2025語文古詩鑒賞卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀下面的這首唐詩，完成第1題。晚出凈慈寺送林子方[宋]楊萬里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。1.詩歌前兩句描繪了西湖六月怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合詩句簡(jiǎn)要分析。二、閱讀下面的這首宋詩，完成第2題。秋夜將曉出籬門迎涼有感[宋]陸游三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。2.結(jié)合全詩，分析“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”一句所蘊(yùn)含的復(fù)雜情感。三、閱讀下面的這首元曲，完成第3題。[正宮]叨叨令·村居[元]白樸茅草蓋的籬笆，粗糲作飯的米飯。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。醉臥山間石，秋風(fēng)吹醒酒，歸來日高西。3.這首小令是怎樣通過描寫日常生活場(chǎng)景來表現(xiàn)作者心境的？請(qǐng)結(jié)合曲文分析。四、閱讀下面的這首清詩，完成第4題。己亥雜詩（其五）[清]龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。4.本詩尾聯(lián)運(yùn)用了什么修辭手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析它表達(dá)了詩人怎樣的情懷。五、閱讀下面的這首古詩，完成第5題。春望[唐]杜甫國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。5.這首詩前四句是如何通過景物描寫來抒發(fā)詩人情感的？請(qǐng)結(jié)合詩句分析。試卷答案一、答案：描繪了西湖六月風(fēng)光獨(dú)特、景色秀美的特點(diǎn)。前兩句點(diǎn)明時(shí)間（六月）和地點(diǎn)（西湖），指出其風(fēng)光與其它季節(jié)不同?！爱吘埂睆?qiáng)調(diào)突出，“不與四時(shí)同”直接點(diǎn)出其獨(dú)特性。詩人通過點(diǎn)明“西湖”和“六月”，并強(qiáng)調(diào)其風(fēng)光“不與四時(shí)同”，直接描繪出西湖六月景色秀美、與眾不同的特點(diǎn)。解析思路：第1題考查對(duì)詩歌內(nèi)容的理解和景物特點(diǎn)的概括能力。解答此類題目，首先要明確題干要求，即概括詩歌前兩句描繪的西湖六月特點(diǎn)。然后，要通讀詩句，理解詩句的意思。“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同?！边@兩句詩直接點(diǎn)出了時(shí)間（六月中）和地點(diǎn)（西湖），并強(qiáng)調(diào)了其風(fēng)光的特殊性（不與四時(shí)同）?！爱吘埂币辉~強(qiáng)調(diào)了這種風(fēng)光的獨(dú)特性和優(yōu)越性。因此，答案應(yīng)圍繞“獨(dú)特”、“秀美”等關(guān)鍵詞，并結(jié)合詩句中的“畢竟”、“不與四時(shí)同”進(jìn)行分析，概括出西湖六月風(fēng)光的特點(diǎn)。二、答案：這一句表達(dá)了遺民在胡人統(tǒng)治下苦難的生活境遇和他們對(duì)宋朝軍隊(duì)收復(fù)故土的期盼與失望的復(fù)雜情感?！皽I盡”情態(tài)，寫盡遺民在胡塵統(tǒng)治下的苦難和悲憤；“胡塵里”點(diǎn)明他們身處的惡劣環(huán)境；“南望”表現(xiàn)了他們對(duì)故土的思念和對(duì)王師的渴望；“又一年”則暗示了希望屢屢落空，時(shí)間流逝，失望之情日益加深。詩句將遺民的苦難、對(duì)故土的思念、對(duì)王師的期盼以及屢屢失望的悲憤情感交織在一起，深沉地表達(dá)了他們的痛苦和無奈。解析思路：第2題考查對(duì)詩歌情感的把握能力。解答此類題目，需要通讀全詩，理解詩歌的整體意境和情感基調(diào)。然后，要抓住關(guān)鍵詞句，深入分析詩歌所表達(dá)的情感?！斑z民淚盡胡塵里，南望王師又一年?！边@兩句詩是全詩情感的集中體現(xiàn)。“遺民”指的是被胡人占領(lǐng)地區(qū)的宋朝人民?！皽I盡”描繪了他們悲慘的境遇和深切的痛苦?！昂鷫m里”指出了他們身處的險(xiǎn)惡環(huán)境。“南望”表達(dá)了他們對(duì)故土的思念和對(duì)宋朝軍隊(duì)的期盼?！坝忠荒辍眲t暗示了希望一次次破滅，時(shí)間流逝，失望之情日益加深。因此，答案應(yīng)圍繞“苦難”、“期盼”、“失望”等關(guān)鍵詞，結(jié)合詩句中的“淚盡”、“胡塵里”、“南望”、“又一年”等關(guān)鍵詞進(jìn)行分析，概括出詩句所蘊(yùn)含的復(fù)雜情感。三、答案：這首小令通過描寫“茅草蓋的籬笆”、“粗糲作飯的米飯”、“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”、“醉臥山間石”等具體的日常生活場(chǎng)景，表現(xiàn)了作者隱居鄉(xiāng)村、不問世事、悠閑自得的心境?！懊┎萆w的籬笆”、“粗糲作飯的米飯”寫出了生活的簡(jiǎn)樸；“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”描繪了辛勤勞作的場(chǎng)景，但其中也蘊(yùn)含著一種閑適自在；“醉臥山間石，秋風(fēng)吹醒酒，歸來日高西”則生動(dòng)地刻畫了作者飲酒的放浪形骸和醉后的悠閑狀態(tài)。這些場(chǎng)景共同構(gòu)成了一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂、悠然自得的隱居生活圖景，表現(xiàn)了作者對(duì)這種生活的滿足和喜愛。解析思路：第3題考查對(duì)詩歌內(nèi)容理解和作者心境把握的能力。解答此類題目，首先要通讀全曲，理解小令所描繪的鄉(xiāng)村生活場(chǎng)景。然后，要分析這些場(chǎng)景是如何表現(xiàn)作者的心境的?！懊┎萆w的籬笆，粗糲作飯的米飯。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。醉臥山間石，秋風(fēng)吹醒酒，歸來日高西?！边@首小令描繪了一系列的鄉(xiāng)村生活場(chǎng)景：簡(jiǎn)樸的居住環(huán)境、粗食、辛勤的勞作、飲酒的放浪、醉后的悠閑。這些場(chǎng)景看似平淡，卻共同構(gòu)成了一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂、悠然自得的隱居生活圖景。因此，答案應(yīng)圍繞“簡(jiǎn)樸”、“辛勤勞作”、“悠閑自得”等關(guān)鍵詞，結(jié)合曲文中的具體場(chǎng)景進(jìn)行分析，概括出這些場(chǎng)景是如何表現(xiàn)作者的心境的。四、答案：本詩尾聯(lián)運(yùn)用了比喻的修辭手法。詩人將落紅比作“春泥”，將落紅奉獻(xiàn)自己、滋養(yǎng)花朵的行為，比作自己雖然辭官離京，但仍關(guān)心國家前途命運(yùn)的高尚情懷?！奥浼t”本來是凋零的花瓣，看似沒有生命力了，但詩人卻認(rèn)為它不是無情的，而是化作春泥，仍然在默默地滋養(yǎng)著新的生命。這個(gè)比喻生動(dòng)形象地表達(dá)了詩人雖然脫離官場(chǎng)，但仍心系國家，愿意為國家和人民貢獻(xiàn)自己的余熱的崇高精神境界。解析思路：第4題考查對(duì)詩歌修辭手法的分析和情感把握的能力。解答此類題目，首先要識(shí)別詩句中運(yùn)用的修辭手法。然后，要分析這個(gè)修辭手法是如何表達(dá)詩歌的內(nèi)涵和情感的。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！边@兩句詩是全詩的點(diǎn)睛之筆，詩人運(yùn)用了比喻的修辭手法?！奥浼t”指的是落花，“春泥”指的是春天泥土。詩人將落花比作春泥，將落花奉獻(xiàn)自己、滋養(yǎng)花朵的行為，比作自己雖然辭官離京，但仍關(guān)心國家前途命運(yùn)的高尚情懷。因此，答案應(yīng)先指出修辭手法（比喻），然后結(jié)合詩句解釋這個(gè)比喻的具體內(nèi)容，最后概括出這個(gè)比喻所表達(dá)的詩人情懷（心系國家，貢獻(xiàn)余熱）。五、答案：這首詩前四句通過描寫國都?xì)埰?、草木叢生、花濺淚、鳥驚心等景象，烘托出一種凄涼、悲憤的氛圍，從而抒發(fā)了詩人感時(shí)傷懷、憂國憂民的情感?！皣粕胶釉凇泵枥L了國都淪陷、城池殘破的景象，與山河依舊形成對(duì)比，蘊(yùn)含著詩人對(duì)國家破敗的痛心。“城春草木深”描繪了春天到來，草木茂盛，但城池卻荒蕪不堪，進(jìn)一步烘托出凄涼的氛圍?！案袝r(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”則運(yùn)用了擬人的手法，將花濺淚、鳥驚心歸因于詩人內(nèi)心的感時(shí)傷懷和恨別之情，將詩人的主觀情感與客觀景物完美地融合在一起，表達(dá)了詩人深沉的悲痛之情。解析思路：第5題考查對(duì)詩歌表達(dá)技巧和情感把握的能力。解答此類題目，首先要明確題干要求，即分析詩歌前四句是如何通過景物描寫來抒發(fā)詩人情感的。然后，要通讀前四句詩，理解詩句所描繪的景象。最后，要分析這些景象是如何烘托氣氛、表達(dá)情感的?！皣粕胶釉冢谴翰菽旧?。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心?！边@四句詩前兩句寫景，后兩句抒情。“國破山河在”描繪了國都淪陷、城池殘破的景象，與山河依舊形成對(duì)比，蘊(yùn)含著詩人對(duì)國家破敗的痛心?！俺谴翰菽旧睢泵枥L了春天到來，草木茂盛，但城池