)原理【詳解】協(xié)調(diào)原理是生態(tài)工程的基本原理之一，該原理的一個(gè)重要方面就是處理好生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調(diào)平衡，需要考慮環(huán)境容納量和環(huán)境的承載力，A、C、D錯(cuò)誤，B正確。故選B。7、B【解析】微生物培養(yǎng)基的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有碳源、氮源、水和無(wú)機(jī)鹽等，有的還需要生長(zhǎng)因子等特殊的營(yíng)養(yǎng)，微生物培養(yǎng)的關(guān)鍵是無(wú)菌操作，篩選和分離微生物常用的接種方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法?！驹斀狻緼、使用后的培養(yǎng)基丟棄前一定要滅菌處理，以免對(duì)環(huán)境造成污染，A正確；B、如果培養(yǎng)自養(yǎng)型微生物，培養(yǎng)基中可以不加碳源，B錯(cuò)誤；C、平板劃線法可用于菌種分離、鑒定，稀釋涂布平板法可用于菌種鑒定與計(jì)數(shù)，C正確；D、不同微生物培養(yǎng)條件一般不相同，如培養(yǎng)乳酸桿菌時(shí)需要在培養(yǎng)基中添加維生素，培養(yǎng)霉菌時(shí)需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至酸性，培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)需將pH調(diào)至中性或微堿性，培養(yǎng)厭氧微生物時(shí)則需要提供無(wú)氧的條件，D正確。故選B。8、D【解析】性狀分離是指雜種自交后代中同時(shí)表現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。【詳解】純種顯性個(gè)性與純種隱性個(gè)體雜交產(chǎn)生顯性的后代，只能說(shuō)明性狀的顯隱性關(guān)系，不會(huì)出現(xiàn)性狀分離，A錯(cuò)誤；雜種顯性個(gè)性與純種顯性個(gè)體雜交產(chǎn)生的全部是顯性后代，不屬于性狀分離，B錯(cuò)誤；雜種顯性個(gè)性與純種隱性個(gè)體雜交產(chǎn)生隱性后代屬于測(cè)交，根據(jù)性狀分離的概念可知，此現(xiàn)象不屬于性狀分離，C錯(cuò)誤；雜種顯性個(gè)性自交同時(shí)產(chǎn)生顯性和隱性的后代的現(xiàn)象屬于性狀分離，D正確。【點(diǎn)睛】熟悉性狀分離的概念是解答本題的關(guān)鍵。二、非選擇題9、（1）①.呼吸②.Ⅲ（2）①.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)②.機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件（3）①.甲②.乙為血漿，含有較多的蛋白質(zhì)，丁為淋巴，蛋白質(zhì)含量很少（4）外界環(huán)境可以影響內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，（而內(nèi)環(huán)境可以自我調(diào)節(jié)以減少外界環(huán)境對(duì)人體的影響，保持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不被破壞，）但人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有限的【解析】圖示表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示直接參與的幾種系統(tǒng)或器官，依次是消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)。①、②、③、④表示相關(guān)物質(zhì)，依次是食物、二氧化碳、氧氣、尿液。甲、乙、丙、丁表示四種液體，依次是細(xì)胞內(nèi)液、血漿、組織液和淋巴?！拘?wèn)1詳解】由圖可知，Ⅰ表示從外界吸收，表示消化系統(tǒng)，Ⅱ涉及氣體交換，屬于呼吸系統(tǒng)。若圖中的Ⅲ泌尿系統(tǒng)的腎臟功能衰竭時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)尿毒癥，最終會(huì)引起死亡?！拘?wèn)2詳解】穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)的機(jī)制是神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件?！拘?wèn)3詳解】甲、乙、丙、丁中CO2含量最多的是甲（細(xì)胞內(nèi)液），乙是血漿，丁是淋巴，一般情況下血漿中含有的大分子蛋白質(zhì)較多，淋巴中蛋白質(zhì)的含量較少?！拘?wèn)4詳解】人體穩(wěn)態(tài)會(huì)隨外界環(huán)境的變化而改變，當(dāng)外界環(huán)境的變化較小時(shí)，人體通過(guò)調(diào)節(jié)，內(nèi)環(huán)境仍然保持穩(wěn)定，當(dāng)外界環(huán)境的變化較大時(shí)，超出了調(diào)節(jié)能力，穩(wěn)態(tài)遭到破壞，代謝會(huì)發(fā)生紊亂。人到了高原地區(qū)后，由于空氣稀薄供氧不足，會(huì)引起細(xì)胞代謝發(fā)生紊亂?！军c(diǎn)睛】本題考查內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程，要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成，明確內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞外液；識(shí)記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷。10、（1）BD（2）①.體液免疫②.刺激B細(xì)胞增殖和分化③.細(xì)胞核、核糖體④.手術(shù)切除脾神經(jīng)⑤.做手術(shù)但不切除脾神經(jīng)⑥.低于【解析】1、分析圖解：圖中1虛線所示過(guò)程是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)，即當(dāng)糖皮質(zhì)激素的量達(dá)到一定濃度時(shí)，通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)使其含量維持穩(wěn)定。2、抗體的本質(zhì)是免疫球蛋白。3、轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所是細(xì)胞核，翻譯的場(chǎng)所是核糖體?！拘?wèn)1詳解】圖中1虛線所示過(guò)程是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)，即當(dāng)糖皮質(zhì)激素的量達(dá)到一定濃度時(shí)，通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)，使得對(duì)免疫活動(dòng)的抑制作用減弱、促腎上腺皮質(zhì)激素的分泌量減少、糖皮質(zhì)激素的分泌量減少、促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素的分泌量減少。故選BD?！拘?wèn)2詳解】①圖2所示的免疫活動(dòng)有抗體參與，故免疫方式為體液免疫。②據(jù)圖2分析，乙酰膽堿可與B細(xì)胞上的乙酰膽堿受體結(jié)合，進(jìn)而促進(jìn)B細(xì)胞分化為漿細(xì)胞，故乙酰膽堿在該免疫活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中能刺激B淋巴細(xì)胞增殖分化；抗體屬于蛋白質(zhì)，其合成需要經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯，轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所主要是細(xì)胞核，翻譯的場(chǎng)所是核糖體。③實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑椤膀?yàn)證脾神經(jīng)對(duì)抗體的產(chǎn)生有促進(jìn)作用”，則實(shí)驗(yàn)的自變量為脾神經(jīng)的有無(wú)，因變量為抗體的數(shù)目，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對(duì)照原則與單一變量原則，故可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：將小鼠平均分成兩組，實(shí)驗(yàn)組小鼠手術(shù)切除脾神經(jīng)，對(duì)照組小鼠做手術(shù)但不切除脾神經(jīng)（單一變量原則）；給兩組小鼠注射等量、適量的相同疫苗，置于相同且適宜的環(huán)境條件下飼養(yǎng)（無(wú)關(guān)變量一致）；一段時(shí)間后分別測(cè)定兩組小鼠體內(nèi)相應(yīng)的抗體水平并進(jìn)行比較。因預(yù)設(shè)條件為脾神經(jīng)對(duì)抗體的產(chǎn)生有促進(jìn)作用，而實(shí)驗(yàn)組小鼠切除脾神經(jīng)，故預(yù)期結(jié)果為實(shí)驗(yàn)組小鼠的抗體水平低于對(duì)照組小鼠?！军c(diǎn)睛】本題考查人體免疫調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、轉(zhuǎn)錄和翻譯等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，要求考生識(shí)記人轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所，掌握負(fù)反饋調(diào)節(jié)，掌握體液免疫和細(xì)胞免疫過(guò)程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確解答。11、（1）①.大腦皮層②.內(nèi)流（2）①.降低②.（負(fù)）反饋（3）①.做對(duì)照（與注射嗎啡30min后的痛反應(yīng)時(shí)間形成對(duì)照，以說(shuō)明嗎啡的效果）。②.1、2組③.3組和4組注射嗎啡前后的痛反應(yīng)時(shí)間差比2組長(zhǎng)，但比1組短（4）既不會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生嚴(yán)重的毒副作用，又能對(duì)嗎啡耐受性產(chǎn)生具有明顯抑制作用【解析】據(jù)圖可知，嗎啡與突觸小體的膜上的受體μ結(jié)合，可抑制遞質(zhì)P的釋放，阻止遞質(zhì)P在突觸間傳遞興奮信號(hào)，因此可抑制大腦皮層產(chǎn)生痛覺(jué)?！拘?wèn)1詳解】痛覺(jué)是在大腦皮層產(chǎn)生的。據(jù)圖可知，遞質(zhì)P與突觸后膜上遞質(zhì)P的受體結(jié)合后，會(huì)促進(jìn)鈉離子內(nèi)流，而嗎啡與M區(qū)突觸前神經(jīng)元膜上的受體μ結(jié)合，可抑制突觸前膜釋放遞質(zhì)P，進(jìn)而阻止突觸后膜Na+內(nèi)流，抑制突觸后膜興奮的產(chǎn)生，阻斷痛覺(jué)形成的上行傳導(dǎo)通路而發(fā)揮鎮(zhèn)痛作用?！拘?wèn)2詳解】長(zhǎng)期使用嗎啡，機(jī)體會(huì)通過(guò)一系列調(diào)節(jié)使受體μ的敏感度和數(shù)量下降，從而產(chǎn)生對(duì)嗎啡的耐受性，這是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制?！拘?wèn)3詳解】①本實(shí)驗(yàn)是探究一定劑量的TTX和嗎啡聯(lián)合用藥對(duì)嗎啡耐受性的影響，因變量為痛反應(yīng)的時(shí)間，因此需要在實(shí)驗(yàn)前測(cè)定痛反應(yīng)時(shí)間，與注射嗎啡30min后的痛反應(yīng)時(shí)間形成對(duì)照，以說(shuō)明嗎啡的效果。②1和2組的自變量為實(shí)驗(yàn)前是否注射嗎啡，2組實(shí)驗(yàn)前注射嗎啡，則實(shí)驗(yàn)過(guò)程中再次注射嗎啡前后痛反應(yīng)時(shí)間差明顯減小，說(shuō)明小鼠對(duì)嗎啡產(chǎn)生了耐受性。對(duì)比4組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，3組和4組注射嗎啡前后的痛反應(yīng)時(shí)間差比2組長(zhǎng)，但比1組短，說(shuō)明TTX與嗎啡聯(lián)合用藥能一定程度上抑制嗎啡耐受性產(chǎn)生?！拘?wèn)4詳解】由于微量的TTX就可以引起神經(jīng)阻滯和呼吸抑制，因此將TTX與嗎啡進(jìn)行聯(lián)合用藥時(shí)，需將TTX應(yīng)用在適當(dāng)劑量以?xún)?nèi)，適當(dāng)?shù)膭┝考炔粫?huì)對(duì)人體產(chǎn)生嚴(yán)重的毒副作用，又能對(duì)嗎啡耐受性產(chǎn)生具有明顯抑制作用?！军c(diǎn)睛】本題考查嗎啡作用的原理，意在考查考生獲取信息的能力和對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析能力。12、①.生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能和有機(jī)物輸入的化學(xué)能②.呼吸作用散失③.2.5④.15.6%⑤.光合作用⑥.無(wú)機(jī)環(huán)境→丁，甲→丙（順序可換）⑦.物質(zhì)循環(huán)以能量流動(dòng)作為動(dòng)力，能量流動(dòng)以物質(zhì)循環(huán)作為載體⑧.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一