第一單元我們的守護(hù)者

L感受生活中的法律（第一課時(shí)）

（建議15分鐘完成）

使用人：班學(xué)號(hào)姓名

［必做題］

一、填空。

1.、、都規(guī)范著我們的行為。

1.法律規(guī)范著我們的，保護(hù)著我們的，協(xié)調(diào)著人與

人之間的O

2.在法律的規(guī)定下，我們享有、、等

權(quán)利，學(xué)習(xí)知識(shí)、快樂成長。

3.與紀(jì)律、道德不同，法律由國家制定和頒布，具有和

4.所有社會(huì)成員都要遵守,依法行使自己的,依法

履行自己的o

二、判斷。

1.法律不僅保護(hù)了我們的權(quán)利，還規(guī)定了我們的義務(wù)。（）

2.遵守法律是大人的事情，我還是未成年，所以與我無關(guān)。（）

3.違反法律和違反學(xué)校紀(jì)律是一樣的。（）

4.我們在生活中只要嚴(yán)格遵守法律就可以了，至于道德問題就不必過多顧

及了。（）

三、列舉。

1.列舉作為小學(xué)生，我們在生活中有哪些權(quán)利。（至少四項(xiàng)）

2.列舉作為小學(xué)生，我們在生活中有哪些義務(wù)。（至少四項(xiàng)）

3.列舉幾個(gè)你平時(shí)積累的法律名稱。

［選做題］

生活中，你的家庭或?qū)W校有沒有碰到過一些法律糾紛，簡單介紹一下。

第一單元我們的守護(hù)者

L感受生活中的法律（第二課時(shí)）

（建議15分鐘完成）

使用人：班學(xué)號(hào)姓名

［必做題］

一、填空。

1.我國的法律主要有、、三種。

2.法律如同,告訴我們行為的方向；法律如同,

衡量我們行為的對(duì)錯(cuò)；法律如同,是保護(hù)我們的堅(jiān)強(qiáng)盾牌。

3.人人依法享有,人人依法履行o

4.是基本的社會(huì)規(guī)則。

二、判斷。

1.刑法懲罰犯罪，保護(hù)人權(quán)，保衛(wèi)國家安全，維護(hù)社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序。

（）

2.遵守法律是大人的事情，我還是未成年，所以與我無關(guān)。（）

3.誰都可以申請(qǐng)法律援助。（）

4.有了法律讓我們更加安全。（）

三、列舉。

L刑法、民法和行政法的主要功能有哪些?

2.簡單介紹法律援助。

3.簡單介紹法律的作用有哪些?

［選做題］

爸爸就職的公司拖欠工資，爸爸該如何維權(quán)呢?

第一單元我們的守護(hù)者

2.憲法是根本法（第一課時(shí)）

（建議15分鐘完成）

使用人：班學(xué)號(hào)姓名

［必做題］

一、填空。

L憲法是國家的O是制定其他法律的，它規(guī)定了一

個(gè)國家的根本____和根本_____,規(guī)定了公民所享有的基本______和必須履行

的基本O憲法也規(guī)定了行使國家權(quán)力的各個(gè)國家機(jī)關(guān)，具有最高的

2.我國現(xiàn)行憲法頒布時(shí)間是o為國家憲法日。

3.國家憲法日的設(shè)立，不僅是增加了一個(gè)紀(jì)念日，更是全民的憲法___、

、,有助于形成舉國上下憲法，憲法至上，用憲法維護(hù)人民權(quán)

益的_____。

4.憲法是治國安邦的,是的意志的集中體現(xiàn)。

5.和都由民主選舉產(chǎn)生，對(duì)人民

負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。

二、判斷。

1.憲法規(guī)定，全國人大和全國人大常委會(huì)有監(jiān)督憲法實(shí)施的權(quán)力。（）

2.受教育權(quán)既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)。（）

3.全國人民代表大會(huì)代表在全國人民代表大會(huì)各種會(huì)議上的發(fā)言和表決，

不受法律追究。（）

4.省、自治區(qū)、直轄市和設(shè)區(qū)的市、自治州的人民政府，可以根據(jù)法律、

行政法規(guī)和本省、自治區(qū)、直轄市的地方性法規(guī)，制定規(guī)章。（）

5.國家工作人員就職時(shí)可以公開進(jìn)行憲法宣誓。（)

三、列舉。

1.列舉近幾年國家活動(dòng)日的活動(dòng)主題。（近五年）

2.請(qǐng)你為今年國家憲法日設(shè)計(jì)幾項(xiàng)宣傳活動(dòng)。（至少四項(xiàng)）

［選做題］

憲法還規(guī)定了我們生活中的哪些方面?

第一單元我們的守護(hù)者

2.憲法是根本法（第二課時(shí)）

（建議15分鐘完成）

使用人：班學(xué)號(hào)姓名

［必做題］

一、填空。

1.在法律體系中，憲法與其他法律法規(guī)不同，它有著至高無上的,

是國家的。

2.憲法是國家的,規(guī)定國家和社會(huì)中、最根本的問

題，其他法律只規(guī)定社會(huì)生活某些方面的內(nèi)容。

3.我們國家的總章程___,其他法律是杈據(jù)規(guī)定的。

4.憲法規(guī)定了國家的___、公民的_________以及________,所以它是

我們行動(dòng)的根本依據(jù)。

5.2018年3月17日上午，主席在___全國人民代表大會(huì)

上舉行莊嚴(yán)的憲法宣誓。

二、判斷。

1.憲法和法律都規(guī)定了我們公民的權(quán)利和義務(wù)，所以，它們二者沒有什么

多大區(qū)別。（）

2.憲法如同樹根，其他法律就好比是繁茂的枝葉。因此，其他法律是根據(jù)

憲法制定的。（）

3.任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)，這也是憲法權(quán)威的

具體體現(xiàn)。（）

4.小學(xué)生宣傳憲法，只要我們充分利用好國家憲法日就可以了，其他的就

無所謂了。（)

5.憲法宣誓儀式，可極大增強(qiáng)廣大國家工作人員履行職務(wù)的使命感和責(zé)任感，

極大鼓舞社會(huì)公眾進(jìn)一步弘揚(yáng)憲法精神、培育憲法信仰。（）

三、連線。

下面列出了憲法的部分條款和一些生活中的場景，請(qǐng)你用連線的方式把對(duì)

應(yīng)的內(nèi)容連起來。

中華人民共和國憲法生活中的場景

第十二條社會(huì)主義的

張?zhí)焯斓母赣H向稅務(wù)

公共財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。部門繳納個(gè)人所得稅。

第十三條公民的合法

區(qū)政府在房屋拆遷中毀損

的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。

了李強(qiáng)家的屋內(nèi)合法財(cái)

產(chǎn)，予以賠償。

第二十六條國家保護(hù)和改

善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，

縣政府投入資金

防治污染和其他公害。

植樹造林。

第五十六條中華人民共

和國公民有依照法律納王某某破壞路燈被

稅的義務(wù)公安機(jī)關(guān)拘留。

［選做題］

1.分小組討論、編制宣傳憲法的標(biāo)語。

2.結(jié)合生活實(shí)例，說明憲法所具有的權(quán)威和最高法律效力。

第二單元我們是公民

3.公民意味著什么第一課時(shí)

（建議15分鐘完成）

使用人：班學(xué)號(hào)姓名

［必做題］

一、填空。

1.我們的身份在不同場合會(huì)發(fā)生變化，但是，有一個(gè)身份是共同的，那就是

2.凡是具有的人都是中華人民共和國公民。

3.公民身份號(hào)碼有位數(shù)字組成，各有不同的含義：第1一一6位是

，第7——14位是,第15——17位是,第

18位是o

二、判斷。

1.身份證丟失，一定要及時(shí)到公安機(jī)關(guān)掛失。（）

2.外國人只要愿意就可以加入中國國籍。（）

3.“公民”一詞最早出現(xiàn)于古希臘。（）

4.父母雙方或一方為中國公民，本人出生在國外，具有中國國籍。（）

三、簡答題。

1.列舉生活中父母會(huì)用到身份證做那些事情？

2.你知道警察為什么要查驗(yàn)身份證嗎？

［選做題］

結(jié)合“公民”一詞的起源，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

第二單元我們是公民

3.公民意味著什么第二課時(shí)

（建議15分鐘完成）

使用人：班學(xué)號(hào)姓名

［必做題］

一、填空。

1.為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)，是我們作為的使命。

2.中國是全世界第___個(gè)掌握載人深潛技術(shù)的國家，在研究和資源

勘探方面都達(dá)到了國際領(lǐng)先水平。

3.護(hù)照是我們在海外證明中國國籍和中國公民身份的證件。

4.走出國門，每個(gè)人都代表中國，都是中國的o

二、判斷。

1.出國的人就不是中國公民了。（）

2.外籍華人不是中國公民了。（）

3.犯罪后被判刑，就失去公民身份了。（）

4.只有取得選民資格，才享有公民權(quán)利。（）

5.很多國家的風(fēng)俗習(xí)慣和我們不一樣，我們應(yīng)當(dāng)尊重。（）

三、簡答題。

1.護(hù)照上有哪些重要信息？

2.很多中國人在海外取得科技、商業(yè)等方面的成功，你知道他們的勵(lì)志故事嗎？

［選做題］

作為中國公民，你打算為祖國做些什么？

第二單元我們是公民

4.公民的基本權(quán)利和義務(wù)（第一課時(shí)）

（建議15分鐘完成）

使用人：班學(xué)號(hào)姓名

［必做題］

一、填空。

1.是國家的根本法，是公民權(quán)利的保障書。

2.憲法規(guī)定，公民享有廣泛的,,經(jīng)濟(jì)，，文化等

方面的權(quán)利。

3.年頒布的憲法全面規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。

4.我們應(yīng)當(dāng)履行的基本義務(wù)，既有對(duì)、的義務(wù)、也有對(duì)家庭

的義務(wù)。

二、判斷。

1..如果我們不履行義務(wù)，就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。（）

2.權(quán)利不是絕對(duì)的，而是有界限的。（）

3.我們要增強(qiáng)權(quán)利觀念，義務(wù)觀念無所謂。。（）

4.男性和女性在求職時(shí)權(quán)利是一樣的，單位不得歧視女性。（）

三、簡答題。

1.列舉你所知道的法律名稱。

2.憲法中規(guī)定的公民的權(quán)利有哪些？

［選做題］

在生活中，我們怎樣履行自己的義務(wù)。？

第二單元我們是公民

4.公民的基本權(quán)利和義務(wù)（第二課時(shí)）

（建議15分鐘完成）

使用人：班學(xué)號(hào)姓名

［必做題］

一、填空

1.是每個(gè)人作為人所應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)利。

2.2004年，第十屆全國人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過憲法修正案，將

“”載入憲法。

3.目前，我國已經(jīng)參加了項(xiàng)國際人權(quán)條約，認(rèn)真履行已參加的國

際人權(quán)條約義務(wù)，開展交流與合作，推動(dòng)國際人權(quán)事業(yè)健康發(fā)展。

二、判斷：

1.國際人權(quán)事業(yè)的發(fā)展需要世界各國的共同參與。（）

2.12月12日是世界人權(quán)日。（）

3.我們要加快少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展，努力消除性別歧視。（）

4.人人有權(quán)享受社會(huì)保障，包括社會(huì)保險(xiǎn)。（）

三、簡答題

1.列舉自己身邊的人權(quán)保護(hù)事例。

2.你知道《國家人權(quán)行動(dòng)計(jì)劃（2016—2020）》目錄包含哪些內(nèi)容嗎?

3.你知道《兒童權(quán)利公約》的來歷和主要內(nèi)容嗎？

［選做題］

在生活中，我們怎樣履行自己的義務(wù)。？

課題：第三單元我們的國家機(jī)構(gòu)

5.《國家機(jī)構(gòu)有哪些》（第一課時(shí)）

（建議15分鐘完成）

使用人：班學(xué)號(hào)姓名

［必做題］

一、填空。

1.是國家機(jī)關(guān)的統(tǒng)稱。是確定國家機(jī)構(gòu)的最高法律依

據(jù)。國家機(jī)構(gòu)包括和。

2.我國的最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)是,它的常設(shè)機(jī)關(guān)是全國人

民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)，簡稱o根據(jù)憲法，它行使、

、和四項(xiàng)權(quán)力。

3.是行政機(jī)關(guān)，代表國家在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等領(lǐng)域行使

4.我國行使國家監(jiān)察職能的專責(zé)機(jī)關(guān)是,是國家的監(jiān)察機(jī)

關(guān)。

5.我國的司法機(jī)關(guān)包括和,它們分別是

國家的審判機(jī)關(guān)和法律監(jiān)督機(jī)關(guān)。

二、判斷。

1.國家的正常運(yùn)轉(zhuǎn)需要通過國家機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)，我們的生活也離不開國家機(jī)構(gòu)

的保障。（）

2.學(xué)校、醫(yī)院、銀行、郵局等都享有憲法規(guī)定的職權(quán)，屬于國家機(jī)構(gòu)。（）

3.違反法律和違反學(xué)校紀(jì)律是一樣的。（）

4.憲法是確定國家機(jī)構(gòu)的最高法律依據(jù)。（）

5.司法是解決社會(huì)爭議的重要手段，是維護(hù)公平正義最后一道防線。（）

三、列舉。

1.你了解的國家機(jī)關(guān)有哪些?

2.全國人民代表大會(huì)的四項(xiàng)權(quán)力有哪些?

3.列舉我國的國家權(quán)力機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)和監(jiān)察機(jī)關(guān)分別有哪些?

［選做題］

說說生活中我們與國家機(jī)關(guān)相互聯(lián)系的具體事例。

課題：第三單元我們的國家機(jī)構(gòu)

5.《國家機(jī)構(gòu)有哪些》（第二課時(shí)）

（建議15分鐘完成）

使用人：班學(xué)號(hào)姓名

［必做題］

一、填空。

1.人民通過選舉產(chǎn)生,組成,代表人民行

駛。對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。

2.全國人民代表大會(huì)是由、、、特別

行政區(qū)和選出的代表組成，各少數(shù)民族都應(yīng)當(dāng)有適當(dāng)名額的代表。

3.每一屆全國人民代表大會(huì)的代表不得超過,每屆任期

年，每年在第______季度召開會(huì)議

4.在每年召開的全國人民代表大會(huì)上，、、

都要向全國人民代表大會(huì)作工作報(bào)告。

5.“一府一委兩院”中的“一府”是指，“一委”是指

，“兩院”是指、。

二、選擇。

1.在我國，人民是國家的主人，中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人

民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是（）

A.中國共產(chǎn)黨B.人民代表大會(huì)C.各級(jí)人民政府D.各級(jí)人民法院

2.2018年3月17日，習(xí)近平當(dāng)選為中華人民共和國主席。在我國，選舉

國家主席的國家機(jī)關(guān)是（）

A.全國人民代表大會(huì)B.最高人民檢察院

C.地方各級(jí)人民代表大會(huì)D.中國共產(chǎn)黨中央委員會(huì)

3.2018年12月7日，中華人民共和國主席習(xí)近平根據(jù)全國人民代表大會(huì)

常務(wù)委員會(huì)的決定免去熊波的中華人民共和國駐更埔寨王國特命全權(quán)大使職

務(wù)。任命王文天為中華人民共和國駐柬埔寨王國特命全權(quán)大使。國家主席此處

行使的職權(quán)是（）

A.公布法律、發(fā)布命令B.任免權(quán)C.外事權(quán)D.榮典權(quán)

4、我國中央國家機(jī)構(gòu)的構(gòu)成包括（）

①全國人民代表大會(huì)②國家監(jiān)察委員會(huì)、最高人民法院、最高人民檢察院

③中華人民共和國主席④國務(wù)院

A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④

三、列舉。

1.說說國家權(quán)力機(jī)關(guān)的產(chǎn)生過程？

2.說說“一府一委兩院”的含義?

［選做題］

舉例說說某一種國家機(jī)關(guān)工作人員的履職情況。

課題：第三單元我們的國家機(jī)構(gòu)

6.《人大代表為人民》（第一課時(shí)）

（建議15分鐘完成）

使用人：班學(xué)號(hào)姓名

［必做題］

一、填空。

1.是公民參與國家政治生活的重要途徑，代表著一種民

主權(quán)利。

2.作為國家的主人，為了行使的權(quán)利，人民通過選舉

組成人民代表大會(huì)，統(tǒng)一管理國家和地方事務(wù)。

3.是指人大代表由直接投票選舉產(chǎn)生；

是指人大代表由選舉產(chǎn)生。

4.中華人民共和國年滿周歲的公民，不分民族、種族、、

職業(yè)、、宗教信仰、、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和

被選舉權(quán)。

5.人大代表要密切聯(lián)系,聽取和反映的意見和要求。

二、選擇。

1、人大代表的權(quán)力有（)

A審議權(quán)、提案權(quán)B選舉權(quán)、質(zhì)詢權(quán)

C罷免權(quán)、表決權(quán)D提出批評(píng)建議權(quán)

2、人大代表應(yīng)當(dāng)做到（)

A積極履行代表職責(zé)

B充分掌握民情，廣泛集中民智，準(zhǔn)確反映民意

C權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系

D根據(jù)個(gè)人意愿和喜好參與管理國家

3、人大代表的權(quán)利有：（）

①審議權(quán)、提案權(quán)②檢察權(quán)、審判權(quán)③選舉權(quán)、質(zhì)詢權(quán)

④罷免權(quán)、表決權(quán)⑤提出批評(píng)建議權(quán)

A①②③??B②③④⑤

C①②③④D①③④⑤

4.下面選項(xiàng)，哪個(gè)不是人大代表選舉流程（）

A選民投票B候選人四處拉選票

C候選人名單公示D人大候選人與選民見面

［選做題］

三、列舉。

1.選舉人大代表的大體流程是怎樣的？

2.人大代表在閉會(huì)期間的職責(zé)是什么？

［選做題］

假如你是人大代表，你會(huì)在人代會(huì)上提出什么建議?

第三單元我們的國家機(jī)構(gòu)

6.人大代表為人民（第二課時(shí)）

（建議15分鐘完成）

使用人：班學(xué)號(hào)姓名

［必做題］

一、填空。

1.不僅僅是人大代表的職責(zé)，其他公民也可以積極建言,

2.我們生活中，常見的建言獻(xiàn)策的方式有

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

3.并不僅僅是成年人的事，作為小學(xué)生的我們也可以積極

4.公民參政議政不僅有利于政府聽取廣大人民的,更好地實(shí)現(xiàn)

、決策，管理好國家事務(wù)；也有利于我們更好地表達(dá)自己的

愿望，維護(hù)自身的O

5.人大代表要密切聯(lián)系,聽取和反映的意見和要求。

二、選擇。

1、下面哪項(xiàng)不是建言獻(xiàn)策的方式（）

A在政府網(wǎng)站留言B到處貼天字報(bào)

C給人大代表寫信建言D參加聽證會(huì)

2、人大代表應(yīng)當(dāng)做到（）

A積極履行代表職責(zé)

B充分掌握民情，廣泛集中民智，準(zhǔn)確反映民意

C權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系

D根據(jù)個(gè)人意愿和喜好參與管理國家

3、下列有關(guān)參政議政的說法錯(cuò)誤的是：（）

A參政議政是每個(gè)公民的權(quán)利B參政議政也是人大代表的職責(zé)

C我們可以通過不同方式參政議政D參政議政與我們小學(xué)生無關(guān)

4.下面選項(xiàng)，哪個(gè)不是人大代表選舉流程（）

A選民投票B候選人四處拉選票

C候選人名單公示D人大候選人與選民見面

［選做題］

三、列舉。

1.公民參政議政的方式有哪些？

2.說一說自己想?yún)⒄h政的方式有哪些？想反映的問題和建議有哪些?

課題：第三單元我們的國家機(jī)構(gòu)

7,《權(quán)力受到制約和監(jiān)督》（第一課時(shí)）

（建議15分鐘完成）

使用人：班學(xué)號(hào)姓名

［必做題］

一、填空。

1.我們熟悉的______、__________、等行政機(jī)關(guān)，都在行使行

政權(quán)力。

2.我國國家機(jī)關(guān)的職能是什么，行使哪些權(quán)力，如何行使權(quán)力，

和中有明確的規(guī)定。

3.根據(jù)憲法和法律規(guī)定，我國的行政機(jī)關(guān)下設(shè)的各部門職能分工不同，它

們，共同服務(wù)于人民，維護(hù)國家o

4.“一站式”服務(wù)，就像一個(gè)“政務(wù)超市”，不同區(qū)域代表不同的

,承擔(dān)著辦理不同業(yè)務(wù)的o

5.為了更好地便民利民，許多地方政府建立了“”公共服務(wù)系統(tǒng),

這是政府"、、_________”的新平臺(tái)。

二、判斷。

1.國家行政機(jī)關(guān)必須在法定范圍內(nèi)、依照法定程序行使權(quán)力，既不能對(duì)應(yīng)

該履行的職責(zé)不履行、少履行或慢履行，也不能超越職責(zé)范圍行使權(quán)力。（）

2.各部門都在一個(gè)大廳里辦事，沒有必要分這么多部門，一個(gè)窗口都辦了

多好。（）

3我國的行政機(jī)關(guān)下設(shè)的各部門職能分工不同，它們各司其職，各負(fù)其責(zé),

共同服務(wù)于人民，維護(hù)國家安定和社會(huì)秩序。（）

4.“一站式”公共熱線服務(wù)體系以“有求必應(yīng)、有問必答”為目標(biāo)。（）

［選做題］

三、列舉。

1.你了解的國家行政機(jī)關(guān)?

2.簡單介紹“一站式服務(wù)”？

3.談?wù)剬?duì)“12345”公共服務(wù)系統(tǒng)的了解？

4.說說生活中我們與國家機(jī)關(guān)相互聯(lián)系的具體事例。

課題：第三單元我們的國家機(jī)構(gòu)

7,《權(quán)力受到制約和監(jiān)督》（第二課時(shí)）

（建議15分鐘完成）

使用人：班學(xué)號(hào)姓名

［必做題］

一、填空。

1.國家機(jī)關(guān)及其工作人員必須按照法律要求，保持同公民與社會(huì)的聯(lián)系，

,_________,保證國家機(jī)關(guān)依法行使權(quán)力，自覺履行職責(zé)。

2.生活中，公民參與監(jiān)督權(quán)力機(jī)關(guān)的方式有書信、、

和等形式向有關(guān)部門舉報(bào)或反映；通過__________、_________、

和報(bào)刊等媒體進(jìn)行監(jiān)督。

3.我國法律規(guī)定，行政機(jī)關(guān)在行使行政管理職權(quán)的過程中，要通過政府公

報(bào)、和等合法的形式，主動(dòng)向社會(huì)公開有關(guān)信

息。

4.作為中華人民共和國公民，我們都有對(duì)國家機(jī)關(guān)和國家工作人員提出批

評(píng)和建議的權(quán)利，對(duì)他們的違法失職行為有提出、或

的權(quán)利。

5.國家機(jī)關(guān)及其工作人員違法行使職權(quán)，侵犯公民合法權(quán)益，造成損害的,

國家要依法承擔(dān)o這既保障了公民的,又促使國家機(jī)關(guān)依

法O

6.在我國，對(duì)權(quán)力的監(jiān)督來自多個(gè)方面。把黨內(nèi)監(jiān)督同國家機(jī)關(guān)監(jiān)督、

、貫通起來，增強(qiáng)監(jiān)督合力，保證權(quán)力的依法運(yùn)行。

二、列舉。

1.公民參與監(jiān)督國家權(quán)力機(jī)關(guān)的方式有哪些?

2.簡單介紹“政府公報(bào)”？

［選做題］

三、討論。

1.針對(duì)依法行使監(jiān)督權(quán)，小學(xué)生能否監(jiān)督、怎樣監(jiān)督？

2.行政機(jī)關(guān)違法行及職權(quán)，造成損失的，應(yīng)如何處理？

第四單元法律保護(hù)我們健康成長

8.我們受特殊保護(hù)（第一課時(shí)）

（建議15分鐘完成）

使用人：班學(xué)號(hào)姓名

［必做題］

一、填空題

1.在我國，未滿的公民為未成年人。美國的成年年齡是,

英國，德國，法國的成年年齡是周歲。

2.為未成年人的健康成長提供,已成為我國法治建設(shè)的重要議題。

3.關(guān)乎中國教育事業(yè)的發(fā)展。

二、判斷題

1.從世界范圍觀察，青少年犯罪已經(jīng)呈現(xiàn)出低齡化，手段智能化，團(tuán)伙性

和暴力性犯罪增多的特點(diǎn)。（）

2.實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)，雜費(fèi)。（）

3.10歲是準(zhǔn)許在道路上駕駛自行車，三輪車的最低年齡。（）

三、簡答題

1.列舉我們國家保護(hù)未成年人的法規(guī)。國家為為未成年人制定這些法律有

什么意義？

2.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》主要規(guī)定有哪些內(nèi)容?

選做題

結(jié)合你的生活實(shí)際，說說你認(rèn)為家庭，學(xué)校和社會(huì)在保護(hù)未成年人方面還

存在哪些問題？

第四單元法律保護(hù)我們健康成長

8.《我們受特殊保護(hù)》（第二課時(shí)）

（建議15分鐘完成）

使用人：班學(xué)號(hào)姓名

［必做題］

一、填空。

1.為創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，是全社會(huì)共同的責(zé)任。

2.是構(gòu)成社會(huì)的基本單位，也是未成年人生活、成長的主要

場所。

3.父母應(yīng)當(dāng)關(guān)注未成年人的、和,

和教育未成年人，引導(dǎo)未成年人進(jìn)行

_____________________的活動(dòng)。

4.______月______日為國際家庭日。

5.我國于年制定了《中華人民共和國反家庭暴力法》。

6.《兒童權(quán)利公約》是第一部專門保障兒童權(quán)利口.具有法律約束力的國際

性公約，闡述了應(yīng)賦予所有兒童___________、、

和0

7.年月日，《兒童權(quán)利公約》在我國正式生效。

二、名詞解答

留守兒童:

三、簡答

1.就如何更好的關(guān)心、幫助留守兒童提出建議。

2.在未成年人保護(hù)方面，社會(huì)的責(zé)任是什么?

［選做題］

說說你對(duì)《兒童權(quán)利公約》的認(rèn)識(shí)。

第四單元法律保護(hù)我們健康成長

9.用好法律維護(hù)權(quán)利（第一課時(shí)）

（建議15分鐘完成）

使用人：班學(xué)號(hào)姓名

［必做題］

一、填空。

1.公民享有、、選舉權(quán)和被選舉權(quán)、以及

參與經(jīng)______、_______、等各項(xiàng)權(quán)利。在公民權(quán)利受到侵害時(shí)，

應(yīng)當(dāng)運(yùn)用相應(yīng)的維護(hù)自身權(quán)利。

2.未成年人除了享有公民的之外，還享有法律規(guī)定的其他

,如-等。

3.是保護(hù)我們權(quán)利的最有效、最有力的手段。

二、判斷。

1.下列關(guān)于行使權(quán)力的說法，錯(cuò)誤的是（）

A.行使權(quán)利的方式必須合法

B.行使有些權(quán)利可以不受任何限制